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李喬於1975年起稿，至1981 年 2月陸續完成了《寒夜三部曲》---《寒夜》、《荒村》與《孤燈》三部作品，透過饒富文學意涵的語言文字，書寫日治時代的台灣歷史。故事以彭阿強、劉阿漢兩大家族、三代人開山墾荒蕃仔林的悲苦生活，以及反日抗爭為情節線，佐以各時代重要事件，描寫自日治時代50年前後所遭遇時代挑戰，歷經家族的興衰，是一部台灣「大河小說」史詩。此為《寒夜三部曲》完整英譯版。首部曲Wintry Night《寒夜》，寫的是台灣割讓給日本前後背景下，彭阿強一家7男5女，12口冒著生命危險，進入苗栗蕃仔林開山拓荒，流血流汗，結果遭土豪劣紳勾結官府，巧取豪奪。彭阿強六、七十歲時，不甘一生辛勤平白落空，為土地掙扎拚命，死在吊頸樹下。小說以沉鬱而真切的筆觸，揭示了農民在時代巨輪下的悲壯命運，讀來令人悲憤填膺。第二部 Deserted Village《荒村》以彭家童養媳燈妹招贅的劉阿漢一家為核心，展開一段充滿血淚的時代悲歌。小說描繪劉阿漢父子，在日本殖民統治下為守護土地而毅然對抗惡法與經濟掠奪，不僅捲入日據時代中期文化協會分裂的風潮，更投身農民組合初期的重大抗爭。隨著運動的推進，劉家父子屢遭牢獄、拘禁與酷刑折磨，最終劉阿漢魂斷荒村，劉明鼎亦命喪拘留所。全書以樸實卻震撼人心的筆觸，呈現一家人在時代洪流中的掙扎與犧牲。劉家父子的悲壯身影，不僅映照了殖民壓迫下農民階級的宿命，更烙印出一幅驚心動魄的台灣歷史圖景。第三部Lone Lamp《孤燈》，書寫的是台灣光復前後，山村極端匱乏的非人生活，以及劉家么子明基與彭家長子人傑、長孫永輝受徵召遠赴南洋戰場，死在異地的悲慘命運。小說不僅揭露戰亂下青年生命的脆弱與犧牲，更展現蕃仔林村民為了生存而迸發出的堅忍生命力。那些冤死於菲律賓的台灣青年，縱然長眠異地，心魂仍舊牽繫台灣故土，讓人讀來不勝唏噓與心酸。這部作品不僅是文學作品，更是一部充滿人性深度和歷史情感的社會史詩。李喬以其獨特的筆觸，深刻刻畫了台灣在日治時期遭遇的種種挑戰，並通過家族的興衰反映了當時社會的複雜面貌。這部小說將為您呈現一場震撼心靈的文學之旅。Lee Chiao’s epic Wintry Night Trilogy, comprising Wintry Night, Deserted Village, and Lone Lamp, is widely revered as a cl

本書入選“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材、山東省優秀教材。營銷環境變革使得營銷理論與方法面臨巨大挑戰，催生出一系列新概念、新策略。第5版充分反映了國內外市場營銷理論和實踐的新發展、新成果。1.注重專業教材的價值引領。從新時代中國特色社會主義偉大實踐中挖掘市場營銷學課程蘊含的思想政治教育資源，通過營銷倫理、營銷分析、營銷戰略、營銷策略、營銷創新等教學模塊，將家國情懷、價值導向、職業操守、創新思維等育人元素融入課程內容加以闡釋，每一章都精心設計了與本章內容契合的課程思政內容，涵蓋知識點、思政目標、思政融入點、思政導入形式等。2.構建數智化時代特色的市場營銷知識體系。將數智化時代背景與經典營銷理論相結合，全書有9章內容均新增一節，專門論述本章理論或實踐在數智化時代的創新探索，第12章“數智化時代的平臺營銷”介紹數智化時代最具活力的四大營銷平臺及其運營。3.及時反映市場營銷領域的理論與實踐創新成果。新增顧客數字價值、企業數字責任、算法定價等概念，以及AI在市場營銷領域的應用、數智化時代的營銷管理觀念、數智化時代的消費者購買行為、數智化時代的市場營銷戰略等理論與實踐問題。4.應用最新本土化案例闡釋營銷理論。使用最新的本土營銷案例詮釋營銷理論，通過章首引例、章尾案例、專欄鏈接等形式展示本土企業的營銷探索，反映中國特色的營銷創新。5.基於差異化人才培養目標的能力培養。滿足就業和深造兩大學生群體不同的學習訴求。實踐能力方面，在相關章節強化了營銷環境分析、消費者心理與行為分析、市場營銷調研、數智化時代的營銷策略等實踐能力的培養，每章設計“實踐訓練”欄目，引導學生進行探索性、應用性、合作式學習；學術能力方面，每章設計“推薦閱讀”欄目，提供與本章內容密切相關的經典或前沿文獻，提高學生的理論素養與創新思維能力。

