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1.
現代博物館文化教育及其數字化建設研究(簡體書)
作者:
張瀅
出版社:
中國書籍出版社
出版日:
2024/01/01
裝訂:
平裝
定價:408 元,
優惠價:
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2.
館校協同教育:理論、技術與踐行(簡體書)
作者:
許瑋
出版社:
浙江大學出版社
出版日:
2023/12/20
裝訂:
平裝
本書提出“館校協同教育”的大概念,明晰此概念的系統組成要素,論述相關教與學的理論基礎,分析能夠增強場館學習效果的技術要素,結合國內外案例分析,進行實踐設計,並檢驗實踐效果。
定價:468 元,
優惠價:
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3.
博物館兒童教育案例解析(簡體書)
作者:
孟玲
出版社:
遼寧人民出版社
出版日:
2023/05/31
裝訂:
平裝
本書是博物館兒童教育研究的學術專著。筆者根據葫蘆島市博物館兒童教育工作的實踐經驗,以讀懂展覽、兒童專區、館校合作、線上活動、外拓空間等章節,為基層博物館的兒童教育工作提出了框架,提供了一些在正式或非正式環境中策劃兒童教育活動時需要瞭解的基本內容。概述另做一章,闡釋了基層博物館兒童教育工作的概念性問題、開展博物館兒童教育工作的價值及相關的教育理論和政策依據。用20個典型案例和實用教案,詳細解析案例設計思路、實施細節、背後故事,為此類型教育活動開展提出策略,幫助讀者打破專業界限,打開思路,為解決基層博物館一線教育工作人員的兒童教育工作實踐提供指導和幫助。
定價:348 元,
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4.
博物館說明牌:一種解說方法(簡體書)
作者:
(美)貝弗莉‧瑟雷爾
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2022/10/01
裝訂:
平裝
本書是所有博物館專業人員的重要參考工具,也是大學或者策展領域的培訓書目之一。作者貝弗莉‧瑟雷爾(Beverly Serrell)是資深展覽顧問及著名博物館說明牌學者。她曾是一所高中的科學教師,並擔任生物研究實驗室技術員,其後以博物館教育部門負責人身份工作8年,獲得了豐富的策展經驗。本書為博物館說明牌規劃、撰寫、設計和製造過程提供了出色指導,第二版在案例研究及數字媒體解說等方面提供了更具實用性的策展知識。
定價:474 元,
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5.
講好文物故事:傾聽歷史回聲:2020年內蒙古自治區博物館講解員職業技能比賽講解詞匯編(簡體書)
作者:
內蒙古自治區文物局
出版社:
文物出版社
出版日:
2022/06/01
裝訂:
平裝
講解員是直接面對觀眾闡釋展覽主題,講解文物內涵,讓觀眾感悟歷史、接受教育的關鍵崗位,講解員素質的高低直接影響著博物館的公眾形象和社會定位,決定著廣大觀眾能否在博物館接受到正確的科學知識和歷史知識。2020年,內蒙古自治區教科文衛體工會、文化和旅遊廳、文物局聯合舉辦了“中國夢·勞動美”2020年全區博物館講解員職業技能比賽。各盟市選拔出的60名講解員參加了比賽,比賽所使用的講解詞全部由參賽講解員根據自身對文物背後的故事或歷史事件的理解和認識撰寫,從中展現出新時代講解員崇高的敬業精神和優秀的職業素養。本書將60名講解員的參賽講解詞匯編成冊,供講解員交流學習。
定價:588 元,
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6.
博物館講解理論與實務(簡體書)
作者:
姜靜
出版社:
中國財富出版社
出版日:
2021/07/01
裝訂:
平裝
博物館是保存人類文明實物例證的機構。走進博物館,便走進了浩瀚的人類文明,走進了豐富多彩的自然生態。這裡儲藏著人類的記憶和情感,人們在這裡完成了從看到思、從物到心的歷程。講解工作是實現博物館社會教育職能的重要手段和途徑,是博物館社會教育工作的重要組成部分,處於博物館工作的一線,更是博物館工作的窗口。博物館講解工作是一項傳播人類精神文明的高尚工作,是讓博物館陳列品“說話”的主體媒介,也是講解員與觀眾產生感情交流、傳播知識的重要途徑,人們稱其為“文物與觀眾之間的橋樑”“博物館與觀眾之間的紐帶”。 《博物館講解理論與實務》從講解工作概述、講解物件——觀眾、講解員的基本要求、講解的相關技巧、講解藝術與風格、講解詞的文體特徵與撰寫要點、講解員隊伍建設及志願者管理、講解接待禮儀與接待場所、宣教活動及理念創新多方面闡述了博物館的講解知識,既有基礎理論,也有實務指導,希望能對讀者有所幫助。
定價:354 元,
優惠價:
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7.
