商品簡介
本書由緒論和六章正文組成。全書在查閱當塗民歌文獻的基礎上，對當塗民歌進行了深入的田野調查。通過對當塗民歌的歷史淵源、發展歷程以及音樂本體的形態特徵進行分析，同時對當下當塗民歌保護與傳承以及創新方面存在的問題進行了認真細緻的梳理，借鑒前人的研究成果，提出了具體意見和建議。本書具有理論意義和現實意義，書中觀點可以為包括當塗民歌在內的眾多非物質文化遺產的傳承與創新以及可持續發展提供有益借鑒。
作者簡介
張程剛，馬鞍山師範高等專科學校教授。本科畢業於武漢音樂學院，安徽大學歷史學碩士，中國音樂學院訪問學者。中國音樂家協會會員，中國教育學會音樂教育專業委員會會員。安徽省美學學會會員，安徽省歷史學會會員。安徽省高校教學名師，安徽省高校專業帶頭人，校級教學名師。主要從事中國傳統音樂教學及研究工作。先後發表學術論文近20篇；出版學術專著《李叔同音樂教育思想研究》1部，規劃教材《藝術欣賞》1部。主持安徽省教育廳高校人文社會科學研究項目2項；安徽省高校學科(專業)拔尖人才學術資助項目1項目，安徽省高校質量工程項目“精品資源共享課程”1項。獲得安徽省教學成果獎1次，安徽省高校優秀教學管理工作者榮譽稱號1次，馬鞍山市第七次社會科學優秀成果著作類一等獎1次。
張韻，深圳市南山外國語學校(集團)大沖學校音樂教師。本科畢業於星海音樂學院，廣州大學音樂舞蹈學院民族音樂學碩士。參與省級課題研究2項，發表學術論文5篇。
目次
目錄
緒論………………………………………………………………………1
第一章當塗民歌的歷史淵源及發展現狀…………………………………5
第一節當塗民歌的自然環境與人文環境…………………………………6
第二節當塗民歌的歷史淵源……………………………………………11
第三節當塗民歌的發展現狀……………………………………………15
第二章當塗民歌的體裁分類………………………………………………19
第一節號子………………………………………………………………20
第二節山歌………………………………………………………………35
第三節小調………………………………………………………………43
第四節秧歌………………………………………………………………53
第五節舞歌………………………………………………………………62
第三章當塗民歌的藝術特徵及音樂形態分析……………………………74
第一節歌詞………………………………………………………………74
第二節方言………………………………………………………………100
第三節旋律………………………………………………………………117
第四章當塗民歌與民俗文化……………………………………………147
第一節當塗民歌與物質民俗……………………………………………148
第二節當塗民歌與社會民俗……………………………………………153
第五章當塗民歌的保護與傳承…………………………………………160
第一節非物質文化遺產與當塗民歌……………………………………160
第二節當塗民歌保護與傳承面臨的困境………………………………163
第三節當塗民歌保護與傳承的方法和路徑……………………………165
第六章當塗民歌的藝術創新……………………………………………202
第一節當塗民歌內容與形式的創新……………………………………204
第二節當塗民歌手法與風格的創新……………………………………211
第七章當塗民歌管理體制創新與產業化發展…………………………217
第一節改革當塗民歌管理體制…………………………………………218
第二節打造當塗民歌文化品牌…………………………………………221
第三節發展當塗民歌文化產業…………………………………………227
參考文獻……………………………………………………………………236
後記……………………………………………………………………245
