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作者
教育部職業教育與成人教育司
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中華人民共和國教育部職業教育與成人教育司
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教育部職業教育與成人教育司 編著
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高等教育出版社
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教育部職業教育與成人教育司
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作者:教育部職業教育與成人教育司
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1.
2011年職業教育與成人教育文件彙編(簡體書)
出版日:
2012/10/07
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《2011年職業教育與成人教育文件彙編》彙編了2011年教育部及教育部會同有關部委印發的職業教育與成人教育文件,記錄和體現了職業教育與成人教育在2011年間的工作內容和取得的成績,各文件按時間排序、收編,方便查詢,是資料保存的重要方式。 《2011年職業教育與成人教育文件彙編》適合職業教育工作者和管理者閱讀使用。.
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1
119
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2.
建築裝飾專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體系(簡體書)
出版日:
2012/02/15
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《建筑裝飾專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體系》是教育部和財政部“中等職業學校教師素質提高計劃”中“建筑裝飾專業師資培訓包開發項目(LBZD011)”的成果之一。《建筑裝飾專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體系》主要內容包括:建筑裝飾專業教師教學能力標準、建筑裝飾專業教師培訓方案、建筑裝飾專業教師培訓質量評價指標體系。《建筑裝飾專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量
優惠價:
1
95
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3.
服裝設計與工藝專業教師教學能力標準、培訓方案和質量評價指標體系(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《服裝設計與工藝專業教師教學能力標準、培訓方案和質量評價指標體系》是教育部和財政部“中等職業學校教師素質提高計劃”中“服裝設計與工藝專業師資培訓包開發項目(LBzD064)”的成果之一,分教師教學能力標準、教師培訓方案和培訓質量評價指標體系三方面內容。教師教學能力標準內容包括中等職業學校服裝設計與工藝專業教師的實踐教學能力標準和教學能力標準兩個部分。實踐教學能力標準分為服裝設計和服裝工藝兩個模塊。
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1
68
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滿額折
4.
工業分析與檢驗專業教學法(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《工業分析與檢驗專業教學法》是教育部和財政部“中等職業學校教師素質提高計劃”中“工業分析與檢驗專業師資培訓包開發項目(LBZD029)”的成果之一。在實地調研全國20多所中等職業學校的基礎上,根據目前國內中等職業學校工業分析與檢驗專業課程開課的具體情況編寫了《工業分析與檢驗專業教學法》。目的是為中等職業學校工業分析與檢驗專業課程的任課教師提供工業分析與檢驗專業教學的理論依據和方法指導,并供有關工業
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1
177
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5.
汽車運用與維修專業教學法(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《汽車運用與維修專業教學法》是教育部和財政部“中等職業學校教師素質提高計劃”中“汽車運用與維修專業師資培訓包開發項目(LBZD034)”的成果之一。主要內容有:緒論、行業現狀分析和發展前景、汽車運用與維修專業教學分析、汽車運用與維修專業的教學媒體和環境創設、職業教育教學方法及專業教學案例等。《汽車運用與維修專業教學法》可作為中等職業學校汽車運用與維修專業教師上崗層級、提高層級和骨干層級的培訓指導用
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1
157
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6.
工業分析與檢驗專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體系(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《工業分析與檢驗專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體系》是教育部和財政部“中等職業學校教師素質提高計劃”中“工業分析與檢驗專業師資培訓包開發項目(LBZD029)”的成果之一,匯編了教師教學能力標準、教師培訓方案和教師培訓質量評價指標體系三個項目成果。教師教學能力標準包括實踐能力標準和教學能力標準。教師培訓方案體系框架基于能力標準構建,根據教學能力、實踐能力標準要求選擇該層級教師培訓
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1
58
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滿額折
7.
計算機及應用專業教學法(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
181
無庫存
滿額折
8.
計算機及應用專業教師教學能力標準、培訓方案和質量評價指標體系(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
68
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滿額折
9.
文秘專業教學法(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《文秘專業教學法》是教育部和財政部“中等職業學校教師素質提高計劃”中“文秘專業師資培訓包開發項目(LBZD066)”的成果之一。全書由“文秘專業教學特點分析”和“文秘專業教學方法應用”兩部分組成。“特點分析”部分對秘書職業、文秘專業現狀及前景、學生特點、教學內容進行了重點分析,并就創設文秘專業的教學媒體和環境、教學組織與實施以及教學藝術運用等方面提出了目標與要求。“方法應用”部分介紹了四階段教學法
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1
151
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10.
現代服裝成衣設計與應用(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《現代服裝成衣設計與應用》是教育部和財政部“中等職業學校教師素質提高計劃”中“服裝設計與工藝專業師資培訓包開發項目(LBZD064)的成果之一”。《現代服裝成衣設計與應用》通過模塊化教學,為教師的培訓梳理了成衣產品的設計定位、流行的把握、創意構思與應用的過程。全書以典型產品為例,如男裝、女裝、休閑裝、職業裝等進行項目教學應用,使中職上崗、提高培訓的教師在服裝企業成衣設計方面得到進一步提高。教材還介
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1
197
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11.
數控技術應用專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體系(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《數控技術應用專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體系》是教育部和財政部“中等職業學校教師素質提高計劃”中“數控技術應用專業師資培訓包開發項目(LBZ001)”的成果之一,匯編了教師教學能力標準、教師培訓方案和教師培訓質量評價指標體系三個項目成果。主要介紹了中等職業學校數控技術應用專業教師應具備的教育教學、專業知識及實踐技能的能力標準,以教師教學能力標準為基礎而制訂的教師培訓方案,以及
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1
75
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滿額折
12.