博物館教育項目的策劃與實施(簡體書)
作者:
崔卉
出版社:
哈爾濱出版社
出版日:
2021/03/01
裝訂:
平裝
本書主要討論博物館教育專案的策劃與管理, 具體涵蓋博物館教育部門的職責、教育工作者的構成與職責、教育專案的策劃管理模式, 並說明博物館教育項目的策劃與實施的經驗結構。探析基於不同參觀階段、基於不同形式的博物館教育專案的策劃與實施。並重點列舉了包括信陽博物館、長沙博物館、上海博物館在內的教育專案策劃與實施的典型案例。
定價:288 元,
優惠價:
87
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8.
國內外博物館科普教育活動案例與評析(簡體書)
作者:
宋嫻
;
蔣臻穎
;
李曉彤
出版社:
中國科學技術出版社
出版日:
2020/11/25
裝訂:
精裝
本書論述博物館科學學習活動項目的理論、特徵、原則,並從“基於展覽類”“拓展類”與“線上類”三個分類介紹國內外最新的博物館優秀科普教育活動案例,深入分析每一類科普教育活動在策劃與實施過程中的特點與理念,從而總結博物館科普教育的相關理論與實踐經驗。通過對活動案例的整理與評析,該書旨在使科普人才對國內外博物館經典科普教育活動有全面的瞭解;使科普人才對國內外博物館科普教育的特點與理念有深入的把握;促進科普
定價:576 元,
優惠價:
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9.
跨越圍牆的幼兒園課程:博物館之旅(簡體書)
作者:
馮偉群
出版社:
江蘇人民出版社
出版日:
2020/05/01
裝訂:
精裝
定價:948 元,
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10.
虛實融合的場館學習與文化傳承(簡體書)
作者:
郭玉清
出版社:
浙江大學出版社
出版日:
2019/08/28
裝訂:
平裝
本書共由8章構成:第1章為信息時代的科學與文化傳播,內容包括信息傳播與信息革命、網絡傳播時代及網絡時代學習特點、技術帶來的困惑等;第2章用繞博物館承載的文化使命展開.探討了數字鴻溝與教育公平、博物館的信息化等議題;第3章介紹新技術與數字博物館及數字博物館的典型案例;第4章討論了博物館中的非正式學習.包括博物館學習發生的條件及信息時代博物館學習的主要特徵、博物館學習對文化傳承的促進作用、博物館學習的核心素養與多元目標、相關典型案例及其分析等;第5章介紹了博物館中的創客教育,內容包括創客與創新教育、博物館中的創客空間、博物館創客教學設計案例等;第6章介紹了博物館中的遊戲與遊戲化,包括嚴肅遊戲與遊戲化、博物館遊戲化學習應用、典型案例的介紹及分析等;第7章分析了博物館學習創新應用案例;第8章探討了虛實融合的博物館學習環境及其評價。
定價:288 元,
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11.
面向兒童的博物館教育(簡體書)
作者:
王芳
;
彭哲
出版社:
暨南大學出版社
出版日:
2019/04/29
裝訂:
平裝
本書為廣東省博物館協會主辦、廣東省博物館承辦的博物館兒童教育國際研討會論文集,共收錄參加研討會的優秀論文14篇。論文中來自國內外博物館教育方面的專家學者分享了他們關於博物館兒童教育的經驗,共同探討了博物館兒童教育的新理念與新方法,內容主要涉及博物館的兒童學習空間設計、博物館的兒童專題展覽設計、 博物館的兒童教育活動設計、博物館的兒童教育評估指標體系、國際博物館兒童教育的演變等。
定價:299 元,
優惠價:
87
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12.
解讀科學中心與博物館中的互動:走向社會文化視角(簡體書)
作者:
(瑞典)埃娃‧戴維松
;
(瑞典)安德斯‧雅各布松
;
吳國盛
出版社:
北京師範大學出版社
出版日:
2019/04/01
裝訂:
平裝
本書深入探討了科學中心與博物館等相關領域高度關注的話題:參觀科學中心與博物館後,觀眾的學習何以產生?為了解決與學習相關的觀眾互動問題,可以通過什麼方式制定、計劃並實施研究性學習?展覽中的人工製品有何意義?在本書中,來自世界各地的研究人員採用社會文化的視角與理論,探討了科學中心與博物館中的各種互動,闡釋了互動對學習的重要性,展現了展品對專業發展和教師教育的重要作用。書中也重點關注了學校參觀,探討了如
定價:516 元,
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13.
