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序
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單元特色
1.學習架構圖：簡單說明學習架構，並結合課程架構。
2.重點 CHECK：將本課重點概念濃縮到一頁，並設計勾選框與對應頁數，可藉此檢視自己對本課重要概念的掌握情形，快速瞭解自己哪裡懂、哪裡不懂，進而優先補強不足之處，不用每次都從頭開始讀重點 統整，以節省複習時間、提升學習效率，另附其他課（冊）概念連結。
3.重點聚焦：以有系統的樹狀圖課文重點，並穿插「易混淆概念」、「補充概念」單元，迅速掌握課文精華。
4.精選試題：每課提供 2-4題歷屆試題，幫助學生掌握大考方向；20 題單選題，題目融入時事，有助提升綜合思考能力，所有題目都附有詳解；為配合未來大考趨勢，每課另規劃兩組素養混合題，訓練閱讀理解能力，題目皆附有參考答案。
5.課本 Q&A：課本問題的思考方向與解答。
作者簡介
張正昊
臺北市私立幼華高中公民與社會科教師
國立政治大學國家發展研究所碩士
饒玉屏
桃園市立武陵高中公民與社會科教師
國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系碩士
國立臺灣師範大學公民與教育活動領導學系碩士
序
本書依據三民書局《普通型高中公民與社會 (三)》課本編寫而成，搭配有系統的重點整理與精選試題，幫助學生掌握學習重點並進行課後複習。
目次
第1課 市場交易與專業分工
第2課 需求與供給
第3課 市場機能
第4課 政府對市場的介入
第5課 私法自治原則的限制
第6課 國民所得與貿易
第2課 需求與供給
第3課 市場機能
第4課 政府對市場的介入
第5課 私法自治原則的限制
第6課 國民所得與貿易
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