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$800以上
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2022~2023
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2020~2021
(7983)
2018~2019
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PBKTYFRL
(1954)
Taylor & Francis
(1687)
Cambridge Univ Pr
(1605)
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筆
第
1432
/ 1508
頁
90 折
57241.
Learning About Sharks
出版日：
2019/05/15
作者：
Joseph Otterman
出版社：
Teacher Created Materials
裝訂：
平裝
優惠價：
9
225
無庫存
57242.
Arts-based Teaching and Learning in the Literacy Classroom ― Cultivating a Critical Aesthetic Practice
出版日：
2019/05/15
作者：
Jessica Whitelaw
出版社：
Routledge
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57243.
Visible Learning Insights
出版日：
2019/05/14
作者：
John Hattie
;
Klaus Zierer
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57244.
Student Centered Cooperative Learning ― Linking Concepts in Education to Promote Student Learning
出版日：
2019/05/10
作者：
George M. Jacobs
;
Willy A. Renandya
出版社：
Springer Nature
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
90 折
57245.
Learning in Later Life ― Challenges for Social Work and Social Care
出版日：
2019/05/09
作者：
Trish Hafford-letchfield
出版社：
Routledge
裝訂：
平裝
優惠價：
9
2922
無庫存
57246.
Learning in a Networked Society ― Spontaneous and Designed Technology Enhanced Learning Communities
出版日：
2019/05/08
作者：
Yael Kali (EDT)
;
Ayelet Baram-tsabari (EDT)
;
Amit M. Schejter (EDT)
出版社：
Springer Nature
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57247.
L2 Learning During Study Abroad ― The Creation of Affinity Spaces
出版日：
2019/05/06
作者：
Yoshifumi Fukada
出版社：
Springer Nature
裝訂：
平裝
優惠價：
1
3000
無庫存
95 折
57248.
ISE P.O.W.E.R. Learning: Online Success
出版日：
2019/05/05
作者：
Robert Feldman
出版社：
McGraw-Hill Education
裝訂：
平裝
優惠價：
95
3704
無庫存
90 折
57249.
The Science of Learning ― 77 Studies That Every Teacher Needs to Know
出版日：
2019/05/04
作者：
Bradley Busch
;
Edward Watson
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1051
無庫存
57250.
Global Perspectives on Fostering Problem-based Learning in Chinese Universities
出版日：
2019/05/03
作者：
Zhiliang Zhu (EDT)
;
Chunfang Zhou (EDT)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57251.
The Science of Learning ― 77 Studies That Every Teacher Needs to Know
出版日：
2019/05/02
作者：
Bradley Busch
;
Edward Watson
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
57252.
HTML+CSS+JavaScript編程入門指南（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
明日科技
出版社：
電子工業出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
418
無庫存
滿額折
57253.
新時代主題大學英語綜合教程1：教師用書（簡體書）
出版日：
2019/04/30
作者：
王慧敏
;
楊連瑞
出版社：
中國人民大學出版社
裝訂：
平裝
本書是新一代主題大學英語系列教材《綜合教程》配套的教師用書。本書的編寫以《大學英語教學指南》為指導，遵循外語學習循序漸進的原則和“以人為本”的教學理念，全面體現我國大學英語教學的新標準、新要求，注重教學理念的創新及教學活動的設計的靈活和充實，以新時期人才培養需求為參照，以新的教學要求為指導，融合現代語言學與英語教學的知識與理論，為教師提供開放式、多角度、多元化的教學指導與選擇，在提升教學效果的同時也為教師的自我提升與職業發展提供幫助。該系列教材共四冊，每冊八個單元。每個單元一般建議6至8個課時。教師用書編寫始終體現“以教師為主導，以學生為主體”的教學理念，每個單元都提供了明確的課文分析（Text Analysis）、文化注解（Cultural Notes）、語言學習（Language Study）、閱讀技巧（Reading Skills）、翻譯技巧（Translation Techniques）、習題答案（Key to Foundation-Based/ Exploration-Oriented Learning）和課文譯文（Text Translation）。本書為綜合教程第一冊教師用書。
優惠價：
87
355
無庫存
57254.
