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商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
由美國寄宿學校資深招生總監撰寫，教你如何建立個人形象，在招生選拔中脫穎而出，入讀最適合你的學校！
• 如何建立獨特而吸引的個人形象，令招生官眼前一亮
• 面對競爭激烈的學校，如何在學生/家長面試中出類拔萃
• 獲得最佳推薦信的技巧
• 與心儀學校建立有效關係的策略
• 適應寄宿學校環境的成功法則
• 國際學生找到適合寄宿學校的實例
• 免費下載My Boarding School Plan Workbook！
將學校和申請學生完美配對，不僅是招生官的目標，也是學生的願望。以教育顧問的角度來了解招生過程，有助提高學生獲心儀學校錄取的機會，更重要的是，有助他們在自己選擇的寄宿學校中茁壯成長。
作者瑪麗貝絲‧霍德森（Marybeth Hodson）及鄭余雅穎，擁有超過10年教育諮詢專業經驗，已協助數以百計國際學生成功入讀美國頂尖寄宿學校。兩位作者在本書揭示寄宿學校招生的5部曲，為你逐一拆解當中的細節及問題，以確定你適合哪類學校，以及獲心儀學校錄取。細閱此書，可助學生和家長更透徹了解頂尖寄宿學校錄取學生的準則，以及如何建立獨有形象，成為心儀學校錄取的最佳人選。
• 如何建立獨特而吸引的個人形象，令招生官眼前一亮
• 面對競爭激烈的學校，如何在學生/家長面試中出類拔萃
• 獲得最佳推薦信的技巧
• 與心儀學校建立有效關係的策略
• 適應寄宿學校環境的成功法則
• 國際學生找到適合寄宿學校的實例
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將學校和申請學生完美配對，不僅是招生官的目標，也是學生的願望。以教育顧問的角度來了解招生過程，有助提高學生獲心儀學校錄取的機會，更重要的是，有助他們在自己選擇的寄宿學校中茁壯成長。
作者瑪麗貝絲‧霍德森（Marybeth Hodson）及鄭余雅穎，擁有超過10年教育諮詢專業經驗，已協助數以百計國際學生成功入讀美國頂尖寄宿學校。兩位作者在本書揭示寄宿學校招生的5部曲，為你逐一拆解當中的細節及問題，以確定你適合哪類學校，以及獲心儀學校錄取。細閱此書，可助學生和家長更透徹了解頂尖寄宿學校錄取學生的準則，以及如何建立獨有形象，成為心儀學校錄取的最佳人選。
作者簡介
瑪麗貝絲‧霍德森 (Marybeth Hodson)
自2010 年起，瑪麗貝絲擔任ARCH Education 美國寄宿學校諮詢總監兼高級合夥人，協助多名國際學生申請入讀美國寄宿學校。瑪麗貝絲曾在康涅狄格州一所寄宿學校擔任高級副招生官及國際生招生統籌，經常到訪美國頂尖學校，對新英格蘭（New England）的學校瞭如指掌。她的4 名孩子都是寄宿學校的學生。
鄭余雅穎
鄭余雅穎為周大福教育集團執行副主席及集團總裁，主理該集團的策略發展方向，亦是ARCH Education和ARCH Community Outreach聯合創辦人，及鄭余雅穎培菁女性創效基金創辦人。作為美國大學和寄宿學校招生諮詢部總監，她於過去十年曾指導數以千計的學生，協助他們進入美國頂尖寄宿學校和大學（包括哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學、哥倫比亞大學、史丹福大學、麻省理工學院、長春藤聯盟等世界頂尖大學），實現接受優質教育的升學夢想。
著有：Brand Yourself for Admission to Top US Boarding Schools: 5 Key Steps for International Students (ISBN: 978-988-8599-46-2)
自2010 年起，瑪麗貝絲擔任ARCH Education 美國寄宿學校諮詢總監兼高級合夥人，協助多名國際學生申請入讀美國寄宿學校。瑪麗貝絲曾在康涅狄格州一所寄宿學校擔任高級副招生官及國際生招生統籌，經常到訪美國頂尖學校，對新英格蘭（New England）的學校瞭如指掌。她的4 名孩子都是寄宿學校的學生。
鄭余雅穎
鄭余雅穎為周大福教育集團執行副主席及集團總裁，主理該集團的策略發展方向，亦是ARCH Education和ARCH Community Outreach聯合創辦人，及鄭余雅穎培菁女性創效基金創辦人。作為美國大學和寄宿學校招生諮詢部總監，她於過去十年曾指導數以千計的學生，協助他們進入美國頂尖寄宿學校和大學（包括哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學、哥倫比亞大學、史丹福大學、麻省理工學院、長春藤聯盟等世界頂尖大學），實現接受優質教育的升學夢想。
著有：Brand Yourself for Admission to Top US Boarding Schools: 5 Key Steps for International Students (ISBN: 978-988-8599-46-2)
目次
作者及譯者介紹
前言
你適合入讀寄宿學校嗎？
第一步 從Grade 7開始部署
1.1 以3項準備度指標評估個人能力
1.2 建立個人形象
1.3 開展家校合作關係
第二步 申請年度的任務
2.1 制訂學校名單
2.2 探訪學校前的準備
2.3 探訪學校 實地考察
第三步 秋季開學後報考
3.1 選擇合適申請渠道
3.2 學生、家長 兩份申請不可少
3.3 亮眼推薦信 入學關鍵
3.4 補充資料 切勿留白
第四步 面試後跟進有技巧
4.1 保持曝光度 增入學機會
4.2 公布招生結果後
第五步 適應轉學過渡期
5.1 出發前的準備
5.2 到埗後的生活規劃
個案分析
個案1- MICHAEL ―― 9 個月內改頭換面
個案2- CHRIS ―― 13 歲開始留美
個案3- NATALIE 在美國寄宿中學找到自己
個案4- 錯誤理解「顧客」 ADRIAN 實力險被埋沒
附錄：聘用教育顧問及中介要留神
總結及感謝
前言
你適合入讀寄宿學校嗎？
第一步 從Grade 7開始部署
1.1 以3項準備度指標評估個人能力
1.2 建立個人形象
1.3 開展家校合作關係
第二步 申請年度的任務
2.1 制訂學校名單
2.2 探訪學校前的準備
2.3 探訪學校 實地考察
第三步 秋季開學後報考
3.1 選擇合適申請渠道
3.2 學生、家長 兩份申請不可少
3.3 亮眼推薦信 入學關鍵
3.4 補充資料 切勿留白
第四步 面試後跟進有技巧
4.1 保持曝光度 增入學機會
4.2 公布招生結果後
第五步 適應轉學過渡期
5.1 出發前的準備
5.2 到埗後的生活規劃
個案分析
個案1- MICHAEL ―― 9 個月內改頭換面
個案2- CHRIS ―― 13 歲開始留美
個案3- NATALIE 在美國寄宿中學找到自己
個案4- 錯誤理解「顧客」 ADRIAN 實力險被埋沒
附錄：聘用教育顧問及中介要留神
總結及感謝
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