高教創新NO.63（114/07）

當十五歲的孩子站在人生第一道分流的十字路，他們是選擇普通高中繼續走升學之路，還是進入技術型高中，提早培養實作能力並與產業接軌？這不僅是個人的抉擇，更是整個教育體系與社會對未來的回應。
　本期封面故事聚焦「技職永續破風者計畫」－由四所科技大學攜手四座國家級展館，串聯在地產業與教育資源，策劃全新職業試探常設展，並推動技職嘉年華、企業見學與實作體驗，協助國中生探索志向，也讓老師與家長對技職教育有更全面的理解。當選擇建立在充分認識的基礎上，孩子便能找到適性未來。
　放眼國際，本期〈國際焦點〉介紹美國奧勒岡理工學院，該校由退伍軍人職校成功轉型為美國頂尖公立大學，證明技職教育不僅是基礎學習的替代方案，更是實踐學用合一、深化產業創新的典範。
　學術研究如何走入實務應用，成為翻譯產業的關鍵推手？「引領貢獻」單元專訪兩位活躍於產業前線的頂尖學者。成功大學機械工程學系講座教授蔡明祺，人稱「馬達蔡」，長年投入機電整合，開發出具「隔空傳動」技術的永磁馬達，結合感測、傳動與AI應用，為製造業創造高附加價值。臺灣大學醫學院附設醫院癌醫中心分院院長、臺灣大學腫瘤醫學研究所特聘教授楊志新，則引領臺灣肺癌精準醫療，從ECFR第一至第三代標靶藥物臨床試驗，到最新「EGFR+MET雙靶點抗體」，顯著延長肺腺癌患者存活期，並積極探索抗體藥物複合體（ADC），開創肺癌個人化治療新局。