滿額折
問題行為的行為分析取向－行為功能評量、診斷與介入：給教育與心理健康情境的完整系統
商品資訊
ISBN13：9789864470686
出版社：華騰文化
作者：Ennio Cipani; Keven M. Schock
譯者：鳳華;夏瑞璘;蔡侑恩;吳佳蓉;陳淑美;趙思怡
出版日：2016/11/01
裝訂／頁數：平裝／264頁
規格：25cm*19cm*1.5cm (高/寬/厚)
版次：1
定價
：NT$ 400 元優惠價
：
93 折 372 元
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
下單可得紅利積點 ：11 點
商品簡介
目次
商品簡介
本書對家庭、學校（特教班及普通班）、機構（社福及醫療）及醫療單位具情緒行為問題之服務對象提供全方位的行為介入模式，對行為功能評量、功能本位診斷系統以及行為功能介入提供一全方位的介紹。不僅適合作為大學研究所階段培訓行為分析領域的教科書，對在工作場域面臨問題行為挑戰的實務工作者相當有幫助。
★以行為分析的取向了解人類行為。
★以診斷形式介紹行為功能的類別。
★協助發展蒐集行為功能評量的相關技能。
★提供生態評量的概念。
★詳細說明替代行為的界定及闡述各種問題行為功能的替代行為選項。
★提供多元介入表單，以及簡明但詳盡的行為介入方案之實例介紹。
目次
目錄
序言
第1章 基本概念與原則
第2章 問題行為的功能評量
第3章 問題行為的功能診斷分類系統
第4章 替代行為
第5章 功能行為的介入計畫
附錄
序言
第1章 基本概念與原則
第2章 問題行為的功能評量
第3章 問題行為的功能診斷分類系統
第4章 替代行為
第5章 功能行為的介入計畫
附錄
購物須知
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。