宮路秀作
代代木補習班地理講師、專欄作家。生於日本鹿兒島市。
實力堅強的地理講師,擔任代代木補習班所有地理科課程,範圍涵蓋「大學入學共通考試」至「東京大學入學考」等地理科目。透過地理解析現代世界「為什麼?」、「什麼原因?」的課程廣受九成以上學生高度評價:「很高興自己有學地理!」。教學原則是:「地理,是地球上的道理」。
承接僅委託少數講師授課的原創課程,這些課程透過衛星通訊,在全國代代木補習班各分校及衛星線上預備校播放。在學生課程滿意度調查問卷中,自2008年度就任代代木補習班講師第一年開始,便連續獲得全國滿意度第一名,並在專為高中老師舉辦的「教師培訓研討會」上擔任講師,製作模擬試題,儼然是「代代木補習班的地理專科代表」。
2017年出版的《從地理看經濟的44堂課》(臺灣已由漫遊者文化出版)成為暢銷書籍,取得「對地理學的啟蒙及推廣有所貢獻」的評價,榮獲2017年度日本地理學會獎社會貢獻類別獎項。參與大學教師所主導創設的「地理學推廣研究團隊」,並自2021年起擔任日本地理學會企畫專門委員會委員。
此外,還以專欄作家身分在日本網站「Yahoo!新聞」上刊登連載,上廣播節目、舉辦對談活動、經營YouTube頻道、發布電子郵件通訊文章等,積極參與各界活動。
著作有《從地理看經濟的44堂課》(中文版由漫遊者出版)、《令人大開眼界的地理課(親緣地理編)・(地誌編)》(學研plus)、《看漫畫學地理,地理超有趣》(KADOKAWA)、《詳解國中地理》(文英堂)、《修訂版 國中地理全讀本:一本打通國中地理的任督二脈》(KANKI出版)等。
◎譯者簡介:
林姿呈
專職譯者。期許經手的譯本,除去文字轉換部分,能忠實呈現原作的原汁原味。目前譯作有《鄂圖曼帝國五百年的和平》、《潛入亞馬遜》、《自家製酒200品》(本書為合譯本)等書。
序言:了解統計數據,就能看見真相
我們所見所聞的統計數據,深刻反映時代的局勢與動向。
統計是「經濟活動的結果」。
了解統計數據背後的原因,就能深入了解經濟上「為什麼」會有這樣的結果。
一個個獨立的統計數字,看上去枯燥乏味,但加以排列組合後,卻能串聯出一個完整的「故事」,這些故事在地理學上稱為「景觀」。
景觀的英文「landscape」,將之拆解,便是land(土地)與scape(風景)。
我們要做的,就是解析數據,打破砂鍋問到底,以了解世界的模樣。
不把統計資料當作純知識死背,而是逼近其背後潛藏的「景觀」。
此乃本書最大目標。
那麼,什麼是「景觀」?
首先請回答下列「五個問題」。
你有把握回答下列問題嗎?
問題①二〇一九年日本貿易值世界排第幾名?
A第二名
B 第三名
C 第四名
問題②二〇一九年全球最大產油國是哪一個國家?
A俄羅斯
B美國
C沙烏地阿拉伯
問題③二〇二〇年全球最大汽車生產國是哪一個國家?
A中國
B日本
C美國
問題④二〇一九年全球最大稻米出口國是哪一個國家?
A泰國
B印度
C日本
問題⑤二〇一九年全球有多少個國家已步入「高齡社會」?
A十六國
B三十六國
C五十六國
你知道所有問題的答案嗎?從問題①開始,正確答案依序為C(第四名)、B(美國)、A(中國)、B(印度)、C(五十六國),底下簡單說明各題的「景觀」。
【問題①解答】
日本貿易值緊接在中國、美國、德國之後,排名世界第四,「僅次於美國,排名世界第二!」已成往事回憶。儘管日本貿易值還是略有增長,卻被成長幅度更大的中國及德國超車,退居第四,且與第五名的荷蘭僅有些微差距(詳情見本書126頁)。
【問題②解答】
長期以來,原油產量由俄羅斯及沙烏地阿拉伯分別霸占前二大席次,但自「頁岩革命」(shale revolution)以後,美國竄升世界第一的寶座。美國從原油進口國成為原油出口國,並開始朝「去煤」方向前進(詳情見本書88頁)。
【問題③解答】
在汽車生產數量方面,隨著粗鋼產量增長,以及經濟成長帶動購車族群的擴大,中國已然成為全球第一。中國於二〇〇九年成為世界最大汽車生產國,而那已經是十二年前的事。如今,中國同時也是汽車出口國(詳情見本書188頁)。
【問題④解答】
稻米出口量長期以來由泰國獨占鰲頭,印度透過「綠色革命」增加生產量,實現自給自足以後,於一九九〇年左右成為稻米出口國。在那之後,稻米產量持續增加,現在印度已是世界最大的稻米出口國(詳情見本書231頁)。
【問題⑤解答】
世界正急速邁向高齡化,「高齡社會」(六十五歲以上人口比率超過百分之十四)國家實際有五十六國。其中,日本六十五歲以上人口比率位居世界第一(百分之二十八),全世界都十分關心日本對高齡化的因應對策(詳情見本書42頁)。
了解統計數據,更接近「經濟真相」
本書旨在從「人口」、「資源」、「貿易」、「工業」、「農林水產業」、「環境」這六大主題展示不為人知的統計數據,進一步了解經濟的真相,並深入探討當前備受矚目的SDGs議題(編注:Sustainable Development Goals,簡稱SDGs,中譯「永續發展目標」)。
我相信各位在學生時期,都曾在「歷史」、「地理」等課堂上死背過不少統計數據。我就讀小學時,課堂上學到「泰國是世界第一的稻米出口國」。然而,誠如前文,如今印度已超越泰國。世界各國的人口、資源產量、工業產品生產量、穀物進出口量等各種統計數據每天都在變化,想要確實掌握「景觀」,就必須吸收正確的最新知識。在此希望舊雨新知,能透過本書更新最新資訊。
為了正確認識經濟,「作為基礎的統計數據」尤為重要。仔細觀察統計數據戲劇性的變化,就能讓經濟變得逸趣橫生。
現代世界是一個社會的集合體,其中有一群豪情壯志的人為了讓自己的生活、社會,乃至國家更加幸福,日以繼夜勤奮努力,他們努力的成果,就是所謂的統計數據。我希望各位不是死背統計數據,而是從中感受到這群人所付出的熱情,這就是為什麼本書會如此詳細追蹤潛藏在統計數據背後若隱若現的經濟活動。
閱讀完本書,各位腦中原本凌亂分散的知識,理當會相互整合,拼湊出一幅「完整的拼圖」。屆時,我們一定離「經濟真相」更近一步,敬請期待!
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