中國圖書館分類法 - 三民網路書店

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141.大學美育（簡體書）

作者：葉學良 出版社：四川人民出版社 出版日：2010/02/10 裝訂：平裝

《大學美育:大學生詩意人生的設計與達成》是關於研究“大學生詩意人生的設計與達成”的專著，書中具體包括了：大學美育的特殊性質、大學生生命發展主題的特點、學習自由與愉快學習、審美教育與大學生的智能提升、審美思維是特殊的創造通道等內容。

定價：174 元，優惠價：87 151

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142.大學美育（簡體書）

作者：于文書 出版社：泰山出版社 出版日：2010/01/01 裝訂：平裝

《大學美育》為深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，切實加強高校德育工作科學化、規范化、制度化建設，積極探索新思路、新舉措，不斷增強針對性、實效性，我們高校工委自2004年起，先後在14所高校建立了15個德育工作研究基地，包括大學文化教育研究基地、審美教育研究基地、大學生心理健康教育研究基地、網絡思想教育研究基地、大學生就業工作研究基地、大學生社

定價：216 元，優惠價：87 188

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143.教育美學散論（簡體書）

作者：彭文曉 出版社：華中科技大學出版社 出版日：2009/12/01 裝訂：平裝

“真”、“善”、“美”理應成為審視學校教育的三個基本價值尺度。“真”使人具有智慧，“善”叫人享有幸福，“美”則讓人擁有自由。然而，“智育重要，德育次要，美育不要”，卻是我國學校教育中不爭的事實。因此，在“真”、“善”價值尺度的基礎上，確立“美”在學校教育中的地位和作用；在引導學生認知學習活動、道德學習活動過程中，開展學生審美學習活動；在賦予學生智慧、幸福的同時，給予學生自由，以實現學生身心全面發展

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144.畫說動物精神（簡體書）

作者：于文書 出版社：中西書局 出版日：2009/04/01 裝訂：平裝

這是動物的天地，一幅幅栩栩如生的水墨，動物精神躍然紙上。這是知識的世界，一句句簡潔精練的概括，讓你遨游知識天地。這是感悟的時刻，一段段感人至深的文字，讓你不覺沉浸于此。談生活、論藝術、講修養，豐富的內容，凝煉著深刻的體悟，帶領你去追求創造的詩意的人生。這是一個和諧的世界，寧靜平和，散發出純靜和諧之美。這是一個需要我們共同守護的精神家園。走進自然，感悟生命，學會跟每一個生命平等交流。

定價：168 元，優惠價：87 146

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145.美育基礎教程（簡體書）

作者：王英杰 出版社：機械工業出版社 出版日：2009/02/01 裝訂：平裝

本書內容涉及：美育理論綜述、形式美、社會美、自然美、科學技術美、藝術美綜述、造型藝術美、綜合藝術美、語言藝術美、表演藝術美等。全書內容具有系統性、綜合性、知識性、趣味性和實用性，適用于高等職業教育、中等職業教育及培訓教育的各專業師生。

定價：114 元，優惠價：87 99

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146.追尋詩意的棲居：現代性與審美教育（簡體書）

作者：岳友熙 出版社：人民出版社 出版日：2009/02/01 裝訂：平裝

《追尋詩意的棲居-現代性與審美教育》在透過“現代性”和“審美教育”這一視角，采用文化學、心理學和美學相結合的方法，透過有關現代性和審美教育言說的復雜性和矛盾，審時度勢，既以現代性和審美教育的言說為基礎，又要跳出已有的言說：既體會西方現代性論者和審美教育論者的言內言外之意，又超越西方學者用以進行表述的西文的局限，力圖從豐富、復雜、矛盾的現代性言說和審美教育言說的迷宮里清理出其內在意識中所欲表達的東西