目前關於汽車尺寸工程的書籍較少，且現有書中缺少對尺寸工程數智化技術及尺寸美學的闡述，與當前數智化背景下尺寸工程的工作方法及流程存在較大差異，已無法滿足當前行業的需求。本書引入了“尺寸美學”概念，以尺寸工程數智化和尺寸美學為主線，全面系統地介紹了尺寸工程與美學的相關理論、方法及工具，結合實際案例詳細闡述了汽車尺寸工程與美學實施的全過程，並對尺寸工程的發展趨勢進行了探討。希望給讀者呈現全面、系統的尺寸工程與美學方法論。本書分為三篇，共12章。基礎篇重點介紹了尺寸工程的發展歷史及現狀、尺寸工程基礎知識、汽車尺寸美學設計基礎（包含汽車消費者偏好、用戶需求分析等）、尺寸工程數智化新技術、數智化測量技術。實踐篇系統地闡述了汽車尺寸工程與美學實踐思路及方法論，包含尺寸工程目標定義、尺寸工程方案設計、尺寸工程公差設計、智能尺寸測量系統開發、製造系統驗證、汽車尺寸美學實踐。展望篇對尺寸工程的發展趨勢進行了探討。本書適合汽車生產製造企業中的造型設計工程師、產品設計工程師、尺寸工程師、測量工程師、質量工程師以及汽車零部件供應商相關領域技術人員等學習參考，也可作為高等院校車輛工程專業師生的教學參考書。

本書系統介紹人工智能邏輯，共分三部分：第一部分“知識表示與推理”重點介紹命題邏輯、謂詞邏輯和描述邏輯，這些邏輯系統是知識表示與自動推理的基礎。命題邏輯(第2 章)用於表達和推理有關事實的信息。謂詞邏輯(第3 章)則進一步支持對象屬性、對象之間關係及量詞結構的表達與推理。描述邏輯(第4 章)則在知識圖譜等領域中得到廣泛應用，能夠刻畫複雜的概念結構與關係網絡，是當前較為成熟的知識表示形式。第二部分“智能體及其交互”聚焦于智能體本身及其與環境和其他主體的交互機制。介紹多種用於刻畫智能體的邏輯系統，包括處理不確定性的模態邏輯(第5 章)，表達認知狀態的認知邏輯、信念邏輯(第6 章)與偏好邏輯(第7 章)。第8 章引入動態邏輯，用於分析智能體如何在動態環境中處理新信息、更新知識、修正信念與調整偏好，從而實現合理的決策與規劃。此外，本部分還將探討多智能體系統、社交網絡中的交互邏輯(第9 章)，以及博弈場景中的邏輯建模方法(第10 章)。第三部分“機器學習與推理”介紹幾類與當代人工智能密切相關、仍處於發展中的邏輯系統。首先是基於概率的推理方法，尤其是與因果推理相關的理論與模型(第11～12 章)。其次，探討人工智能面臨的倫理挑戰，引入道義邏輯等行為規範相關的推理方法(第13 章)。最後，分析大語言模型在邏輯推理方面的能力、面臨的挑戰，並展望其潛在的發展路徑(第14 章)。本書力求在保持邏輯嚴謹性的同時，做到內容通俗易懂。各章在系統介紹邏輯基本理論的同時，特別注重其在實際應用場景中的體現，均以具體實例引出邏輯概念，並輔以大量例證，以幫助讀者深入理解抽象理論。同時，考慮到應用需求，我們也補充了相關邏輯系統的計算性質與複雜性分析，以幫助讀者評估其實用性與局限性。全書結構模塊化，各部分內容相對獨立，讀者可根據自身興趣和需要選擇性閱讀。本書適合作為計算機科學、人工智能、邏輯學等相關專業的課程教材，也適合對人工智能與邏輯學感興趣的讀者閱讀。通過系統介紹人工智能邏輯的基本理論與實際應用，旨在幫助讀者理解邏輯學在人工智能中的基礎性作用，展示邏輯學的發展如何推動智能系統的設計與發展。此外，本書還涵蓋了人工智能前沿領域的若干最新研究成果，如知識圖譜、大語言模型及與倫理問題相關的邏輯形式系統，為讀者提供一個融合理論與實踐的綜合性入門。

