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2020~2021
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2018~2019
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筆
第
1503
/ 1511
頁
90 折
60081.
Reducing Teachers' Marking Workload and Developing Pupils' Learning ― How to Create More Impact With Less Marking
出版日：
2019/12/17
作者：
Gill Richards (EDT)
;
Rhian Richardson (EDT)
出版社：
Routledge
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1011
無庫存
90 折
60082.
Enhancing the Well-being of Students on the Autism Spectrum ― Learning from Students, Parents, and Teachers
出版日：
2019/12/16
作者：
Joanne Danker
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
平裝
優惠價：
9
2607
無庫存
滿額折
60083.
Still Laughing, Still Learning - Still Looking for a Good Title ― Mostly True Stories of Family, Friends, Faith & Foibles
出版日：
2019/12/01
作者：
Bill Chadwick
出版社：
Beavers Pond Pr
裝訂：
平裝
優惠價：
1
754
無庫存
60084.
Technological Learning in the Transition to a Low-carbon Energy System ― Conceptual Issues, Empirical Findings, and Use, in Energy Modeling
出版日：
2019/11/22
作者：
Martin Junginger (EDT)
;
Atse Louwen (EDT)
出版社：
Academic Pr
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
60085.
Cross-bordering Dynamics in Education and Lifelong Learning ― A Perspective from Non-formal Education
出版日：
2019/11/21
作者：
Hideki Maruyama (EDT)
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60086.
Teachers’ Perception of the Use of Differentiated Instruction Strategies on Teacher Practice and Student Learning
出版日：
2019/11/20
作者：
Althea Seivwright-lue
出版社：
Xlibris Corp
裝訂：
平裝
優惠價：
1
1974
無庫存
滿額折
60087.
Keep It Real With PBL, Elementary ― A Practical Guide for Planning Project-based Learning
出版日：
2019/11/19
作者：
Jennifer Pieratt
出版社：
Corwin Pr
裝訂：
平裝
優惠價：
1
2317
無庫存
60088.
Teaching Hope and Resilience for Students Experiencing Trauma ― Creating Safe and Nurturing Classrooms for Learning
出版日：
2019/11/15
作者：
Douglas Fisher
;
Nancy Frey
;
Rachelle S. Savitz
出版社：
Teachers College Pr
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
60089.
Teaching Hope and Resilience for Students Experiencing Trauma ― Creating Safe and Nurturing Classrooms for Learning
出版日：
2019/11/15
作者：
Douglas Fisher
;
Nancy Frey
;
Rachelle S. Savitz
出版社：
Teachers College Pr
裝訂：
平裝
優惠價：
1
1917
無庫存
60090.
Learning Through Touch ― Supporting Learners With Multiple Disabilities and Vision Impairment Through a Bioecological Systems Perspective
出版日：
2019/11/14
作者：
Mike McLinden
;
Stephen McCall
;
Liz Hodges
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60091.
Her Art of Surrender ― A Collection of Stories About Learning How to Let Go and Follow Intuition
出版日：
2019/11/12
作者：
Coryn Briggs
;
Charleyne Oulton
;
Stephanie Davis
;
Effie Mitskopoulos
;
Jennifer Boudreau
出版社：
Golden Brick Road Pub House
裝訂：
平裝
優惠價：
1
853
無庫存
60092.
The Reading Turn-around With Emergent Bilinguals ― A Five-part Framework for Powerful Teaching and Learning, Grades K-6
出版日：
2019/11/01
作者：
Amanda Claudia Wager
;
Lane W. Clarke
;
Grace Enriquez
;
Camille M. Garcia
;
Gilberto P. Lara
出版社：
Teachers College Pr
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
60093.
The Reading Turn-around With Emergent Bilinguals ― A Five-part Framework for Powerful Teaching and Learning, Grades K-6
出版日：
2019/11/01
作者：
Amanda Claudia Wager
;
Lane W. Clarke
;
Grace Enriquez
;
Camille M. Garcia
;
Gilberto P. Lara
出版社：
Teachers College Pr
裝訂：
平裝
優惠價：
1
1917
無庫存
60094.
