Python 3 Object Oriented Programming

1. 從基礎的電腦系統概念開始，循序漸進到完整的網路爬蟲應用，非常適合沒有程式設計經驗與想開始學習Python的讀者。2. 豐富實用的範例，搭配逐行的程式碼解說與執行結果，一步一步帶領讀者理解抽象的程式觀念與操作步驟。3. 精心編製的圖表、關鍵字、注意提醒、操作秘訣、以及章末的重點回顧，讓內容更容易理解，重點更清楚。4. 滄海書局網站提供本書完整的範例程式檔下載，方便讀者配合書本操作演練。5. 適量與難度適中的選擇題及實作題練習，幫助讀者溫習觀念和驗收學習成效。

★入選北市圖2020第79梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物推介★～　獻給在自我認同的道路上跌跌撞撞的你　～ 懷疑自己、認識自己、喜歡自己， 一連串的過程疲累又無助，如果你需要一點信心或勇氣，小　巴　會　陪　你小巴認為自己像鄰居的狗一樣──高大、兇猛又勇敢。但經過多次的比較之後，他發現自己原來什麼都不是……失望透頂的小巴逃離溫暖的家，出發前往尋找自己。他……能找到答案嗎？★有注音/3~7歲親子共讀，7歲以上可自行閱讀。【自己是人生中最該好好熟悉的人】在漫長人生道路中，誰能陪伴我們最長最遠？唯一的答案就是「自己」。可惜多數人在「認識自己」的課題上，總是缺乏用心，尤其在資訊快速流通的年代，生活中大量充斥著社會的意見、他人的想法，使人容易迷失自我：我是誰？我的真實想法是？如果你也迷路了，快跟上小巴的腳步，踏上探索自己的旅程！【建立自信心，培養愛自己的能力】許多人的成長過程都曾經歷過自我認同的撞牆期，覺得自己不美、不帥、不夠聰明、不夠耀眼，習慣在他人的光芒下興嘆自己過於平凡，卻忽略了自信的產生往往是由內而外，而一己的「獨特」並不需要憑藉他人或社會的價值來定義，只要足夠愛自己，每個人都是獨一無二的存在。【真摯溫暖的汪星人故事，汪汪！】狗派集合囉！本書繪者蕾貝卡‧克瑞恩擅長描繪可愛萌寵，筆下的動物神情活潑生動、躍然紙上。《我是小巴》書中就包含了將近三十種類型的汪星人，透過書頁彷彿都能聽見此起彼落的汪汪聲在耳邊環繞。而人與狗之間深厚的情誼亦在書中表露無遺，如同親情始終是人們回家的方向，主人麥斯的愛也帶領著小巴一步步找到歸途。☀愛的拍拍 暖心推薦☀DR.Ellie（寵物營養書籍作者、臨床獸醫師）彥如姐姐（童話夢想家．幸福感故事大使）柯基犬のCoffee Time郭嵐忻（「我不醫人」版主） 澤爸（親職教育講師）蠟筆哥哥（「好享聽故事」創辦人）（按姓氏筆畫排序）

即使偷偷躲起來，我們也能看見彼此。即使是害羞一族，我們也能閃閃發光。因為同理、因為包容，讓我們更能珍惜彼此的存在。獻給害羞一族的迷人物語，微笑自在做真實的自己。【內容簡介】你在群體中曾經想要把自己藏起來嗎？小煎餅章魚莫里斯不喜歡引人注目，看起來也一點都不顯眼，除非你很認真的找尋他，不然你可能也不會發現他不見了。但是害羞的人，卻總是能夠發現彼此的存在。這是一個關於內向小章魚如何在魚群中自處的小故事，探討了害羞和友誼的主題。繽紛精緻的插圖及可愛的故事，能引起初到陌生環境的幼兒之共鳴，給予他們鼓勵與信心。【國際好評】★「華麗，柔和的插圖表現出迷人多樣的海洋生物，故事中每個生物都有獨特的性格……閱讀時猶如一場視覺饗宴。」—－《柯克斯書評》★「西蒙娜的色彩明亮，線條柔和，她讓害羞顯得格外時尚。」－－《出版人週刊》【本書特色】★以微笑串起的溫柔同理本書具有西蒙娜作品一貫的溫暖調性，每個角色都自帶笑容，有的燦爛、有的羞赧、有的溫和，讓整個畫面都充滿暖洋洋的氛圍，令人也忍不住隨之漾起笑意。這就是她的作品迷人之處：不要求改變，不強迫成長，而是邀請讀者同理角色，進而同理他人。我們因理解而包容，因包容而有愛。故事中的兩個小主角直到最後依然是害羞一族，但這一點也不影響他們在群體中找到彼此，不影響他們一起自在的相處，也一起以喜歡的方式活出真實自我的樣子。★特別視角帶來驚喜結局在《害羞一族》中，西蒙娜別出心裁的運用了旁白這個「隱藏版角色」，在為讀者埋藏彩蛋的同時，也呼應了「害羞」這個特質，使得最後真相揭曉時，那句「我們總是會看見彼此」更具感染力。是啊！擁有一個契合的好麻吉多麼不容易，但也多麼值得追求與期盼。西蒙娜再度發揮她使讀者「入戲」的魔法，告訴我們：不要急，不用怕，用心看，仔細聽，最美好的值得等待，最適合你的也總是出其不意的悄悄到來。★風格獨具的筆下世界西蒙娜的作品風格十分有辨識度，她筆下的角色總是那麼俏皮、溫暖、貼近人性，讓讀者被可愛融化的同時，也在故事中看到了一部分的自己。故事裡西蒙娜選擇煎餅章魚和箱河魨兩種動物當主角，而在現實中這兩種特別的海洋生物確實也是「害羞一族」，除了選角別出心裁外，流暢的運鏡和生動的表情刻劃，也使本書的動畫感十足，令人忍不住想再三造訪這充滿溫度的海洋世界。★推薦閱讀年齡★3～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀★有注音

本書為介紹醫事、護理、健保、長照法規等領域的專書，自民國90年2月第3版起，由吳秀玲老師全權負責修正事宜，配合各種法規的制定、增修動態，快速修訂補充、更正最新資料，並以法學角度檢視衛生法令的實務及探討其缺失。迄本（第14版）次修正，本書近20年來修正共14次，在介紹醫事法規領域的專書中，持續保持最佳的可閱讀性及正確性，以利讀者掌握最新資訊與立法趨勢，可謂最大特色。 本書提綱挈領，點明基本法律概念與權益受損的救濟方式，並以醫療法、醫師法、護理人員法、全民健康保險法、長期照顧服務法為主，介紹醫師、護理人員、長期照顧服務人員等之資格條件、業務事項與責任；說明醫療、護理、長照機構應遵循規範；強調人性尊嚴、醫療人權之重要性，釐清醫病關係的權利義務關係。另針對病人自主權利法、傳染病防治法及有關武漢肺炎限時特別法—嚴重特殊傳染性肺炎防治及紓困振興特別條例等重點，併予介紹。

