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★美國《紐約時報》排行榜暢銷書有時候為了生存，我們必須要超越自己 面對險惡的生存環境、充滿敵意的野生動物，羅茲森7134號機器人，能成功生存嗎？ 羅茲森7134號機器人，一個嶄新的人工智慧產物，因為船難而意外漂流到無人島嶼。在偏離正規機器人航道、擺脫為人類服務的宿命後，她要如何生存？又會留下什麼樣的生命軌跡？面對險惡的生存環境、充滿敵意的野生動物，機器人能融入小島生態圈，成為大自然的一分子嗎？ 「你們好，我的名字叫羅茲。」動物們全都屏氣凝神。撲撲鼓動翅膀從樹枝上飛起來嗚嗚叫：「它是怪物！」「我不是怪物，」羅茲說：「我是機器人。」一群麻雀突然飛了起來。「離我們遠一點！」阿箭蹲伏在草叢中尖聲叫嚷。「不管你來自哪裡，快回到你原本可怕的地方去！」「我來自這裡啊。」羅茲說：「我這一生都在這座島上。」 機器人的荒島漂流 機器人羅茲第一次睜開眼睛時，就發現自己孤伶伶的在一座荒島上。她不知道自己為什麼來到這裡，也不知道生存目的何在，只知道她得想辦法活下來。撐過強勁暴風雨的摧殘、逃離凶猛大熊的攻擊後，她明白自己若是想存活，唯一的方法就是去適應這個環境，向島上那些不歡迎她的動物居民們努力學習。 當羅茲慢慢和島上生物建立友好關係，甚至擁有自己的動物家人之後，她開始覺得這裡就是她的家。直到有一天，機器人不為人知的神祕過往前來糾纏……。 童書暢銷作家暨得獎常勝軍彼得．布朗透過這個高潮迭起又溫暖動人的故事，以寓言童話的形式，訴說在不遠的未來，自然與科技之間可能產生的衝突與對話。

每隻部族貓終將聽從內心的聲音，走出自己的戰士之路！貓戰士外傳子系列《說不完的故事》第五集重磅回歸！收錄三位貓戰士的那些短暫祕密。〈紅尾的虧欠〉本篇時序在首部曲之前。在虎爪的搬弄是非下，陽星率領雷族貓攻擊影族。見習生紅掌所待的隊伍，在前往影族途中遭到老鷹襲擊。不慎落單的紅掌，眼看就要被老鷹抓走，千鈞一髮之際，虎爪撲向了老鷹，救下了紅掌。紅掌不敢忘了虎爪的救命之恩，儘管他覺得虎爪種種殘暴的行為有違戰士守則，卻只能睜一隻眼閉一隻眼……〈褐皮的部族〉本篇時序在六部曲後段。虎星帶領影族重建家園，作為副族長的褐皮沉浸在過往的傷痛中。眼前的影族不再是她熟悉的樣子，有些貓對她死去的伴侶花楸爪心懷埋怨，連帶著不敬她這位副族長；有些是些新來的外來貓──就連兒子的伴侶鴿翅都曾是雷族貓。褐皮不確定他們是否對影族忠誠，她該如何找回自己的歸屬呢？〈影星的最後一條命〉本篇時序在五部曲之後。影族創始族長影星和她的副手日影遭到了狗群襲擊，奮力抵抗時，影星看到樹叢裡一雙琥珀色的眼睛──有一隻貓對他們的處境冷眼旁觀。日影死亡，影星也失去了第八條命，這意味著她只剩下最後一條命。為了影族，她得在徹底死亡之前，為部族的未來做好準備，並揪出那隻心懷不軌的貓。影星低下頭看著自己的腳，心想是不是該告訴巫醫貓真相。「這是我的最後一條命，」她終於承認，盡量壓低音量。「我的下一位副族長必須隨時準備接手族長的位子，所以他得要有能耐凝聚整個影族。」礫心看起來憂心忡忡。「妳確定？」過了一會兒他問道。「妳曾經感染過、跟獾打過架、咳嗽、溺水、還有那次掉下來……」「呃……我可能還有兩次死亡經驗沒告訴你。」影星承認道。「我曾被兩腳獸的怪獸撞到，我還跟一隻惡棍貓打過架。」看著礫心臉上的愁雲，她又趕緊補了一句：「我沒跟誰說過。那兩次都是我獨自死亡又獨自重生。誰來都無能為力。不讓大家知道我只剩最後一條命，才能穩住民心。」「喔，影星，」礫心眼神悲痛。「我很抱歉。妳不該獨自承受的。」系列特色 1.首部曲講述冒險精神，二部曲描述愛情與親情的掙扎，三部曲則結合前兩部曲的特色，講述溫暖與黑暗。四部曲接續三部曲未完的情節，敘述貓族歷史，引爆更精采的傳說。五部曲揭開部族的起源與誕生。六部曲迎來失落的部族回歸。七部曲回歸本心，遵從自己的道路。外傳系列則是對於貓戰士的正文故事起到了補充作用。荒野手冊帶領讀者深入了解貓族歷史。2.首部曲一出版即風靡校