Internationalising Learning in Higher Education ― The Challenges of English As a Medium of Instruction
出版日：
2019/10/30
作者：
María Luisa Carrió-pastor (EDT)
出版社：
Palgrave Macmillan
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
60095.
Knowledge Management In Innovative Companies 1: Understanding And Deploying A Km Plan Within A Learning Organization
出版日：
2019/10/25
作者：
Saulais
出版社：
John Wiley & Sons Inc
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
90 折
60096.
Supporting the Emotional Well-being of Children and Young People With Learning Disabilities ― A Whole School Approach
出版日：
2019/10/25
作者：
Mark Fox
;
Tom Laverty
;
Sanchita Chowdhury
出版社：
Routledge
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1511
無庫存
60097.
Legacies of Christian Languaging and Literacies in American Education ― Perspectives on English Language Arts Curriculum, Teaching, and Learning
出版日：
2019/10/24
作者：
Mary Juzwik (EDT)
;
Jennifer C. Stone (EDT)
;
Kevin J. Burke (EDT)
;
Denise Dávila (EDT)
出版社：
Routledge
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
60098.
Researching Second Language Acquisition in the Study Abroad Learning Environment ― An Introduction for Student Researchers
出版日：
2019/10/18
作者：
Christina Isabelli-García
;
Casilde Isabelli
出版社：
Palgrave Pivot
裝訂：
精裝
優惠價：
1
3000
無庫存
60099.
Supporting the Emotional Well-being of Children and Young People With Learning Disabilities ― A Whole School Approach
出版日：
2019/10/18
作者：
Mark Fox
;
Tom Laverty
;
Sanchita Chowdhury
出版社：
Routledge
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60100.
Mastering Machine Learning With Python in Six Steps ― A Practical Implementation Guide to Predictive Data Analytics Using Python
出版日：
2019/10/15
作者：
Manohar Swamynathan
出版社：
Apress
裝訂：
平裝
優惠價：
1
2470
無庫存
滿額折
60101.
More Urban Myths About Learning and Education ― Challenging Eduquacks, Extraordinary Claims, and Alternative Facts
出版日：
2019/10/13
作者：
Pedro De Bruyckere
;
Paul A. Kirschner
;
Casper Hulshof
出版社：
Routledge
裝訂：
平裝
優惠價：
1
2577
無庫存
滿額折
60102.
Attitudes of Students With Learning Disabilities Toward Participation in Physical Education ― A Teachers’ Perspective - Qualitative Examination
出版日：
2019/10/09
作者：
Ellie Abdi
出版社：
Authorhouse
裝訂：
平裝
優惠價：
1
864
無庫存
60103.
Story in Children's Lives ― Contributions of the Narrative Mode to Early Childhood Development, Literacy, and Learning
出版日：
2019/10/08
作者：
Kelli Jo Kerry-moran (EDT)
;
Juli-anna Aerila (EDT)
出版社：
Springer Nature
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60104.
Ars Notoria ― The Grimoire of Rapid Learning by Magic, With the Golden Flowers of Apollonius of Tyana
出版日：
2019/10/08
作者：
Stephen Skinner
;
Daniel Clark
出版社：
Llewellyn Worldwide Ltd
裝訂：
精裝
優惠價：
1
3648
無庫存
60105.
Data-driven Learning for the Next Generation ― Corpora and Ddl for Pre-tertiary Learners
出版日：
2019/10/08
作者：
Peter Crosthwaite (EDT)
出版社：
Routledge
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
60106.
Multilingualism As a Resource and a Goal ― Using and Learning Languages in Mainstream Schools
出版日：
2019/10/05
作者：
Marianne Turner
出版社：
Palgrave Macmillan
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60107.
