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G40-01 教育理論
G40-011 教育職能
G40-011.8 教育立法與教育政策
G40-012 全面發展教育
G40-012.9 德育
G40-013 智育
G40-013.9 體育
G40-014 美育
G40-015 勞動教育
G40-02 教育哲學
G40-03 教育科學研究
G40-032 教育科學研究方法論
G40-034 教育科學研究方法
G40-05 教育與其他科學的關系、教育學分支
G40-051 教育統計學
G40-052 教育社會學
G40-052.2 教育與社會
G40-052.4 教育環境
G40-053 教育政治學
G40-054 教育經濟學
G40-055 教育與文化
G40-056 教育生物學
G40-057 教育技術學
G40-058 教育管理學
G40-058.1 教育評價
G40-059.1 教育倫理學
G40-059.2 教育未來學
G40-059.3 比較教育學
G40-059.9 其他
G40-06 教育學派
G40-09 教育學史、教育思想史
共
3894
筆商品,
10
/195頁
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181.
有“我”的教育學(簡體書)
作者:
肖川
出版社:
江西教育出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
定價:288 元,
優惠價:
87
251
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182.
詩風化育,舊語新懷:教育詩詞‧盤桓集(簡體書)
作者:
薛曉陽
出版社:
東南大學出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
定價:408 元,
優惠價:
87
355
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183.
主體教育哲學(簡體書)
作者:
馮建軍
出版社:
山西教育出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
定價:468 元,
優惠價:
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407
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184.
管辦評分離下第三方教育評價比較研究(簡體書)
作者:
王璐
;
尤錚等
出版社:
人民出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
這是我國第一部第三方教育評價國際比較研究的著作,以國別(地區)和比較研究為基礎,對第三方教育評價的理論與實踐、機制與模式、規範與支持、經驗與影響進行深入系統的比較研究,提煉第三方參與教育評價的理論模型,提出針對我國社會第三方參與教育評價的政策發展建議。 具體案例為英國、美國、德國、芬蘭、澳大利亞、中國及中國香港地區, 從管、辦、評分離和教育治理的角度,通過國別和地區研究、比較研究和本土研究,深入系統地分析了第三方教育評價的內涵與實質、理念與實踐、培育與支持、規範與運用等問題,提出針對我國第三方教育評價的發展建議,為形成我國對第三方參與教育評價的培育、支持、規範、發展政策提供理論支撐和實證依據。此課題對於彌補目前我國第三方教育評價和社會參與教育評價的學術研究中的缺陷、推動我國相關領域的政策和實踐發展具有重要的學術價值和現實意義。
定價:414 元,
優惠價:
87
360
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185.
大學生勞動教育(簡體書)
作者:
賀曉梅
;
鄧愛平
出版社:
中航出版傳媒有限責任公司
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
定價:270 元,
優惠價:
87
235
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186.
大學生勞動教育(簡體書)
作者:
劉國勝
;
柳波
;
袁炯
出版社:
人民郵電出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
根據教育部印發的《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》的要求,為樹立大學生正確的勞動思想,增強大學生的勞動實踐能力,提高大學生的道德修養,落實德智體美勞全面發展的教育要求,我們編寫了本書。本書共7章,分別從樹立勞動觀念、培育勞動品質、傳承勞動美德、提升勞動能力、崇尚勞動實踐、增強勞動素養、保障勞動權益等方面闡述了勞動思想、勞動知識與能力、勞動實踐、勞動安全與保護的有關內容。每章章末設計了“勞動體驗”板塊,促進大學生身體力行,在實踐中昇華崇尚勞動和熱愛勞動的勞動思想。此外,書中配有豐富的多媒體教學資源,讀者掃描二維碼即可觀看。
定價:276 元,
優惠價:
87
240
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187.
教育測量與評價(簡體書)
作者:
汪基德
出版社:
科學出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
教育測量與評價是教育教學工作的指揮棒,是現代教育治理的重要環節。《教育測量與評價》以教育測量與評價理論和實踐中所涉及的基本問題為主線,融合了必要的教育統計基礎知識,力求做到理論與實踐相結合,學以致用。《教育測量與評價》共分10章,內容包括教育測量與評價概述、教育測量與評價的發展歷史、教育測量的質量指標、教育測驗的設計與實施、教育評價的設計與實施、SPSS在教育測量與評價中的應用、學生評價、教師評價、課堂教學評價以及學校評價。《教育測量與評價》思路清晰,邏輯嚴密,內容豐富,文字簡練,既有較強的理論性,又有重要的應用價值。
定價:354 元,
優惠價:
87
308
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188.
新時代大學生勞動教育(高職版)(簡體書)
作者:
李洪渠
出版社:
華中科技大學出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
本教材根據《中共中央國務院關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》、教育部《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》(教材〔2020〕4號)等文件要求,結合高職學生特點和高職院校勞動教育的需要,由湖北省高等教育學會組織編寫.全書分為上下篇.上篇為理論篇,包括勞動精神、工匠精神、勞模精神、勞動法規、勞動安全等5個專題;下篇為實踐篇,包括日常生活勞動、服務性勞動、生產勞動等3個模塊.本教材內容設計完整,從知識點學習到評價總結,形成了一個有效的閉環;形式設計新穎,"勞動評價"和"學習總結"內容可撕下單獨裝訂成冊作為學習成果展示;配套豐富的教學資源,方便師生學習使用.
定價:179 元,
優惠價:
87
156
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189.
