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“這裡是杭州”是一套杭州故事樣本，旨在以文化人，以文鑄城，提升文化軟實力，彰顯杭州作為歷史文化名城和千年古都的獨特魅力，幫助小讀者更好地體會本土文化的根源，培養他們對家鄉文化的自豪感，做家鄉的小小代言人。《這裡是杭州：人物》以與杭州有關的歷史名人為切入口，精選包括錢鏐、蘇軾、濟公、白居易、林和靖、張岱、周新、武松、于謙、趙與籌在內的歷史文化名人，以故事說杭州，用詩詞記憶杭州，配以輕鬆有趣的手繪圖，讓青少年讀者輕鬆獲得關於杭州的風土人情和歷史文化底蘊。

《爆款故事力：24個神奇故事公式》是一本給所有人講故事的書，也是一本教所有人如何講故事的書。每個人，都有獨特的人生，都在一分一秒地創作屬於自己的人生故事。只不過，有的人擅長將其講出來，看似人生精彩又獨特，有些人則不擅長講述，好似人生乏善可陳。《爆款故事力：24個神奇故事公式》共分為三篇，內含十二章，從“找到”“講出”“升華”三方面入手，分別介紹獲取故事靈感、在看似平淡的生活中抓取“故事元素”、搭建自己的故事框架、打磨故事細節、在適合的場合用合適的情緒講合適的話、將聽眾融入故事、在故事之外講故事、讓故事擁有更長久的生命力的方法與技巧，幫助每個人都講出引人入勝的故事。《爆款故事力：24個神奇故事公式》適合所有熱愛生命、樂於分享、喜歡記錄生活、願意為人生留下深淺足跡的人閱讀，書中的作者願意陪著大家，走過所有艱難與坎坷，看未來榮光萬丈。

當眾神高踞于天庭漫步、戀愛、廝殺時，凡人正在廟宇前排隊祈禱。他們省吃儉用，往電子功德箱裡投幣禱告，祈禱來世不入畜牲道。他們不知道、沒想過，甚至沒有機會想，電子祈禱機、技術廟宇，乃至神明本身，都是一場騙局。當電話成為與“天庭”通信的聖物，當因果只是被杜撰出來的幻象，掌握了科技的人，就成了淩駕于眾生之上的神。光明王薩姆是人人膜拜的神，卻厭倦了騙人。他決定盜一把火，燒光人的愚昧與恭順，掀翻神的傲慢與卑劣！科技重新燃起的地方，人的信仰與尊嚴一同醒來。

本書系方衛平教授在數十年高校兒童文學教學經驗和學術積累的基礎上，比較、研究國內外高校諸多兒童文學教材的特點之後，博採眾長而又自出機杼，取精用弘、深富創意、精心撰著的一部兒童文學教材。全書共分為十五章，包括了兒童文學的歷史、文化、藝術、教學等維度的知識闡述和理論思考。整部教材知識佈局與構架系統、完善，觀念與見解闡釋準確、獨到，文字表達流暢、雋永，並注重學術闡述與作品藝術分析的有機結合。本教材較好地體現了當今兒童文學教材的系統性、科學性、前沿性、創造性、實用性。本教材配套了豐富的數字課程資源，包括教學大綱、課件、部分兒童詩歌作品的朗讀音頻以及教案等，可以掃描書中二維碼或登錄復旦學前雲平臺www.fudanxueqian.com獲取。

劇本遊戲集文娛、表演、交友等功能于一體，深受年輕群體的歡迎。一條從投資到劇本創作、劇本發行、專業培訓、場館經營，再到消費者引導、營銷推廣的一條完整的產業鏈基本形成。這是一本具有行業科普意義，同時又簡練清晰的實戰派指導手冊。本書從劇本遊戲行業的源起、發展、現在的產業形態及未來發展講起，對劇本遊戲的劇本創作、角色塑造、氛境營造、核詭設計、沉浸感和交互感打造等環節進行有效而系統的梳理，通過概念解釋、案例解讀等更加細化的方式，全方位、多角度解構劇本遊戲的誕生，幫助讀者建立起關於劇本遊戲的行業邏輯與內容體系，掌握劇本遊戲打造的方法、技巧與藝術，讓任何人都能從零開始，進入、瞭解、玩轉劇本遊戲行業。

