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日本圖書館協會選定、日本亞馬遜五顆星推荐
不喜歡與人接觸、固定的特殊行為模式、語言溝通問題……這些都是自閉兒的典型特徵。而身為師長的我們，該如何培養他們的生活能力，提升社交技巧、情緒控制……
教自閉兒童學東西是一件非常困難的事情，但它又是非常必要的。孩子年幼時，大人們還可以採取各種辦法避免他們受到驚嚇。比方說孩子會在電車中發出很大的聲音或者到處亂跑，如果制止他，就會大喊大叫，為避免這樣的尷尬，家長便不再帶孩子乘坐電車……等。
可是，我們終究無法迴避另外一個現實，孩子一天天長大，體力越來越旺盛，而父母卻一天天變老，越來越衰弱。總有那麼一天，父母再也無法周全地照顧孩子。因此，只有讓孩子從小就養成基本的生存能力，才能避免這樣的後果。
全書旨在引導人們認識自閉，同時，告訴人們應該以怎樣的理念來指導自閉兒童，例如：自閉兒童要和家人正常地生活下去，將會面臨哪些問題？家長從自閉兒童幼小時期開始就必須重視些什麼？又該如何幫助自閉兒童發展人際關係及基本的生存能力？本書的全部內容是作者從孩子們身上學來的，既實用又對自閉兒童今後的生活助益極大。
不喜歡與人接觸、固定的特殊行為模式、語言溝通問題……這些都是自閉兒的典型特徵。而身為師長的我們，該如何培養他們的生活能力，提升社交技巧、情緒控制……
教自閉兒童學東西是一件非常困難的事情，但它又是非常必要的。孩子年幼時，大人們還可以採取各種辦法避免他們受到驚嚇。比方說孩子會在電車中發出很大的聲音或者到處亂跑，如果制止他，就會大喊大叫，為避免這樣的尷尬，家長便不再帶孩子乘坐電車……等。
可是，我們終究無法迴避另外一個現實，孩子一天天長大，體力越來越旺盛，而父母卻一天天變老，越來越衰弱。總有那麼一天，父母再也無法周全地照顧孩子。因此，只有讓孩子從小就養成基本的生存能力，才能避免這樣的後果。
全書旨在引導人們認識自閉，同時，告訴人們應該以怎樣的理念來指導自閉兒童，例如：自閉兒童要和家人正常地生活下去，將會面臨哪些問題？家長從自閉兒童幼小時期開始就必須重視些什麼？又該如何幫助自閉兒童發展人際關係及基本的生存能力？本書的全部內容是作者從孩子們身上學來的，既實用又對自閉兒童今後的生活助益極大。
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