滿額折
幼兒體能與律動教學設計：理論與實務
商品資訊
ISBN13：9789864472673
替代書名：Designing physical activity and movement for young children : theory and practice.
出版社：華騰文化
作者：楊淑朱; 蔡佳燕; 廖俊彥; 林淑蓉; 施淑媚
出版日：2026/02/05
裝訂／頁數：平裝／272頁
規格：23cm*17cm*1.4cm (高/寬/厚)
版次：1
庫存：8
下單可得紅利積點 ：11 點
商品簡介
目次
商品簡介
本書從幼兒的動作發展出發，結合體能活動與音樂律動，帶著讀者看見幼兒如何在活動與遊戲中學習與成長。內容先說明幼兒身心發展與動作行為之間的關係，幫助理解不同發展理論對教學的影響，接著將節奏、速度與重音等音樂元素融入動作活動中，引導幼兒用身體回應音樂，培養節奏感、協調性與動作控制能力。書中依幼兒不同年齡與能力，介紹粗大與精細動作的發展重點，並結合動作元素與體能要素，提供安全、彈性且容易調整的活動設計。同時透過主題統整、遊戲化與闖關式活動，幫助教師從活動規劃、觀察幼兒表現，到調整教學與延伸應用，逐步建立實用的教學經驗，並搭配動作觀察、評量、教學反思與親師合作的建議，讓體能與律動學習自然融入幼兒園與家庭生活中。
目次
第一章 幼兒動作發展的理論基礎
第二章 幼兒音樂律動與節奏活動設計
第三章 幼兒動作發展與教學應用
第四章 動作元素與動作能力發展之教學應用
第五章 幼兒體能活動設計與健康促進
第六章 主題統整與遊戲化體能律動設計
第七章 兒童動作發展評估工具介紹及教學應用
第八章 綜合活動設計與闖關挑戰實踐
第九章 課程評量、教學反思與親師合作
第二章 幼兒音樂律動與節奏活動設計
第三章 幼兒動作發展與教學應用
第四章 動作元素與動作能力發展之教學應用
第五章 幼兒體能活動設計與健康促進
第六章 主題統整與遊戲化體能律動設計
第七章 兒童動作發展評估工具介紹及教學應用
第八章 綜合活動設計與闖關挑戰實踐
第九章 課程評量、教學反思與親師合作
購物須知
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。