本書全面介紹了Java編程語言及應用，結構清晰。第1章和第2章講解Java的歷史、特性及基本語法，為讀者奠定基礎；第3～5章探討面向對象程序設計的核心原則，包括類、對象、繼承和多態，同時深入分析異常處理，確保程序的健壯性和穩定性；第6章介紹Java的圖形用戶界面(GUI)設計，以幫助讀者創建用戶友好的應用程序；第7～9章則探索Java集合與泛型，增強數據存儲與操作的靈活性，並講解多線程編程以提升併發能力；第10章介紹通過JDBC與數據庫交互，涵蓋數據的增、刪、改、查操作；第11章深入探討網絡編程，涵蓋TCP和UDP，助力構建網絡應用；第12章是“愛心捐贈管理系統”綜合項目，該項目整合已學Java知識，以完整開發流程助力讀者提升實操能力，掌握核心技能。全書配備28個階段性項目，如智能自助購物、ATM取款、智能家居控制器等，以及1個綜合項目——愛心捐贈管理系統，通過實戰案例幫助讀者鞏固知識，將理論靈活運用到實際開發中。此外，還介紹了AI輔助編程工具和技術，如代碼自動生成與智能推薦，以提高編程效率和代碼質量。本書內容翔實、實踐性強、配套資源豐富，特別適合作為高校軟件技術、計算機網絡技術、計算機應用技術及相關專業的Java程序設計課程的教材或教學參考書。同時，也適用於希望系統學習Java並掌握項目開發技能的軟件開發人員、自學愛好者，還可作為各類IT培訓機構的培訓用書。本書封面貼有清華大學出版社防偽標簽，無標簽者不得銷售。

本書基於HarmonyOS 5版本，採用ArkTS語言，以移動應用場景為主，系統闡述了HarmonyOS應用開發相關技術。全書共15章，第1章概述了HarmonyOS及其特點、體系架構等；第2章介紹環境搭建，實現了第1個HarmonyOS應用，並詳述了項目結構和資源等；第3章介紹了ArkTS語言基礎。第4章介紹了ArkUI開發框架，包括聲明式開發範式、聲明式語法等。第5章介紹了組件，包括組件屬性、組件事件、狀態管理及系統內置的組件等；第6章介紹了佈局和頁面跳轉，佈局是可以容納組件的組件，佈局和組件構成了頁面、頁面之間通過路由可以跳轉；第7章介紹了UIAbility，包括基本概念、定義UIAbility、UIAbility和Page的關係、UIAbility的交互等；第8章介紹了ExtensionAbility和Worker等；第9章介紹了數據存儲，包括首選項數據存儲、關系型數據存儲、鍵值型數據存儲和分布式數據管理等；第10章介紹了公共事件和通知等。第11章介紹了多媒體開發相關內容，包括圖像、音頻、視頻處理等；第12章介紹了AI能力開發，包括基礎語音AI能力、基礎視覺AI能力、昇思推理服務等；第13章介紹了網絡訪問，包括Socket、WebSocket、HTTP方式；第14章綜合實現了一個HarmonOS移動應用案例；第15章介紹了應用的真機運行和發佈。書中包含了大量的代碼，使讀者在掌握理論知識的基礎上可以靈活應用。書中示例代碼是基於HarmonyOS 5版，採用ArkTS語言實現的，所有示例代碼均在模擬器或真機上通過測試。本書可作為HarmonyOS移動應用開發的入門書籍，也可作為大學計算機、軟件專業相關課程的教材或參考書，也可作為HarmonyOS應用開發工程師的參考書籍。

