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在全球傳播的視野裡 臺灣如何自處？又如何迎向世界？ 「全球」已成為傳播研究中，探索傳播訊息流通無從迴避的視野。各種全球化過程或勢力對於國族國家的穿透，以及「地方」的境遇或回應機制，是二十一世紀談國際傳播必然面對的課題。 本書視角多元，廣泛檢視國際間傳播與文化交流過程中，各個不同層面的問題、現象與對策。全書架構區分為兩大部分： 第一部分 全球視野 檢視全球或跨國訊息流通的現狀與鋪陳問題脈絡，包含回顧國際傳播思潮的演進，探究當前傳播與通訊市場動態、全球與區域治理、媒體科技，以及國際新聞交流等議題。 第二部分 地方對策 探索地方因應全球化趨勢的對策，包含國族文化、閱聽人與文化消費，以及立基於國族自主與保障多元價值的傳播政策與文化治理。 「立足在地且觀點原生，卻有普世的訴求與價值。熟讀本書，既能掌握國際傳播的歷史與沿革，必然也對如何改善國人的傳媒環境、豐富我們的國際認知，會有領悟。」──馮建三（傳播學者）
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本書為國內第一本全方位解讀紀錄片的專書，除了探索紀錄片的真實與虛構，還將帶您重新發現紀錄片的侷限與力量。【歷史】從19世紀的攝影術一路談到近年來的動畫紀錄片，以及因為電腦與網路科技快速發展與普及化而出現的互動式紀錄片，以豐富的圖文實例建立起紀錄片的百年史觀。【美學】除了介紹真實電影、直接電影等十餘種片型的獨特美學，還以跨類型紀錄片、歷史紀錄片、偽紀錄片、紀錄劇為分析對象，探索紀錄片的核心議題：真實
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本書共分兩大部分。第一部分按年代先後介紹歐美的各種大眾傳播理論，舉凡各理論之源起、理論內涵、理論中重要概念之介紹及對各理論之批判與反省等，均予著墨；第二部分則收錄作者歷年來在大眾傳播領域所作之研究及學術論文，計有「閱聽人研究」、「電視與兒童研究」、「傳播者研究」、「知溝研究」及「大眾傳播與社會變遷研究」各一則，俾以實例輝映理論之探討，並藉此提供讀者大眾傳播理論較完整之面貌。
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本書的目標在於成為採訪寫作的操作準則，內容橫跨平面媒體與電子媒體，以豐富的範例、淺顯易懂的文字說明新聞採寫的實際操作。有志修習者可先熟讀書中舉隅，再實際臨摹、反覆採寫，必定能學有所成。
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在全球化浪潮上，臺灣該如何自處？ 「全球」已成為傳播研究中，一個探索傳播訊息流通無從迴避的視野，而各種全球化過程或勢力對於民族國家的穿透，以及「地方」的境遇或回應機制，也是邁入二十一世紀後的國際傳播必須嚴肅以對的課題。因此具體而言，本書探討的範圍分為兩大部分： 第一部分 全球視野 鋪陳全球或跨國訊息流通的現狀與幾個問題脈絡，討論了國際傳播的思潮演進、傳播與通訊市場、跨國治理、傳播科技，以及國際
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新聞學與大眾傳播學，深深影響著人類生活、社會變遷與國家發展，可說與每個人都息息相關。由於科技的快速進步，對於人類傳播行為與型態勢將產生深遠的影響，今後如何確實掌握大眾傳播的新貌、善盡傳播職責，進而確保並創造更好的傳播環境，乃是本書精神之所在。坊間少見將新聞學與大眾傳播學併陳的書籍，本書算是做了新的嘗試，原則上是分別陳述，但加強其發展的演變與相關性的論述。除了提供新聞學與大眾傳播學的基本理論與概念，
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政治大學校長 吳思華 鄭重推薦!就歷史的觀點，電子媒介的推動經常受到科技的必然性、產業的應然性與社會的偶然性之影響，因此，電子媒介發展的記述，必須緊扣年代史、產業史與社會思想史，而本書即是在此架構下完成。本書除探討傳統廣電媒介到電信與資訊媒介的形構外，亦深入分析此一產業發展的內部與外部因素。內容包括無線、有線與衛星電視的發展沿革，以及固網、寬頻與雙向科技如何使電子媒介產業趨向匯流的情境；另外，關於電子商務與互動電視的發展、電子媒體產業政策與法規的演變、電子媒體與產業經濟及其產業策略的未來發展等議題，亦有詳盡且清楚的介紹。本書內容深入淺出，可作為瞭解電子媒介發展的參考用書，亦期望能為產官學界帶來更多的討論。