歡迎光臨恐龍百貨！這裡的恐龍千奇百怪，保證讓你的眼睛忙不過來！但請注意，沒有買賣，就沒有意外，如果要把恐龍關起來，記得摸摸鑰匙還在不在，否則一旦門打開，可別期待大朋友們會乖乖，因為……恐龍不壞，我們不愛！★3~7歲親子共讀，7歲以上自行閱讀☆亞馬遜讀者全滿分好評☆☆「我們家最喜歡的童書之一！文字和圖畫都很精妙，而且每次讀給女兒聽都能發現新的東西，非常有趣且迷人的一本書！」☆「這本書有優美的韻律，圖畫既繽紛又幽默，讀給女兒聽我從來不曾覺得膩……我們每天都要讀一兩次，我還買來送給身邊每個有同齡孩子的朋友。就算我們有很多書而且幾乎天天讀，這本依然是我們的最愛。強力推薦！」☆「我和三歲女兒都好愛這本書！圖畫漂亮而且故事的韻律讀起來非常棒，伊萊莎也是個很棒的角色！我女兒好愛念最後一頁各種不同恐龍的名字。」【百貨VIP共同推薦】林蔚昀（作家）海狗房東（繪本工作者）顏銘新（小茉莉親子共讀）【故事簡介】伊萊莎想要一隻寵物作為生日禮物。但她不想要兔子、倉鼠或小狗，而是想要更古老一點的……邀請你跟著伊萊莎和她的爸媽一起參觀神奇的恐龍百貨！他們真的可以順利帶一隻恐龍回家嗎？【本書特色】★另類重現歷久不衰的史前幻想★自從《侏羅紀公園》系列開啟了人們對「恐龍」這種史前地球霸主的想像後，關於恐龍的各種奇想便在流行文化中歷久不衰。我們總會忍不住想，若與這些「大蜥蜴」生活在同一個時代會是什麼模樣？而在這本《歡迎光臨恐龍百貨》裡也是一樣，恐龍不但不是博物館中的冰冷標本，甚至還是百貨公司中生猛活跳的寵物之選！他們有的溫柔憨厚，有的聒噪愛叫，有的多才多藝，只要你願意，就能帶一隻回家，只是……真的有這麼容易嗎？★精心譯寫琅琅上口的故事唸謠★《歡迎光臨恐龍百貨》全書用琅琅上口、錯落有致的唸謠寫成，而為了讓你享受最原汁原味的閱讀體驗，中文版當然也要重現這個特色！因此我們再三推敲、字斟句酌，希望跨越語言的藩籬，完整傳遞出本書的韻味。所以該怎麼讀這本書，應該不用多說了吧？當然是大、聲、讀、出、來！這本書絕對會讓你自帶聲情並茂、手舞足蹈的表演基因，為親子共讀和師生同樂時光增添精彩瞬間。★一起欣賞彩蛋滿滿的豐富圖像★一本好圖畫書的點播率要高，光看文字怎麼夠！在《歡迎光臨恐龍百貨》裡，插畫家理查‧邁瑞特可是埋了好多彩蛋，玩了大把幽默！每一幅圖像都值得你左看右看拿放大鏡看，看看那些大的小的、會動與不會動的角色和物件，有哪

★入選北市圖2020第79梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物推介★向經典繪本《來喝下午茶的老虎》致敬──繪本新星艾瑪‧賴澤爾第一本搞笑的出色之作。一則歡鬧好玩的故事，關於家人、貓科動物，還有交到新朋友！【內容簡介】伊索貝爾和奶奶正在後院尋找奶奶遺失的眼鏡時，發現一隻貓。一隻大貓。一隻非常大的貓。牠很好玩，可是跟奶奶其他的貓有點不一樣。牠占據好大的空間，吃好多好多食物。牠到底是從哪裡來的呢？【國際好評】★一本熱力四射的繪本，故事厲害的轉折讓小讀者隨著故事的展開越來越愛。大膽且色彩鮮艷的貓咪，是這本書的核心。－－Lovereading4kids網站選書★孩童們會喜歡用「五爪」探索色彩鮮明的圖畫，這些圖畫捕捉了書裡好玩和混亂的景象。著實是一個吵鬧有趣的故事。－－南威爾斯晚報★節奏輕快、溫暖人心且適合小讀者的讀物，插畫十分出色。－－Creative Steps雜誌【本書特色】★致敬經典，玩創新作以暢銷50年之經典繪本《來喝下午茶的老虎》為靈感，發展出全新出色的創意之作，角色設計鮮明，由可愛的祖孫與呆萌大貓領銜演出，搭配超有戲的正版貓咪配角們，為故事增添滿滿笑料及驚喜。★奔放畫風，故事幽默全書插圖色彩鮮豔、線條活潑，充滿動感與奔放的生命力。看似雜亂的畫面之中隱藏許多細節，各種貓咪元素無所不在。角色情緒充滿張力，誇張滑稽的故事情節及戲劇性的發展，幽默逗趣又高潮迭起。★推薦閱讀年齡★3歲～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀

◆重點整理：清楚易懂，效率掌握文本內容 ◆課後練習：加深印象，即時檢驗學習成效 ◆自學篇章：介紹群科達人，結合生涯發展

本書依據東大圖書公司顏瑞芳主編技術型高中國文第三冊課本編寫，針對各課的學習主題與教學重點命題。書中題型可概分為：字音字形、注釋、填充圈選、統整練習、文學知識、心智圖等六大部分。 期望藉由本書多方位的學習層面和靈活的練習題目，能加強同學的語文運用能力，奠定良好基礎。

「好想變有錢啊!!」 「好想擺脫社畜生活啊!!!」你是否每晚都在心裡這樣吶喊，起床後卻還是在辦公室手忙腳亂呢?其實這個世界上的確存在著「財務自由人」，而且還不少！想知道你和他們的差別嗎？下列15題快速檢定你在財富光譜中的位置(要誠實回答「是」或「否」喔)：…………………………………………………………………………1. 我希望在規模大、福利好的公司工作。2. 我認為投資很危險，有多餘的錢最好先存起來。3. 我工作的最大目的是為了賺錢。4. 我常因為打折而手滑多買了許多原本沒有要買的商品。5. 平時我有在便利超商買瓶裝水的習慣。6. 和父母一起住可以省下房租，我覺得很不錯。7. 雖然一直很想到歐洲旅行，但由於價格昂貴因此我最後總是選擇到鄰近的亞洲國家。8. 與其付房租給別人，我覺得自己買房子是比較好的策略。9. 我相信只要認真工作，薪水就會慢慢提升。10. 與其參加昂貴的課程，我認為不如自己看書或是上網搜尋資料，學習效果更好。11. 若公司提供員工住房補貼，我會選擇遠一點但房租符合補貼金額的地方。12. 在選擇工作時，我會以是否符合自己的專長興趣作為選擇依據。13. 住在臺北但想參加的講座在高雄，我認為不合經濟效益，應該參加地點近的。14. 我不喜歡和待人嚴厲、常常逼著我做出更多挑戰的主管共事。15. 我覺得創業又累風險又高，一般人還是不要輕易嘗試。…………………………………………………………………………檢定結果(上述題目答「否」者得1分)◎11分以上：有錢有閒的候選人恭喜你！你的觀念相當正確，已經成功的踏上財務自由的第一步了，接下來你需要的是更多具體的實踐方法，本書第4、5章可以有效的幫助你！◎5~10分：錢閒無法兼顧的奮鬥者加油加油！你很努力的想要變得有錢又有閒，但總是無法兼顧。在你心中一直都有著財務自由的火苗，從本書的第2章開始看起，讓你的夢想燃燒吧！◎0~4分：沒錢沒閒的初學者放心！大多數的人都和你一樣沒錢沒閒，但「開始就是一半」，稍微挑戰看看吧！本書會幫助你走上正軌的。從「斜槓人生」到「FIRE運動」，傳統的工作模式不斷受到挑戰，過去的職涯階梯不再有效。Step1.投資自己 Step2.被動收入 Step3.金融資產，跟著本書找到正確的「工作法」，糾正錯誤的「金錢觀」，社畜也能「有錢又有閒」！★著作總銷售超過70,000本★★日本人氣創業導師傾囊相授★窮忙族必

