本書分為上中下三冊。下冊內容為:「從華語教學的觀點談評定副詞‘就’與‘纔’的意義與用法」、「從‘功能原則’的觀點談華語的文章作法」、「從‘從舊到新’的功能原則談華語與英語‘引介句’的對比分析」、「從當代語法理論看華語的‘‘把’字句’」、「語言分析與華語分級教學中的應用–以主事‘被’與‘由’的比較分析為例」、「華語語料庫與語法資訊」、「華語語法研究的全球化與在地」、「華語的詞類:畫分的依據與功能」,共八章。
作者湯廷池教授(1931-2020)主要研究漢語國語、閩南語、日語及英語,是將生成語言學(Generative linguistics)介紹到台灣的先驅之一。曾任國立台灣師範大學英語系暨英研所教授、國立清華大學外語系暨語言學研究所教授、元智大學應用外語系客座教授、東吳大學日本語文學系任客座教授、輔仁大學外語學院野聲講座教授,以及國立交通大學語言與文化研究所、輔仁大學翻譯學研究所及新竹教育大學台灣語言與語言教育研究所兼任教授。