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愛就是關心陪伴與照護:你養我小,我養你老
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愛就是關心陪伴與照護:你養我小,我養你老

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商品簡介
作者簡介
目次
書摘/試閱

商品簡介

當我們談論照護,其實是在談生命。
陪你共老,從心出發的照護練習。
一本從家人到被照護者的心理建設,到全方位照護實做的教科書




如何觀察和判讀受照護者的身心狀況,如何與之相處,陪伴,如何照護,如何養生,甚或是了解生病的相關概念等。

其中的第一篇章
關於生命意義的探索
內容包含:生命、幸福、自由、愛自己、人性、孤獨、傾聽、焦慮等,更有助於家屬和受照顧者做深層次的對話。


比方:
1.個人生命的意義與"人"生命的意義的差別
2.幸福的命題和生命價值的關係
3.透視孤獨的靈魂
4.透視愛自己與愛世界的關係
5.傾聽與對話的關係
6.如何解構自由
7.自由與幸福是否存在悖論

不是老生常談的心靈雞湯,而是清楚明確的科學式探索。使其有助於我們在腦海建構完整的思維地圖。

作者簡介

陳光博

揚子江頭楊柳春,楊花愁煞渡江人。數聲風笛離亭晚,君向瀟湘我向秦。(出自唐代詩人-鄭谷)

我是陳光博,一位資深長照者,主要服務於台北市。

因朋友的介紹,報名紅十字會的長照人員訓練課程,進而透過繫心居家,踏入長照的世界。在這段服務的歲月裡,我看到許多尋常家庭的美好故事。但也有不少個案,照顧者與被照顧者正同時身陷於一個充滿情緒張力的日常中。

當然,這並不能理解成是哪一方的問題。畢竟,如何與歲月結廬而居並肩同行,本來就不是一件容易的功課。我也不例外。我也是在這個服務的過程中,慢慢調整我自己。我以為,任何人都不需要給自己太大的壓力。無論是所謂的被照顧者,或是照顧者。我們只需要給自己,也給對方機會,一起謙卑地來面對這個生命的作業就好了。

而我寫此書的主要用意,就是希望我們可以在面對這個功課時,至少能有所參照,不至於左顧右盼心茫然。可以更自在的,和家人一同牽手迎向每個金色的夕照。不再覺得君在瀟湘,我在秦,而是覺得,瀟湘與秦之間,竟可以如此若比鄰。