★入選北市圖2020第79梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物推介★你是否願意，在心裡空出一個位置給大象？ 畢奶奶和她的大象有多麼醒目， 就有多麼的被人們無視。 也許，這樣龐大的身影， 只是想提醒我們， 記得在日常雜亂奔忙的心中， 理出一小塊柔軟的角落， 安放那些微不足道， 卻又巨大無比的小小幸福。 【故事簡介】 畢奶奶和她的寵物大象總是形影不離。他們一起在街上跟孩子玩耍，一起享用下午茶，每天晚上，也會一起讀床邊故事。但是當小鎮居民要求她把大象送走時，她知道自己必須做出困難的決定…… 這個暖心故事傳達出如同大象般龐大的訊息，關於一位有點古怪的老奶奶與她摯愛的寵物之間，美麗而深刻的友誼。 【本書特色】 ★紛繁多彩的圖畫，陪你療癒內心的空虛★ 雷札‧達凡德運用擅長的多彩配色，搭配禪繞畫般繁複細膩的線條花卉，為讀者呈現一本賞心悅目，又飽含豐滿情感的圖畫書。 畢奶奶和她的大象，笨重遲緩，在飛速運轉的世界裡是如此的格格不入，彷彿累贅。只是，當他們真的如眾人期望般消失後，那種難以名狀的巨大失落，卻比大象的存在更讓人難以忽視。真正的心靈富足，從不只來自於物質的豐碩，華美的外表下，也可能藏著一顆孤寂空洞的心。跟著本書，一起來場修補心靈的療癒之旅。 ★純粹動人的友誼，給你接納異同的視野★ 在花團錦簇的明媚風光裡，在人們嘈雜不休的紛紛議論中，我們與畢奶奶和大象一起安靜無聲的緩緩獨行，看到了不被接納的淡淡孤寂，以及互相扶持的濃濃感情。看似什麼都沒有的畢奶奶，卻有著寬大無私的心，可以容納一隻巨大的大象；有最真摯的朋友，可以陪她一起慢慢的行走，慢慢的生活。她看似什麼都沒有，其實什麼都不缺。而看似什麼都有的人們，或許缺的正是這麼一雙接納不同的眼睛，以及包容異己的心胸。 ★平實暖心的故事，帶你回顧生活的真諦★ 我們上學，努力讀書，為了擁有更好的生活；我們工作，我們賺錢，為了擁有更好的生活；我們消費，我們社交，為了擁有更好的生活。只是，更好的生活究竟多好？真正的生活又是什麼？ 也許，真正的生活是由一件件日常瑣事、一次次情感交流和一點點喜怒哀樂堆砌而成，它們微不足道，金錢和物質都不屑衡量；卻又無所遁形，令人在失去時的感受，比擁有更加強烈。 擁抱日常，用心生活。畢奶奶和她的大象想說的，或許就是這些。 ※有注音 ※3~7歲親子共讀，8歲以上自行閱讀

★榮獲北市圖2020「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎★我的阿嬤，也是我的第二個媽媽！一本記錄作者兒時與阿嬤相處點滴的童趣繪本喚起讀者內心深處，和爺爺奶奶、外公外婆共同的溫暖回憶獻給心中那位陪伴我成長、為家庭無私奉獻的可愛阿嬤——►跨世代齊聲推薦高有智（安可人生策略長）廖玉蕙（語文教育學者、作家）盧方方（後青春繪本館主編）【故事介紹】主角智恩用眼淚目送爸爸媽媽上班後，便和阿嬤在家準備午餐、一起談天、睡午覺，日子在阿嬤的溫柔陪伴中度過。到了幼兒園家族運動會那天，原本約好要一同參加比賽的媽媽，卻因為工作無法前往。看到智恩失望的神情，阿嬤便自告奮勇代替媽媽出席。但在親子賽跑中，阿嬤卻意外跌倒了！智恩難過得哭了起來……最後她們會如何化解呢？【本書特色】★反映時代，隔代教養家庭的溫馨日常在雙薪家庭普及化之下，已有育兒經驗的阿公阿嬤們，常常義不容辭的替孩子接下照顧孫子女的任務。本書便是講述當今所有「如同媽媽一般的阿嬤」，發揮無盡的溫柔母愛，全心照顧著家人。★祖孫相伴的可愛故事，勾起世代間共鳴作者將兒時與阿嬤相處的回憶片段以第三人稱的視角客觀呈現，沒有特別戲劇化或感人肺腑，只有樸實無華的日常。而生活正是各種「小事」的累積，有時這些瑣碎的點滴，反而特別難忘。本書以貼近你我日常的故事，喚起讀者自身和奶奶、外婆相處的回憶，令人心頭一暖。★充滿幻想及童趣的活潑插圖，飽含對阿嬤的愛作者以本書紀念為家庭奉獻一生的阿嬤，一筆一畫皆是對阿嬤的思念。她使用色鉛筆及蠟筆作畫，以樸拙簡單的筆觸，畫出兒時心中天馬行空的想像，讓幻想在現實中穿梭。並巧妙運用角色身上造型的變換、大小對比、色彩的明亮度等，強調主角智恩的心境。畫風童趣且充滿個人風格。※有注音※3~8歲親子共讀，8歲以上自行閱讀

書籍特色這是一本Python完全入門的書籍，高中生、文科生通通看得懂，整本書從Python環境、資料結構開始，使用完整流程圖與大量程式實例講解程式設計基礎觀念，為進入人工智慧、機器學習、大數據時代奠定基礎。全書內容包含263個程式實例，完整解說程式設計、邏輯思維相關知識，這本書同時有139個是非題習題(電子書)、103個選擇題習題(電子書)、98個實作題習題供讀者自我複習與練習，全書包含下列主要內

https://www.youtube.com/watch?v=xcGIaaoO6VM★榮獲2020年「Openbook好書獎」最佳童書★★入選北市圖2020第78梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物推介★最好的，從來不是爭執你我他， 最好的，從來不是比較或佔有， 最好的，是愛，是分享，是寬容。 ★3~7歲親子共讀，7歲以上自行閱讀 「張蓓瑜的插畫展現了故事的分量，使這個充滿希望的小故事趣味橫生。」──美國《紐約時報》 「《雪是誰的？》帶來不同的宗教和迥異的文化背景，引領你體認並好好享受真正重要的事物。這本書開啟了一個多元的宇宙！」──德國《POLA》家庭雜誌 【必看！重量級導讀】 ★張蓓瑜親自接露創作過程的甘苦談和小彩蛋 ★柯倩華帶你親自剖析故事中的人性奧祕 【來自各地的同聲推薦】 ★張正（燦爛時光東南亞主題書店創辦人） ★吳駿聲（資深中東導遊、《帶這本書去聖地》作者） ★吳維寧（以色列媽媽、幼教老師、親子教養作家） ★奇慈飛（臉書「蹲點阿拉伯」版主） 【故事簡介】 耶路撒冷是一個特別的地方。 它將許多人聚集在這裡。這裡很少下雪。有一天，它下雪了，引起三個朋友進行一場有趣的辯論﹕雪是誰的？他們分別詢問自己最信任的人，卻驚訝的發現──神父、拉比和伊瑪目導師都說了同樣的話。 這個愉悅的故事述說分享的意義，以及看似不同的我們，其實有許多相似之處。 【本書特色】 ★經典故事注入全新靈魂 本書故事脫胎自德國作家萊辛（Gotthold Ephraim Lessing）的經典劇作《智者納坦》（Nathan der Weise），作者以童心和智慧翻新原作中著名的寓言故事，藉由雪天裡三個孩子的對話與爭論，娓娓道來信仰與寬容的真諦，不說教，不評判，有的只是溫柔、哲思，與對這個世界最美好的希望。 ★異國風景開啟無限想像 有別於其他單純虛構的兒童故事，本書作者將場景設定在「耶路撒冷」這個無比真實的城市，畢竟，世上還有什麼地方比這裡更適合用來展示衝突與和解、差異與寬容？它不僅是伊斯蘭教、基督教及猶太教三教的聖地，也是數千年來衝突與紛爭的中心，閱讀本書，帶領孩子一窺耶路撒冷的美麗與複雜，開啟對多元文化的想像與理解。 ★溫柔深刻的普世寓言 《雪是誰的？》以寓言故事為骨幹，雖然蘊含濃厚的宗教氣息，但其中展現的愛與寬容精神，是人

