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人格心理學
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人格心理學

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作者簡介
目次
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商品簡介

本書新版內容的修正包括新增參考文獻400篇以上,並且添加理論家的自傳素材,以協助讀者了解其私人或專業生活如何影響理論之建構。此外,作者也加入有關教養實務,以及性別、種族和文化對於人格發展、測驗表現與人性本質概念的影響。尤其跨文化研究涵蓋歐洲、亞洲、中東、非洲和南美洲等國家,以呈現多元文化的特色。
本書適用於未曾接觸人格心理學,但對人性本質深感興趣的讀者。作者以淺顯易懂的內容開啟讀者對於人格的興趣,並輔助以實徵研究證據作為佐證,是研讀人格心理學的絕佳入門教科書。

►完整介紹重要各學派人格理論。
►每個理論都自成獨立單元,讓讀者了解理論的核心概念及整體風格。
►重視人格發展的文化與社會脈絡。
►附有重點提示與複習問題,提升學習效率。

適用課程︰「 性格心理學」、「人格心理學」等相關課程。
適用對象︰大學及技職院校心理、諮商、輔導、教育等相關科系學生。

作者簡介

譯者
危芷芬
現職 臺北市立大學心理與諮商學系副教授
學歷 臺灣大學心理學系博士

目次

第01章 人格:人格的內涵以及你應該了解它的原因
 檢視人格一詞
 人格與社交媒體
 種族和性別如何塑造人格
 文化如何塑造人格
 人格衡鑑
 人格研究
 人格理論
 有關人性本質的問題:我們像什麼樣子?
 本章摘要
 複習問題

精神分析取向
第02章 Sigmund Freud:精神分析
 Freud 的一生(1856-1939)
 本能:人格的推動力量
 人格層次
 人格結構
 焦慮:對自我的威脅
 抗拒焦慮
 人格的性心理發展階段
 有關人性本質的問題
 Freud 理論的人格衡鑑
 對Freud 研究的批評
 Freud 理論的延伸
 對Freud 理論的反思
 本章摘要
 複習問題

新精神分析取向
第03章 Carl Jung:分析心理學
 Jung 的一生(1875–1961)
 心理能量原則
 人格層面
 人格發展
 有關人性本質的問題
 Jung 理論的人格衡鑑
 Jung 理論的研究
 對Jung 理論的反思
 本章摘要
 複習問題

第04章 Alfred Adler:個人心理學
 Adler 的一生(1870-1937)
 自卑感:人類奮鬥的來源
 追求卓越或完美
 生活風格
 社會興趣
 出生序
 有關人性本質的問題
 Adler 理論的人格衡鑑
 Adler 理論的研究
 對Adler 理論的反思
 本章摘要
 複習問題

第05章 Karen Horney:神經質需求與傾向
 Horney 的一生(1885-1952)
 童年的安全需求
 基本焦慮:精神官能症的基礎
 神經質需求
 理想化自我形象
 女性心理學
 有關人性本質的問題
 Horney 理論的人格衡鑑
 Horney 理論的研究
 對Horney 理論的反思
 本章摘要
 複習問題

終生發展取向
第06章 Erik Erikson:認同理論
 Erikson 的一生(1902-1994)
 人格的心理社會發展階段
 基本優點
 基本缺點
 有關人性本質的問題
 Erikson 理論的人格衡鑑
 Erikson 理論的研究
 對Erikson 理論的反思
 本章摘要
 複習問題

基因取向
第07章 Gordon Allport:動機與人格
 Allport 將人格帶入教室和心理學實驗室
 Allport 的一生(1897-1967)
 人格的性質
 人格特質
 動機:我們致力達到何種目標?
 童年人格發展:獨特自我
 健康的成年人格
 有關人性本質的問題
 Allport 理論的人格衡鑑
 Allport 理論的研究
 對Allport 理論的反思
 本章摘要
 複習問題

第08章 Raymond Cattell、Hans Eysenck、五因素模式、HEXACO與黑暗三合體
 預測行為
 Cattell 的一生(1905-1998)
 Cattell 的人格特質取向
 潛源特質:人格的基本因素
 動態特質:動機力量
 遺傳和環境的影響
 人格發展階段
 有關人性本質的問題
 Cattell 理論的人格衡鑑
 Cattell 理論的研究
 對Cattell 理論的反思
 行為基因學
 Hans Eysenck(1916–1997)
 人格向度
 Robert McCrae 和Paul Costa:五因素模式
 Michael Ashton 和Kibeom Lee:HEXACO:六因素模式
 Delroy Paulhus 和Kevin Williams:人格的黑暗三合體
 人格特質與網路
 對特質取向的反思
 本章摘要
 複習問題

人本取向
第09章 Abraham Maslow:需求階層理論
 Maslow 的一生(1908-1970)
 人格發展:需求階層
 自我實現者的研究
 有關人性本質的問題
 Maslow 理論的人格衡鑑
 Maslow 理論的研究
 自我決定論
 對Maslow 理論的反思
 本章摘要
 複習問題

第10章 Carl Rogers:自我實現理論
 Rogers 的一生(1902-1987)
 自我和實現傾向
 經驗世界
 童年的自我發展
 功能充分發揮者的特徵
 有關人性本質的問題
 Rogers 理論的人格衡鑑
 Rogers 理論的研究
 對Rogers 理論的反思
 本章摘要
 複習問題

認知取向
第11章 服務品質與品質提升策略
 George Kelly:個人建構理論
 心理學的認知運動
 Kelly 的一生(1905–1967)
 個人建構理論
 預期生活事件
 有關人性本質的問題
 Kelly 理論的人格衡鑑
 Kelly 理論的研究
 對Kelly 理論的反思
 本章摘要
 複習問題

行為取向
第12章 B. F. Skinner:增強理論
 老鼠、鴿子和空無有機體
 Skinner 的一生(1904–1990)
 增強:行為的基礎
 操作制約和Skinner 箱
 增強時制
 行為塑造
 迷信行為
 行為的自我控制
 操作制約的應用
 有關人性本質的問題
 Skinner 理論的人格衡鑑
 Skinner 理論的研究
 對Skinner 理論的反思
 本章摘要
 複習問題

社會學習取向
第13章 Albert Bandura:模仿理論
 Bandura 的一生(1925-)
 模仿:觀察學習的基礎
 觀察學習的歷程
 自我增強和自我效能
 自我效能的發展階段
 行為改變技術
 有關人性本質的問題
 Bandura 理論的人格衡鑑
 Bandura 理論的研究
 對Bandura 理論的反思
 本章摘要
 複習問題

有限領域取向
第14章 人格層面:掌控、冒險與尋求快樂
 Julian Rotter:控制所在
 Marvin Zuckerman:刺激尋求
 Martin E. P. Seligman:習得無助與樂觀/悲觀解釋風格
 Martin Seligman:正向心理學
 本章摘要
 複習問題

第15章 人格觀點
 基因因素
 環境因素
 學習因素
 雙親因素
 發展因素
 意識因素
 潛意識因素
 最終評論
 複習問題

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