我是一個素人作者,願我的經驗分享,有助於所有讀者拉近和家人的關係。願斜陽處再無踽踽獨行。

 我寫這本書的目的,是希望讓更多人發現,家,比我們以為的還可愛。
家,不只是一個人生命的避風港,他還是能量的源泉,一個可以越嚼越香的菜根。
那個經常被我們所忽視的家,其實是一個可以幫助我們和自己生命作深度對話的渠道。一個可以分擔重擔的夥伴,一個可以分享生命的伴侶,一個可以發洩情緒的窗口,還是一個可以幫助我們成長的老師,更是一個可以幫助我們創造幸福生命的美麗空間。
當然,這一切的美好,並非天生就存在。他必須要有正確的方法,認真的態度,清晰的思路,和長時間慢慢的去經營,才可能逐漸成為我們希望的樣子。
這部作品裡面,除了有探索生命的意義,如何裝備自己,如何更好的照護與陪伴家人,還有,如何更好的經營生活,如何更愉悅的闔家相處……等等。我將鉅細彌遺分享我的經驗,願讀者們都可以在照護的路上,因此書而有更美好的生命體驗。
在此,我要特別向紅螞蟻出版社老總李錫東先生致謝。
他並不認識我,單純只因發現,此著作可以更好的幫助無數正面臨長輩需要被照顧,卻又不知從何做起的家庭。
見面洽談那天,天空綿綿細雨,我其實比約定的時間早一小時抵達。只唯恐給出版社老闆( 當時,我還不認識李先生) 造成困擾,我就在附近四處溜達,直到前二十分鐘才進門。沒想,助理引我進李總辦公室時,他似乎……已經等很久了。我想,這是他向來待人以誠的習慣吧,即使,我只是個素人作者。
我們簡單寒暄過後,他便進入主題,和我交流他對目前台灣進入高齡化社會的憂心忡忡,也很肯定我對如何照顧長輩的資料分享。從交談內容來看,我很確信他是認真看過書中的內容。只是令我感到驚訝的是,他竟可以在很短的數日之內就回我的郵電,速度之快,實在令我無法置信。
在這短短兩個多小時的時間,我可以很深刻的感受到,紅螞蟻出版社的理想性。李總本人非常關心高齡社會的嚴重問題,他的出版社團隊,更是經常參與公益活動。
他分享了一個非常棒的例子:一回,他們公司去做老人之家的關懷活動。過程中,一個奶奶始終面無表情,參與度貌似極低。他們以為奶奶並不喜歡人太多的氣氛,於是,一員工便推著奶奶回房裡休息,還貼心地讓奶奶帶兩塊蛋糕回去。
沒想,奶奶其實是想趕緊拿蛋糕回房裡,和另一位臥床無法出來的室友分享。這員工出來後,淚如雨下難過得無法自已。
這事也在我心中縈繞許久。故事看似樸實無華,其實,也是無數人家中的日常。
一個孤寂的老人,經常內心想的,不是自己的感受,而是如何關心更需被關心的人。
只是,他們往往不知道如何更好的表達。有時候,家裡的長輩可能讓人覺得很難搞,其實,經常是我們對他們有太多的誤解。
若我們可以用更多時間與長輩們互動,我們就可能有這層的發現。但遺憾的是,我們多數人的時間,被整個大環境給綁住了。
或許我們沒有很多的時間去慢慢學習,那是否有誰可以當我們的翻譯小能手呢?
若有人在旁邊當我們的翻譯官,也許多數人是願意在親不待之前嘗試調整自己的。這也是李總想做的事。他也知道,整個出版業的大環境並不理想,但是,若能幫助數百家庭,即使數十個家庭,他也願意試試看。
他本人是一個敦厚溫暖的佛教徒,但同時,他也非常喜歡基督教的兩個字——光鹽。在他的辦公室裡,掛著大大的匾額——光鹽。他期許自己能像光一樣,給這個世界帶來明亮與溫度,又像鹽一樣,給這個社會加入更多的美好體驗。讓美好的價值,可以得到更好的保留。我相信,這也是紅螞蟻出版社非常重要的核心價值之一。
這本書的書名,我原定是晴情筆談,本意是:用清澈明亮的光線,透視人與人的情感互動。然而,這並不能充分直述此著作的完整意義。李總建議可改:關心陪伴與照護這書名,確實更充分反映此著作的核心內涵,同時也完整呈現他匾額上所寫的:光鹽。李總也提到,除了他之外,他身邊也有非常多的朋友,希望能為這個社會變得更好而努力。這也和我的生命經驗,如出一徹。許多人,無論經濟條件的貧富,都有志一同,想為這個社會作點什麼,願這世界可以變得更好。只是,更多時候,人們缺乏一個可以參考的,系統性解說的,關懷弱勢的照護指南。以至於,不知從何著手。
我相信,此著作應該可以大大助益於社會大眾,讓我們的環境更友善於高齡長輩,和弱勢群體,更給力於每個正孤軍奮戰的中壯年,和每個正面臨徬徨未知世界的稚子們。幫助他們可以用更清晰的思路,迎向既迷茫又嶄新的未來。
我謝謝李總李先生,我更感謝,所有即使已經面對繁務纏身仍堅持關懷家人的所有高貴的靈魂。因為,這世界,由於有你們的堅持,他才顯得如此美麗,溫暖且尊貴。
我不知道你們的努力與堅持,身邊的人是否理解,但我相信,只要我努力把你們的故事分享出去,會有越來越多的靈魂理解你們,和你們一起並肩而行。
願我們的世界,逐日美好。因為有你們的堅持,我相信必然如此。

致辛苦的教育工作者:
我其實更希望能將照護老人的想法和態度,傳達給兒童和青少年。比起性教育課程,我認為,親愛的生命態度和老人關懷議題,更應是所有人從小就要開始學習思考的事。
如果我們希望這個社會變得更好,絕不是教育出一群善於「思辯」,卻既不知如何力行,連如何適度關懷自己身邊家人都毫無概念的下一代。
要如何關懷,當然不是紙上談兵,更非唱高調。而是要有具體的執行方法,有理論,並且,有你們的支持。
底下是我的心得分享,如果你們覺得有參考價值,歡迎和我聯繫,我很樂意到貴校分享我的照護心得。
願我們一起改變我們的下一代,為更美好的未來世界一起努力。
guangbo315@gmail.com guangbo315@yahoo.com.tw


