三民網路書店 中國圖書館分類法 / 經濟 / 經濟計劃與管理 / 企業會計核算

《會計綜合實訓》(第3版)是一本全面仿真工業企業會計業務的綜合型實訓教材。教材內容分為3個模塊：模塊1介紹企業會計綜合實訓指導和模擬企業基本資料；模塊2為實訓主體部分，其內容涉及期初建賬和企業供應、生產、銷售、經營成果和利潤分配等主要會計業務核算，及記帳、對賬、結帳與憑證帳簿歸檔等內容；模塊3為相關會計報表編制。通過本教材的實訓操作，可以模擬完成企業主要經濟業務的會計核算、成本計算及相關會計報表的

《財務報表編制與分析》定位于應用型本科院校，致力於培養學生的實踐能力，在掌握必要的基本理論的基礎上，注重基本技能的訓練與養成。當然本教材也可供廣大會計實務工作者學習。 《財務報表編制與分析》共有十章。第一章至第六章為第一部分，主要介紹了財務報表概念、組成體系、財務報表編制原則與要求，資產負債表的內容、結構和編制原理，利潤表的內容、結構和編制原理，現金流量表的內容、結構、編制原理和編制方法，所有者權益變動表的內容、結構和編制原理等。第七章至第十章為第二部分，主要介紹了財務報表分析的概念、目的和作用，財務報表分析的基本步驟和方法以及杜邦財務分析體系和沃爾比重評分法，通過對報表項目的分析，發現企業在財務狀況、經營成果以及現金流量等方面可能存在的問題。

本書是中等職業學校會計專業骨幹課程教材，也是財經專業基礎課程教材。本書以教育部頒佈的《中等職業學校專業教學標準(試行)(財經商貿類)》為導向，以*新財稅法規為依據，依託河北省中等職業學校教學及就業現狀編寫而成。 本書為適應現代化教學方式的要求，貫徹“做中學、學中做”的教學思路，將內容設置為靈活多變的教學任務和師生活動，以便於夯實學生的財務會計基礎知識，錘煉學生的財務會計操作技能。本書涵蓋了財務

本書作者曾經在四大和外企工作二十多年，本書源自其工作日志和思考筆記。全書用生動的語言，介紹財務分析的原則和理念、財務分析的基本方法、財務報表分析實務、、成本管理、預算管理，並提供了財務管理、分析決策的一些工具。書的*後有一個大型財務分析綜合案例。 本書將幫助你解決以下問題：企業的日常財務分析應該從何入手；如何結合業務和非財務性數據做好財務分析；如何幫助企業的高層管理人員分析報表數據，為管理層決策

會計要素的具體核算內容與方法、企業在經營過程中涉及稅費問題的會計處理及財務會計綜合實訓練習。

《企業財務會計習題與實訓》是理實一體化教材《企業財務會計》的配套輔導教材。為配合對主教材內容的理解、提高學生對財務會計職業判斷能力和實操能力，我們結合最新會計準則和稅收法律法規的實施，編寫了適合學生自主學習、鞏固提高和拓展思維的《企業財務會計習題與實訓》。本教材具有如下特點： 一、 內容豐富，結合實際在內容上涵蓋了企業財務會計常規核算和監督的所有內容，並緊密結合實際，將實際工作過程中發生的大量理論

作者是一直工作在一線的財務人員，有著豐富的合併財務報表實戰經驗。本書先用易於理解的簡單事例，對合併財務報表的原理、合併結果的利好利空進行講解並驗證，接著從貼近會計實務的角度，再對抵銷工作底稿設計、合併輔助資料的提供、常規類合併抵銷項目與特殊類合併抵銷項目如何編制抵銷分錄進行詳細講解，同時用簡單的數據案例演示合併財務報表的編制過程，讓你對合併報表實務有初步的瞭解。*後用綜合案例，模擬實務工作中的各種

本教材以企業具體會計準則為依據，以產教融合教育理念為指導，在會計基礎操作規範的基礎上，分設基礎會計實訓、財務會計實訓和成本會計實訓，旨在全面展現企業會計實務，為學生提供會計確認、計量、記錄、報告等各環節的操作平臺，強化會計基礎規範和實際業務技能訓練，增強會計職業認知和實際動手能力。 《企業會計模擬實訓教程(單項實訓)》被評為“十二五”職業教育國家規劃教材、普通高等教育“十一五”國家級規劃教材，並