英國暢銷歡樂冒險兒童文學作繪者納迪亞・希琳首部長篇著作一推出就售出17國語言版權並入圍英國布蘭福德博斯傑出兒童小說新人獎被讀者譽為兒童床邊故事「小熊維尼」的接班人知道有危險，還要冒險嗎？明明很擔心，一定要裝堅強嗎？面對未知的事情，無論每個人的感受是什麼，只要家人朋友互相扶持，彼此幫助，就能突破難關！瘋狂森林和閃光森林從「銀狐薩貝勳事件」後，締結了友誼之森，最近還要共同為松鼠羅密歐與茱麗葉，舉辦一場盛大的婚禮，森林裡的每個動物都很期待，尤其是老鷹潘蜜拉？！森林裡有令人開心的事，也有令人不安的事情。瘋狂森林的夥伴們從策劃婚禮以來，一直聞到一股惡臭，還在森林的某些角落發現巨大的腳印！這會是傳說中可怕的大腳怪嗎？這可不得了，瘋狂森林遭到怪獸入侵了！阿德和小蘭這夥人遭遇至今為止最大的冒險！臭臭怪獸吃了他們的食物、擾亂他們的生活，小柳和小蘭甚至差點送了命……小柳和阿德決定組成「怪獸獵人」，準備捕捉臭臭怪獸，拯救瘋狂森林，GO！臭臭怪獸的真面目即將揭曉！與此同時，小蘭一直做著奇怪的夢，夢裡有看不清的面貌，也有呼喚她的聲音，小蘭甚至還去諮詢了閃光森林可汗醫生。而圖書館裡記載的曾經居住在森林裡的狐狸，卻沒有爸爸媽媽的線索……這一集，森林似乎壟罩在一團神祕的迷霧中，懸疑的、可怕的、令人不安的……喔，好啦，沒這麼恐怖，這可是歡樂冒險的故事呢！跟著小蘭、阿德，和天不怕地不怕的小柳，準備進行一場捉怪冒險，讓瘋狂森林恢復往日的──瘋狂吧！本書特色1. 劇情單純直接，卻豐富有趣，充滿兒童尋求原始快樂的故事笑點。2. 以搞笑的橋段，包裝兒童面對新事物的不安和擔憂，在幽默情節中，蘊含溫暖又同理的訊息，共感兒童的情緒。3. 全書雖然將近4萬字，但文字通俗簡單，搭配多種文體創造趣味的閱讀體驗，讓小讀者容易入門，邊看邊笑輕鬆閱讀。4. 作者同時也是插畫家，擅長描繪動物角色，以豐富插圖勾勒瘋狂森林，讓每一個角色活靈活現的陪伴讀者經歷冒險旅程。

藍色海豚島作者 / 司卡特•歐德爾 譯者 / 傅定邦★1961年紐伯瑞文學金牌獎★國際安徒生文學獎★夏威夷內內獎★路易斯．卡洛爾圖書獎★德國青少年文學獎★臺北市深耕閱讀推薦好書★高雄喜閱網入選★教育部新生閱讀推廣計畫選書十二歲的卡拉娜獨自在孤島上生活十八年，自製弓箭和標槍來狩獵、用鯨魚骨蓋房子、打造獨木舟去捕魚，甚至突破內心的仇恨，馴服並眷養野狗的首領……星期三戰爭作者 / 蓋瑞．施密特 譯者 / 吳宜潔★2008年紐伯瑞文學銀牌獎★紐約公共圖書館百大好書★美國圖書館協會年度最佳青少年圖書★好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎★文化部推薦中小學生優良課外讀物★中國時報開卷版推薦好書★新北市滿天星閱讀優良圖書★天下雜誌基金會希望閱讀百本好書每星期三下午，同學上教義課時，何令就被老師留在教室裡讀莎士比亞，他把額外的學習放進生活裡，有深度又幽默的改變了妥協的人生觀。風的女兒作者 / 蘇珊．費雪．史戴伯斯 譯者 / 陳宏淑★1990年紐伯瑞文學銀牌獎★美國圖書館協會年度最佳青少年讀物★美國紐約時報年度最佳圖書★國際閱讀協會最佳青少年選書★好書大家讀推薦好書★文化部推薦中小學生優良課外讀物★臺北市深耕閱讀推薦好書生長在巴基斯坦遊牧家族的莎芭努因準姊夫被殺，被迫把未婚夫讓給姊姊，並嫁給地主的哥哥當第四任老婆。她該如何活出自己精采的人生？誰來當王妃作者 / 珊寧．海爾 譯者/ 趙映雪★紐伯瑞文學銀牌獎★好書大家讀推薦好書★臺北市深耕閱讀計畫推薦得獎好書★天下雜誌基金會希望閱讀百本好書★新北市滿天星閱讀優良圖書★教育部新生閱讀推廣計畫選書★聯合報讀書人好書金榜王子接受占卜教士的指示，要到礦山選妃。聰穎風趣又富正義感的蜜蕊趁此機會運用她獨特的天賦與直覺，接受教育、努力學習。她不在意是不是當上王妃，而是帶領村民跟平地人力爭生活權益……

人尋找傳說中的神獸，獸尋找著牠的族群這是一個關於「尋找」的故事尋找，蘊含著未知與不明，也使人充滿期待與想像有一座山，人們稱它為「太陽的家」。山頂的聖石是巨人捏出來的，深山裡的大樹是傳說中的老祖先，夜晚則有星星獸塔力兀穿梭大家的夢境，帶來山的祝福。在山林深處，住著像豹一樣矯健、像風一樣來去無聲的里古洛。牠覺得自己並不需要同伴，因為牠足夠強大，可以保護自己。但是心底一直有個聲音，召喚著里古洛去尋找自己的族群、尋找「重生之穴」的祕密。於是牠的足跡像水一樣遍布在太陽的家，牠一面巧妙地避開人類的視線，一面趕跑潛入深山偷砍樹的陌生人。山告訴牠，只要到了重生之穴，牠就不會再孤單……★金鼎獎入圍、備受肯定的資深本土兒童文學作家林加春老師，以台灣雲豹為原點，創作了《太陽的家》這部山林奇幻冒險──透過神獸里古洛對身世之謎的追尋，探討尊重自然、面對困境等生命議題。