致所有「被照護者」:
謝謝您們曾經,又或是仍在付出心力和精神,讓這個世界變得更好。
也許此刻的您們正面對病痛,也許您們正需要旁人的關心,而您們的家人可能力有未及,但請相信我,包含他們和這世界上的許多人,真心希望您能充滿喜樂與健康。
只是,他們有他們要面對的功課,身不由己。
您們不要因此沮喪,懷憂。我想,只要您願意,即使不能再像以前那樣馳騁天地,只要您的每一天,願意充滿積極與活力,您永遠都是我們心中最偉大的強者。您們的堅強,是所有後輩們最好的支撐與榜樣。
也許,您並不覺得自己需要幫忙,您只是體力不如昔日罷了。我知道,一如既往,您們關懷家人、公司與社會的意志,若決江河,沛然莫之能禦。所以,我對您的願意緩手,讓晚輩能有更大的空域可以學習,無比感佩。
我願代天下所有所謂的照護者(尤其是您的家人),對願意瀟灑開朗迎接每一天的您們,致上最高的敬意和謝意。因為有您們的樂觀開朗,我們可以更自信的,和這個世界一起面對每個展新的一天。

致長照者:
謝謝有你們。這世界有你們真好。我知道,有很多人,即使自己身體不適,為了受照顧者的安全與需要,仍盡最大努力去協助與保護他們。你們讓我肅然起敬。
我覺得長照員不算是服務業。雖不能算是醫療護理業,但亦不遠。長照人員的使命是,讓案主可以有更好的生命品質,可以提升生活的自理能力,和家人更優質的互動,理解,與對話。這並非單純思考如何符合案主的需求而已,而是怎樣用時間,精神與正確的方法,讓案主和他的家人,逐步建立更好的生命關係。
在這個過程中,常會遇到各種問題,不都是美好的記憶和關係。有時候,我們可能會遇到很多的挫折,包含被否定,羞辱,質疑,中傷,誤解,咆哮,嘲笑,攻擊,被傳染疾病,甚至被侵犯……等。我們可能會很沮喪,很難過,甚或憤怒。又或者,時間被嚴重延誤,致使擠壓了我們生活品質,甚至影響到我們通勤安全……等。
有時,我們可能無意之中造成物件的毀損,必須面對昂貴的賠償。有時,我們可能因疏失,造成無法挽回的重大傷害。無論如何,願我們忍耐克制自己,嘗試用更好的方法解決問題。
也願,我們盡可能去理解他們的心情和反應,不要把他們的負面的情緒釋放,各種因焦慮造成的失控行為與態度往心裡去。
根據我的經驗,多數的家屬,並不會把太多的情緒投放在我們身上。相反的,他們總是以極大的善意反饋給我們。在此,我要謝謝所有辛苦的家屬們。你們的善意,確實給了我們繼續堅持的勇氣。
謝謝有你們長時間的默默付出,讓許多孤寂的靈魂仍能看到這世上的真善美。我為這個世界有你們這一群人而感到無比驕傲。未來的路還非常的長,願我們一起攜手,往前方繼續拾階前行。


致所有辛苦家屬:
辛苦您們了。我真的很難想像,這世界上,若沒有您們的勇敢堅持,得變得多麽寒冷可怕。你們是讓這個世界變得更好的美麗彩虹。
因為有你們,人與人之間可以擁有:信任,溫暖,包容,純真,期待,……陪伴等資產。
我不知道你還可以堅持多久,但你們曾經付出過的每一分鐘,已令我無比敬服。
也不要把自己累過頭了。首先得你們自己好,然後我們才有力氣一起往前走。如果你們真的太累了,以致於無法再撐下去,即使你因此放手了,我也完全可以理解。即若如此,我也不敢忘記你們曾經對這個世界的付出。
我的隻言片語其實都是多餘的,因為,沒有什麼恭維能比得上你們的奉獻。
我只能默默誠心期許,願你們與自己所愛的世界逐刻美好。