碳排放權交易是一種被廣泛認為能夠以較低成本實現溫室氣體排放控制目標的市場型政策工具，我國在2013年和2014年陸續啟動“兩省五市”七個試點碳排放權交易體系(ETS)，合計納入了約3000家企業，約12億噸碳排放。試點ETS是我國控制溫室氣體排放，助推綠色低碳轉型的積極探索。在試點階段，我國的7個試點ETS在機制設計上有較大區別，產生的效果也存在較大差別。同時，我國ETS的機制設計還必須與經濟發展方式轉變等其它目標相協調，因而有必要從多個維度全面評價其效果，挖掘機制設計與政策效果之間的深層次聯繫，進而為完善政策工具的機制設計、有力助推綠色新質生產力發展壯大提供借鑒參考。本書從政策效果和企業的應對行為兩個角度，全面分析了試點階段我國ETS的影響。(1)基於2005-2017年中國分省的工業子行業面板數據，採用合成控制法分析了中國試點ETS的碳減排效果和對納入工業子行業的總產值和從業人數的影響；(2)基於對試點ETS納入工業企業的問卷調研，分析了企業對於碳減排相關政策的認知，採用序次Probit模型分析了試點ETS對納入企業低碳技術投資和專利的影響；(3)建立了企業碳減排行為的分析框架，對納入企業主要的碳減排措施進行甄別歸類，分析了各類措施的主要影響因素及其與企業的相關環境和經濟指標之間的關係。兩個視角和多個維度的分析有助於形成對中國試點ETS影響的整體性認識。本書的主要結論有：(1)在進行合成控制分析的四個試點中，湖北和廣東試點在2015年及之前產生了一定的碳減排效果，天津和重慶試點的碳減排效果不顯著；在2016年及之後，各試點的碳減排效果不再顯著，可能是由於去產能和節能目標等其他相關政策力度驟增所致；試點ETS並未對納入工業子行業的經濟指標產生顯著的負向影響。(2)納入企業感受到的碳減排政策壓力處於節能減排降碳系列政策的中游位置，此類政策也不是企業最優先考慮的政策；試點ETS促進了納入企業的低碳技術創新；其他碳減排相關政策對低碳技術創新產生了不同方向的影響，有必要加強政策協同。(3)納入企業採取的碳減排措施可分為四類，即低碳技術創新、短期碳減排措施、減少產量和碳減排管理變革；企業採取了較為積極的碳減排措施，通過降低碳強度實現碳減排；影響企業採取各類碳減排措施的主要因素不盡相同，除了政策要素外，市場供需、能源市場價格等要素不可忽略；各類碳減排措施對企業的環境和經濟表現

改革開放以來，我國的經濟實力已實現歷史性躍升，經濟總量穩居世界第二位，製造業規模晉升世界第一，一些關鍵核心技術不斷實現突破，戰略性新興產業持續發展壯大，我國跨入創新型國家行列。這些輝煌成績的取得是以大量中國企業的探索、實踐、成長和發展作為微觀基礎的。根據以往的經驗，一國經濟的繁榮，往往會伴隨著具有國際影響力的管理實踐和理論的誕生，比如美國的崛起使得以福特為代表的流水線式大規模生產方式風靡全球、日本的經濟騰飛使得以豐田為代表的精益生產方式備受推崇。然而，隨著中國經濟與中國企業的跨越式發展，具有中國特色、能夠反映新時代氣象、適應高質量發展要求、引領新發展階段管理實踐、並形成廣泛共識的中國自主的管理學理論體系仍處於缺失的狀態。時代是思想之母，思想發時代之先聲，管理學實踐的進步需要先進管理學理論體系的支撐和引領，加快構建新時代具有中國特色的管理學理論體系刻不容緩。習近平總書記曾指出：“加快構建中國特色哲學社會科學，歸根結底是建構中國自主的知識體系”。在這個要求的指引下，要加快構建新時代中國特色管理學，歸根結底是建構中國管理學自主的知識體系，而建構中國管理學自主知識體系的一項關鍵任務就是建構中國特色管理學理論體系。因此，對我國新時代管理學理論發展進行一番系統的梳理，瞭解管理學各分支學科當前發展的基本狀況，對於形成一個科學、全面的認識，從而指導新時代管理學“三大”理論體系建設，探索中國式管理現代化理論精髓來說，無疑是很有意義和必要的一項工作。本調研報告選取了管理學學科12個重要的理論分支，即管理科學與工程、中國管理思想史、公共管理、戰略管理、公司治理、組織管理、企業文化、技術與創新管理、會計與財務管理、國際企業管理、營銷管理和旅遊管理，集合了在這些理論分支中具有重要影響力的專家學者，對各個管理學理論分支分別從四個方面進行了分析與總結，即本理論分支的理論發展脈絡、基本學術問題、典型實踐案例和未來發展方向。通過對各個理論分支的展開描述和分析，擘畫管理學學科當下發展的全貌，辨析未來發展的方向和重點領域，為構建新時代具有中國特色的管理學理論體系打下堅實的基礎。