定價：252 元，優惠價：87 219

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147.審美世界的靈魂（簡體書）

作者：蔣冰海 出版社：上海社會科學院出版社 出版日：2009/01/01 裝訂：平裝

本書針對發展市場經濟而出現的審美的世俗化、審美的功利化和審美的感性化等不良傾向，提出了“人不能讓物牽著鼻子走”，“一個人的生命力的價值是由精神價值決定的。……生活中無數事實表明，人與人之間的差別，不在于肉體有什么本質的區別，而在于靈魂，也就是精神境界不同，而精神境界的提高，離不開自我崇高的精神追求與修養。”因此，“越是發展市場經濟，越要重視提高人的精神素質”，人才會有正確的發展方向，才會真正有所作

定價：288 元，優惠價：87 251

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148.文學卷-大學美育（簡體書）

作者：蘭翠 出版社：高等教育出版社 出版日：2008/12/01 裝訂：平裝

《大學美育·文學卷》對文學與美育的關係進行了具有開創性的較全面論述。內容分為四部分，分別為詩歌、散文、小說與戲曲，共十六章。每部分從其流變發展、美育價值、審美實踐等方面進行編寫。在流變發展的編寫中，注重以中國古代文學為主，兼及現當代文學成就，突出民族特色；在審美價值的編寫中，注重發掘不同體裁文學各自的美育作用，突出原創性；在審美實踐的編寫中，注重總結各類文體的審美特點對大學生審美的化育，突出開放性

定價：127 元，優惠價：1 127

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149.大學美育（簡體書）

作者：王昳 出版社：合肥工業大學出版社 出版日：2008/11/01 裝訂：平裝

本書從美學基本原理、審美欣賞現實美、審美欣賞現藝術美和審美創造四個部分來探討美、發現美、欣賞美。

定價：156 元，優惠價：87 136

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150.當代中國美育問題（簡體書）

作者：杜衛 出版社：山東文藝出版社 出版日：2008/11/01 裝訂：平裝

本書分美育與人生、傳統與當代、理論與實踐三大部分。內容包括：審美：現代人的自我拯救之道；美育與人生境界；為什麼藝術教育是重要的；神學對美的觀照和啟示等。

定價：126 元，優惠價：87 110

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151.美育與德育關係的當代闡釋（簡體書）

作者：吳海慶 出版社：山東文藝出版社 出版日：2008/11/01 裝訂：平裝

本書主要包括：中西方傳統美育與德育關係論，美育與德育的一般關係，倫理價值多元化與審美教育個性化，經濟倫理及其美育價值等。

定價：108 元，優惠價：87 94

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152.從美育到創造（簡體書）

作者：姚全興 出版社：山東文藝出版社 出版日：2008/11/01 裝訂：平裝

本書為我國第一部系統研究當代美育促進青少年創造性發展的專著，從美育功能再認識和美育當代性意義的角度，分析了審美素質教育與青少年創造性發展的關係，探索了美育促進創造性發展的機制和困素。

定價：120 元，優惠價：87 104

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153.美育的當代發展（簡體書）

作者：冉祥華 出版社：新華出版社 出版日：2008/08/01 裝訂：平裝

本書是河南省哲學社會科學基金項目“美育的當代發展”的最終成果。應該說，祥華同志是很好地完成了基金項目的，在我目前所能看到的對于我國美育當代發展進行研究的論著中，本書是比較優秀的成果。它的優秀性在于它的全面性、當代性與前沿性。從全面性的角度來說，本書可以說盡自己最大的力量總結了改革開放30年來我國美育領域的各個方面的研究成果，廣泛涉及理論的、實踐的、心理的、教育的、政策的等各個層面。這就使本書具有很

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154.大學審美文化教育論（簡體書）

作者：葉碧 出版社：浙江大學出版社 出版日：2008/07/01 裝訂：平裝

本書以“審美是人類最具人文價值的生存方式”、“美是生成的”、“審美具有中介性和終極目標導向性”為理論基礎，分析大學審美文化的基本特徵、人文價值、理論創新、建設實踐和審美教育等問題，探索它在提升大學精神、促進人全面和諧發展中的原理、途徑和方法。