目次

輯1.適合一般讀者:
1生命相關議題的思考(10)...............................................17?61
2小故事 或許值得咀嚼一下(27)..........................................62?73
3思考 學習更深度的探索問題(74)........................................74?103
4自我學習 如何更好的自我提升(23)......................................104?108
5聊天對話 如何與受照顧者更好的交流(60)................................109?119
6夫妻關係 相處可以思考的議題(19)......................................120?123
7親子教育 需要思考的議題(69)..........................................124?147
8認識身體 對身體的了解(56)............................................148?166
9病理 生病的相關探索(55)..............................................167?202
10養生 提升健康的生活(44)..............................................203?219
11護理 相關的嘗試(30)..................................................220?232
12醫學常識 分享(52)....................................................233?250
輯2.長照人員或需要增加陪伴的人的家

書摘/試閱

(1)生命相關議題的思考
我知道有許多家庭,有太多的辛酸故事,無法與外人道。
我完全可以理解。身為一個「局外人」的我,當然沒有資格來教任何人思考生命的意義。
所以,我也沒有要在這裡宣揚什麼施比受更有福,或慈悲喜捨的大道理。我單純就剖析關於生命意義這個命題。
相信很多人都意識到一個問題,那就是,社會疑似病了。但卻又不知道問題在哪裡。
只是隱隱感到,若不嘗試做一點改變,這世界可能會越來越糟。
黃帝內經有一句話特別好:上醫治未病,中醫治欲病,下醫治已病。
底下,我嘗試透過「物理」的手段,透視我們這個社會正面臨的問題。讓我們藉由探索議題的過程,一起發現治社會於未病的鑰匙。
要如何建置更好的未來呢?又如何治未病呢?首先,那就須先直面一個關鍵的問題:
生命的意義和價值。
我們先從本質上暸解所謂生命的命題,我們才有可能在這個基礎上建置對話的條件。
有了對話的契機之後,我們才有可能一起攜手建置幸福的未來,並治社會於未病。
否則,我們只能邁著佝僂的步伐,追著各種社會問題,頭痛醫頭,腳痛醫腳。甚至是,淪於倖存者偏差而不自知。既無法治已病,遑論欲病,更別說是治未病。
底下,就是我對生命的意義和價值的命題,做十個視角的分析。當然,只是我個人的想法,僅供參考,不可盡信,避免和我陷入相同的思考盲點。
總共分成:
1.個人生命的意義。2. 人生命的意義。3.人、生命的價值。4.幸福的本質。5.愛自己的反思。6.人性。7.自由。8. 孤獨。9.傾聽。10.焦慮。
這十篇,也是我整篇筆記最關鍵,且深刻的部分。