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在電影院裡， 有個人正在指示我們觀看世界的某個部份…… 我們面對的不是現實， 而是某人對這個世界的說法。 ——道利‧安祖 本書乃電影剪接藝術概論性的書籍，從電影敘事簡史、影像敘事邏輯的策略、剪接的理論，到當代新世紀的剪輯特點，都在討論的範疇內。事實上，就是藉著剪輯美學的論述來凸顯電影藝術的特點。另外，本書將電影當成表意的藝術，特將它與語言類比，從「說」的各層面切入電影藝術，作為講說的策略。 鑑於
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隨著現代媒介的蓬勃發展，傳播環境也變得日益複雜，人們面對眾多傳統媒體與新興媒介的層層包圍之際，必須具備基本的思辨及批判能力，方能清楚認識傳播環境的發展特性和主要影響，進而能夠了解自身處境以及尋思適當的因應行動。本書呈現當代媒介文化的主要批判觀點，它們皆是探討傳播媒介時的重要基礎，包括阿多諾與霍克海默的文化工業理論、葛蘭西的霸權理論、阿圖舍的意識形態理論、傅柯的論述理論、布迪厄的文化社會學、女性主義
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由於美國是傳播研究的策源地和大本營，學問蔚然自成一個系統，具有累積性的貢獻；而英國在其後也異軍突起，各方學者逐漸不恥選擇媒介作為研究對象，他們對美國的研究不但有補充甚至有挑戰的效果。本書的主要內容即是以美國的傳播研究為基底，以英國的為輔助，內容深入淺出、文字淺顯易懂，能讓讀者對大眾傳播理論有一完整的認識。
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採訪寫作與編輯，是新聞工作者的入門，亦是新聞學與傳播理論的基礎。一個成功的新聞人實奠基於他在採訪寫作或編輯上的努力。 本書的寫作針對採訪寫作與編輯的入門知識，有理論、也有經驗，是作者教學之餘，獻身新聞實務工作數十年的結晶。尤以增訂版中，增添了近年熱門的政治新聞、社會新聞的理論與實務、弱勢新聞、地方新聞的採訪與報導、廣播電視新聞、網路新聞、新聞攝影的理論與實務，內容豐富、立論新穎，是從事新聞傳
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狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞這是新聞界長久以來的名言，吸引人吧！其實這正是人情趣味的本質之一，典從何來？本書作者不但為你找到了答案，他還有系統的請來人情趣味新聞各大宗師，完整介紹現今分類採訪寫作的新途徑。 這本顛覆新聞教科書傳統寫法的有趣著作，文字生動，內容絕妙；作者凝聚中外新聞學有關人情趣味的精華，以二十多年的採訪經驗，加上細心蒐集的新聞實例，是一本實務歷練與專業研究交融的書籍，也是中文第一本
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你知道嗎？現在的孩子和電視相處的時間比父母還多！電視問世後，即迅速成為家庭中主要的娛樂媒介，其對兒童身心發展的影響，自六○年代後也引起廣泛討論。我們不必把電視丟出窗外，而是需要好好地認識它，使它成為孩子的學習窗口。 電視兒童節目的創作，融合了兒童發展需求與影像媒體的藝術表現，是一門有趣又任重道遠的領域。本書將實務與理論比喻為蹺蹺板的兩端，探討兒童節目呈現的相關議題，並深入介紹與剖析國內外知名兒童
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本書重點在闡述民意之理念與民意測驗技術之重要關鍵，期透過理論與實務並重之方式，促進國人對民意之基本瞭解，並進一步有助於民主政治的推動。作者從事新聞實務工作與新聞理論研究多年．對民意測驗之報導經驗頗豐；對精確新聞學之發展，尤多關懷與建言。
