相關商品
商品簡介
商品簡介
在學校文化的整體輪廓下，教師的群體價值取向表現為共享的樣態，成為主要的學校文化，而有些個體教師持有的價值取向成為學校文化的邊緣。教師價值取向一般呈現五種類型，即知識取向、能力取向、道德取向、情感取向和應試取向。儘管教師的價值取向不同，但它們指向的教育目的卻是相同的。這更揭示了教師價值取向作為教師行為的內在規約的價值。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。