關於生命的命題
講台上專家正滔滔不絕: ( 底下聽眾暗自喃喃低語)
家人們,我們每個人的一生是不是都充滿焦慮。
( 唉,沒有焦慮,誰會花時間來聽課。)
如果我們的人生只剩24小時,我們會怎樣面對自己的生命?
( 如果只剩24小時倒還簡單,問題不是。)
不要汲汲於追求浮華的物質,這是很膚淺的。
( 我這衣服已經穿三年,手機都用六年了,螢幕裂縫還貼了膠帶。)
我們每個人都已經非常的富足了,人生不是只有賺大錢。
( 瞧你說的。我就只想把父親的醫療費,房貸..,還完再說。)
我們總希望孩子能考第一名,或是可以提早退休環遊世界,去看北極熊。
( 我只想看著女兒快樂的長大我就心滿意足了,我也沒想去打擾自然生態。)
我們都害怕死亡。
( 我是怕活太久。我怕我會忘記她的樣子。影視作品常把死亡妖魔化,我才開始怕鬼。小時候是怕黑,不是怕死。)
人性是自私的,不信,你問朋友借錢看看,不把你當瘟神我輸你。
( 可否借錢和自私與否,是兩回事。說到錢,散盡家財還復來?後來的李白呢? )
要當自己生命的主人。
( X。剛才沒認真聽。八成又是當主人那一套,耳朵長繭了。)
我們要學會放下,生命才會更自由,路才會更寬廣。
( 誰不喜歡自由,是因為責任感,是因為對這世界還充滿愛,所以願意繼續委身付出。)
我們要學會斷捨離。
( 那一天,我也是麼想的。但我女兒呢?還有老王( 黃),那隻心機邊牧。)
我們不要在乎別人加諸給我們的任何期待,我們要活出自己的人生。大膽的去追求自己覺得快樂的事,不要只想討好人,要活出自己人生的意義。
( 比方呢?你所謂自己覺得快樂的事是什麼?假如快樂的感覺與生命的價值產生衝突時,要如何抉擇?再說了,當沒有人對我有任何期待,我回家時,如果連臭老王和女兒都懶得討好我,就連這點樂趣都沒有,有什麼快樂比這個更值得追求? )
放過自己,也不要只想跟人家比,你的人生只會越過越累。
( 真的讓我感到累的是攀比嗎?不,可以攀比反而是一種小確幸。真正讓我感到累的,是無論我如何奔跑,都看不到未來世界的窗口。那才讓我感到窒息。)
不要老討好別人,不要讓自己的生命變成別人的附屬品,你的人生只屬於你自己。你生命的價值,只有你才能決定。
( 這世上,從來沒有誰是只屬於他自己。所有的美麗火花,何嘗不是在相互成就中碰撞出來的。
我就愛討好我女兒,我就愛討好老王,就像他們也愛討好我一樣。)
你是否覺得這世界非常可怕。人與人之間,充滿各種背叛與算計。
( 蛤? What ?有包括你嗎?說到這個,我一直很好奇。魔鬼好像很單純,沒聽說過他出賣信徒。……又分心了。)
( 什麼?找不到買家?小壞蛋。我回公司再處理—旁邊一位學員,正悄悄接電話。)
要學會愛自己,絕不犧牲自己。你犧牲自己的那一刻,就是向全世界發出你沒有價值的信號,你只是一廂情願。
( 所以呢?然後呢?我有沒有所謂的價值,是因為我要發出什麼信號決定的嗎?說到犧牲,如果不是李安的妻子的犧牲,至於有李安嗎?沒有李安,一般人會在乎他的妻子發出什麼信號嗎?
如果沒有家人的犧牲和包容,我有時間還花錢來聽你教我做人嗎?如果不是那位消防員的烈火無懼,我、女兒和老王也早成了一抔黃土。)
這世上,只有一個人會無條件愛你,就是你自己。每一個人,也都只會愛他自己。所以,你要懂得活在當下,顧好你自己,好好地活出你自己才是最重要的。
( 本來,我也有很多深愛我的家人,若不是那一天。唉!不過,珍惜自己,愛這世界,活在當下,放眼未來,有矛盾嗎?為什麼一定要只擇其一。)
要學會聆聽你內在的聲音,那才是一個真正純淨,愛你自己的聲音。
( 我怎麼感覺像是國王的新衣?那你是否可以告訴我,你內在的聲音到底跟你說了什麼? )
家人們— 從今天起,讓我們每天一早,就對著鏡子說:我是最可愛的,我是這世上最棒的,我值得被愛。Yes。
( 萬一……鏡子就破掉了……)