電氣運行與控制專業教學法(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《電氣運行與控制專業教學法》是教育部和財政部“中等職業學校教師素質提高計劃”中“電氣運行與控制專業師資培訓包開發項目(LBZD021)”的成果之一。教學法是職業教育教學工作者必須掌握的一門專業知識。那么如何在教學實踐中體現先進的教學理念和教學模式呢?《電氣運行與控制專業教學法》解決的就是這個問題。《電氣運行與控制專業教學法》從專業教學特點分析和專業教學方法應用兩方面解決目前中等職業學校教學的困惑。
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1
164
無庫存
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13.
電氣運行與控制專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體系(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《電氣運行與控制專業教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體系》是教育部和財政部“中等職業學校教師素質提高計劃”中“電氣運行與控制專業師資培訓包開發項目(LBZD021)”的成果之一,匯編了教師教學能力標準、教師培訓方案和教師培訓質量評價指標體系三個項目成果。主要介紹了中等職業學校電氣運行與控制專業教師應具備的教育教學、專業知識及實踐技能的能力標準,以教師教學能力標準為基礎而制訂的教師培訓方
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14.
先進數控加工技術(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
編著
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《先進數控加工技術》是教育部和財政部“中等職業學校教師素質提高計劃”中“數控技術應用專業師資培訓包開發項目(LBZD017)”的成果之一。為了適合骨干教師的專業技術能力要求,《先進數控加工技術》選擇了高速加工、多軸加工和復雜結構件加工等有代表性的加工項目,將先進數控加工技術與項目教學法相結合。《先進數控加工技術》主要內容包括:電刨殼體塑料模型腔紫銅電級高速銑削、切割機罩殼壓鑄模型腔高速銑削、煙灰缸
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1
181
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滿額折
15.
計算機及外設維修專業教師教學能力標準、培訓方案和質量評價指標體系(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
1
82
無庫存
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16.
畜牧獸醫專業教學法(簡體書)
出版日:
2011/12/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《畜牧獸醫專業教學法》是教育部和財政部組織實施的“中等職業學校教師素質提高計劃”中“畜牧獸醫專業師資培訓包開發項目(LBZD004)”成果之。《畜牧獸醫專業教學法》共分畜牧獸醫專業教學特點分析和畜牧獸醫專業教學法應用兩大部分,在對我國畜牧獸醫專業的現狀和發展、中等職業學校畜牧獸醫專業的學生特點、專業教學內容和教材進行分析的基礎上,根據中等職業學校需求,介紹了適合畜牧獸醫專業的多邊互動、多向交流的現
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17.
工藝美術專業教師教學能力標準、培訓方案和質量評價指標體系(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《工藝美術專業教師教學能力標準、培訓方案和質量評價指標體系》是教育部和財政部“中等職業學校教師素質提高計劃”中“工藝美術專業師資培訓包開發項目(LBZD062)”的成果之一。《工藝美術專業教師教學能力標準、培訓方案和質量評價指標體系》包括教師教學能力標準、教師培訓方案、教師培訓質量評價指標體系。教師教學能力標準的制定是從分析工藝美術專業崗位群的職業活動出發,著眼于專業實踐的技能要求,考慮工藝美術專
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68
無庫存
滿額折
18.
建築裝飾專業教學法(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
《建筑裝飾專業教學法》是教育部和財政部“中等職業學校教師素質提高計劃”中“建筑裝飾專業師資培訓包開發項目(LBZD011)”的成果之一。《建筑裝飾專業教學法》分為六個單元,包括家居裝飾項目行動導向專業教學的開發思路、家居裝飾項目行動導向專業學習情境的描述、家居裝飾項目行動導向專業教學的環境與媒體創設、家居裝飾項目行動導向專業教學的常用方法、家居裝飾項目行動導向專業教學法的運用、家居裝飾項目行動導向
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19.
職教師資風採集(2007卷)(簡體書)
出版日:
2009/08/20
作者:
教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
1.《中國國家標準匯編》是一部大型綜合性國家標準全集。自1983年起,按國家標準順序號以精裝本、平裝本兩種裝幀形式陸續分冊匯編出版。它在一定程度上反映了我國建國以來標準化事業發展的基本情況和主要成就,是各級標準化管理機構,工礦企事業單位,農林牧副漁系統,科研、設計、教學等部門必不可少的工具書。 2.《中國國家標準匯編》收入我國每年正式發布的全部國家標準,分為“制定”卷和“修訂”卷兩種編輯版本。 “
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20.
中等職業學校德育課貫徹黨的十八大精神教學指導綱要(簡體書)
出版日:
2013/05/15
作者:
中華人民共和國教育部職業教育與成人教育司
出版社:
高等教育出版社
裝訂:
平裝
本書收錄了《教育部辦公廳關於印發的通知》、《中等職業學校德育課貫徹黨的十八大精神教學指導綱要》、《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮鬥——在中國共產黨第十八次全國代表大會上的報告》、《中國共產黨章程》、《中共中央關於認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神的通知》、《中共教育部黨組關於教育系統認真學習貫徹黨的十八大精神的通知》,幫助中等職業學校德育課教師深入理解掌握並在德育課教學中全
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