★★★知名迪士尼原創橋梁書系列，全新推出★★★從繪本過渡到長篇小說的最佳敲門磚，享受閱讀樂趣，提高閱讀動機！勇敢+好奇=梅莉達梅莉達十分期待薩溫節的到來，希望節慶期間能暫時卸下公主職責。但是表妹凱莉卻不停用各種公主問題轟炸她，還占用了她全部時間，招待這位年輕女孩的感覺就像是另一個躲不掉的王室職責。梅莉達和表妹之間似乎存在著巨大差異，她們是否能共度開心時光呢？系列特色◇ 原創橋梁書故事，跟著熟悉的迪士尼經典人物角色，進入不一樣的全新冒險世界，享受閱讀樂趣之餘，也能培養好品格。◇ 官方嚴選圖文創作者，優雅淺顯的文字，輔以色彩繽紛的插圖，延續孩子對迪士尼的想像。◇ 每冊約兩萬字，附注音，適合開始練習閱讀中長篇故事的孩子自行閱讀。※適讀年齡：6歲以上※有注音。

什麼是真正的富足?愛情、真心、智慧、奉獻，或是各種美麗！從傾盡一身璀璨，去拯救困苦；不惜用自身鮮血，去追求愛情；從寒冷寂靜荒土，到陽光再臨；俊美無雙的容顏，心是否一樣。在這當中，誰最富足?誰又最快樂?九則唯美不凡的童話，由淚水與笑容交織而成，帶給讀者們再度思考何謂真正的快樂！跟著文學天才王爾德筆下所打造的奇幻世界，看看人世間的溫暖與百般智慧。 【世紀名家系列，一個時代的註解】目川文出版的世紀名家系列，是專為國中小學生打造，讓經典作品永遠流傳，並結合導讀與課後延伸，全方面領略文學魅力。本書特色★唯美主義者的必讀故事★寫盡人世間美麗與醜惡★世界知名絕美童話創作★增訂學習單，讓您銘記經典

《勇敢女孩》包括：《安妮日記》 二次大戰期間，與家人躲藏在密室中的猶太少女，安妮．法蘭克，平常喜歡與她的最親密的朋友—吉蒂（安妮替日記取的名字），分享她的內心世界與日常生活。 在這不見天日的密室生活中，吉蒂是她最好的傾訴對象，安妮與她分享了密室中艱苦的日常生活；與她發洩對家人的不滿和衝突；表達對異性的好奇與好感；闡述自己的夢想與成長後的自省；抒發因長期躲匿而對藍天和自由渴望，與對世界和平和人權平等的信念。 戰爭局勢的詭譎與時刻害怕被發現的不安並沒有壓垮這年僅十三歲的少女，她在被禁錮的生活中學習、思考與成長，並滿懷希望地活著，直到密室被發現的那天，直到這本日記被發現的那天，直到我們一起見證安妮．法蘭克不凡一生的今天。《海倫．凱勒》 一個自小因病成為聾盲人的女孩，她看不見世界的繽紛、聽不見大自然的歌聲，只能靠觸覺感受這個世界，被禁錮在黑暗且寂靜世界中的她，幸運遇到了許多幫助她的人。尤其是蘇利文老師，一直陪伴她的成長，帶著她認識河水的冰冷、人體的溫暖，不斷地在她的手心上拼寫單字，教她認字、學習與溝通。 海倫．凱勒也從沒停止過學習的步伐，她克服聾盲障礙，依靠手指觸脣了解發音和學習講話，她會閱讀、寫作甚至到學校完成了學業，她用知識點亮黑暗又寧靜的世界，以堅毅不屈的精神，克服了心理與身體上的障礙，造就其不凡的人生。《魯德亞德．吉卜林》包括：《叢林奇譚》 男孩毛克利被狼群扶養長大，狼群是他的父母兄弟，熊和黑豹是他的老師，蟒蛇是他忠實的朋友，他在野獸們的教導與守護下長大，學會各項技能與叢林的法則。毛克利與他的叢林夥伴們，一起逃脫猴民的挾持、手刃邪惡老虎希爾汗、智取擊退豺狼大軍……叢林生活精彩又刺激。 直到有天他走出森林，進入人類社會，他找到母親，感受到母親的愛，但被野獸扶養長大的他，在人類眼中宛如異類，不被居民們接納。但身為人類的他，仍渴望著人類母親的愛，面對來自同族的惡意，毛克利該如何應對？他又如何在叢林之王和人類身分做出取捨？《怒海餘生》 驕縱任性的貴公子哈維在搭乘豪華郵輪的途中，因為自己的任性與大意而意外落水。當他再次醒來時，是躺在充滿魚腥味的漁船「在那兒號」上，這一跌，讓他的生活從紙醉金迷掉到了波瀾壯闊的陌生世界中。 急於回家卻無法證實身分的哈維，沒有高貴的身分和金錢的倚仗，只能待在過去鄙夷過的漁船上生活，與漁民們同吃同住，並為了每月十元美金的酬勞，在船上