隨著資本市場的逐步開放以及經濟的不斷發展，財務報表分析在現代經濟中的地位和作用日益凸顯，對從業人員的專業能力也提出了更高的要求。 本書分為理論篇和實踐篇，主要針對現代企業財務報表進行解讀與分析。其中，理論篇包括財務報表分析概述、資產負債表分析、利潤表分析、現金流量表分析、所有者權益變動表分析、財務報表附注分析、財務報表綜合分析等內容；實踐篇則包括資產負債表分析、利潤表分析、現金流量表分析、杜邦財

《企業會計模擬實訓教程(綜合實訓) 》自2001 年出版以來，經過了18 年的歷練，先後六次修訂，每一次都是對我國會計改革風雨歷程的最好見證。為此，我們非常感謝各位同仁、廣大師生對本教材的信任和支持，我們還將一如既往地為我國的會計教育事業繼續奉獻出更優秀的教材。 在“互聯網+”時代，會計信息化已經佔據了會計領域，核算型會計正在向管理會計轉型。但無論怎樣變化，會計核算作為會計工作的基礎，其經久不衰

《企業會計綜合實訓：手工、電算化一體化》教材汲取新形態“一體化”教材的設計理念，將傳統紙質教材與現代化數字資源有效結合。教材內容新穎、體例創新、數字資源豐富，在教學互動之餘，將教學內容延伸到課外！實訓內容高度仿真，注重業務規範、突出能力的培養、旨在實踐應用，手把手教您學會計！

為了便於教師教學和學生學習，我們編寫了《企業財務會計習題與實訓》作為《企業財務會計》的配套用書。本書根據主教材的教學目標、教學重點和難點，兼顧全國會計專業技術資格考試的要求，與每個任務同步，設計了判斷題、單項選擇題、多項選擇題或不定項選擇題等，每個項目均精心編制了與企業會計實踐高度一致的主要經濟業務項目綜合訓練，讓學生在“做中學”“學中做”中進一步掌握所學的會計專業理論知識和專業技能，並提高學生的

本教材具有以下特點：(1)體系完整，抑揚適度。本教材以會計要素為主線，闡明對企業發生的日常交易或事項進行確認、計量、記錄和報告的財務會計基本理論和基本方法體系，使學生從整體上對企業會計要素的核算有系統的認識、具備進行企業主要經濟業務核算的基本職業能力，並為學習後續專業課程做前期準備。 (2)突出實踐，強化技能。按照高職高專人才培養的目標和規格，突出實踐能力、強化業務技能是編寫本書的基本出發點，正

本教材的主要特色和創新如下：1.體現職教內涵的新理念。培養高素質技術技能型人才是高等教育的目標，會計專業同樣如此，但還要結合本專業的特點，即“業財融合”，培養學生的職業判斷能力和綜合管理能力，本教材充分體現會計職業教育的新內涵，體現會計人才培養的新理念。 2.緊扣財稅變化的新內容。新會計準則的修訂、新財稅法規的實施，使原有教學內容發生了較大的變化。本教材以新修訂的會計準則和財稅法規為依據，會計確

本教材以企業財務報表為分析基礎，運用一系列專門的分析方法，結合實際案例，較為系統地闡述了企業財務報表分析的基本知識、基本技能和分析步驟，以及主要財務指標的計算和綜合運用。 本教材的特點如下：1.理論知識的針對性。本教材在編寫時充分考慮了高職高專教育的人才培養目標，簡化了理論知識的闡述，緊緊圍繞著中小企業財務報表分析任務的完成需要選取理論知識，刪減了部分冗餘知識，因此對正在修訂的新《企業會計準則第

傳統財務會計的賬與經營實際是兩張皮：老闆說財務賬不對，財務說老闆不懂行。經營會計徹底擺脫了這一窘境，本書從財務會計與經營會計對比角度闡述了其異同，從而讓讀者更加清晰學習和應用經營會計的必要性，明確經營會計為何為經營服務更加有針對性，而且簡單有效，實現全員學會算帳，為小組織的自主經營提供有力的支撐。

本教材是基於應用型人才培養目標，將多門會計課程交叉融合的會計綜合模擬實驗教材，其特點有：對會計核算過程反映比較全面完整，實驗指導性強；實驗教材有合理的結構體系，賬、證、表等核算資料直觀；將會計手工模擬實驗和會計電算化相結合。