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綜合性圖書
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/80頁
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1481.
提高成績 從“心”開始：中高考心理輔導（簡體書）
出版社：
吉林文史出版社
裝訂：
平裝
《提高成績 從“心”開始：中高考心理輔導》是一本針對中高考考生心理輔導的書，既可以考生自己閱讀，減輕考試壓力，提高成績。也可以家長﹑老師閱讀，為考生的考前沖刺提供強有力的理論與學習環境。書中作者以心理學為理論根據，提出了神奇的“1124系統整合提分法模型”，為考生提供了強有力的學習方法，并指出考前一個月只要按照書中所做的，至少提高50分。書中也提到了一些考前與考場上的心理問題，并結合案例，給予最有
定價：119 元，
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1482.
博覽教學改進的智慧（簡體書）
出版社：
教育科學出版社
裝訂：
平裝
定價：168 元，
優惠價：
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1483.
體驗式課程的教學知識（簡體書）
出版社：
重慶大學出版社
裝訂：
平裝
《體驗式課程的教學知識》旨在討論體驗式學習教師的教學法內容知識是如何發展的問題，以東莞臺商子弟學校生命力教育中心之課程為例，探討其中11位教師有關教學法的發展歷程，其中分別探究了“體驗式學習課程教師認為自己需要什么教學法內容知識”“體驗式學習課程教師如何將其教學法內容知識運用在教學過程中”與“體驗式學習課程教師是如何習得這些教學法內容知識”三個問題。
定價：156 元，
優惠價：
87
136
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1484.
資訊技術環境下課堂教學模式的理論與方法(配光碟)（簡體書）
作者：
李兆君
;
高鐵剛
;
陳瑩
;
臧晶晶
出版社：
清華大學出版社(大陸)
裝訂：
平裝
《中小學教師信息化教學培訓教材:信息技術環境下課堂教學模式的理論與方法》是依據《中小學教師教育技術能力標準(試行)》的相關要求，通過對中小學教師信息化教學能力需求的分析，在深入研究的基礎上，總結出的中小學信息技術環境下常用的課堂教學模式，旨在提升中小學教師信息技術與課程整合的能力，為中小學教師提供必要的指導和參考。《中小學教師信息化教學培訓教材:信息技術環境下課堂教學模式的理論與方法》
定價：174 元，
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1485.
信息技術環境下教學設計基礎(配光盤)(中小學教師信息化教學培訓教材)（簡體書）
作者：
李兆君
;
高鐵剛
;
王馨
;
郭麗文
出版社：
清華大學出版社(大陸)
裝訂：
平裝
《信息技術環境下教學設計基礎》依據《中小學教師教育技術能力標準》(試行)相關要求，以信息化教育教學實踐為基礎，以理論引領和案例分析為特色，貼近教師工作實際并關注信息化教學設計的發展前沿。簡要介紹了教學設計的基礎理論和信息化教學設計的一般過程與方法;重點就基于多媒體教室環境、基于計算機網絡教室環境和基于交互式電子白板環境的教學設計要點進行闡釋;并介紹幾款支持信息化教學設計的實用工具和軟件，包括概念圖
定價：204 元，
優惠價：
1
204
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1486.
考高分靠自己：高考復習寶典（簡體書）
作者：
婁雷
出版社：
石油工業出版社
裝訂：
平裝
《考高分靠自己(高考復習寶典)》內容分為五章，每一章都有特定的任務并需要你觸類旁通。汶些；都對你深刻理解高考有所幫助。《考高分靠自己(高考復習寶典)》特點：1.觀點精彩2.內容全面3.案例真實4.互動性強
定價：119 元，
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1487.
一招搞定高考（簡體書）
作者：
慶黨生
出版社：
寧波出版社
裝訂：
平裝
《一招搞定高考》1.介紹的學習方法可操作性強、覆蓋面廣，適應各個層次的學生。2.經他指點的幾乎全部學生在短時間內，學習成績都有了大幅提高。3.將教育理論和實踐完美結合在一起，使用方便、簡單，具有很強的操作性。 ——張倩(美國密歇根大學教育學博士)
定價：120 元，
優惠價：
87
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1488.