108課綱適用！啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》◎系列特色◎1. 讓小學生不害怕程式設計配合108課綱的「資訊科技」，用有趣的漫畫讓小學生產生興趣，進一步認識程式設計。2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】將書中提及的特殊名詞作觀念整理，為漫畫中所不足的部分做補強。EX：像素是什麼。3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。4. 專為小學生設計，一看就懂的程式學習漫畫書漫畫劇情融入Scratch運用，隨著劇情發展更加了解Scratch操作，用輕鬆有趣的方式學習程式語言。◎什麼是Scratch◎Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具，由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發，利用積木、拼圖的概念，將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來，讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。Scratch官方網址：https://scratch.mit.edu/◎劇情簡介◎Coding man和Bug國王的最後決戰現在開始！Bug國王終於露出了真面目，但是他的真實面貌，卻巨大得超越我們的想像，甚至還精通所有程式語言的操作，而只能使用積木型程式語言的Coding man，是否能夠擊退具備了強大硬體的Bug國王呢？我們英勇無比的英雄挺身而出！

獅子在哪裡？咦……不就在……等一下！先別急著說出答案，這個有一點機智、一點幽默、一點無厘頭的故事將告訴你，沒看到最後一頁，別相信什麼眼見為憑！★3~7歲親子共讀，7歲以上自行閱讀【國際好評】★美國全國公共廣播電台（NPR）2014年度選書★美國伊利諾州閱讀協會（Illinois Reads Selection）2015年度選書★柯克斯書評（Kirkus Reviews）、學校圖書館期刊（School Library Journal）、美國兒童圖書中心會刊（Bulletin of the Center for Children's Books）書評推介【同聲推薦】李貞慧（水瓶面面，兒童文學工作者）汪仁雅（「繪本小情歌」版主，兒童文學工作者）許伯琴（「我們家的睡前故事」版主）【故事簡介】一個小男孩正在找獅子。獅子正在找午餐。故事就此展開。但請看仔細……在這個故事裡，一切都和表面上的不一樣！這本別出心裁的繪本，有著出乎意料的劇情，能為孩子們帶來歡笑。【本書特色】★圖文對話，精彩反轉「圖畫書」既是圖文合作下的產物，那麼圖畫與文字之間如何高明地互動、融合、對話，便是一本圖畫書精采的關鍵。《獅子在哪裡》巧妙地運用文字和圖畫營造誤導和反差的氣氛，帶來懸念與幽默的效果，最後的反轉更是令人莞爾，是一本圖文合作絕妙的作品。★對話式情節，親子共讀最佳選擇《獅子在哪裡》全書以對話為主，文字簡單，圖畫生動，富有戲劇化的想像和幽默感，非常適合做為親子共讀的入門書。

為孩子的十萬個為什麼解答，連結生活的科學啟蒙童書！✮連結生活的科學啟蒙童書✮廣受歐美各地家長好評✮專業推薦「這套科普童書內容豐富饒具童趣又不失知性，值得父母與孩子們一起享受科普閱讀的樂趣！」──國立臺灣師範大學科學教育研究所特聘教授 邱美虹你的牛仔褲、你最喜歡的毛衣，是用什麼做成的？還有，你的足球裝和雨靴，又是怎麼做出來的？一起造訪世界各地的農場、牧場、森林和工廠

108課綱適用！啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》◎系列特色◎1. 讓小學生不害怕程式設計配合108課綱的「資訊科技」，用有趣的漫畫讓小學生產生興趣，進一步認識程式設計。2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】將書中提及的特殊名詞作觀念整理，為漫畫中所不足的部分做補強。EX：像素是什麼。3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。4. 專為小學生設計，一看就懂的程式學習漫畫書漫畫劇情融入Scratch運用，隨著劇情發展更加了解Scratch操作，用輕鬆有趣的方式學習程式語言。◎什麼是Scratch◎Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具，由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發，利用積木、拼圖的概念，將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來，讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。Scratch官方網址：https://scratch.mit.edu/◎劇情簡介◎Bug國王，你束手就擒吧！因為Bug王國的襲擊，而失去了一級祕密特務的Debug，不能再繼續這樣冷眼旁觀了。Coding man藉由失去記憶的怡琳，反覆研究之後終於成功打開次元移動的門。另一方面，成功綁架一級祕密特務的Bug王國，正在創造了強化的Coding世界，而且他們的發展日新月異…究竟，Coding man能夠安然無恙的通過次元之門抵達Bug王國嗎？從現在起，請好好關注Coding man的活動吧！

新生命的到來對家人來說是最棒的禮物為了即將誕生的寶寶，我們也精心準備了一份禮物……喜歡花卉的讀者絕不能錯過的動人繪本飽含對新生命的期待，傳遞大自然生生不息的生命力 故事簡介「我們決定為那天準備一份禮物。」媽媽懷孕了，主角和爸爸、哥哥，還有貓咪咕咕為了即將誕生的孩子走遍各地，採集四季中各自盛開的花朵，做成柔軟的花床送給小寶寶。為了迎接新生命，家人們誠心準備了「禮物」；而新生命的到來對全家來說更是珍貴的「禮物」。為了彼此心中珍視的存在，主角和家人不辭辛勞展開長途旅行。準備禮物和收到禮物一樣是令人愉悅的事，跟著他們一起把花籃裝滿吧！ 本書特色【新生命的美好有如美麗的花朵綻放】故事以主角——小女孩的視角呈現，文字中傳遞出孩子對世界的熱愛；她用充滿愛與關懷的語氣熱烈迎接新生兒，面對色彩斑斕的大自然時，則展現出活潑的個性，並發揮無限的想像力。本書書名《禮物》便是有著別出心裁的雙重涵義，飽含著對新生命的期待，以及對大自然一花一草的珍視和喜愛。【異國花景躍然紙上 視覺的繽紛饗宴】作者用色鉛筆搭配水彩，細細描繪了濟州島的12種特色植物，並根據植物的不同外形和特性，延伸出靈活流暢、令人眼睛為之一亮的畫面。翻開書本，跟隨主角一同徜徉花海，感受大自然多變的魅力吧！ ＊3~6歲親子共讀，6歲以上自行閱讀

108課綱適用！啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》◎系列特色◎1. 讓小學生不害怕程式設計配合108課綱的「資訊科技」，用有趣的漫畫讓小學生產生興趣，進一步認識程式設計。2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】將書中提及的特殊名詞作觀念整理，為漫畫中所不足的部分做補強。EX：像素是什麼。3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。4. 專為小學生設計，一看就懂的程式學習漫畫書漫畫劇情融入Scratch運用，隨著劇情發展更加了解Scratch操作，用輕鬆有趣的方式學習程式語言。◎什麼是Scratch◎Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具，由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發，利用積木、拼圖的概念，將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來，讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。Scratch官方網址：https://scratch.mit.edu/◎劇情簡介◎我們的英雄已經脫胎換骨！Debug因為高階Bug的攻擊而陷入危機，但此時某處發出了強烈的綠色光芒，且出現了一個熟悉的聲音，「真正的戰鬥，現在才正要開始呢！」Coding man終於在我們面前現身，但他不再是之前的Coding man了！另一邊，X-Bug正在設法要讓Debug陷入困境…脫胎換骨後更加強大的Coding man，是否能夠擊退高階Bug，並從X-Bug的詭計中逃脫呢？