The Impact of School Infrastructure on Learning ― A Synthesis of the Evidence
出版日：
2019/04/30
作者：
World Bank (COR)
出版社：
World Bank
裝訂：
平裝
優惠價：
1
2100
無庫存
57255.
Hands-On Machine Learning with Microsoft Excel 2019
出版日：
2019/04/30
作者：
Rodriguez Martino
;
Julio Cesar
出版社：
Packt Publishing
裝訂：
平裝
到貨時通知我
滿額折
57256.
新時代主題大學英語綜合教程2：教師用書（簡體書）
出版日：
2019/04/29
作者：
胡豔玲
;
楊翠豔
出版社：
中國人民大學出版社
裝訂：
平裝
本書是新一代主題大學英語系列教材《綜合教程》配套的教師用書。本書的編寫以《大學英語教學指南》為指導，遵循外語學習循序漸進的原則和“以人為本”的教學理念，全面體現我國大學英語教學的新標準、新要求，注重教學理念的創新及教學活動的設計的靈活和充實，以新時期人才培養需求為參照，以新的教學要求為指導，融合現代語言學與英語教學的知識與理論，為教師提供開放式、多角度、多元化的教學指導與選擇，在提升教學效果的同時也為教師的自我提升與職業發展提供幫助。該系列教材共四冊，每冊八個單元。每個單元一般建議6至8個課時。教師用書編寫始終體現“以教師為主導，以學生為主體”的教學理念，每個單元都提供了明確的課文分析（Text Analysis）、文化注解（Cultural Notes）、語言學習（Language Study）、閱讀技巧（Reading Skills）、翻譯技巧（Translation Techniques）、習題答案（Key to Foundation-Based/ Exploration-Oriented Learning）和課文譯文（Text Translation）。本書為綜合教程第二冊教師用書。
優惠價：
87
355
無庫存
90 折
57257.
Playful Learning ― Events and Activities to Engage Adults
出版日：
2019/04/27
作者：
Nicola Whitton (EDT)
;
Alex Moseley (EDT)
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1578
無庫存
57258.
Deep Learning With R
出版日：
2019/04/26
作者：
Abhijit Ghatak
出版社：
Springer-Nature New York Inc
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57259.
Competency-based and Social-situational Approaches for Facilitating Learning in Higher Education
出版日：
2019/04/25
作者：
Gabriele I. E. Strohschen (EDT)
;
Kim Lewis (EDT)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57260.
Handbook of Research on Educator Preparation and Professional Learning
出版日：
2019/04/25
作者：
Drew Polly (EDT)
;
Christie Martin (EDT)
;
Kenan Dikilitas (EDT)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
57261.
Learning to Love ― A Journey into the Realm of Love
出版日：
2019/04/25
作者：
Kevin Monroe
出版社：
Xlibris Corp
裝訂：
平裝
優惠價：
1
760
無庫存
滿額折
57262.
Learning to Love ― A Journey into the Realm of Love
出版日：
2019/04/25
作者：
Kevin Monroe
出版社：
Xlibris Corp
裝訂：
精裝
優惠價：
1
1140
無庫存
57263.
Gender in Learning and Teaching ― Feminist Dialogues Across International Boundaries
出版日：
2019/04/25
作者：
Carol A. Taylor (EDT)
;
Andrea Abbas (EDT)
;
Chantal Amade-escot (EDT)
出版社：
Routledge
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57264.
Playful Learning ― Events and Activities to Engage Adults
出版日：
2019/04/25
作者：
Nicola Whitton (EDT)
;
Alex Moseley (EDT)
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
90 折
57265.