博物館教育項目的策劃與實施(簡體書)
出版社:
南方日報出版社
出版日:
2018/08/01
裝訂:
平裝
王婷著的《博物館教育項目的策劃與實施》旨在探討博物館如何最大化開發和利用自身資源,為社會大眾輸出教育價值。作者從多年博物館教育推廣工作經驗和世界先進博物館在教育工作方面的探索出發,以整合博物館教育資源的項目策劃為著眼點,針對博物館教育項目在展覽的各個階段與觀眾的互動進行探討,認為如果博物館教育項目的策劃、組織、研發與實施與觀眾觀展的階段性特點相結合,積極通過互聯網與觀眾保持長期互動,不但能最大化挖
定價:312 元,
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14.
博物館教育活動研究(簡體書)
作者:
鄭奕
出版社:
復旦大學出版社
出版日:
2018/07/01
裝訂:
平裝
鄭奕主編的《博物館教育活動研究》是我國第一本系統研究博物館教育活動的專著,其提出的新觀點和新方法,對改變我國博物館落后的教育理念,對創新和豐富我國博物館教育活動的內容、形式和方法,對提高博物館教育活動的精細化管理,提升我國博物館教育活動水平,無疑具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
定價:299 元,
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15.
博物館兒童教育:兒童展覽與教育項目的雙重視角(簡體書)
作者:
周婧景
出版社:
浙江大學出版社
出版日:
2018/03/27
裝訂:
平裝
兒童與博物館有著緊密的聯系。周婧景著的《博物館兒童教育(兒童展覽與教育項目的雙重視角)》通過參鑒國際博物館兒童教育理念,從展覽的視角切入,展望博物館兒童教育未來之路。相比於美國兒童在“汽車和博物館裡長大”,利用博物館展覽培養起一代少年兒童的主動探索精神,推動博物館奇妙的體驗式教育理念和方式在全社會普及。
定價:768 元,
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16.
博物館教育研究與實踐(第一輯)(簡體書)
作者:
閆宏斌
出版社:
文物出版社
出版日:
2017/11/01
裝訂:
平裝
全書分為綜論篇、實踐篇和思考篇三大部分。綜論篇特邀國內外專家學者對博物館教育研究理論展開論述;實踐篇就教育實踐工作進行具體論述,細分為導賞工作、志願服務、教育活動、館校合作、科技應用、觀眾研究六個主題;思考篇則是對我國博物館教育發展的深思與探究。該書內容豐富,資料翔實,是一本理論與實踐、傳統與創新相結合的博物館教育研討論文集。,講述了整個呂姓四千年來的繁衍過程及興衰史。全書四十七萬餘字,分為二十六
定價:270 元,
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17.
博物館實用講解藝術(簡體書)
作者:
王學敏
;
柳恆
出版社:
河南大學出版社
出版日:
2017/05/26
裝訂:
平裝
定價:288 元,
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18.
自然科學博物館科普講解理論與實踐:科學詮釋者的N項修煉(簡體書)
作者:
萬紅
出版社:
中國科學技術出版社
出版日:
2017/05/01
裝訂:
平裝
本書從當代國際科學教育和公眾科學學習的視角,系統闡述了科普講解員應具備的綜合素質能力,力求做到理論與實踐相結合,既有國際科學教育、傳播與普及方面的新理論,又有語言表達、講解技巧、形象禮儀等方面的基本技能,並結合上海科技館在科學表演方面的探索與實踐,總結了科普表演的創作與表演經驗,拓展了科普講解的內涵與外延。本書還收錄了部分優秀的科普講解稿案例,包括在全國科普講解員大賽獲
定價:240 元,
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19.
博物館與教育:目的、方法及成效(簡體書)
作者:
愛琳.胡珀格林希爾
出版社:
上海科技教育出版社
出版日:
2017/01/01
裝訂:
平裝
近年來,博物館的概念正在被重新定義,老套的理念正在被顛覆。博物館、檔案館和圖書館在中小學生的學習過程中起到一定的作用,越來越多的中小學生借助館藏資源完成課堂教學內容。那麼,博物館、檔案館和圖書館對學生學習的影響是怎麼樣的,來自不同地區的學校在借助博物館方面有什麼不同,該怎樣衡量呢?本書的研究重點是,開發在博物館、檔案館和圖書館中“衡量學習”的方法,以及三項衡量博物館學習成果和影響的國家性研究項目,
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20.
成長之旅 : 2014~2015華東地區校外教育一等獎論(簡體書)
作者:
張昱瑾
出版社:
中西書局
出版日:
2015/11/01
裝訂:
平裝
為了校外教育事業的科學發展,提升內涵、提高品質,構建校外教育理論框架,促進教育與教學的研究和發展,上海華東青少年教育研究與發展中心每年都會進行一次論文徵集活動。本書稿共25篇論文,均為2014—2015年度華東校外教育論文交流活動中的一等獎作品。
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