★美國亞馬遜青少年電腦科學類書籍暢銷第一名！★學全球最受歡迎Python程式語言，培養108課綱「運算思維」核心能力★全書彩色插圖+流程圖+虛擬程式碼解說，邊玩邊學程式設計！ 從基礎概念、運算思維到實際應用30堂Python創意程式課，掌握程式設計關鍵能力！ 新課綱正式上路，資訊科技教育將以「運算思維」為發展核心，「程式設計」正是實際體現「運算思維」的重要方式之一。

108課綱適用！啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》◎系列特色◎1. 讓小學生不害怕程式設計配合108課綱的「資訊科技」，用有趣的漫畫讓小學生產生興趣，進一步認識程式設計。2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】將書中提及的特殊名詞作觀念整理，為漫畫中所不足的部分做補強。EX：像素是什麼。3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。4. 專為小學生設計，一看就懂的程式學習漫畫書漫畫劇情融入Scratch運用，隨著劇情發展更加了解Scratch操作，用輕鬆有趣的方式學習程式語言。◎什麼是Scratch◎Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具，由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發，利用積木、拼圖的概念，將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來，讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。Scratch官方網址：https://scratch.mit.edu/◎劇情簡介◎在Bug王國侵略後，消失的Coding man再次出現了！越過次元之門來到Bug王國的Coding man，清醒之後發現自己在人類世界。「我是怎麼回來的…？怡琳呢…？」另一方面，人類世界由於Coding man的失蹤，關於Coding man的傳聞越來越誇張…在Bug王國中coding力變更強的Coding man，究竟能夠成為真正的人類英雄嗎？

108課綱適用！啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》◎系列特色◎1. 讓小學生不害怕程式設計配合108課綱的「資訊科技」，用有趣的漫畫讓小學生產生興趣，進一步認識程式設計。2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】將書中提及的特殊名詞作觀念整理，為漫畫中所不足的部分做補強。EX：像素是什麼。3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。4. 專為小學生設計，一看就懂的程式學習漫畫書漫畫劇情融入Scratch運用，隨著劇情發展更加了解Scratch操作，用輕鬆有趣的方式學習程式語言。◎什麼是Scratch◎Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具，由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發，利用積木、拼圖的概念，將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來，讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。Scratch官方網址：https://scratch.mit.edu/◎劇情簡介◎在Bug王國侵略後，消失的Coding man再次出現了！越過次元之門來到Bug王國的Coding man，清醒之後發現自己在人類世界。「我是怎麼回來的…？怡琳呢…？」另一方面，人類世界由於Coding man的失蹤，關於Coding man的傳聞越來越誇張…在Bug王國中coding力變更強的Coding man，究竟能夠成為真正的人類英雄嗎？

正在冬眠的大熊意外地被吵醒了，怒氣沖沖的牠出門後，看見了從未見過的景象——一片白茫茫的雪景！★入選臺北市109年度兒童深耕閱讀「兒童優良閱讀媒材」★★2016年波隆那年度插畫家高惠珍作品★★韓國YES24網路書店9.8顆星近滿分好評★★入口網站NAVER網友一致滿分好評★►各界暖心專文推薦：包大山（插畫家）廖玉蕙（語文教育學者、作家）蘇懿禎（兒童文學工作者）【故事簡介】「啊啊啊！吵死了！」正在冬眠的大熊被吵醒了，他氣呼呼的走出家門，卻也因此看到了他從未見過的「雪」！生平第一次看到雪景的大熊，覺得這真是太神奇了。他也想讓飛到南方過冬的朋友們看一看美麗的白雪，便和其他動物們合力製作了雪人寄往南方。究竟這份雪白的心意，是否能順利送達朋友手中呢？【本書特色】☆充滿想像力的故事顛覆常理 結尾出人意料如果熊在冬眠時突然醒了過來，牠會發生什麼事呢？如果將雪人寄往溫暖的南方，雪人會變成什麼樣子呢？作者高惠珍以「熊會冬眠」、「雪會融化」等小常識作為出發點，當讀者在閱讀時可能會因為擔心雪融化而忐忑不安，但故事中埋藏的小伏筆，開展出令人眼睛為之一亮、新奇又溫馨的圓滿結局。☆感受真心分享的喜悅大熊想將美麗的雪景分享給在南方過冬的朋友，其他路過的動物們聽到後，紛紛主動響應，無私地將身上的物品奉獻出來，只為了幫助大熊，呈現最棒的雪人給南方的朋友。故事中動物們單純想幫助、想讓朋友開心的想法，正是「助人為快樂之本」的最佳寫照；不求回報的付出，傳遞出「送禮」一詞最根本也最美好的意義。※隨書附贈雙面塗鴉小海報，人人都是送禮小天使！※3歲～6歲親子共讀，6歲以上可自行閱讀※無注音

輕鬆愉快的程式語言課開跑囉～～ 你是否還在擔心程式設計跟天書一樣難，也是否還在擔心程式設計這門必修課會修不過？還是說，你還在為閱讀傳統的Python教科書而燒腦中？別擔心，讓我們的秋聲老師來幫助你學習Python這門程式語言。 本書中沒有艱澀的語法，也沒有困難的演算法，只有搞笑片段，然後藉由這些搞笑片段當中你可以一步一步地來學習Python這門程式語言，重點是，這本書不但不填鴨你，而且還可以讓你學

從統計學出發，最實用的Python工具書。◆全書基於Python3.6.4編寫，兼容性高，為業界普遍使用之版本。◆以簡明文字闡述替代複雜公式推導，力求降低學習門檻。◆簡單易懂，理論完整，案例詳盡。◆包含AI領域熱門的深度學習、神經網路及統計思維的數據分析，洞察市場先機。Python，是當今大數據時代下最為流行的編程工具之一；資料分析，則是在科學研究中日益重視的環節。當開源語言的便利性，遇上統計思維

★《商業周刊》1654期選書 腦科學與心理學研究證實你平時所說的話，正在塑造你的人生日本傳奇斜槓創業家不藏私親授近40萬人見證正向語言翻轉人生的力量工作不順、情場失意、家庭關係出問題……這種時候，你會對自己說「凡事往好處想」嗎？這麼想並沒有錯，但不夠！因為腦科學與心理學研究證實──正向思考若能化為正向語言說出來，更能加速心想事成！本書作者永松茂久是日本知名斜槓創業家，他從潛意識的科學研究結果中汲取精華，開發出廣受歡迎的人才培訓法，不僅讓自己翻身為多家成功企業的創辦人，也影響了近40萬人的人生規劃。這套方法運用了潛意識「無條件服從語言」的特性。我們平時所說的任何話，都是對自己的一種暗示，潛意識會進行解讀，並且無條件服從，還會趁你我尚未察覺之際，慢慢地重新塑造現實，讓我們說的話成真。例如，當我們對自己說「真舒暢」，潛意識就會做出讓我們感到暢快的反應；當我們說出「覺得好累」，潛意識就會誘發一些不良的化學反應，讓我們感到疲倦。美國有一項研究也可作為證明。該研究團隊找來12位受試者，並分為4組，請受試者用幾個詞組造句。其中兩組要用「滿懷期待」、「嫩葉」、「未來」、「健康」、「好朋友」等，令人聯想到年輕人的關鍵字來造句。剩下的兩組則是要用「白髮」、「拐杖」、「皺紋」、「全身動彈不得」等，令人聯想到年長者的關鍵字來造句。寫完之後，再請受試者移動到另一個場地。結果，使用「聯想到年長者」的關鍵字那一組，走路速度竟比使用「聯想到年輕人」的關鍵字那一組慢了許多！這證明了，人說什麼樣的話，就會成為體現那些話的人。具體來說，潛意識具有以下四大特徵，只要加以善用，以正向語言來實踐，就能扭轉我們的人生！1.潛意識無法判斷善惡當你不相信任何人並常常這麼說，潛意識就會讓你無法接近值得信賴的人。想結識貴人，就要不斷地說「我身旁有很多值得信賴的人」，潛意識便會讓現實朝這個方向發展。2.潛意識無法辨認時間潛意識無法分辨過去、現在、未來。當你不斷回顧失敗紀錄，潛意識會誤認為是發生在當下的事實，並加深該段記憶。但常常開心地談論未來，也會啟動相同機制，潛意識甚至還會讓我們看見實現夢想的方法。3.潛意識無法分辨自己與他人當你抱怨「他能力有夠差」，潛意識會忽略主詞「他」，只輸入「能力有夠差」，並開始搜尋各種「能力差」的事，讓你想再次抱怨相同內容。因此，抱怨無益，讚美別人反而對自己有幫助。4.潛意識會不斷尋找問題的解