★屢獲大獎的德國插畫家，為孩子呈現自然詩意！在書頁間，翻出了鬱鬱蔥蔥的自然、漫天星光，走一段路，走出了滿目詩意與美麗，近在身邊。＼＼跟著螢火蟲從夏夜走到秋天／／#1《大刺蝟與小刺蝟1：等一下》天色漸漸黑了，大小刺蝟走在回家的路上。但是，路上的景色，絆住了他們的腳步。原來有太多美麗的事物了，小刺蝟不斷的說「等一下」……◆多虧了耐心與觀察，才得以發現身邊的美麗#2《大刺蝟與小刺蝟2：我不怕》一早起來時，小刺蝟發現大刺蝟不在身邊，他找了一圈沒找到大刺蝟，除了暗暗的地下室。但是，他害怕孤獨跟黑暗，一遍遍鼓勵自己「我不怕」……◆有時害怕是有意義，有時則不然#3《大刺蝟與小刺蝟3：我也會》小刺蝟想要證明自己可以做很多事，不過他不知道危險，大刺蝟有一點擔心。即使是爬上樹，從高處跳下，小刺蝟都說「我也會」……◆長大了想要獨立，放手則是最溫柔的守護【系列特點】●作者布麗塔．泰肯特拉普(Britta Teckentrup)為德國插畫家。其畫風充滿詩意的自然，擅長以油畫筆觸、版畫質地做出層次分明的畫面。用色鮮明卻又帶著細膩的變化，彷彿為讀者帶來了一場森林奇幻冒險。●隨著書頁上的螢火蟲，一路跟著大小刺蝟回家，並在翻頁呈現了自然景象，循序漸進的陪著讀者走過景象轉換與帶來生命力量。適合作為睡前晚安故事。具有教育意味，但不流於刻板的定型。【故事特色】●第一集「等一下」講述了觀察與耐心。故事乍看是小刺蝟不願意天黑就回家。而大刺蝟耐心詢問「我們還要等什麼？」直到月亮升起，晚間的生物在森林裡開始活動，看見漫天的星光後，才發現了美就在身邊。我們跟大刺蝟一樣，多虧了小刺蝟的等一下，才得以看見鬱鬱蔥蔥的自然展現在眼前。當然也多虧了大刺蝟願意耐心的聆聽小刺蝟的要求，並陪著他走了這一路。●第二集「我不怕」：講述了恐懼，以及兒童和成人如何以不同的方式應對恐懼。小刺猬害怕黑暗和孤獨，但他逞強的說不怕路上的汽車，也不怕狐狸。所以大刺猬教導小刺猬，有時害怕是有意義，有時則不然。溫暖而令人回味的插圖使成年人可以輕鬆地與孩子們談論恐懼。●第三集「我也會」：講述了放手與獨立。當大刺蝟在整理落葉時，小刺蝟也跟在後頭，覺得自己可以幫忙。然而他在幫忙的過程中卻發生了危險，使得大刺蝟憂心忡忡。主題呈現，孩子們希望能夠做成年人可以做的一切。而大人通常不知道該如何處理，一方面他們不想讓孩子氣餒，但另一方面又不想讓他們嘗試可能會有危險的事

《杜立德醫生歷險記》 很久很久以前，當我們的爺爺奶奶都還是小孩的時候，有一位知識淵博的醫學博士叫約翰•杜立德。醫學博士的意思，就是他懂得許多事情，是一位優秀的醫生。 杜立德醫生住在一個叫「泥潭」的小鎮上，鎮上的每一個人都認識他。無論什麼時候，只要看到他戴著那頂高高的帽子從街上走過，人們就會說：「瞧，那就是聰明的杜立德醫生！」狗和孩子都會跟在他後面跑，就連教堂塔樓上的烏鴉看到醫生時，也會呱呱叫地向他點頭打招呼。 而醫生呢？他總是笑瞇瞇的走著，路過糖果店的時候，他會進去買一把花花綠綠的糖果，分給每一個孩子；或者，經過小鎮中心的小公園時，他會坐在大橡樹底下的長椅上，孩子們圍坐在他的四周，聽他眉飛色舞的講一些有趣的故事。 《愛的教育》 今天是開學日，三個月的假期「咻――」地結束了。今天早上，媽媽帶著我到小學註冊。街道上的學生熙來攘往，許多家長正擠在書店裡，替孩子添購書包和作業簿。校門口前早已擠得水洩不通，工友伯伯和警察拚命地疏導人群。到了校門口，有人拍了一下我的肩膀，我回頭一看，原來是我三年級的導師！他擁有一頭鬈曲的紅髮，總是面帶微笑。 老師對我說：「恩利科，我們被分配到不同班了。」 撼動生命 套組 特色 一同體會大自然與生命的美好 了解生命中的情緒、生命中的痛苦 讓我們彼此真誠以待  《杜立德醫生歷險記》曾獲美國紐伯瑞兒童文學獎金獎  《愛的教育》義大利當地再版超過三百次，教育界重要的指定讀物 內容 【大師名著】精選系列 《愛的教育》 經典文學珍藏，值得一讀再讀！ 本系列精選橫跨世界各國的暢銷名著，經過歲月長河的淘洗砥礪，在世世代代的讀者眼中仍持續發光閃耀，是孩子啟蒙文學素養必讀的優良讀物。大師們以透亮的眼光觀察生活和社會，用豐厚洗鍊的文采刻劃人性，寫出最具反映真實人生的故事。引人入勝的劇情和深得人心的角色，將深刻感動並啟迪孩子，為每一顆純真的心，澆注成長路上需要的愛、勇氣與智慧。 【影響孩子一生的奇幻名著】特色《杜立德醫生歷險記》 閱讀進階：從圖文書進階至文字書的經典閱讀範本。文主圖輔：總字數4萬，最適合國小學生達標的閱讀量 章節分明：國小中、高年級以上的孩童，可以自行閱讀。 全彩編排：精美劇情插畫，增加閱讀趣味及想像參考。 豐富主題：內容充滿冒險，跳脫想像。且延伸了歷史、地理、哲理等學習。 多樣體裁：包含白話古文、詩詞、英語編改韻文等各種文體，豐富閱讀的層次。