破題—
問題來了!如果我們從這所謂的假兩難的思想教條抽離出來,我們可以怎麼思考生命的功課呢?當身邊的人,或是長輩,憂鬱的皺著眉,和我們聊這些話題時,我們要如何跟他們對話呢:你已經擁有太多了,要學會放下,別想那麼多,多愛你自己一點。
當然,以上的說法都很好。但我想說的是,是否,當他聊這些話題時,有隱隱透露出哪些信息值得我們探索和延伸。他僅是單純想聊這些話題嗎?亦或,他其實有其他的話想說。只是,他自己也不知道怎麼表達。
一個專業的醫師,當他看到病人的第一句話,通常是:還好嗎?怎麼了?哪裡不舒服?
接著,會仔細觀察患者的眼神,氣色,語調,行走的精神,姿態等。
有的病人可能會說:醫師,我頭不舒服。
接著,醫師也許會問:是怎麼不舒服?然後,拋出問題:是頭痛,頭暈,脹脹的,還是怎樣不舒服?
同時,觀察病人的詞彙有哪些關鍵字。他的舉止,可能透露出什麼問題。
通常,不會有任何一位醫師,要求所有的病人排排坐,然後,統一開萬應公心靈雞湯的藥方,這是非常奇怪的事情。因為,每個病人都可能有屬於他的客觀病症,必須對症下藥,才可能有效解決他的不適感。
那麼,關於生命的命題,我們可以怎麼思考這個問題呢?首先,我們要先弄清楚,他其實是想問:
1.「個人」活著的意義,還是2.「人」生命的意義,又或者,是想探索 3. 生命的價值。還是想了解4.幸福的本質?
以下,就相關議題,建置思維地圖,方便我們釐清整個思維脈絡。
這四個議題要思考的重點其實並不相同。以下分別列舉分析:
1.認識生命的意義,我們的生命才會產生能量,理解生命的價值,我們的生命的才有力量。感動是生命的起點,先有了感動的能力,然後才有輻射出去,探索「人」生命意義的可能。
(個人) 人生的意義:多數人在聊這個話題時,也許想知道的是,幸福和我的關係。
關於幸福的議題和個人的關係,以下可以從幸福感,幸福的條件,兩條線作思考。
A 幸福感:我感受不到生命有何幸福。或許可以觀察,他的生活面臨到哪些問題。
通常,可以讓我們感受到的所謂不幸福感,比方有:
一、缺乏生命的價值感,不知道自己存在對家人或社會有什麼意義。
二、找不到可以依附的歸屬感,似乎沒有人在乎他。
三、他一直感到內疚,覺得自己還做得不夠好,覺得自己有罪。
四、想品嚐精緻的生活,覺得生活毫無變化,不如歸去。
五、生病,缺乏健康,索然無味,寢食難安。
六、需要有人聆聽他,他需要被理解,被認同。
七、他對世界仍充滿強烈的探索欲,他覺得自己像個傻瓜,什麼都不知道。
八、他的責任感,他的能量無處釋放,但似乎沒有人需要他的關懷。
九、他只是想單純的享受一點消費時的小樂趣,卻什麼都不能做。
十、他的心靈感到空虛,也許他想要宗教信仰的安慰。
十一、他有一些錢,但他始終覺得不夠,他擔心家人隨時可能會缺錢。
十二、他覺得全世界的人都是為了錢才對他好的。不是真心的。
*參考:思考13,17,23,24,46,47,54,55項。
B 幸福的條件:『這就是人生,我還能怎樣。』若聽到長輩這麼說,或許可以觀察一下他的生活
是否遇到什麼事情。(有時候,貌似釋然,卻可能是一種微焦慮。)
比方:
一. 是否有多維度的思維能力,他頭腦還能作分析與溝通嗎?也許,他正苦於子女的深陷情感或財務等風暴之中,但他已力不從心,什麼事也做不了。
二. 是否有敏銳的感動能力,如若和他分享有趣的事,他能意會嗎?有可能,他也為此,感到無比挫折。