Mindful Practice for Social Justice ― A Guide for Educators and Professional Learning Communities
出版日：
2019/04/19
作者：
Raquel R甐s
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
平裝
This book is designed to help you bring mindfulness and social justice to the forefront of your education practice, so you can work toward self-actualization and social transformation. Author Raquel R
優惠價：
9
1578
無庫存
90 折
57266.
Feminist Perspectives on Teaching Masculinities ― Learning Beyond Stereotypes
出版日：
2019/04/19
作者：
Sveva Magaraggia (EDT)
;
Gerlinde Mauerer (EDT)
;
Marianne Schmidbaur (EDT)
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1983
無庫存
57267.
Blended Learning Designs in Stem Higher Education ― Putting Learning First
出版日：
2019/04/17
作者：
Christopher N. Allan (EDT)
;
Chris Campbell (EDT)
;
Julie Crough (EDT)
出版社：
Springer Nature
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57268.
Machine Learning and Cognitive Science Applications in Cyber Security
出版日：
2019/04/17
作者：
Muhammad Salman Khan (EDT)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57269.
Developing Enterprise Chatbots ― Learning Linguistic Structures
出版日：
2019/04/17
作者：
Boris Galitsky
出版社：
Springer-Nature New York Inc
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57270.
Innovative Trends in Flipped Teaching and Adaptive Learning
出版日：
2019/04/17
作者：
Mar燰 Luisa Sein-echaluce (EDT)
;
聲gel Fidalgo-blanco (EDT)
;
Francisco Jos? Garc燰-pe鎙lvo (EDT)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57271.
Feminist Perspectives on Teaching Masculinities ― Learning Beyond Stereotypes
出版日：
2019/04/17
作者：
Sveva Magaraggia (EDT)
;
Gerlinde Mauerer (EDT)
;
Marianne Schmidbaur (EDT)
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
滿額折
57272.
The Business Of Research - Knowledge And Learning Redefined In Architectural Practice
出版日：
2019/04/16
作者：
Saunt
出版社：
John Wiley & Sons Inc
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1400
無庫存
57273.
Mindful Practice for Social Justice ― A Guide for Educators and Professional Learning Communities
出版日：
2019/04/15
作者：
Raquel R甐s
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57274.
Deep Learning Through Sparse and Low-rank Modeling
出版日：
2019/04/12
作者：
Zhangyang Wang
;
Yun Fu
;
Thomas S. Huang
出版社：
Academic Pr
裝訂：
平裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57275.
Handbook of Research on Deep Learning Innovations and Trends
出版日：
2019/04/12
作者：
Aboul Ella Hassanien (EDT)
;
Ashraf Darwish (EDT)
;
Chiranji Lal Chowdhary (EDT)
出版社：
Engineering Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57276.
Cultural-historical Approaches to Studying Learning and Development ― Societal, Institutional and Personal Perspectives
出版日：
2019/04/12
作者：
Anne Edwards (EDT)
;
Marilyn Fleer (EDT)
;
Louise Bøttcher (EDT)
出版社：
Springer Nature
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
57277.
K-12 Stem Education in Urban Learning Environments
出版日：
2019/04/12
作者：
Jillian L. Wendt (EDT)
;
Danielle L. Apugo (EDT)
出版社：
Information Science Reference
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
90 折
57278.
Systematic Classroom Assessment ― An Approach for Learning and Self-regulation
出版日：
2019/04/11
作者：
Sarah Bonner
;
Peggy Chen
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
平裝
優惠價：
9
2631
無庫存
滿額折
57279.
Machine Learning in Python ― Essential Techniques for Predictive Analysis
出版日：
2019/04/09
作者：
Michael Bowles
出版社：
John Wiley & Sons Inc
裝訂：
平裝
優惠價：
9
1710
無庫存
57280.
Systematic Classroom Assessment ― An Approach for Learning and Self-regulation
出版日：
2019/04/08
作者：
Sarah Bonner
;
Peggy Chen
出版社：
Taylor & Francis
裝訂：
精裝
若需訂購本書，請電洽客服 02-25006600[分機130、131]。
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