因為愛情，予伊放下傲慢，改頭換面因為愛情，予伊智覺偏見，激出真情意珍．阿斯頓傳世的浪漫經典《傲慢佮偏見》這回，咱用台語來啖愛情的鹹酸苦汫、糖甘蜜甜英國庄跤有一位班奈太太，伊透世人的願望，就是欲將五个查某囝全嫁出去。有一日，一位貴公子賓利按算佇班家附近稅厝做厝邊，班奈太太就想空想縫，步數盡展，欲來將查某囝佮伊捒做堆。舞會的時，班家的大漢查某囝珍佮賓利一見鍾情，但是第二查某囝伊俐莎白，煞因為一時的態度佮誤會，對賓利的好朋友達西無好印象。後來更加因為各種事件佮使弄，予伊俐莎白對達西有濟濟偏見。兩人原是門不當、戶不對，無話無句不投機，那知達西是一下煞著，雙方膏膏纏，結果冤家冤甲行鬥陣。一个是好額緣投、驕傲苛頭的貴公子，一位是聰明伶俐、厚思量的二小姐，𪜶的愛情，是按怎佇傲慢下底的真實面腔佮偏見背後的真相觸纏之間，沓沓仔變化發穎？一場險險仔相閃身的青春戀情，閣加一味台語，心適媠氣、氣口飽滇！【本冊特色】1. 英台直譯，重點改寫，語詞註解，學習好讀2. 附9小時台語有聲劇場，逐章QR Code隨掃隨聽◎前衛出版╳心陪有聲╳杰瑞音樂，台文出版跨域呈獻◎文化部「語言友善環境及創作應用補助」作品

世界三大寓言詩之一法國詩人拉封丹充滿智慧哲學ê歷史古 用趣味詼諧ê大自然比喻，思考人性kap世事ê道理台灣話親切轉寫，好聽趣味koh有創意　「世界文學台讀少年雙語系列」以建立青少年對在地主體ê認同以及hùn闊ê世界觀為目標，按算thai選各國世界名著，以台文進行忠於原典ê翻譯轉寫，收錄原文雙語出版。透過台灣話閱讀經典文學ê真髓，引 tshuā讀者認bat各國無仝時間、空間ê真實面腔kap文化內涵。 《拉封丹寓言集》是歷史上三大寓言詩之一。作者拉封丹機巧運用咱人對動物ê主觀印象，表面輕描淡寫動物kah自然界ê日常世事，比論無仝社會階層ê人in自大自私、痟貪、盲目、固執等人性。詩歌筆花講數百年ê歷史古，有〈蟬á kah狗蟻〉、〈狐狸kah鶴〉等22篇動物故事，飽滇ê創意kap趣味ê思考，大人囡仔會有多樣ê領會。【本冊特色】1. 世界文學經典「拉封丹寓言集」首度台法直譯，世界歷史三大寓言詩之一，透過台語表現拉封丹講古ê氣口kap智慧。2. 附台語有聲朗讀QRcode，配合故事情境ê精彩配樂，閱讀對照無負擔，台法學習真利便。3. 精彩插圖表現22篇經典寓言故事情節、硬精裝典藏。【名家推薦】楊婉儀　國立中山大學哲學研究所教授兼所長潘怡帆　東海大學哲學系副教授魏聰洲　法國社會科學高等學院歷史與文明博士鵜戸聡　明治大学国際日本学部副教授關首奇　法國里昂第三大學中國文學語言學系副教授兼主任林豪森用khue-hâi、心適ê字目hō tsit本十七世紀ê法國文學經典新ê性命，mā呈現台語ê新創，是正扮koh跨時代 ê文學語言。祝福tsit本冊！──關首奇（法國里昂第三大學中國文學語言學系副教授兼主任）Chit pún gū-giân chi̍p ē thang oân-sêng Tâi-gí hoan-e̍k kap chhut-pán, lán ū-iáⁿ chin hoaⁿ-hí. Goân-bûn sī siá chòe si-kù ê hêng-sek, che hō͘ lán leh hoan-e̍k ê sî ke-thiⁿ bōe-chió khùn-lân. Ka-chài, iā chèng-lâng ê kian-sim kap hù-chhut chit ê sū-kang ē-tàng kòe-pe̍h.Chit khoán gū-giân kó͘, t

英國Usborne的Q＆A知識翻翻書：獻給對世界充滿求知慾的好奇兒童★ 超過60個問題翻翻頁，看見錢的多種面向 ★★ 了解錢的歷史、建立理財觀念、看破金錢陷阱、認識錢的文化 ★孩子開始拿零用錢了嗎？他們會不會這樣問……有錢就會快樂嗎？沒有錢會怎麼樣？要怎麼樣才能買房子呢？為什麼有些工作賺到的錢會比較多？我也可以去賺錢嗎？或是有可能會中樂透，變成超級大富翁嗎？快來翻翻書找答案，一起了解錢、變成錢錢小達人！書籍特色★夠認識錢，就更能掌控錢，而不是被錢掌控★★認識生活必需的「錢」書裡收錄了許多孩子們最愛問的「為什麼」、「可以嗎」、「會怎麼樣」等等的生活情境問題，非常適合親子共讀，讓家長可以陪著孩子從錢的歷史、用途、習俗文化開始了解，並引導孩子一步步建立理財觀念，讓他們學會掌控錢，而不是被錢掌控。★激發孩子的好奇心亞里斯多德認為，好奇心可以帶領人類追求更高的智慧，所以對任何事都充滿好奇是很重要的特質，愛問問題、會問問題更是需要珍惜的能力。本書收集了許多天馬行空、既貼近生活又充滿創意的問題，內容包羅萬象，可以藉此激發孩子的對世界的好奇心，也能刺激他們的思考力、增加他們的想像力。★腦力激盪大作戰學會問問題之後，下一步就要學習找出答案。本書收集了許多問題，也提供孩子可以思考的解答方向，有些問題並沒有標準答案，所以家長可以引領孩子思索屬於自己的答案，藉以鍛鍊孩子獨立思考和解決問題的能力。★超過60個翻翻頁本書的設計為一個問題搭配一張翻翻頁，讓孩子動手翻頁找答案，全書共有超過60個翻翻頁。翻頁可以增加閱讀時的趣味性與互動性，還能夠透過精細動作訓練手部小肌肉。★厚頁圓角很安全本書內頁採用厚紙板，再加以導圓角，不但耐撕耐折，而且不怕割傷手，非常安全。