“文學評論與寫作”是面向“新文科”相關專業的一門理論基礎與寫作技能課程。本書以普及文學評論與寫作基礎知識為基礎，重點選擇20世紀以來文學評論發展過程中有影響的一些評論方法，如社會歷史學評論方法、敘事學評論方法、生態批評方法等作為闡釋對象，在理論陳述、案例分析的基礎上，深入結合經典文獻研讀與仿寫、問題思考與辨析等方面的內容，力求生動地再現文學評論寫作的方法和技巧，從而對學習者靈活運用評論方法和提升實踐應用能力起到有效的引導作用。 本書既可作為漢語言文學、漢語國際教育、學科教學(語文)、戲劇影視文學等專業的專業課教材，也可作為“文學鑒賞與批評”等公共選修課的教材。

《文學欣賞（第4版）（微課版）》是一部基礎性、入門性的文學理論教材，全書共分為五編十一章，基本宗旨著眼於讀者文學欣賞能力的培養與提高；主要介紹了文學欣賞的角度、原則和方法；重點推薦了“人生”視角，即“人生視角解讀文學，借助文學透視人生”，意在使文學中具有**價值的思想精華從專業課堂上解放出來，走向大眾，走入人生，走進每個人的心靈，使文學成為真正的“人學”。 《文學欣賞（第4版）（微課版）》寓理論導引於文學作品的分析中，行文通俗易懂，語言平易流暢，具有趣味性和可讀性，適合作為中文專業和其他各類專業本、專科學生提高人文素質的通識課教材，也適合廣大文學愛好者自學。

故事沒講完，主角人設先崩了明明有現實原型的人物，越寫越擰巴精心打造的熒幕CP，觀眾不嗑反罵隨手寫的配角，讀者打賞催番外…… 如果你在創作中遇到了此類問題，這本工具書將給你答案！ 用心理學拆解電影、電視劇、文學著作中的經典角色，探索人物心理基因、關係轉變的底層邏輯，掌握在情節推進中體現人物性格不同面的基本技巧，從動機到行為，從對話到衝突，讓一切出乎意料又理所當然。

比較文學在中國已有一百多年的學術發展史，1980年代以來，成為中國學術中最具前沿性、國際性和最具活力的人文學科之一。為中國比較文學編纂《年鑒》，是中國比較文學學科建設的需要，也是中國比較文學及學術文化進一步繁榮發達的必然要求。本年鑒為2020年中國比較文學年鑒。2020年度中國比較文學研究在比較文學學科理論、比較詩學、中西比較文學、東方比較文學、翻譯文學研究等五個傳統分支領域有條不紊地進行，囊括了當前中國比較文學研究的前沿課題，在全球化視野中不斷加強跨文化對話的範圍和力度，同時呈現出新文科背景下文化轉型與革新的諸多特點。

本書是四川省比較文學研究基地項目“比較文學中外名人訪談錄”研究成果。四川師範大學張叉教授對國內外十八位比較文學名家進行訪談，整理加工後結集成書。訪談圍繞比較文學話題展開，深入國別文學、比較文學、國別文化、比較文化諸領域，兼論國際主義、流散文學、總體文學、世界文學、比較文學中國學派等當前熱點話題。

不管你是剛開始寫故事還是已經有了一些劇本或小說的創作經歷，本書都將為你提供一個創建強有力的電影故事的全新方法，這將使讀者、代理人、製片人和觀眾都為之入迷。美國資 深編劇和大學教授埃裡克·埃德森（Eric Edson）揭示了在任何一個成功的電影劇本中都會用到的23個環環相扣的段落，以此創建動態且真實的主人公和吸引人的、注入情感的故事情節。歸根結底，電影成功的原因就是它們基於相同的故事結構。不管是《盜夢空間》《阿凡達》《黑暗騎士》《朱諾》《黑衣人》《無間行者》《假結婚》《鋼鐵俠》《風月俏佳人》《靈魂歌王》《宿醉》《永 不妥協》《搏擊俱樂部》《與歌同行》《穿普拉達的女王》還是《飛屋環遊記》都沒有關係，無論什麼類型，如果電影票房成功，如果它們能吸引人們走進電影院，這些電影都包含同樣的23個漸進的故事段落，就像每一部成功的電影一樣。如果你的劇本缺少了這必需的23個段落，那麼它可能會永遠埋沒在經紀人或製片廠的廢稿堆裡。本書分為四個部分。第 一篇主要闡述核心概念，即為什麼講故事的儀式對我們來說是如此重要、衝突扮演的基本角色，以及資 深編劇和小說作者可以採用英雄目標序列(r)在創建故事時更好地用這些永恆的人類真理來贏得經紀人和製片人的喝彩。第 二篇探討創建人物的方法和研究為故事創作服務的各種人物類型。這部分還包括通過23個故事段落塑造人物的工具，以及你為人物所寫的對白聽起來應該是怎樣的。第三篇揭示了“人物即情節”和“情節即人物”的理念，闡述了電影故事結構的基本元素。這將是更為詳細的23個段落模板的基礎，以及一個有力的人物成長弧是如何地貼合23個英雄目標行動的，這將賦予你的劇本深刻的主題並引人關注。第四篇逐步地詳細分解票房成功的電影的23個銜接的故事段落，提供了你前所未見的、有力的情節概述的方法。本書作者埃裡克·埃德森（Eric Edson）已經為索尼、華納兄弟、迪士尼、20世紀福斯、ABC影業公司（ABC Motion Pictures）、Lifetime電視網、Showtime電視網、美國全國廣播公司（NBC）和特納電視網（TNT）寫了17個故事片劇本。他也創作電視劇劇本。他是美國加州州立大學北嶺分校（California State University，Northridge）的劇作教授、劇本創作研究生項目的主任。埃裡克擁有美國電影學院（AFI）劇作與電影導演專業和美國加州大學