Suit Your Self ― A Study Guide to Learning How to Read the Plain Deck of Cards
出版日：
2019/10/04
作者：
Elizabeth Melo
出版社：
Balboa Pr
裝訂：
平裝
優惠價：
1
494
無庫存
滿額折
60108.
Art Starts in the Heart ― Creative Projects and Inspirational Ideas for Learning to Make Expressive, Mindful Art
出版日：
2019/10/01
作者：
Erin Mcmanness
出版社：
Walter Foster Pub
裝訂：
平裝
優惠價：
79
600
無庫存
60109.
Technology and Industrial Development in Japan ― Building Capabilities by Learning, Innovation and Public Policy
出版日：
2019/10/01
作者：
Hiroyuki Odagiri
;
Akira Goto
;
Richard R. Nelson
出版社：
Oxford Univ Pr
裝訂：
平裝
優惠價：
1
3060
無庫存
60110.
Making School Relevant With Individualized Learning Plans ― Helping Students Create Their Own Career and Life Goals
出版日：
2019/10/01
作者：
V. Scott H. Solberg
出版社：
Harvard Education Pr
裝訂：
平裝
優惠價：
1
1550
無庫存
90 折
60111.
Learning to Teach in England and the United States ― The Evolution of Policy and Practice
出版日：
2019/09/29
作者：
Maria Teresa Tatto
;
Katharine Burn
;
Ian Menter
;
Trevor Mutton
;
Ian Thompson
出版社：
Routledge
裝訂：
平裝
優惠價：
9
2922
無庫存
滿額折
60112.
Help Your Team ― Overcoming Common Collaborative Challenges in a Plc; Supporting Teacher Team Building and Collaboration in a Professional Learning Community
出版日：
2019/09/20
作者：
Bob Sonju
;
Michael D. Baywitz
;
Scott A. Cunningham
;
Joseph A. Ianora
;
Brandon Jones
出版社：
Solution Tree
裝訂：
平裝
優惠價：
1
1618
無庫存
60113.
Graduate Skills and Game-based Learning ― Using Video Games for Employability in Higher Education
出版日：
2019/09/20
作者：
Matthew Barr
出版社：
Palgrave Macmillan
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
60114.
Authentic Project-based Learning in Grades 4–8 ― Standards-based Strategies and Scaffolding for Success
出版日：
2019/09/12
作者：
Dayna Laur
出版社：
Routledge
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
60115.
Authentic Project-based Learning in Grades 9–12 ― Standards-based Strategies and Scaffolding for Success
出版日：
2019/09/12
作者：
Dayna Laur
出版社：
Routledge
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60116.
The Leaders Of Their Own Learning Companion: New Tools And Tips For Tackling The Common Challenges Of Student-Engaged Assessment
出版日：
2019/09/11
作者：
Berger
出版社：
John Wiley & Sons Inc
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1197
無庫存
90 折
60117.
Authentic Project-based Learning in Grades 4–8 ― Standards-based Strategies and Scaffolding for Success
出版日：
2019/09/08
作者：
Dayna Laur
出版社：
Routledge
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1578
無庫存
90 折
60118.
Authentic Project-based Learning in Grades 9–12 ― Standards-based Strategies and Scaffolding for Success
出版日：
2019/09/08
作者：
Dayna Laur
出版社：
Routledge
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1578
無庫存
60119.
Integrating Soft Computing into Strategic Prospective Methods ― Towards an Adaptive Learning Environment Supported by Futures Studies
出版日：
2019/09/06
作者：
Raúl Trujillo Cabezas
;
José Luis Verdegay
出版社：
Springer-Nature New York Inc
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
60120.
Adult Religious Education As Transformative Learning ― The Use of Religious Coping Strategies As a Response to Stress
出版日：
2019/09/03
作者：
Detra Bishop
出版社：
Westbow Press
裝訂：
平裝
優惠價：
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