給孩子答案，不如給孩子思辨的能力！打破二元對立、拒絕簡化思維前臺北市國語實小校長林玫伶，專為中小學生所寫＼＼當代小公民．最強思辨課／／第二彈！啟動跨學科的議題覺察能力，培養換位同理及勇於承擔的全人格教育Step by step教會孩子「如何思考」、「分析問題」、「理性溝通」 你曾經和孩子討論過這些和價值觀、民主及社會生活有關的「大哉問」嗎── ☆「能者」應多勞，「非能者」躺平就好？ ☆路見困難，熱心伸出援手還得承擔風險？ ☆錢不見了！可以檢查全班同學的書包嗎？ ☆「民主」就是：少數要無條件服從多數？ ☆除了老、弱、婦、孺，誰可以坐博愛座？ ☆疫情延燒時提供個人行蹤會侵害隱私嗎？ 進入眾聲喧嘩、資訊大量流動、AI崛起的未來社會， 面對「沒有標準答案」的難題， 更需要獨立且全面的思辨能力。 本書從孩子最熟悉的生活情境切入， 循序漸進的引導孩子思考與討論── ◇面對不一定非黑即白的價值問題，如何形成獨立判斷的能力？ ◇生活在民主社會，如何達成最大共識同時保障弱勢者的權益？ ◇參與公共討論，如何尊重他人、據理力爭而不落入口舌之爭？ 唯有透過持續不懈的思考，才能超越語言貧困、思想怠惰、人云亦云的當代困境。培養邏輯清晰的思辨力，是家長能為孩子準備的最好禮物！本書特色 ▍有系統的篇章結構，讓思考有脈絡可循！ 全書從「情境劇」切入，並以「思辨三步驟」為架構：①發生什麼事②先釐清狀況③再動腦想想。 ▍所有議題皆應回歸自身，讓孩子說說自己的想法！ 各篇章最後皆輔以「現在，我知道……」單元總結所學，並提供「換我試試看」舉一反三的延伸討論，為讀者開展不同的角度和觀點。 ▍幫助孩子建立4大能力、1種態度： 越辨越明的思考能力 調解紛爭的決斷能力 言之有物的表達能力 換位思考的同理能力 勇於承擔的負責態度 適讀年齡：10歲以上名人推薦 教師、學者、作家、KOL各界推荐 「公民教師周維毅」版主 邢小萍｜臺北市永安國小校長 柯甯予｜哲學專欄作家 財團法人感恩社會福利基金會 張志祺｜志祺七七 葉惠貞｜清華大學附小資深教師 廖淑霞｜臺北市私立再興小學研究教師 劉容襄｜國立臺灣師範大學人類發展與家庭學博士 賴玉敏｜新北市鶯歌國小教師 諶淑婷｜文字工作者 羅怡君｜親職溝通作家與講師 （按姓名筆畫排序） 「本書探討的情境豐富又

遇到課業以外的問題，孩子總是回答「我不知道」？此時，與其給孩子答案，不如給孩子思辨的能力！ 前臺北市國語實小校長林玫伶，專為中小學生所寫 ＼＼當代小公民．最強思辨課／／ 打破習以為常、拒絕理所當然 打破二元對立、拒絕簡化思維 啟動跨學科的議題覺察能力，培養換位同理及勇於承擔的全人格教育 Step by step教會孩子「如何思考」、「分析問題」、「理性溝通」 你曾經和孩子討論過這些和「生活小事」有關的「大哉問」嗎── ☆做錯事，只要說聲對不起就沒事了？ ☆說髒話只是好玩而已，為什麼不行？ ☆想增加上網時間，怎麼向爸媽爭取？ ☆不喜歡長輩問東問西，該怎麼應對？ ☆想拿全勤獎，生病也要撐著去上學？ ☆能者應多勞，「非能者」躺平就好？ ☆錢不見了！可以檢查全班的書包嗎？ ☆「民主」就是少數無條件服從多數？ 進入眾聲喧嘩、片段資訊快速流動、AI崛起的未來社會，面對「沒有標準答案」的難題，更需要獨立且全面的思辨能力。 本書作者林玫伶長期深耕臺灣教育現場，校長年資19年，將從我們最熟悉的生活情境切入，循序漸進的引導孩子思考與討論6大主題── 【同儕互動】如何與同儕相處、建立良好人際關係？ 【家人相處】親子之間如何加深了解、不互相傷害？ 【學校學習】如何在學校課業與個人生活取得平衡？ 【價值判斷】面對不一定非黑即白的價值問題，如何形成獨立判斷的能力？ 【民主基石】生活在民主社會，如何達成最大共識同時保障弱勢者的權益？ 【公共議題】參與公共討論，如何尊重他人、據理力爭而不落入口舌之爭？ 唯有透過持續不懈的思考，才能超越語言貧困、思想怠惰、人云亦云的當代困境。培養邏輯清晰的思辨力，是家長能為孩子準備的最好禮物！本書特色 ▍有系統的篇章結構，讓思考有脈絡可循！ 全書從「情境劇」切入，並以「思辨三步驟」為架構：①發生什麼事②先釐清狀況③再動腦想想。 ▍所有議題皆應回歸自身，讓孩子說說自己的想法！ 各篇章最後皆輔以「現在，我知道……」單元總結所學，並提供「換我試試看」舉一反三的延伸討論，為讀者開展不同的角度和觀點。 ▍幫助孩子建立4大能力、1種態度： ✓越辨越明的思考能力 ✓調解紛爭的決斷能力 ✓言之有物的表達能力 ✓換位思考的同理能力 ✓勇於承擔的負責態度名人推薦 教師、學者、作家、KOL各界推荐 「公民教師周維毅」