本書是作者近年來有關新時期文學流變與轉型研究的成果結集。內容主要是著眼於世紀之交紙媒文學與互聯網新媒體文學所呈現出的現實生態，分析並探討其文學史嬗變的現象及意義，力圖從文學史視野對於當下的文學發展尤其是互聯網文學的挑戰，予以理論的宏觀回應，以期推動相關的學術研究。所收文章多數已經發表，少量成稿待刊。總字數約22萬字。

本書立足於啟蒙時代歐洲書信體小說的主體話語與精神內涵，通過梳理一系列經典文本，對聲音現象進行分析提煉，從文學史、敘事學、精神分析與文學倫理等角度分析聲部與調性、能指與所指、道德與人性之間的深層關係，力求使文本內核與時代倫理構成通感網絡，發掘啟蒙時代文化轉向對當今道德建設的借鑒意義。

從約翰·麥克菲、大衛·戈恩、阿圖爾·加萬德刊登在《紐約客》上的故事，到瑪麗·羅奇的《僵硬》、艾瑞克·拉森的《白城惡魔》等非虛構作品橫空出世，敘事性非虛構寫作獲得了越來越多的關注。本書作者在美國新聞界從業40餘年，積累了大量實戰寫作經驗，指導的多部作品獲普利策獎獲獎。 本書通過“主人公―困境―解決困境”模型，系統講解了敘事性非虛構寫作的方法與技巧，涵蓋報告文學、散文、小品文等，詳細介紹了故事理論與結構、場景、動作、人物等環節的寫作技巧，並對初稿、修訂、編輯等出版流程一一說明，是新聞記者、新媒體行業寫作者、非虛構寫作愛好者不可多得的寫作指南。 此次修訂，納入有聲書、視頻等講故事的新方式，加入腦科學研究部分，為非虛構寫作愛好者提供了更多的學習與思考空間。

《翻譯文學導論》是作者首次結集出版的古今譯學史專題論集，目的是在翻譯史研究的基礎上，提煉出作為一門學問的“譯學”。《翻譯文學導論》以中國譯學思想的發展演變為線索，以譯學概念、範疇、命題的提煉、辨析、闡發與理論論爭為基本層面，探賾索隱，沿波討源，在一些重要的基本問題上提出了新材料與新觀點，有助於中國譯學史的充實與更新，也為今後的譯學理論的建構提供學術史的基礎。《王向遠譯學四書》是王向遠教授以譯學研究為主題的四部書的叢編，包括翻譯理論建構（《翻譯文學導論》《譯文學：概念與體系》）、譯學史研究（《中國譯學史新論》）和翻譯經驗談（《日本美學譯譚》）三類內容，從不同層面反映了作者在譯學領域的探索，形成了相對完整而又獨特的譯學體系。

《王向遠譯學四書》是王向遠教授以譯學研究為主題的四部書的叢編，包括翻譯理論建構（《翻譯文學導論》 《譯文學 : 概念與體系》）、譯學史研究（《中國譯學史新論》）和翻譯經驗談（《日本美學譯譚》）三類內容，從不同層面反映了作者在譯學領域的探索，形成了相對完整而又獨特的譯學體系。

本雅明思想以紛繁奇詭、變幻莫測著稱，而救贖思想則是一條貫穿始終的線索。本書以救贖為視角，收錄了本雅明文學批評方面的重要文獻，試圖展示救贖思想在其文學批評領域中的運行軌跡，並管窺本雅明思想全貌。本雅明的文學批評對象無一不是西方現代文學巨擎，如歌德、荷爾德林等，他們同時也是診療西方現代性危機的思想家，因此，本書實際上也為我們提供了一幅解讀近現代西方思想、文學的地形圖。