從如何獲取、掌控、探索、預測與溝通資料認識現代資料科學應用您已經具備Python或R語言基礎程式設計能力，卻不曉得該如何應用所學來撰寫網頁爬蟲、連結資料庫、清理資料、資料視覺化或者機器學習嗎？這是為您量身打造的一本進階應用書，您將在本書找到用Python和R語言實踐前述這些迷人資料科學應用場景的實作範例！●用語平易近人、淺顯易讀●有效提升就學、研究與求職的即戰力●適合閱讀本書的讀者：已經能嫻熟使用

☆榮獲2018年德國白烏鴉獎☆☆亞馬遜書店評價4.3顆星 ☆☆GOODREADS網站4.11顆星☆☆已售出西班牙文、加泰隆尼亞語、簡體中文版權☆一場歡樂逗趣的思辨之旅在森林中自給自足的孩子，給所有大人特別的一課。►熱血教師強力推薦：黃益中（高中公民教師、《思辨》作者）►各界專文真情導讀：大羊媽媽（The Twins Chelsea & Jesper）黃志順（和平實驗小學校長）彭瑞祥（環境資訊中心主編）◎內容介紹：他們不洗澡、不穿衣服，在野外自由奔放、無拘無束，他們是「臭臭部落」!「臭臭部落」是一群快樂的孩子，他們在森林裡自由地生活，以水果為主食，和動物一同玩耍，用粗心的大人留下的洋芋片包裝來學習閱讀。當然，臭臭部落的孩子們從不洗澡，這也是他們會被這樣稱呼的原因。但是臭臭的又如何？他們玩得很好，過得開心自在。可是孤兒院院長伊鳳．卡瑞討厭這群沒有秩序和衛生的小孩，她有一個邪惡的計畫：把這些小搗蛋給洗乾淨，然後將他們鎖在孤兒院裡乖乖上課。好險，有臭臭部落的首領法內特．杜古守護著大家……◎本書特色：【漫畫般充滿活力的線條和分鏡】你有在繪本裡看過那麼多光溜溜的小孩嗎？繪者瑪嘉莉‧呂什運用般隨興生動的筆觸，搭配簡潔的色塊，描繪出臭臭部落的孩子們自由奔放的靈魂，畫面敘事則猶如電影鏡頭，在全景和中景間切換，讓讀者掌握「臭臭部落」以及「大人們」的動態，使故事更顯精彩緊湊、毫無冷場。繪者還在每頁插畫中藏了許多「很有戲」的小動物，仔細找一找，你將有意想不到的收穫！【感受簡單生活的美好】《臭臭部落》呈現了一個與世隔離、自給自足，人類與自然和平共處的現代桃花源。重新審視自己的生活，拋開不必要的欲望，化繁為簡，或許你我也能過得如此簡單美好。【孩子是自己的主人】故事最後的高潮，是孩子們所主持的「大人審判」，透過雙方的對話，大人們終於理解禮教並不是一切，孩子真正需要的，不過就是能開開心心、無憂無慮地做自己，而不是被迫承受成人世界的重量。臭臭部落還告訴大家，偶爾放鬆、不那麼「守規矩」，也是有益身心健康的。在這個時代，大人常常以「保護」為由，讓孩子們遠離大自然、只有極為有限的自主權。偶爾退幾步，放手讓孩子嘗試、發揮自我，他們將會綻放出屬於自己的光芒。※無注音※3～8歲親子共讀，8歲以上可自行閱讀※首刷限量加贈一本，共四款內頁，隨機出貨，送完為止。◎編輯來讀《臭臭部落》： 繪者瑪嘉莉．呂什運用

放屁無罪！自信有理！又有誰能想到，放屁也是一種才華？快來看圓滾滾超可愛的小河馬，如何大「放」異彩，成為「響」噹噹的舞台明星！★3~7歲親子共讀，7歲以上自行閱讀 【專文推薦】★彥如姐姐（童話夢想家，幸福感故事大使）★曾明騰（最能捉住孩子心的理化老師） 【童心推薦】★王靜文（「嘉義縣國小退休校長）★陳櫻慧（童書作家暨思多力親子成長團隊召集人） ★蠟筆哥哥（好享聽故事創辦人） 【內容簡介】在一個小鎮裡，有一隻愛放屁的河馬。河馬一不小心，就會給別人帶來大麻煩。只要他一放屁，就會吹跑人家的門、打擾圖書館的寧靜，甚至，吹垮獅子鎮長的生日蛋糕。成為鎮上「頭號不受歡迎動物」的河馬，又該怎麼辦呢？他究竟還有沒有機會，能重新贏得大家的友誼呢？金馬獎最佳動畫長片《幸福路上》美術設計潘奕彰繪圖，一本讓孩子放聲大笑的「放屁」繪本，一個輕鬆可愛、畫風溫暖的動物物語，告訴每個小朋友，只要抬頭挺胸，你也能散發獨一無二的光芒！【本書特色】★最強姊弟檔攜手挑戰原創繪本★身為資深遊戲美術設計師及插畫家的潘奕彰，與從事特教工作多年的姊姊潘怡?聯手出擊，首度跨足繪本創作領域！從漫畫到設計樣樣皆通的潘奕彰，這次在《河馬屁聲大》中呈現出不同以往的風格，以明亮的色塊、童趣的筆觸，為孩子創造出一個歡樂的動物王國。而潘怡?則以從事特教工作的經歷，化為筆下故事的養分，為小朋友寫下這個有趣、幽默的小故事，希望每個小朋友看完後，不僅能有小小的思考，也能產生大大的勇氣。★童話版動物小劇場，小朋友超有感★動物世界是童書繪本、兒童節目中歷久不衰的主題，原因不外乎其廣大的想像空間，任何天馬行空的情節置入其中，對孩子而言都是如此自然合理、驚奇連連。《河馬屁聲大》這個故事亦是如此，它的故事很簡單，主角是一隻「愛放屁」的河馬，藉由河馬的遭遇，微微觸及團體排擠、發掘潛能、建立自信等議題，而「放屁」這個稍顯荒誕的設定，卻又沖淡了嚴肅感，迅速拉近與小朋友的距離，是一本讀來輕鬆無負擔、為小朋友量身打造的零距離繪本。★書衣設計富含巧思，創意與幽默感從小培養★即使是為了孩子創作的繪本，美感與創意也絕不能馬虎。本書書衣配合故事內容，做了巧妙的「開窗」設計，乍看之下，是河馬獨自站在舞台上，但是一旦掀開書衣……？藉由精心設計的小小互動，我們希望讓孩子體會，「書」不是只有一種樣貌，而是有很多可玩、可看、