公元前 157 年，漢高祖劉邦的孫子漢景帝劉啟即位，但不久之後，一場足以顛覆整個國家的諸侯國叛亂就開始了。同為劉邦後代的吳王、楚王、趙王等七王同時起兵，矛頭直指帝國都城長安。這就是兩漢歷史上著名的“七國之亂”。邪惡的“天師將軍”不斷給湯小團三人組設置陷阱，他們能化險為夷嗎？

本書凝練了林國華教授關於嶺南火針療法重要學術思想，圍繞嶺南火針療法的傳承發展、優勢疾病譜應用、現代基礎研究等方面進行詳細闡述。目錄前言 6第一章 嶺南火針療法源流 8第一節 火針療法流傳發展 8一、崛起階段 8二、攀升階段 9三、全盛階段 12四、發揚階段 15第二節 嶺南火針療法源流 16一、傳承特點 16二、傳承開端 17三、傳承脈絡 18第二章 嶺南火針療法的應用 30第一節 臨床作用 30一、溫 301、腹瀉案 312、咳嗽案 32二、通 341、落枕案 352、跟痛案 36三、補 361、原發性乾燥綜合征案 372、小兒生長發育疼痛案 39四、清 401、痛風性關節炎案 412、口瘡案 42五、消 441、腱鞘囊腫案 442、乳腺增生案 45第二節 嶺南火針療法的治療流程 48一、治療前準備 48二、治療過程 49三、治療後調護 53第三章 嶺南火針療法優勢疾病譜 55第一節 內科類疾病 55發熱 55上呼吸道感染 58咳嗽 60哮喘 63慢性阻塞性肺病 65胃痛 67腹痛 70中風 72周圍性面癱 75第二節 外科類疾病 79帶狀皰疹及其後遺神經痛 79濕疹 85神經性皮炎 89白癜風 92蕁麻疹 94尋常疣 97丹毒 100單純性甲狀腺腫 102下肢靜脈曲張 106褥瘡 108第三節 骨傷科類疾病 113頸椎病 113腰椎間盤突出症 117肩袖損傷 119膝關節炎 121肱骨外上髁炎 123腱鞘炎 125第四節 婦兒類疾病 128陰癢 128前庭大腺膿腫 130子宮肌瘤 132圍絕經期綜合征 135小兒感冒 137小兒驚厥 140小兒生長發育遲緩 142小兒功能性消化不良 145第五節 五官類疾病 148乾眼症 148白內障 151翼狀胬肉 155視神經萎縮 158假性近視 162黃斑變性 165鼻竇炎 168扁桃體炎 171咽炎 174牙痛 176顳下頜關節紊亂綜合征 179第六節 其他類疾病 184類風濕性關節炎 184強直性脊柱炎 186癌因性疲乏 189癌性疼痛 192化療相關性噁心嘔吐 195化療後骨髓抑制 201第四章 嶺南火針療法現代研究情況 205