* 可以參考外部觀察12項。
三. 經濟狀況如何,他是否正處於財務方面的焦慮。
四. 身處的環境,小至居家,大至社區,甚至社會,正對他的影響。
* 一般,我們常聽到的所謂成功,通常是指,站在個人的角度來看,所謂的「擁有支配資源的條件,或話語權的能力」。若從過程的層面來看,他當然是有意義的,但若從「終極」的層面來看,他確實會讓人有黃粱一夢的理解。
* 關於個人生命的意義可參考:小故事22,24,26項。思考的3,4,9,10,18,19,25,26,42,69,73項,親子教育的4,15,53項,想想的1項。
2生命的意義:
最經典的一句話即:我是誰?要思考這個問題,就要看相對「何」而言?
命題的格局可以創造視野的空域,視野的位置可以主宰生命的意義和價值。
純粹探討生命的意義,此從「人」,不是從「個人」的角度。以下從幾個方向進行思考:
一視(範圍) :可以參考後面提到的,思考生命的價值的八個維度。
二野(層面) :生命的存在就已經是個珍貴的意義。關鍵在於思考意義的支點。這裡的所謂支點是指,從不同的層面探索生命的各種可能的空域。
比方是從「個人」的層面,是從「我們」的層面,還是從信仰( 形而上) 的層面,或是從家族祖先的層面,從社會關懷的層面,從環境永續的層面,捍衛價值的層面,理念世界,意象世界,關係世界,物質世界,多維空間,結構主義,解構主義,時間維度,歷史層面,人類學……思考。參考:思考6,7。
三格(定位) :是從所謂的本我,自我,超我,或眾,來思考這個問題,還是從所謂的「潛意識」,「意識」,「集體」,「價值」,「神」,「魂」,「魄」,人類,社會,國家,未知……等定位思考這個問題。
四局(關係) :從不同的角色,思考自己可以和這個世界的各種直接,間接的連結關係。包含家庭的角色,社會的角色,職場的角色等。
五非相關:有什麼是,我應該從裡面抽離出來,不讓其成為我探索生命意義的誤區。
比方迷信( 命帶煞,掃把星轉世,男身七寶,女身五漏,賤民……) 的抽離。
* 參考:故事7,11,19項,思考6,7,12,27,35,36,45,53,62,73項,親子教育43,63,64,66項,心理認知39項。
3生命的價值:
生命有沒有意義是取決於你和天地宇宙對話的能力。生命有沒有價值,是取決於你可以對話的範圍。
這個議題思考的重點,取決於我們(人) 和這個有形(形而下),無形(形而上) 世界可以經營的關係,或者,可能產生的火花。以下嘗試從八個維度思考這個問題。
一愛我自己,從「我」的角度出發。比方,活在當下,珍惜屬於我的有限的生命。肯定自我的價值,認識自己的優點,缺點等。
* 希望可以被理解,被需求,被認同,的這種天性,則是愛自己與愛這個世界的一個美麗又獨特的橋樑。*他的另一個面貌就是——孤獨感。(底下會說。)
* 儀式感則是另一個重要的橋樑。可以幫助自己和愛世界,建立結構式交集的可能。參考:思考61項。
* 可以這麼理解:愛自己是生命的原點,感動的能力是生命的起點。
* 由點輻射出去,成為面的可能性還有:德行,基因的社會性,市場,技術,制度,思想理論,夢想,成本分擔,交通,充分對話的時間等。
* 關於愛自己,底下有完整的補充。
二愛家人,從家庭的角度出發。比方,家和萬事興,同舟共濟的概念,含飴弄孫等。
可以參考:親子教育篇,夫妻相處篇。
三愛這個社會( 也可以包含國家,民族等概念)。思考自己和這個社會的關係,可以如何經營。可以參考:思考篇,聊天對話篇。
四愛人類( 也可以包含藝術,物理,經濟等各種概念)。思考自己和人類文明,可以產生怎樣的火花。
五愛世界( 比方生態保護,資源保護,能源再生等)。思考自己可以為世界的永續做什麼?
六形而上( 比方祖先,神明信仰,極樂淨土,多重宇宙,真理的本質等)。探索是否有所謂的可驗證,獨一無二的形而上的世界,而我們可以和祂建立一個怎樣的連結關係。也有可能暫時無解。
七無( 比方諸法皆空,虛無主義觀點) 結束就是沒有,甚或是,沒有開始也沒有結束,一切只是夢幻泡影——今朝有酒今朝醉,甚或是,活在……等。
* 這個概念很值得好好思考:假如,這世界只是所謂夢幻泡影,要如何解釋或發現:能量守恆,宇稱不守恆,不相容原理,不確定性原理,普朗克常數,上帝粒子,幽靈粒子,四大作用力,反物質,暗物質,宇宙射線等的物理存在。
要如何思考圓周率,無理數,光速,雙個性別,薛丁鄂的貓何以不會變成老鼠,玻璃何以可透光,核聚變,自相似形,基因密碼,宏觀數據的意義。
無法用嚴肅的態度和歷史人物對話,無法建置嚴謹的邏輯思維,別說是破解龐加萊猜想,根本無法做任何有意義的思想實驗。不能理解共價鍵的特質,無法思考,素食還是葷食對地球更友善,無法透視原子的生成與衰變,也無法探索宏觀時間與微觀時間的差異。更不要說是,運用虹吸效應,文丘里效應,蠑螈再生能力,核聚變發電,電磁波,人工智能等,幫助我們建置心靈或社會安全網。
不能站在巨人的肩上看得更遠。人無遠慮,必有近憂,如若我們執著於虛無的概念,就無法提前思考如何避免通脹問題,如何改善海洋污染,不知道如何處理行車中死亡搖擺的困境,不知道如何處理長輩或幼童吃湯圓噎到的狀況,不知道烏龜沒有可供休憩的「陸地」必然淹死等等。
又,要如何系統性思考問題,更不可能對於各種迷信,和偽科學進行糾錯。
八非相關( 智能設計說,累世因果說)
(1)我們只是更高智慧的遊戲,一切都已被設定,至少對我們個人是沒有意義的。
(2)生命的價值和我沒有任何關係,我這一生只是來修行,還累世的因果債而已。
*所謂追求人生的目標,通常是指,我們想和怎樣的價值建立有機的連結。
*關於生命的價值參考:故事11,14,21項。思考4,8,22項。親子教育17,20,28項,自我學習第1、2、3項。心理認知1項。

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