中小學生必讀好書！全臺校長齊聲推薦！西洋文學不朽經典——亞瑟王【中英雙語讀本 ⨉ 外師有聲朗讀 ⨉ 名家全新譯本】首集特惠推廣價 99元！全系列10冊陸續出版 ◤知名閱讀推廣人 李貞慧 總策畫暨英文詞彙審訂◢>>精采故事＋英文有聲朗讀，沉浸式閱讀奠基聽、說、讀、寫厚實力！ ◤兒童文學翻譯名家 黃筱茵 優美流暢全新譯本◢　>>用字遣詞適合中小學生閱讀，潛移默化品格涵養，養成語文超能力！ 隨書收錄➀ 外師朗讀音檔｜英文版故事QR code（正統英式發音）➁ 英文詞彙超過200字｜108課綱補充單字片語解釋（李貞慧老師專業審訂）➂ 閱讀素養學習單｜中英對照，全球獨家臺灣版專屬設計（隨書下載）➃ 成語學習｜教育部正典成語註記，便於活用造句 《亞瑟王1：魔神棄子》故事簡介 預言「亞瑟王時代」的傳奇魔法師──梅林誕生！ 梅林和普通的八歲男孩不一樣，他的父親是惡魔，剛出生不久，就被人類母親給遺棄。梅林知道的世界，原本只有從小居住的村莊；他利用自己奇特的力量，幫需要治病的傷患調配魔藥，還會在夜裡做各種奇異的夢——只是這些夢境有時候會成真，讓人們對他的力量戒慎恐懼。 一天，一名穿著斗篷的神祕男子現身，到處尋找「沒有人類父親」的男孩。梅林被這些人粗暴的帶走，來到一座反覆傾塌的高塔、一位冷酷無情的國王面前。國王命令，為了讓高塔永恆矗立，梅林必須要犧牲…… 命運的要脅並未使梅林屈服，他，憑藉才智與勇氣，扭轉自己的未來！ 【總策畫暨英文詞彙審訂者｜李貞慧老師的話】 《亞瑟王》這套經典文學的魅力，不限性別年齡，都能被情節深深吸引，一集一集不停往下追，欲罷不能！這系列以雙語呈現，適合中小學生閱讀，不僅能從好看的故事中享受閱讀樂趣，亦有學習英文的附加價值。英文要進步，一定要從閱讀著手，循序漸進、持之以恆，英文一定能更上一層樓！ 【編輯室報告】 「每個孩子都是一個小宇宙，擁有無限可能與未來」是小宇宙文化的堅定信念，於是我們致力於運用專業編輯技術，覓尋全球與臺灣權威著作與出版，以此成就孩子正確品格與人我關係互動、環境關懷與科學探索以及問題思考與創新

經典名著為歷史增添傳奇色彩 歷史是過去發生的重大事件，提供後世作為殷鑑，即使不在同一個時代，也能看出相同軌跡與命運。有時很枯燥無味，但高明的文學作家會為故事加上傳奇色彩，使青少年能透過作家的描述，理解歷史時代的生活背景與方式。 西方歷史傳奇作品，大多具有史詩般的情懷與英雄主義色彩，內容也偏向於悲劇結局，但人生本就不是風平浪靜，有悲有喜才能嚼出真正滋味。以歷史傳奇為主題精選的六本世界名著，《王子復仇記》、《圓桌武士》、《三劍客》、《鐵假面具》、《木馬屠城記》、《埃及豔后》都具有此特質，在閱讀的同時也讀進了正向能量，讓我們迎接生活的挑戰。 【木馬屠城記】 充滿人性考驗的神人混戰 特洛伊王子帕里斯至希臘作客時，帶走了斯巴達王后海倫，挑起希臘城邦對特洛伊的忿恨。奧林帕斯諸神也加入戰局，眼看長達十年的攻城戰似乎永無休止，希臘英雄奧德賽提出計策，打算利用巨大木馬潛入特洛伊…… 【圓桌武士】 正義和榮譽的騎士傳奇 聽聞阿瑟王賢明偉大，各地騎士紛紛前來投效，成為圓桌武士。為了尋找聖杯，恢復歐洲往日榮景，騎士們折傷大半；又因猜忌而對立，阿瑟王也在叛變中身受重傷，他能扭轉命運嗎？ 【三劍客】 為情義奮戰的劍客精神 達太安一心想成為一流劍客，在旅途中意外幫助了著名的三劍客，其劍術贏得三人讚賞。後來首相策畫陰謀陷害王后，達太安和三劍客憑著高超劍術與聰明機智，化險為夷。 【王子復仇記】 善與惡、生與死的抉擇 古洛介斯用詭計毒殺哥哥丹麥國王，以篡奪王位。為了替父親報仇，哈姆雷特王子不惜裝瘋賣傻掩護自己，更精心安排一樁劇中劇，終於讓凶手承認罪行，卻在過程中逐漸失去自我，一步步走向悲慘結局…… 【鐵假面具】 一對攣生兄弟，一場王位之爭 命運截然不同的孿生兄弟，一個是國王，一個卻終日帶著鐵假面具被囚在獄中。得知自己身分的鐵假面具，在聲名遠播的三劍客幫助下，決定爭奪王位；三劍客的親密友人達太安卻持反對立場。一場惡戰就此展開…… 【埃及豔后】 歷史洪流中的愛情悲劇 埃及女王克麗佩脫拉為延續埃及的繁榮，主動接近羅馬將軍安東尼，以美貌和奢華宴會，引誘他留下來保護埃及，卻與這位大英雄展開了一段真摯的愛情。安東尼最終為爭權而戰，兵敗而自殺，女王不願受辱，決心隨他而去……套書特色 悅讀經典 為孩子成長種下希望的種子 ★適讀年齡：國小中高年級 ★全套6冊/ 單冊14.