108課綱適用！啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》◎系列特色◎1. 讓小學生不害怕程式設計配合108課綱的「資訊科技」，用有趣的漫畫讓小學生產生興趣，進一步認識程式設計。2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】將書中提及的特殊名詞作觀念整理，為漫畫中所不足的部分做補強。EX：像素是什麼。3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。4. 專為小學生設計，一看就懂的程式學習漫畫書漫畫劇情融入Scratch運用，隨著劇情發展更加了解Scratch操作，用輕鬆有趣的方式學習程式語言。◎什麼是Scratch◎Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具，由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發，利用積木、拼圖的概念，將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來，讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。Scratch官方網址：https://scratch.mit.edu/◎劇情簡介◎這裡就是Bug王國嗎？Coding man的次元旅行現在開始！某天開始，平凡的小學生劉康民，突然擁有操控Scratch積木的神奇能力！給人類世界帶來混亂的真兇，原來是位於其他次元的Bug王國，因為康民的神奇能力，讓他成為守護人類世界的祕密武器…康民！不對，是Coding man！終於跨過次元的大門，踏入了Bug王國的世界。

What does Lacan show us? He shows us that desire is not a biological function; that it is not correlated with a natural object; and that its object is fantasized. Because of this, desire is extravagan

★榮獲 2019 Openbook 好書獎最佳青少年圖書★入選第76梯次「好書大家讀」★天下雜誌教育基金會【2019百本好書】★國際一致好評，入圍多項大獎：卡內基文學獎義大利安徒生大獎藍彼得圖書獎水石童書繪本大獎英國讀寫能力協會圖書獎英國圖書獎年度最佳少年小說★《科克斯書評》年度最佳圖書★《書商雜誌》、《衛報》當月選書★英國亞馬遜讀者 4.9顆星推薦！★版權已售英、德、美、義、日、韓近 20 國十二歲的瑪琳卡夢想擁有平凡的生活：住在普通的房子裡，和普通人做朋友。可偏偏她的祖母是芭芭雅嘎，亡靈的守護者，加上她們住的房子長了一雙雞腳，因此她們總是毫無預警地前往陌生的地方。為了引導亡靈，瑪琳卡被禁止接觸活人，但她還是偷偷跨越界限。房子發現之後，當晚就帶著她們離開了。瑪琳卡滿腔憤怒，卻巧遇了徘徊人世的亡靈賽琳娜，年齡相仿的她們很快就成為好朋友。她們一起玩耍、無話不說，可是賽琳娜卻越來越虛弱。最後，為了彌補藏匿亡靈的過錯，瑪琳卡不得不向芭芭求救。而她必須付出的代價，卻是讓芭芭陪伴賽琳娜通過大門……芭芭會回來的，瑪琳卡這麼深信著。滿懷悲傷與自責，她獨自一人踏上尋找芭芭的旅程。究竟前方等著她的，是與家人重聚的喜悅？還是從此偊偊獨行的人生？「即使是死亡，也能啟發我們去擁抱生命。」英國新銳童書作家蘇菲‧安德森從小就受到斯拉夫童話的薰陶，透過優美的文筆，她改寫了芭芭雅嘎這個既殘忍又慈祥的女巫角色，讓她成為引導亡靈向世界告別的智者。同時，安德森也希望藉由這個故事來探討世人對於死亡的恐懼。在生命議題之外，這本小說也是一場個人與命運的抗爭。年輕的瑪琳卡看似擁有了普通人夢寐以求的不凡命運，卻寧可平凡，以結交朋友來逃避人生始終必須面對的孤單問題。安德森筆下忠實呈現人性的各種面向：不安、自私、勇氣、反省……，字裡行間流露對生命的包容。透過閱讀這本小說，你將從中挖掘出可以化解悲傷，讓人生繼續前行的韌性與力量。本書特色1、國內第一本以斯拉夫童話女巫「芭芭雅嘎」為主角的小說。2、融合異國文化與奇幻情境，故事感人卻又充滿懸疑，每個章節都吊足胃口（誰能一次做到這些？答案：蘇菲‧安德森！）3、自我追尋與生命意義的探索是成長過程中重要的課題，每個人都經歷過類似的掙扎。這本書適合青少年，也適合仍然不斷摸索人生道路的成人讀者。

★黃筱茵（兒童文學工作者）★蔡幸珍（新樹幼兒圖書館館長暨兒童文學作家）－－偉大推薦 當小豆子擁有了夢想中的工作以後，人生是否從此一帆風順？當新的困境出現時，小豆子該如何突破？繼《小豆子》之後，《小豆子的大冒險》將踏上另一場嶄新的旅程！夢想，就是在不斷挑戰中發光！【故事簡介】小豆子過著簡單而充實的生活，他住在自己蓋的房子裡，有許多昆蟲朋友，喜歡收集瓶蓋，他還是個郵票畫家。小豆子正在設計一系列全新的郵票，但是他卻失去了靈感，於是他決定來一場偉大的冒險……◎ 本書特色【清新自然的圖畫，充滿趣味巧思】自然新清的圖畫風格，有著簡單輕柔的筆觸卻又充滿活潑旺盛的生命力。小豆子與昆蟲朋友間的互動俏皮可愛，隱藏著許多趣味巧思，使人不自覺會心一笑。打開這本書時，要記得睜大眼睛看才能發現喔！【角色形象刻畫成功，充滿正能量】在達成夢想之後，小豆子仍然努力不懈的奮鬥，即使又再次遇到挑戰也力圖尋求解決之道，勇敢跨出舒適圈。就算身處困境，也樂於幫助他人。充滿正能量的小豆子，總是能將他的熱情與良善散播給每一個人。★推薦閱讀年齡★3歲～7歲親子共讀7歲以上可自行閱讀

108課綱適用！啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》◎系列特色◎1. 讓小學生不害怕程式設計配合108課綱的「資訊科技」，用有趣的漫畫讓小學生產生興趣，進一步認識程式設計。2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】將書中提及的特殊名詞作觀念整理，為漫畫中所不足的部分做補強。EX：像素是什麼。3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。4. 專為小學生設計，一看就懂的程式學習漫畫書漫畫劇情融入Scratch運用，隨著劇情發展更加了解Scratch操作，用輕鬆有趣的方式學習程式語言。◎什麼是Scratch◎Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具，由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發，利用積木、拼圖的概念，將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來，讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。Scratch官方網址：https://scratch.mit.edu/◎劇情簡介◎天啊！那個人是誰？是Coding man！人類世界今天也因為Bug王國的侵略而不安全。在動作Bug持續惡作劇的某一天，次元之門又在天空中開啟，可怕的新型高階Bug登場了…不知為何，他對Coding man來說好像很熟悉。在平穩生活中，Bug王國的襲擊逐漸擴大，讓市民們都心生恐懼，因此，Coding man的活躍備受世人關注。來吧，從現在起，我們和Coding man一起守護世界吧！

