對重要的語意概念作出適當的分析，乃是當代語言哲學的主要工作之一。這些重要的語意概念可以分為兩類：與指涉有關的概念以及與意義有關的概念。本書的目標即在介紹當代英美分析哲學中，與這兩類概念的分析有關的各種理論。全書除導論外，分為兩個部分，第一部分計四章，分別討論確定描述詞與專名這兩種單稱詞類，以及自然類語詞這種通稱詞類；第二部分計五章，則分別介紹當代幾種重要的意義理論，包括素樸的指涉理論、意念理論、命題理論、使用理論、意圖理論、排除論、檢證理論、認知性理論、真值條件理論，以及新崛起的二維論。
王文方
學歷：
國立政治作戰學校政治學碩士
美國愛荷華大學哲學博士
經歷：
國立中正大學哲學系副教授
國立陽明大學心智哲學研究所教授（2008年起）
專長：
邏輯、邏輯哲學、形上學、語言哲學
著作：
《這是個什麼樣的世界？》
《形上學》
自 序
我一向認為，分析哲學要想學得好，就必須打好三項基本功：邏輯、語言哲學、與形上學。為了讓國內學生能有範圍夠廣泛而又內容夠深入的基本功夫讀本，我在2008年出版了一本形上學的導論書，今年則完成了語言哲學的寫作工作，我希望過幾年還能再寫本與邏輯有關的教科書，屆時我自己設定的、對中文學界引介分析哲學的責任也就算大致完成了，而可以專心地去思索一些重要的哲學問題。
本書的內容涵蓋了幾個重要的語言哲學問題以及許多重要的當代相關理論，但它並沒有窮盡所有語言哲學的問題與理論，甚至說不上窮盡所有「重要的」相關問題與理論。舉例來說，Austin和Searl著名的speech-act理論在這本書中就完全沒有觸及，而近幾年來與混含及隱喻有關的熱烈討論也不在這本書的範圍中。這樣的闕漏，一部分是因為作者的學力有限所致，另一部分則是受到篇幅拘束的緣故。我希望這些缺點在未來都還有補正的機會。
一句提醒的話：這本書並不是一本通俗的讀物。語言哲學家的討論經常極為精緻細膩，讀者必須對日常語言具有一定的敏感度，否則便很難體會這些討論中的精微處。我因而要在此提醒讀者，本書雖然名義上是一本導論型的書，但內容可能並不容易掌握；我建議讀者在閱讀時不妨仔細地多讀幾遍，用心玩味書中的一些細節。
根據我過去的教學經驗，本書應該適合作為大三以上或研究所的語言哲學導論教材。如果做為大學的課程教材，教師們可以選擇指涉理論（第1-5章）或意義理論（第6-11章）這兩部分中的任何一部分作為一學期的讀物，或使用整本書作為一年的教材。而如果作為研究所的課程教材，教師們則不妨指定參考書目中所提到的一些文章做為額外的讀物。
本書的完成要特別感謝幾位朋友；其中，國立臺灣大學哲學系彭孟堯教授不僅「照例」是我在寫作時經常請益的對象，也是時常催促我盡速完成本書的背後驅力（友誼萬歲），而華中科技大學（武漢市）哲學系的徐敏教授則詳細閱讀了本書的第一部分，並給出了許多寶貴的意見。當然，書中的任何錯誤仍然是作者的責任，與他們兩位無關。我的學生陳今偉的博士論文題目引發了我寫本書第十章的動機，我的另一位學生蘇慶輝博士的過去論文對於本書的寫作也有相當的幫助，我要在此一併致謝。當然，我也要感謝本書的編輯，謝謝她的細心與耐心等候；我和她的合作一向是很愉快的，但這次實在讓她等待太久了。
最後我要感謝我的新婚妻子榮榮，多年來她一直是我生活與精神上的重要支柱，而本書幾乎每一頁的寫作都是在她的陪伴下完成的。作為一個窮書生，我到目前仍然沒能給她一個風光的婚禮，但我希望她會接受本書作為我給她的新婚禮物。
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