大文豪都變大貓熊，課本乾巴巴的畫像 OUT！快來跟著各路文豪熊貓一起學詩詞古文，拿國文高分！【閱讀關鍵與特色】✎適讀年齡：無注音（僅難字標示注音），適合9歲以上閱讀。✎學習領域：文學選讀、語文表達、專題閱讀與研究、國學常識✎核心素養：身心素質與自我精進、藝術涵養與美感素養、系統思考與解決問題、人際關係與團隊合作全系列包含：大貓熊文豪班(1)：跟李白熊學【詩詞】(附「佳句習字帖」拉頁)大貓熊文豪班(2)：跟孔子熊學【古文】(附「佳句習字帖」拉頁)大貓熊文豪班(3)：跟竹林七熊學【辭賦】(附「佳句習字帖」拉頁)大貓熊文豪班(4)：跟莊子熊學【古文】(附「佳句習字帖」拉頁)大貓熊文豪班(5)：跟曹操熊學【詩詞】(附「佳句習字帖」拉頁)大貓熊文豪班(6)：跟李商隱熊學【詩詞】(附「佳句習字帖」拉頁)★跟大文豪做好朋友，無痛學習名家詩詞作品！★◎趣味漫畫解讀文人的詩詞與人生：詩人詞人不再只是古人！了解生平更能理解他們的作品！◎國學典故、語文通識融入故事：簡單故事配現代語彙，融會貫通國學常識好 easy！★Bonus 單元面面俱到！★◎〈文豪作品齊賞析〉搭配情境圖，帶讀者賞析詩詞。◎〈文豪小講堂〉為讀者進行國學常識課外補充！◎〈遊學打卡〉帶讀者與文豪們一起遊山玩水！◎〈趣味文豪塗鴉牆〉用社群媒體的方式串聯學習記憶！

號外！號外！熊熊八卦週報出刊有心機有不合有翻掉的友誼小船快來看看本周大貓熊文豪班又發生了什麼大小事！【奸？一代梟雄表示：I don’t care.】曹操熊表示：我能處理國事能生能教好兒子，隨便寫幾首詩就流傳千年，你們羨慕就直說，少給我扣帽子。【假！才子男團爆面和心不和！？】初唐四傑為爭C位大打出手？當事人發聲：論才華，我憑什麼排在王勃之後？【颯！風花雪月什麼的我們才不要！】邊塞詩人：不在城裡看流水飛花，偏要去沙場看星星月亮，寫龍城飛將，小清新閃邊，豪情壯志才是我們本心！【狂！前不見古人，後不見來者】就我一個陳子昂熊站在時代的Center！【佛！大唐基努李維(X)王維(O)】沒關係，都可以，沒問題，1+1=5，你說的都對。我王維有詩有畫，有田園有佛經，還有孟浩然熊做知己，平平淡淡就是福～★加入文豪熊貓旅行團，在玩樂中學詩詞！★為亂世增添一抹文藝色彩的「曹操」、為唐詩開拓新氣象的「初唐四傑」及「邊塞詩人」、獨樹一格的「陳子昂」、安逸寧靜的「王維」和「孟浩然」……快來加入文豪熊貓旅行團，一起品詩詞，賞風景！★Bonus單元面面俱到！★◎〈文豪作品齊賞析〉搭配情境圖，帶讀者賞析詩詞。◎〈文豪小講堂〉為讀者進行國學常識課外補充！◎〈遊學打卡〉帶讀者與文豪們一起遊山玩水！◎〈趣味文豪塗鴉牆〉用社群媒體的方式串聯學習記憶！【閱讀關鍵與特色】✎適讀年齡：無注音（僅難字標示注音），適合9歲以上閱讀。✎學習領域：文學選讀、語文表達、專題閱讀與研究、國學常識✎核心素養：人際關係與團隊合作、系統思考與解決問題、身心素質與自我精進

雖然命苦，但是有才！六人六色晚唐才熊都在一班風流、深情、憂鬱、愛講鬼故事(蛤？)少女們趕緊看過來！【窮酸也可以是個特色】孟郊熊、賈島熊：其他人都是詩仙詩鬼詩佛詩史，只有我們是郊寒島瘦……【形銷骨立也是種態度】李賀熊：憂鬱風流是氣質，風吹就倒是體質～～【連憂傷都充滿魅力】杜牧熊：頹廢系風流男子，在青樓詠史什麼的反差最讚了！【綺麗又憂鬱】李商隱熊：看不懂我的詩沒關係，用心喜歡就好！【名字詩意，長相隨意】溫庭筠熊：高智商低情商的醜帥始祖，我很醜，但我的詞有出現在甄嬛傳！★搭上晚唐末班車，踏上詩詞新旅途！★「孟郊賈島」的苦吟生活、「李賀」的嘔心瀝血、「杜牧」風流懷古兩不誤、謎詩天王「李商隱」、旖旎代表「溫庭筠」……用輕鬆漫畫讀晚唐詩人生平，了解歷史、賞析詩詞我都要！★Bonus單元面面俱到！★◎〈文豪作品齊賞析〉搭配情境圖，帶讀者賞析詩詞。◎〈文豪小講堂〉為讀者進行國學常識課外補充！◎〈遊學打卡〉帶讀者與文豪們一起遊山玩水！◎〈趣味文豪塗鴉牆〉用社群媒體的方式串聯學習記憶！【閱讀關鍵與特色】✎適讀年齡：無注音（僅難字標示注音），適合9歲以上閱讀。✎學習領域：文學選讀、語文表達、專題閱讀與研究、國學常識✎核心素養：人際關係與團隊合作、系統思考與解決問題、身心素質與自我精進