★入選2019年第76梯次臺北市立圖書館「好書大家讀」優良少年兒童讀物推介 ★★入選臺北市109年度兒童深耕閱讀「兒童優良閱讀媒材」★★入選112年「適合嬰幼兒閱讀之優良圖書」★ 一本書，一道牆，一個一分為二的世界。小小騎士相信他所居住的左頁世界是安全的，卻沒注意到腳下節節高漲的危機；小小騎士相信他看不見的右頁世界是危險的，卻不知道那邊的兇猛野獸其實還意外的有點萌？繪本界當紅幽默大師強‧艾吉最新力作！創意玩轉書本形式，打破圖文與讀者三方互動界線，帶給你意想不到的閱讀體驗！ ★3~7歲親子共讀，7歲以上自行閱讀 【各界推薦】許匡匡（插畫家，繪本創作者）劉鳳芯（國立中興大學外文系副教授）諶淑婷（「半媽半X」自由文字工作者）【國際好評】☆入選《紐約時報》年度最佳童書☆入選《波士頓環球報》年度最佳童書☆入選《出版人週刊》年度編輯最愛書單☆美國亞馬遜書店5星全滿分好評☆指標性閱讀網站Goodread 超過千則近滿分好評 【故事簡介】 這本書的中間有一道牆。牆的左邊有個小小騎士，而牆的右邊呢……不知道，但聽說有很可怕的食人魔。所以小小騎士很慶幸，有一道牆保護他所在的這一邊。可是另一邊真的充滿危險嗎？這一邊又真的是安全的嗎？有一天，當意想不到的事發生，小小騎士發現，好像並不是這麼回事…… 【本書特色】 ★玩轉書本形式，打破互動界線★巧妙結合書的結構特性與故事創作，打破「中線」，跨過「跨頁」，形成奇妙的閱讀互動感──如同書名《書中有一道牆》，書就是故事，故事就是書，角色活在一本書裡，而作為讀者，閱讀時捧在手中的不只是一本書，更是故事本身所在的世界。 ★圖文碰撞，視覺與隱喻雙重衝擊★強‧艾吉是個喜歡與讀者玩遊戲的創作者，在這本《書中有一道牆》裡，中線隔開左右兩個世界，身為能看到全景的讀者，左邊小騎士的天真無知時時刻刻牽引閱讀時的心情，這樣「全知」與「無知」間的強烈反差如同作者的另一本書《我的火星探險》，圖文之間各說各話，帶來視覺與文字碰撞下，潛台詞呼之欲出的衝擊感。 ★高明伏筆與隱喻，值得再三回味★牆，既可以是「保護」，也可以是「阻隔」。故事中的小騎士，深信牆的存在保護了左邊世界，避免受危險的右邊世界侵擾。只是，他又沒有看過另一邊的世界，怎麼能確定那

快樂寫程式 輕鬆學Python市面上唯一一本全彩圖解，以豐富的插圖、輕鬆的文字、精心編排的簡單步驟，帶領讀者體驗輕鬆學會Python的學習樂趣。這本書設計了許多精彩、有趣的範例程式，帶你開發出讓人玩不停手的瘋狂遊戲、破解棘手的程式碼，以及製作巧妙的益智問答遊戲。本書能協助你熟悉程式技巧，從範例專案起始，引領你建立及改寫程式碼，進而創造屬於自己的專案。完全沒學過程式設計的讀者真的不用擔心，只要從本書

108課綱適用！啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》◎系列特色◎1. 讓小學生不害怕程式設計配合108課綱的「資訊科技」，用有趣的漫畫讓小學生產生興趣，進一步認識程式設計。2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】將書中提及的特殊名詞作觀念整理，為漫畫中所不足的部分做補強。EX：像素是什麼。3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。4. 專為小學生設計，一看就懂的程式學習漫畫書漫畫劇情融入Scratch運用，隨著劇情發展更加了解Scratch操作，用輕鬆有趣的方式學習程式語言。◎什麼是Scratch◎Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具，由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發，利用積木、拼圖的概念，將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來，讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。Scratch官方網址：https://scratch.mit.edu/◎劇情簡介◎人類的世界將不再安全，康民需要你們的幫助！不知從何時起，小學生康民身邊一直發生奇怪的事情......存在於另一個次元，神祕又未知的Bug王國是一個只用程式設計生存著的種族。他們不斷的利用bug感染人類世界。究竟，為了阻止一切而奮鬥的Debug和突然擁有神奇能力的平凡小學生劉康民，會有什麼樣的挑戰等著他們呢？

108課綱適用！啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》◎系列特色◎1. 讓小學生不害怕程式設計配合108課綱的「資訊科技」，用有趣的漫畫讓小學生產生興趣，進一步認識程式設計。2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】將書中提及的特殊名詞作觀念整理，為漫畫中所不足的部分做補強。EX：像素是什麼。3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。4. 專為小學生設計，一看就懂的程式學習漫畫書漫畫劇情融入Scratch運用，隨著劇情發展更加了解Scratch操作，用輕鬆有趣的方式學習程式語言。◎什麼是Scratch◎Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具，由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發，利用積木、拼圖的概念，將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來，讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。Scratch官方網址：https://scratch.mit.edu/◎劇情簡介◎Coding man邁向世界的第一步！百分之百活用人工智慧Smile數據資料的Coding裝，康民穿上後提升數十倍的體力，但11歲的他沒時間因自己帥氣變身的模樣激動興奮。現在，只有盡快破解手上的課題，讓Coding裝成為專屬自己的英雄裝備，去對抗Bug王國，而X-Bug將對人類世界展開什麼樣新一波的攻擊呢？

108課綱適用！啟發孩子「自主學習」的漫畫書《Coding man》◎系列特色◎1. 讓小學生不害怕程式設計配合108課綱的「資訊科技」，用有趣的漫畫讓小學生產生興趣，進一步認識程式設計。2. 附有108新課綱素養範疇之一「知識」頁面【漫畫中的觀念】將書中提及的特殊名詞作觀念整理，為漫畫中所不足的部分做補強。EX：像素是什麼。3. 提供108新課綱孩子「自主學習」的練習題【Coding man練習本】藉由題目協助孩子消化吸收漫畫中的coding知識。4. 專為小學生設計，一看就懂的程式學習漫畫書漫畫劇情融入Scratch運用，隨著劇情發展更加了解Scratch操作，用輕鬆有趣的方式學習程式語言。◎什麼是Scratch◎Scratch是一套適合8~16歲孩子的程式設計工具，由麻省理工學院媒體實驗室終身幼兒園團隊設計開發，利用積木、拼圖的概念，將程式語言的邏輯、抽象的程式語法用圖形的方式呈現出來，讓大人小孩都能有趣的學習程式設計。Scratch官方網址：https://scratch.mit.edu/◎劇情簡介◎為了拯救人類世界，與康民一起出發吧！接二連三的綁架事件，無法相信任何人的康民，只有集中精神不斷地提升自己的實力！穿上升級後的Smile，康民變身成為夢想中的超級英雄，經歷特訓後一點一滴的成長，心情緊張又激動的康民，究竟有沒有辦法成為這個時代的英雄呢？

★榮獲北市圖2018「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎★入選北市圖2018第75梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物推介★入選教育部108年「閱讀起步走」－－「適合嬰幼兒看的書」★入選臺北市109年度兒童深耕閱讀「兒童優良閱讀媒材」媽媽出差的那一天，史丹利決定前往火星。接著家中出現了一位跟史丹利長得一模一樣的火星人，但這位火星人的行為和史丹利處處相反，不僅不愛乾淨，甚至在學校惹事。當媽媽回家時，這位小小火星人下了一個重要的決定……一則溫暖人心的故事，關於一個想念媽媽的小男孩。輕鬆風趣的情節，蘊含了幼兒角色扮演與假想、情緒發展、冒險探索、愛與包容。 家長們是否有時會懷疑自己的孩子來自火星呢？覺得他們總是聽不懂地球人的話，叫他們往東卻偏要往西，但或許孩子們偶爾就是想當當特立獨行的火星人！本書給孩子一個情緒紓解的管道，當思念父母卻不知該如何處理情緒，孩子們或許會選擇以「反抗」的方式表達，而書中主角史丹利便是藉由另一個身分做回任性的自己，家人卻也尊重他的選擇，不去破壞他的想像，也沒有強迫他聽話。而當媽媽回家後，溫暖的愛和包容讓史丹利也感覺再次「回到家」了。繪本名家賽門‧詹姆斯用輕鬆詼諧的筆調與明亮溫暖的水彩，把本書的故事情節生動地呈現在讀者眼前，讀起來十分有趣，也讓人不禁會心一笑。★推薦閱讀年齡★3~6歲親子共讀6歲以上可自行閱讀