商品簡介
★ 《Fingers-Flow 鋼琴演奏奇點(理論解析)》的圖解指南。
★ 一場歷經25年全球學習實證的靜默革命，揭開歷代大師不依賴大量練習卻輕鬆駕馭的演奏奧秘，透過學習者自己的雙手親歷。
為何大師不需要大量練習？
改變百年鋼琴演奏思維的奇點！
一套真正可以實踐＋實證的鋼琴練習方法：
◆ 學興趣小朋友，音階自然達到180BPM。
◆ 音樂系學生，駕馭始終無法克服、甚至被認爲無法完成的樂曲。
◆ 受傷的學生超越過往，找到更自由的演奏世界。
為什麽有些鋼琴家，似乎不需要大量練習，卻達到驚人的演奏能力？
為什為有些學生，每天努力練習，卻始終突破不了速度與技巧，甚至繼續負傷忍痛練習？
也許答案就在一處從未想像過的角落；而改變，正在世界各角落中萌芽。
25年的教學與研究中，一種全新的演奏思維逐漸成形：一套可觀察、可驗證、可重複實踐的演奏方法。
原本辛勤練習仍無法突破，卻在遠短於預期的時間內完成，這一刻，學習者窺探到屬於歷代鋼琴大師的演奏世界。
一百年前已有鋼琴家辦到了，顯示這是一條確實可行的道路；在一百年後，我們理當超越而做得更好。
此書清晰梳理這條道路，並向所有學琴者敞開。從鋼琴演奏奇點出發，看見那個意想不到的真實世界。
專業推薦：
「彈琴，是打開五官，身心全然活在當下的活動。順勢演奏（Fingers-Flow）正是以此為前提，引領學子體會放鬆及支撐的能量，享受彈琴的樂趣。樂見福音問世，嘉惠學子。」——胡文娟，國立臺灣藝術大學音樂系兼任講師
作者簡介
Dawson L.
◆ 美國紐約市立大學鋼琴演奏碩士
◆ Fingers-Flow順勢演奏創辦人
目次
Part １ 放鬆與支撐
第一步驟：丟手臂／17
第二步驟：垂掛／24
第三步驟：手部支撐與手部拱橋／29
第四步驟：單音落下／38
第五步驟：單音支撐／41
站穩七要項／51
自我檢查
Part ２ 兩⾳連結
第六步驟：手指打水／59
第七步驟：兩音連結分解動作／66
第八步驟：兩音連結-／慢速／78
第九步驟：兩音連結-／中速／86
第十步驟：兩音連結-／快速／88
第十一步驟：兩音連結擴指、收指、轉指／94
袋鼠跳動作練習
彈性振幅
Part ３ 流動狀態
第十二步驟：安定面與重量滾動／103
第十三步驟：手指拉起／109
第十四步驟：重量滾動的路徑／114
第十五步驟：手刀／124
第十六步驟：用律動感帶領練習／127
運用Ｃ大調音階操作練習