新時代大學美育(簡體書)
作者:
周峰
出版社:
華中科技大學出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
教材,《新時代大學美育》涉及大學美育的八個重要部分,整合為上、下兩編,從新時代大學美育的理論內涵、目標和實踐路徑三個維度展開論述.本書繼承現有美育和大學美育教材的理論成果,摒棄現有教材中將美育與美學混雜討論的弊病,力圖對新時代大學美育展開理論剖析和進行實踐指導,突出大學美育目標的達成,建立了邏輯嚴謹又富有時代精神的大學美育體系.在具體論述上,本書將藝術美育、設計美育、科學美育、自然美育和生活美育等美育範疇納入研究視野,同時增加了美育實踐指導內容.本書適合作為各類高等院校的美育教材,同時適合各行業對美育感興趣的讀者閱讀.
定價:299 元,
優惠價:
87
260
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190.
教育科學研究與課題管理:一種基於省域的個案研究(簡體書)
作者:
謝劍虹
出版社:
吉林人民出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
定價:359 元,
優惠價:
87
312
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191.
李澤厚論教育(簡體書)
作者:
李澤厚
;
楊斌
出版社:
福建教育出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
定價:234 元,
優惠價:
87
204
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192.
教育哲學的視界(簡體書)
作者:
(英)約翰‧懷特
出版社:
教育科學出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
定價:408 元,
優惠價:
87
355
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193.
讓每一個生命因勞動而精彩(簡體書)
作者:
何斌
出版社:
中國文聯出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
定價:408 元,
優惠價:
87
355
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194.
教育學的信仰:致敬陳桂生先生(簡體書)
作者:
范國睿
出版社:
福建教育出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
本文集以專題研究的方式,對構成陳桂生教授教育學學術思想的馬克思主義教育思想、教育學的建構、教育概念辨析、教育基本理論、道德教育、課程、師資文化、教師行動研究等主題,進行系統地梳理、闡述,進而探討陳桂生教授教育學術思想的形成與發展及其研究方法論特點。
定價:510 元,
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87
444
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195.
STEM與計算思維(簡體書)
作者:
于曉雅
出版社:
教育科學出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
定價:408 元,
優惠價:
87
355
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196.
大學生勞動教育(簡體書)
作者:
柳友榮
;
吳長法
出版社:
北京師範大學出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
定價:299 元,
優惠價:
87
260
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197.
教育地理學學科體系構建新論(簡體書)
作者:
李增華
出版社:
人民出版社
出版日:
2023/07/01
裝訂:
平裝
研究採用元學科體系研究的一般範式,圍繞“一般”到“特殊”再到“一般”的邏輯分析主線,運用“人地關係理論”及“人地關係地域系統理論”,全面闡釋“教育-地理”學科知識互動的“人-地”關聯。進而在這一基礎上,首先,引入交叉學科的理論解析,從普遍意義上探討“教育-地理”學科知識交融的本體內涵、邊界及其限度。其次,借助地理學的專門化學科關照,系統揭示教育地理學作為地理學下位分支學科的理論合理性和實踐合目的性,並依託教育內外部關係規律的理論指引,圍繞“教育與地理要素”的內外互動,分解厘定教育地理學的學科知識構成,並因循學科知識“人-地互動、教-地互動、教育-環境互動”的三重內在邏輯聯結,構建其學科知識體系。
定價:408 元,
優惠價:
87
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198.
探尋教育創新之路:基於教育比較研究的視角(簡體書)
作者:
趙中建
出版社:
華東師範大學出版社
出版日:
2023/06/30
裝訂:
平裝
作者在30多年的比較教育專業的教學科研中,先後聚焦過印度教育研究、高校學生資助研究、聯合國教科文組織文獻研究、教育質量管理及學校領導與管理研究、美國教育政策和基礎教育研究、國家創新政策研究和中小學STEM教育研究等七個專題研究領域。正是在這些持續進行的專題研究以及一些未被後續跟進的主題研究中,作者體會到教育科研如何才能達到“創新”並實現其“可持續性”。
定價:432 元,
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199.
教育與美好人生(簡體書)
作者:
劉濟良
出版社:
復旦大學出版社
出版日:
2023/06/01
裝訂:
平裝
幸福美好的人生是人類永恆的價值追求。教育作為引導個體領悟生活的藝術,其本質是朝向美好的生命實踐,在指引個體生命實現美好人生的過程中發揮著至關重要的作用。本書以教育與美好人生為主題,立足國際視野、聚焦現實問題,圍繞“教育與美好人生的意蘊”以及“教育如何實現美好人生”兩個方面展開論述,在把握中西方文化脈絡的基礎之上,結合哲學、倫理學、心理學等多學科視角,從學校教育、家庭教育和社會教育三個層面詮釋教育何以實現個體的美好人生。 本書注重繼承與創新相結合、理論與實踐相融合,構建了較為完整的理論體系,分別從激發求真樂趣、提升道德境界、培養價值觀念、促成健康體魄、豐富人生情感、珍視挫折價值、塑造意志品質、涵養哲學智慧、守望人文精神、正確認識死亡、堅定人生信仰、促進心理健康、提升藝術素養、達成人生幸福14個維度對美好人生問題進行哲理闡釋與實踐探索。同時,各章節以“思維導圖”呈現思想脈絡,並依據“知識目標”“能力目標”“素質目標”“思政目標”多個維度設置學習目標,提出具有啟發意義的思考題,提供具有研究性價值的拓展閱讀材料,以期充分實現對學生的生命關懷、思想啟迪和價值引領。 本書可供學習研究基礎教育的本科師範生及研究生、教育理論研究與實踐工作者,以及所有關注教育與美好人生問題的教育研究愛好者參閱。
定價:240 元,
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87
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200.
揚長激潛最優發展(簡體書)
作者:
于新良
出版社:
中國海洋大學出版社
出版日:
2023/06/01
裝訂:
平裝
定價:300 元,
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