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團體動力與團體輔導
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商品簡介

目次

本書旨在說明團體輔導的理論與實務,包括團體輔導的基本概念、團體的形成與準備、團體領導者與領導技巧、團體方案設計、團體成效評估與專業倫理等,同時兼論述班級經營與彙編團體實務活動。

本書從團體動力學的觀點來分析團體輔導的領導與運作,亦即強調「領導-動力-輔導」的功能模式,以協助團體工作者從運用團體變項來激發團體動力,發揮團體諮商與輔導的功能。本書適用於大專院校「團體輔導」、「團體諮商」或「團體工作」等相關課程的參考用書。

CHAPTER 1 團體動力學概要
第一節 認識團體動力學
第二節 團體中的個人行為
第三節 團體中的情境特性
第四節 團體中的統合運作
第五節 團體動力學的應用

CHAPTER 2 團體輔導基本概念
第一節 人與團體
第二節 團體與團體輔導
第三節 團體輔導的內容
第四節 團體發展的過程
第五節 團體輔導、團體諮商與團體心理治療
第六節 團體輔導的運用

CHAPTER 3 團體的形成:成員與準備
第一節 團體形成的背景
第二節 團體計畫的撰寫
第三節    團體成員的選擇
第四節 團體時間、空間的安排
第五節 團體開始的前置作業

CHAPTER 4 團體領導者
第一節 領導的基本理念
第二節 領導者的特質
第三節 領導者的角色與功能
第四節 領導者與協同領導者
第五節 催化員與觀察員
第六節 領導者的養成與訓練

CHAPTER 5 團體領導技巧
第一節 團體溝通網絡
第二節 初層次領導技巧
第三節 高層次領導技巧
第四節 團體事件的處理

CHAPTER 6 團體方案設計
第一節    方案設計的基本概念
第二節    方案設計的一般原則
第三節    團體發展各階段的活動設計
第四節    團體方案與活動設計範例

CHAPTER 7 團體輔導的成效評估
第一節    團體評估的基本概念
第二節    有效與無效的團體
第三節    團體評估的理論模式
第四節    團體成效評估實務

CHAPTER 8 團體輔導的專業倫理
第一節 團體領導者的倫理責任
第二節 團體形成前的倫理問題
第三節 團體過程中的倫理問題
第四節    團體結束後的倫理問題

CHAPTER 9 團體動力與班級經營
第一節 班級經營的基本概念
第二節    動力式的教室管理
第三節    系統性協同輔導模式──學生偏差行為的管理

CHAPTER 10 團體實務活動彙編
第一節 團體輔導與團體活動
第二節 催化性活動彙編
第三節 成長性、訓練性活動彙編

參考書目
一、中文部分
二、英文部分
附錄一 財團法人中華民國諮商心理師公會全國聯合會「會員自律公約」
附錄二 臺灣輔導與諮商學會「諮商專業倫理守則」

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