內容簡介 這是一本能幫助廣大家長和孩子正確認識AI、使用AI並為適應AI時代未來的發展做好規劃和準備的著作。 AI正在深刻改變孩子的學習方式，也在重塑家長的教育方式。孩子應該學什麼、應該如何學；家長應該如何用AI幫助孩子提升學習成績、應該如何正確地引導孩子使用AI；普通家庭如何也能給孩子好的AI教育、如何正確地為孩子規劃未來以適應AI時代的變化……本書針對這些問題給出了答案。 本書作者是資深的AI專家和AI教育實踐者，她根據國家AI教育的戰略部署以及家長和孩子的真實需求規劃並撰寫了本書的內容，從AI認知、AI實操、學科輔導、未來規劃4個維度循序漸進展開，幫助每一個有孩子的家庭在AI時代不掉隊。 ?AI認知(第 1 章和第 2 章) ：首先，從多個維度全面介紹 AI 的發展歷程、關鍵技術、應用場景，以及它正在如何深刻影響我們所熟知的各個行業；然後，重點講解 AI 如何改變孩子的學習方式、能力要求、專業選擇和職業發展。 ?AI實操(第 3 章和第 4 章) ：結合學習和家庭教育的典型場景，手把手演示如何撰寫提示詞，以及如何使用當下主流的AI工具，即便是沒有任何AI工具使用經驗的家長，也能快速上手，真正做到讓技術為教育服務，而不是成為障礙。 ?學科輔導(第 5 ～ 9 章) ：深入講解如何用 AI 高效輔導語文、 英語、數學、科學和物理等主要學科。每個學科都配有真實案例、提示詞模板以及可複製的操作步驟，讓家長在家庭中能實現個性化學習輔導。 ?未來規劃(第 10～12 章)：首先，針對孩子厭學、內驅力和專注力缺乏、沉迷電子產品、青春期叛逆等一系列育兒難題給出了AI解決方案；然後，帶家長深入探討 AI 在親子關係改善、習慣養成、興趣培養等家庭教育場景中發揮作用，並拆解家長常見的困惑與焦慮，如怕孩子沉迷AI、怕 AI 讓孩子思維退化等；最後，為 AI 時代如何培養具有創造力和適應力的下一代給出了建議。 翻開這本書，它能讓你看清AI帶來的學習革命，甩掉“不瞭解AI”“不會用AI”的焦慮。擁抱AI，成為AI時代的先行者，讓AI成為孩子的學習夥伴，成為你的育兒幫手。

本書以中國和典型國家標準化戰略規劃的發展與實施為研究對象，系統開展了理論與政策研究。全書共分13章，各章的主要內容包括： 第1章分析了新形勢下標準化促進創新的趨勢及我國的應對策略，梳理標準化與科技創新的“雙刃劍”作用。第2章研究了我國地方標準存在的矛盾作用，梳理了地方標準發展演進歷程和提出改革建議。第3章梳理了中國區域標準化發展的歷程，主要的三大代表模式，並對未來發展進行了展望。第4章以《國家標準化發展綱要》為例，闡述了中國標準化戰略的分層結構與實施機制；第5章對《國家標準化發展綱要》的任務焦點、實施成效進行了總結回顧。第6章分析了歐盟標準化戰略提出的新背景、主要內容及其對我國實施標準化戰略的啟示；第7章對歐洲標準化戰略2030版進行了深入分析與展望；第8章研究了2020版美國標準戰略的變化與動向；第9章探討了法國標準化戰略2019版的變動及對我國的借鑒意義。第10章評估了美歐聯合聲明中標準化議題的談判進展及其對我國的影響與應對；第11章研究了美歐貿易博弈中標準問題的影響與對策；第12章比較了中美技術標準戰略競爭的理論框架、制度差異與應對策略；第13章總結了國際國外標準化戰略實施評估的經驗與啟示。 本書適合標準化政策制定者、研究人員、企業標準化工作者及相關領域學者閱讀參考，為推動中國標準化戰略深入實施、提升國際標準話語權提供理論支撐和政策借鑒。