中學普通教學法：龔啟昌(上下)（簡體書）
作者：
龔啓昌
出版社：
福建教育出版社
裝訂：
平裝
20世紀，中國教育學科從無到有，從譯到著，形成了具有一定風格的體系。中國教育學者在把握時代脈搏的基礎上，
定價：198 元，
優惠價：
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1489.
教學設計法（簡體書）
作者：
王升
出版社：
河北人民出版社
裝訂：
平裝
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滿額折
1490.
2014全國中考試題精選精練．語文（簡體書）
出版社：
首都師範大學出版社
裝訂：
平裝
定價：137 元，
優惠價：
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119
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1491.
教學評價（簡體書）
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書在理論與實踐的深度結合上，力爭體現立足現實、多元開放、促進教師從傳統的學習結果評價，到學習過程與學習結果並重的評價；從關注學生知識和技能的掌握，到同時關注學生認知策略及情感態度的發展；從以紙筆測驗為主，到真實情境中的評價。本書對課堂教學評價的要點、操作技術以及評價結果的運用提出了操作性建議，對一線教師有切實的幫助。
定價：96 元，
優惠價：
87
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滿額折
1492.
有效學習與有效教學（簡體書）
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書深入地探討了自主學習、合作學習、探究學習等不同學習方式的教學實施策略，力求把有效學習與有效教學完美地整合起來，體現學習與教學的理論價值取向和實踐操作的務實品質。
定價：102 元，
優惠價：
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89
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1493.
新課程改革下高考內容、形式改革的研究（簡體書）
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
本書為學術著作，主要對普通高考新課程改革的內容、形式進行了較為深入的研究。主要內容包括：緒論，課程改革與高考內容、形式改革的良性互動，分類考試、綜合評價、多樣選拔高校招生制度建設，統一考試改革的設計與實踐，以及6個附件。
定價：96 元，
優惠價：
1
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1494.
益智拼塗我最棒顏色和形狀（簡體書）
出版社：
開明出版社
裝訂：
平裝
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絕版無法訂購
滿額折
1495.
中小學生課外學習與心理發展研究（簡體書）
作者：
陳傳峰
出版社：
北京師範大學出版社
裝訂：
平裝
中國中小學生課外學習活動日益豐富，但依然存在“應試化”“社會化欠缺”“與興趣相悖”“娛樂化”等一系列問題。本書通過文獻綜述，疏理了我國中小學生課外學習活動及身心發展的理論成果和實踐經驗。通過問卷調查、訪談調查和個案分析，考察當前我國中小學生課外學習活動的現狀與問題，及其對學生身心發展的影響。同時，對中國、瑞典、美國中小學生的課外學習活動進行了比較，深入探討了課外學習的多元發展對學生校內學習和身心發
定價：576 元，
優惠價：
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1496.
同學，你會考試嗎?（簡體書）
作者：
陳正虎
出版社：
現代教育(大陸)
裝訂：
平裝
講的學習方法，都是從考試中學習的，又反用到學習上。但在考試時，卻是考驗記憶過程中的憶，如何在考試的時候一看到題目，瞬間想到該題要考的知識點和解題思路，並快速的解答，如何在非考試狀態下做相應訓練，這是本書的核心內容。圍繞這個核心，先讓考生思索什麼是考試把頭腦中積習已久的錯的潛意識先破後立，通過作者的經歷引起共鳴，進而把本書的學習考試理論詳細拋出，再通過考題分類、記憶分層、如何訓練高分、大題難題如何解
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絕版無法訂購
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1497.
班中班合作學習研究與實踐（簡體書）
作者：
薛斌
出版社：
中國礦業大學
裝訂：
平裝
《班中班合作學習研究與實踐/山東省膠州市第四中學素質教育與課堂教學改革系列叢書》是山東省膠州市第四中學針對當前高中學校普遍的厭學問題而實施的專項教育研究與實踐，是對中學“后進生”教育的創新探索。 《班中班合作學習研究與實踐/山東省膠州市第四中學素質教育與課堂教學改革系列叢書》詳盡介紹了班中班合作學習教學模式。《班中班合作學習研究與實踐/山東省膠州市第四中學素質教育與課堂教學改革系列叢書》內容
定價：270 元，
優惠價：
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