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地方新聞向為新聞工作中相當重要卻又長期被忽略的一環，本書即為針對地方新聞採訪與寫作而著作的專書，不但詳述地方新聞之學理，更舉許多實例來印證理論，並兼論地方公共關係與新聞攝影。全書架構層次鮮明，文筆流暢，不但可供新聞傳播相關科系學生及新聞工作者參考，也很適合一般讀者閱讀。本書作者不但學有專精，且長期從事地方新聞工作，實為撰寫此類書籍以補其不足的最佳人選。
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本書旨在闡釋電視劇「說故事」的機制，討論電視劇之編碼程序、傳播途徑、劇種類型與公式、以及閱聽眾觀賞故事的心理，藉此提出有關電視劇敘事之理論。本書指出，電視劇乃是真實時空地域、需求與意識型態等相互交織的結果，其虛構之故事情節深入描繪了社會各式約定俗成和特定價值。 本書首兩章介紹電視劇戲劇傳播之特性，分由敘事理論對故事和論述的臆測提出理論解釋與名詞定義，第三章說明電視劇敘事者如何運用象徵符號編撰
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本書源自對傳統新聞論述之反思，改以框架理論為基礎，討論新聞真實建構生態中的三個重要元素，包括新聞媒體、消息來源、以及情境與議題（事件）。本書追溯框架概念的本質，重新將新聞定義為：新聞媒體與消息來源根據各自認定之社區利益所共同建構之社會符號真實，雙方在新聞建構過程中，各自動員組織資源，嘗試定義或詮釋社會事件與議題在情境中的特殊意義。 作者認為，此一較新之看法當可兼顧新聞媒體與消息來源兩者在新聞
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本書前半部綜述國家發展、大眾文化、知識分配三個範圍的有關理論，說明過去有那些不同的解釋和觀點；藉以顯示貫串全書的一個中心觀念：大眾傳播與社會變遷的關係，一方面要看社會對大眾媒介有什麼期望，一方面也要看社會本身的結構而定。作者認為這三個範圍約略涵蓋了大眾傳播與社會變遷的學術趨向，並補充了若干被忽略的社會學觀點。 後半部以臺灣為背景的四個小型研究，試圖分析大眾傳播與社會變遷在中國社會結構中的關係
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中國新聞事業之發展，亟需有系統之記載，已成新聞從業者與新聞所系同學共同迫切之要求，尤以從事新聞教育者感覺最深。政治大學新聞研究所同仁，注意此項研究之重要而深感著手進行之困難。然，編史之需要仍需紜緬同仁腦際，不願因此困難而擱置。適美國亞洲協會在台主持者巴克先生感我動機卻趕時代之需要，概願斥資合作促成。
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當前世界各國，有關新聞與傳播學的研究範圍很廣，但最迫切的課題，是如何建立本國新聞與傳播學的理論體系，並如何『運用』新聞媒介﹝即傳播政策﹞，達成提高人民文化水準，服務民主政治，保障人民自由權利，協助國家發展，與提供高尚娛樂的理想目標。 我國新聞﹝傳播﹞學研究，自民國七年北京大學開設新聞學，民國九年上海聖約翰大學首創報學系，迄今已有數十年的歷史，但其效果，仍未達到成熟豐收的階段。
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本書以傳播科技為經，國際傳播為緯，談的是上下傳播與平行傳播的問題，以及主控傳播及替換傳播的衝突。
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由於美國是傳播研究的策源地和大本營，學問蔚然自成一個系統，具有累積性的貢獻；而英國在其後也異軍突起，各方學者逐漸不恥選擇媒介作為研究對象，他們對美國的研究不但有補充甚至有挑戰的效果。本書的主要內容即是以美國的傳播研究為基底，以英國的為輔助，內容深入淺出、文字淺顯易懂，能讓讀者對大眾傳播理論有一完整的認識。
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