本書將既往中山眼科論壇和全院病例討論的疑難、複雜病例進行匯總及進一步凝練、剖析，囊括眼科各亞專業疾病，每個病例包括發病機制、臨床表現、診斷與鑒別診斷和治療，特別是極具巧思的治療心得總結和診療思辨分析，幫助讀者提升眼科專業素養和臨床思維能力。病例1 被高眼壓症掩蓋的特發性顱內高壓一例，病例2 眼壓不升為哪般 - 抗青光眼術後頑固低眼壓一例，病例3 不尋常的青少年青光眼 誰是真凶--Leber遺傳性視神經病變合併青光眼一例，病例4 生命不可承受之輕，病例5 感染性角膜潰瘍“誤診”一例，病例6 DALK術後真菌感染一例，病例7 角膜移植術後PTLD一例，病例8 尋尋覓覓就是你：一例“上瞼下垂”的確診之路，病例9 到底“腫”麼了：CMVR反復黃斑水腫一例，病例10 一位清潔工人的視覺奇遇，病例11 發熱後雙眼視力驟降一例，病例12 PD-1相關性視網膜脈絡膜病變1例，病例13 誰是"真凶"：雙眼顳側偏盲一例，病例14 兒童雙眼視網膜血管炎查因一例，病例15 探尋“沙漠綠洲” 背後的秘密，病例16 不一樣的“色盲”，病例17 不明原因視力下降1例 兒童調節功能紊亂誤診球後視神經炎，病例18 消失的“她”——青少年單眼高度迂曲的視網膜血管一例，病例19 是什麼遮蔽了我的眼，病例20 先天性靜止性夜盲-兒童早發高度近視，病例21 特應性皮炎相關眼部病變（成人），病例22 進行性外層視網膜壞死一例，病例23 撥雲見霧——反復紅痛視力下降1例，病例24冷性前房積膿一例真相只有一個，病例25解鎖黑色謎團-眼部色素性病變一例，病例26漏網之魚，終成遺患-視神經病變一例，病例27兒童眼內腫物一例，病例28隱匿的房間-淚囊憩室一例，病例29溢淚疑雲，病例30特殊面容的兒童圓錐角膜一例，病例31青光眼繼發獲得性視盤小凹的鑒別診斷與治療原則，病例32小眼球遇上“大巨人”-繼發青光眼一例，病例33 2期人工晶體植入術後遲發高眼壓1例，病例34兒童繼發性青光眼1例，病例35雙眼視物疲勞一例 角膜屈光術後併發性白內障一例，病例36晶體再生病例（組分享），病例37貫通傷伴異物1例，病例38毛毛蟲異物入眼一例，病例39先天性隱眼1例，病例40超脈衝二氧化碳激光治療眼瞼疾患病例（組），病例41止端迷途，眶壁為徑，病例42雙管齊下，扭轉乾坤，病例43圓錐角膜合併後部圓錐形晶狀體一例 兒童青光眼視覺重建一例

內容簡介 這是一本專門為父母、教育工作者和孩子們打造的AI家庭教育指南，手把手教你如何輕鬆運用AI工具，讓AI成為孩子學習路上的“超級隊友”，讓孩子在AI時代具有更強的學習力、創造力和自驅力。 本書由資深AI應用專家和AI育兒先鋒傾力撰寫，凝結了她們自己在家庭教育中的AI實踐，以及為2000+線上父母學員提供AI 家庭教育培訓和諮詢的寶貴經驗。本書獲得了南京大學軟件學院副院長劉嘉、大疆科技聯合創始人兼首席科學家朱曉蕊、真格基金創始合夥人方愛之、高途教育河南學部總經理馮大為等來自學術界、教育界、企業界和投資界的12位專家和領導的高度評價和推薦。 書中不僅有前沿的AI教育理念，更有超多實用的操作妙招！從AI提問的“小訣竅”到輔助語數外三科學習的“大升級”，從日常學習的“全鏈路管家”到綜合能力的“大飛躍”，全方位解鎖AI在家庭教育中的無限可能，全面提升家長的育兒體驗。 讀完這本書，您和孩子將一起收穫： ?AI時代的新認知：瞭解AI如何重塑教育，掌握作為家長的4大思維升級與角色轉變，培養AI時代的原住民。 ?3大核心素養提升：借助AI工具，培養孩子的元認知、深度思辨力和創造力，提升孩子未來必備的核心素養。 ?高效AI溝通秘籍：學會編寫清晰、精准的提示詞，掌握6大提示詞策略，讓AI真正成為你的得力助手。 ?語文學習“新引擎”：AI全面幫助孩子提升深度閱讀、古詩詞學習、文言文學習、寫作等方面的能力，包含13個實用場景應用。讓語文學習不再枯燥晦澀。 ?數學思維“點金手”：AI助力，循序漸進地從運算、圖形幾何認知，到高階的邏輯推理和綜合實踐能力提升的10大應用示範，讓抽象的數學概念變得生動具體。 ?英語提升“私人教練”：AI為孩子打造個性化的英語聽、說、讀、寫能力培養路徑。11個實用的AI應用場景告別英語低效學習。 ?日常學習“全鏈路管家”：高效利用AI貫穿課前預習、課後複習、作業輔導和考試備考全過程，幫助孩子將AI應用在提煉知識要點、高效整理錯題、定制模擬試卷等11大學習場景中，讓學習更高效、個性化。 ?綜合能力“全能加速器”：AI助力孩子制定SMART學習目標、高效管理時間、解鎖高