預算比一比 小小建築師

★布萊恩兒童商學院名師設計，經過80,000名以上兒童體驗優化。
★小朋友最愛熱門紅豆妮、綠豆兵一起探索金錢的故事。
★透過「聊金錢」，思考如何妥善分配金錢，增進親子交流關係。
★全套精緻紙盒包裝，內附桌遊與親子財商手冊，引導家長教導小孩理財。
★結合親手做蛋糕的故事情境，引導孩子購買材料到收集甜點，滿滿DIY成就感。
★體驗市場價格與物品供需的連動關係（越多人搶的商品越昂貴），可反思自己的真實消費需求。

孩子學財商，家長不財傷
父母親是孩子的第一個金錢老師，說的話或行為將深深影響孩子一輩子的金錢觀，這套兒童理財產品以遊戲方式，可以有效協助父母親教導孩子，不用擔心不會教或教錯。

1 先把金錢當作一種教具，反覆練習它
正確使用金錢的第一步，就是在心態上先把金錢當作是一種教具，這系列教具是用來訓練孩子正向用錢的方式及其行為。
2 金錢觀是用「聊」出來的
猶太人說過：「越早開始學習理財，就越早邁入獨立自主的人生。」使用正確、經過實踐過的有效方法和教玩具，可以讓大人透過輕鬆活潑的遊戲過程，和孩子聊出正確金錢觀。
3 最好是用「玩」的態度
孩子現在正是學習的好階段，他有時間犯錯也有時間修正，最重要的原因是現在孩子玩得起，成本也較低，家長用玩的心態是很重要且有價值的。

孩子從「小小建築師」獲得的學習
遊戲情境中孩子可以有以下的學習：
1 錢幣的大小和種類
透過有趣的故事情境，孩子可以對硬幣的不同價值，有最基礎的認識。藉著遊戲中完成比較困難的任務，得到價值較高的酬勞，了解付出與獲得報酬的正比。
2 什麼是預算？花費要控制在預算內
預算是指未來某一段時間，或某一方面的財務收支規畫。遊戲玩法一，每一回合的玩家拿到的建築預算是5 蘿蔔幣，因此每回合只能購買此預算內的建材。蓋房子是一段時間的累積，對於性急的孩子，會想要趕快蓋高。在遊戲中要學會等待與思考，每一回合不能花超過5 蘿蔔幣的預算，除了這一回合之外，下一回合又要怎麼蓋呢? 孩子必須把自己天馬行空的想像力落實在實際的預算上，練習有一個宏觀的目標，然後從細節著手，一層一層達到目標。
3 團隊合作
遊戲玩法二，需要大家一起合力蓋高房子。很適合在遊戲中，讓自我中心的孩子，學習團體合作，不只是做好自己的部分，也要考慮到別人的想法和意見。在團隊合作中不能固執己意而行，也要能適時清楚表達自己的想法，並且一起承擔挫折失敗，分享合作後完成的喜悅，達成合作經濟的效益。
4 預算大師
孩子有預算的概念和經驗後，就可以練習比較大金額的預算分配。玩法三就是一個很好的情境練習，在遊戲中孩子必須有更宏觀、更全面性的思考。預算的分配也會隨著情境的不同有所改變，到底抽到的是哪5 張的地板卡呢？如何分配卡片的樓層？如何在預算內買木柱才能讓房子蓋得最高？或許一開始對孩子們有些困難，但是隨著一次次的練習，您會發現孩子越來越厲害唷！
【遊戲任務】
小珍要幫兔子國蓋新房子，找了紅豆妮與綠豆兵來幫忙！在兔子國，胡蘿蔔就是錢，要買多少木樁和地板才足夠呢？請和他們一起動動腦，看誰蓋的房子最高。

【遊戲玩法】
玩法一 發薪日（多人競賽）
每回合玩家可以領到5 個胡蘿蔔幣，從年紀最小的玩家先開始，順時針輪流買需要的地板卡或木樁，並蓋自己的房子。遊戲進行8 回合，蓋最高房子的玩家就是贏家。
玩法二 高塔獎勵（團隊合作）
玩家一起合作蓋同一棟房子，每回合玩家抽取一張任務卡與指定的木樁，排列好木樁並放上任務卡，成功者可獲得任務卡對應的獎勵，直到房屋倒塌，手中蘿蔔幣總和價值最高的玩家獲封為最佳建築師。
玩法三 預算大師（多人競賽）
每位玩家拿到30 元蘿蔔幣與5 張地板卡，可以一口氣花完30 元或蓋完一層樓再買新的木樁，你會怎麼使用這筆預算呢？最快花完預算，並蓋出最高房子的玩家就是贏家。

