商品簡介
本套教材使用的“色彩輔助”方法，把視覺和聽覺結合起來，能夠增加幼兒彈琴的興趣，減少識譜、認鍵和用指三者相互配合的難度，使其注意力更多的集中在對音樂的感受、表現與創造上面；本教材還彈琴和幼兒喜愛的歌唱活動結合起來，選用孩子們喜歡唱的歌，先教孩子們唱會這首歌，然后讓孩子把歌曲彈出來，這樣能夠培養幼兒豐富音樂表現力；本教材還把彈琴和適合幼兒特點的節奏樂和律動、繪畫、朗讀等結合起來，體現了幼兒要在快樂和游戲中學習的教育理念。 在學習鋼琴彈奏技巧方面，本教材吸收了多套世界著名兒童鋼琴教材的長處，進行了精心的選擇和設計，學習開始時盡量降低技術難度，循序漸進，而在表現音樂方面，則想方設法，提供條件，引導提高。 本套教材的樂曲，大部分選用我國幼兒比較熟悉的歌曲、民歌和兒歌改編的鋼琴曲，以便使民族的音調深植幼兒的心田。此外，屯還選用了一些世界優秀的兒童歌曲或名曲片段鋼琴曲，以開拓孩子們的音樂視野，體現民族文化與多元文化的交融。
目次
致指導教師與家長
第1課 美麗的彩虹
第2課 do的歌
第3課 小鐘唱歌
第4課 小白鴨
第5課 搖啊搖
第6課 小丑
第7課 來問我
第8課 滑梯
第9課 乃喲乃
第10課 小星星
第11課 鈴兒響丁當
第12課 大步向前走
第13課 排排坐
第14課 鴿子
第15課 喚螞蟻
第16課 一群小黑豬
第17課 粉刷匠
第18課 一朵玫瑰花
第19課 劃船
第20課 太陽
第21課 山上有頭牛
第22課 小寶寶要睡覺
第23課 我的家鄉日喀則
第24課 櫻花
第25課 船歌
第26課 蘇珊娜
第27課 鼓聲咚咚，鈴聲丁丁
第28課 啄木鳥
第29課 瑪麗有支小羊羔
第30課 回聲
第31課 水果甜又香
第32課 母雞叫咯咯
第33課 念故鄉
第34課 搖籃曲
第35課 蒙古小夜曲
榮譽證書