定價：150 元，優惠價：87 131

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155.美育基礎（簡體書）

作者：余曉漢 出版社：經濟科學出版社 出版日：2008/05/01 裝訂：平裝

根據我國職業教育發展的趨勢和青少年審美能力發展的需要，為了使學生獲得充分的審美知識，提高學生感知美、判斷美、欣賞美和創造美的能力，本書在知識設置上主要體現了以下幾個方面的特點：（1）互補性。本書包括美育理論、美的欣賞和美的實踐三個部分，這三個部分相互補充、相互融合，既兼顧了理論，又注重了實踐，能使學生在理論中獲得美的感受，在實踐中獲得理論的升華。（2）啟發性。本書以科學的美學理論為指導，在

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156.中國美育思想簡史（簡體書）

作者：鐘仕論; 李天道 出版社：中國社會科學出版社 出版日：2008/02/01 裝訂：平裝

眾所周知，在中國美育學科的建立是近代以來王國維、蔡元培等傳播西方美育思想之后的事。因此，探討中國古代美育思想，必須先弄清兩個問題：一是必須把中國古代美育思想的發生與生成的具體時期區別開來；二是要把中國古代早期的審美教育實踐與審美教育思想區別開。本書從中國美學與審美教育史的角度考察了中國古代美育思想；既按先秦、魏晉南北朝、唐宋、明清歷史順序闡述了孔、孟、老、莊到程、朱、王陽明等的美育思想，又列出專

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157.美育(第二版)(配光盤)（簡體書）

出版社：人民衛生出版社 出版日：2008/01/01 裝訂：平裝

《全國中等衛生職業教育衛生部十一五”規劃教材?美育》分上、下兩篇，共十章。上篇五章，重點講解美育基礎理論，包括美、美育、美的范疇、美的形態等內容；下篇五章，側重于實用藝術、造型藝術、表演藝術、綜合藝術、書法藝術欣賞（語言藝術因學生在語文等課中接觸較多，故《全國中等衛生職業教育衛生部十一五”規劃教材?美育》未列入）。全書理論聯系實際，內容循序漸進，照顧特定對象，突出基本理論與基本知識，體現思想性、科

定價：162 元，優惠價：87 141

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158.美育的遊戲（簡體書）

作者：王柯平 出版社：南京出版社 出版日：2007/09/01 裝訂：平裝

本書為國家社科基金項目“美國多學科美育模式研究”結項成果。以美國多學科藝術教育為研究對象，從藝術創作的實踐功能、藝術史的認知作用、藝術批評的反思效應及美學的哲理化導向等四個方面，對多學科美育模式的整合過程及四門學科之間的相互關係作了全面的評介與研究。有助于體認和應用多學科藝術教育方法，有助干深化中國藝術教育的實踐，有助于豐富中國藝術教育的人文內涵，有助于提高中國藝術教育的教學效果，同時也有助于

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159.美與美育（簡體書）

作者：鄒豪生 出版社：湖南人民出版社 出版日：2007/08/01 裝訂：平裝

從黨的教育方針到國家的教育改革和發展綱要，從全國的教育工作會議到中央領導的有關講話，都強調各級各類學校要對學生進行德、智、體、美幾個方面的教育，培養全面發展人才。然而由于種種原因，人們對其中的美育并非都很重視。這種現狀絕不能長期維持。作為學校，不論組織何種內容的課堂教育，還是開展何種形式的實踐活動，都不能忽視其審美教育。當然，在審美教育中要堅持一定的審美原則和處理好各種審美關係，但首先得正確處理美

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160.高師美育教程（簡體書）

作者：王鐵楠 出版社：吉林大學出版社 出版日：2007/06/01 裝訂：平裝

本書內容包括：給你一只金蘋果、寧靜的豐收、天地之網的鈕結、在自然中留下你的腳步、塑造完美的人生等。

定價：144 元，優惠價：87 125

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