【遊戲時間】20～40分鐘
【遊戲人數】2～4人
【遊戲年齡】3歲以上

【遊戲配件】
木樁短中長60個
綠豆兵角色棋1個
地板卡40張
蘿蔔幣98片
建材價目表1張
回合板1張
塑膠立架2個
遊戲說明書1張
親子財商手冊1本
加值擴充版木樁15個

產地：中國
材質：紙、木頭、塑膠(PS)
適合年齡：3歲以上
【商品檢驗標識字號(BSMI)】：D3B224 2306001

作者／布萊恩兒童商學院
★創辦人: 張森凱
★《理周周刊》專欄作家
★著作《財商教養學，帶孩子玩出FQ 力》
★臺灣唯一持續開課的兒童財商課程
★臺灣唯一結合兒童財商理論與實務的教學團隊
★已累積超過50,000個學生
★與40個單位合作，包括：國立大學、政府機關、金融體系、出版社等

繪者簡介
小比
出生在一個平凡家庭裡的古怪女子，希望挑戰各式各樣的風格，熱愛在圖畫中動腦以及嘗試各種特別東西，但一旦離開圖，就是一位在平凡不過的女子！
文化大學美術系畢業，小比工作室負責人，擅長廣告設計、書籍／封面設計、兒童插畫等等。。

【自序】
談金錢管理對孩子的重要性
金錢教育近年越來越受重視，很榮幸和小康軒Kids 合作開發此系列教具，為孩子們的財商教育做出進一步的貢獻。一堂學校沒教的課，卻是一生該會的功課
財商是指「一個人認識金錢和駕馭金錢的能力，是一個人在理財方面的智慧。」金錢的駕馭能力關係孩子一生的幸福，但需要透過時間不斷的練習。就像我們學開車，要會控制方向盤、注意路線和燈號，旁邊還有個教練對我們耳提面命。財商教育也需要透過學習、練習、犯錯與修正，最後才能安全到達目的地，而父母就是兒童學理財最好的金錢教練。透過這套專為兒童理財學習的遊戲，建立好理財教育的基礎，從玩中學習，讓您的孩子獲得受用一生的能力。

金錢教育能帶來的好品格
我們相信有好的情商，就會有好的財商，一個人使用金錢的方式，及人格特質和態度，有很明顯的正相關。金錢教育本質上就是生命教育，能為孩子建立三種好品格：
1 責任感
一個孩子如果能為金錢負責，就可以為自己的人生負責。錢是汗水的報酬，智慧的結晶，能力的證明，它是一種尊嚴，更是一種肯定。孩子看待金錢的方式若不正確，其後果一定不堪。
現今的孩子接觸的文化複雜多元，影響力來自不同的社群，父母們若能及早建立正確的金錢觀念：「任何的一塊錢，都是曾經付出過的努力，要好好珍惜與使用。」建立孩子對金錢的責任感，為自己的人生負責。
2 控制力
有些人心情不好需要Shopping，或心情不好需要大吃，這些都顯示自己無法有效的控制自己的情緒。在財商中要學習的控制力包括：「解決問題的能力、控制預算的能力、團隊合作能力、掌握時間及情緒控制的能力。」以上的控制力練習是需要時間的，在素養教育時代裡，絕對是孩子不可或缺的品格力。
3 機會成本學取捨力
機會成本是指在面臨多方案擇一決策時，被捨棄選項中的最高價值者。例如：父母帶孩子到了超商，給孩子布丁跟養樂多的選擇。若孩子選擇了布丁，不買養樂多，養樂多就是孩子這次的機會成本，也就是他捨棄的選項。孩子有時會花很多時間做選擇，舉棋不定遲遲無法做決定，這當中的時間也是一種成本。「魚與熊掌不可兼得」就是學習取捨，這是可以練習的能力。