文學讀物B組

「愛」是什麼？和喜歡有什麼不一樣？墜入愛河是身不由己還是一種選擇？在愛裡，我們可以保持自由嗎？ 小妮子覺得自己對待同學薩沙的方式，好像不一樣了。小妮子喜歡單獨和他相處，靠近時會發熱，會臉紅。當薩沙對其他人微笑卻沒對小妮子笑，她的心頭會酸酸的。為什麼薩沙的一言一行，忽然變得好重要？難道，小妮子戀愛了？同樣都有感情，愛上一個人和喜歡一塊巧克力麵包，有什麼不一樣？爸爸說，麵包可以被分享或拿取，但我們總希望對方只愛我們一個；因此，愛有一點點難；你不能擁有任何人；對方永遠是自由的。就像同學們玩真心話大冒險，有人叫小妮子親薩沙一下，她拒絕了。愛一個人，應該要能自由選擇自己想做什麼。小妮子想談戀愛、想主動採取行動，但也希望不被別人勉強。愛情還跟責任感、期待有關，甚至有一點自私自利？談戀愛真是不容易呢。小妮子決定找薩沙談一談⋯⋯★關於「愛情」，他們怎麼說？【選擇性】小妮子：我不懂。喜歡一個 人，不就是因為喜歡他的優點嗎？媽媽：是呀！但不是只有這樣而 已。我的意思是，你沒辦法列出一個人所有的優點和缺點，然後畫出一個表格來幫助你選擇⋯⋯小妮子：那麼就算某人有缺點，我們也還是會愛他嗎？媽媽：小妮子，還不只如此。我們會連他的缺點也一起愛喔！【是愛情，還是欲望？】小妮子：咖啡明明不好喝，你卻還是喜歡。爸爸：是你覺得不好喝。我覺得超好喝，早上喝咖啡，真是一大享受！小妮子：所以因人而異囉？爸爸：因欲望而異。事情本身並沒有分好或壞。是欲望，尤其是從中獲得的快樂，讓人覺得這件事是好的。 小妮子：所以，欲望是人自己假想出來的？爸爸：對。【希望對方幸福快樂】小妮子：古伯伯，戀愛這回事，並不容易吔⋯⋯古伯伯：我知道呀。小妮子：所以你才寧可一個人生活嗎？古伯伯：呃，不是、不算是啦，該怎麼說好呢⋯⋯小妮子：所以你才寧可一個人生活嗎？古伯伯：小妮子，最困難的，是理解對方想要保持自由，包括能自由選擇不再愛我們。本書特色 1.法國知名哲學家奧斯卡送給台灣讀者的哲學禮物；每天想一點，就靠真相近一點。2.新銳繪者林師宇全新配圖，可愛靈動的角色設計，呈現小妮子的機靈活潑，妙語如珠。3.知名作家褚士瑩專文導讀，帶領讀者窺探小妮子的異想世界。4.內容取材自你我的日常生活，語言淺顯易懂，是適合9歲到99歲的哲學入門書。 好評推薦 在「小妮子的奇思妙想」系列中，每位讀者都可以是小妮子，如同孩子自在的

★本書入選「好書大家讀」第八十五梯次優良少年兒童文學讀物★ 「生死之外，我遇到了很多不一樣的人，見到了人生的無數種可能。」 擔任駐中東記者的五年時光裡，我走過久經戰火無情蹂躪的國家，訪問被死亡陰影糾纏籠罩的無辜人民。曾被伊斯蘭國綁架的亞茲迪少女，在講述自身遭遇時仍心有餘悸；住在危樓裡的黎巴嫩老太太，緩緩道出記憶深處的戰爭經歷；而那名被炮彈擊中的敘利亞女孩，儘管可能再也無法用自己的雙腳行走，卻仍笑得堅強燦爛，更勝驕陽。 這裡是衝突的中心，是遠離幸福的邊境，但這裡的人們從不輕言放棄，他們珍惜著到來的每一分每一秒，持續在這戰爭與和平的邊緣活下去。 【戰爭下的巨大陰影】 無家可歸、流離失所的亞茲迪人；「直面死亡」勇敢抵抗伊斯蘭國的庫德人；在貝卡谷地難民營中飽受飲用水問題困擾的敘利亞人……戰爭帶給人們的苦難不盡相同，卻同樣劃下難以抹滅的傷。 這裡的孩子沒有他們應享的童年歡笑，將來的夢想是成為軍人趕走恐怖份子。他們並非不天真，而是囿於現實被迫長大，在和平到來之前，只能放手與殘酷命運奮力一搏。 【生活中的微小和平】 喀布爾夏日午後的和煦陽光、艾比爾街頭賣野果的少年、肥美可口的伊拉克烤魚、敘利亞女孩懷中的老虎布偶、冬天裡白雪皚皚的伊朗群山……這些在動盪日子中依然存有的美好事物，像一雙柔和、平靜又溫暖的手，撫慰了人們的心靈，帶來值得珍惜與努力的理由。【楊照談書】20240123 楊明交《行走在戰爭與和平的邊緣》第1集【楊照談書】20240124 楊明交《行走在戰爭與和平的邊緣》第2集

「你們一定很有愛心！」「我長大以後也要成為跟你一樣的社工！」「身心障礙？跟殘障是一樣的嗎？」「你是不是智障？」「要跟我們當朋友？可以呀，去偷你媽的錢給我們。」「如果我也跑掉了……還剩下誰？」「我就是想餵她每一餐，直到我沒辦法照顧為止。」「人若落魄，就什麼都沒有了……」「你不給錢，我就死給你看！」第一線社會工作的真實寫照看見社工與身心障礙者身上「被貼滿的標籤」「我所分享的，是社工進入身心障礙家庭，造成漣漪，甚或激起水花的故事。希望這些故事能夠帶來更多啟發，讓你理解他們、理解我們，並逐漸去除社工以及身心障礙者身上的標籤，僅此而已。」這是一部社工與身心障礙者生命交會的故事。一邊是弱勢族群，一邊是服務弱勢族群的弱勢工作者，同樣不被認識，同樣不被理解。社工不是活菩薩，不只做功德，他們有血有肉，當然也有情緒；身心障礙者則除了有形的障礙，還有更多隱形的需求，除了現實層面的資源，也需要情感層面的支持，只是我們往往看不到，或者選擇不去看。於是他們有時兩人三腳、並肩前行，偶爾也有針鋒相對、情緒潰堤的時刻，彼此所碰撞出的火花或是溫暖的燭光，或是燎原的星火，儘管不全然溫馨美好，但在「連結資源」的行動背後，卻串起了更多的情感連結以及迥異的生命經驗。

超人氣童書作家王淑芬最新兒童哲思系列10個故事 X 10趟精采的奇想之旅讓孩子從短篇閱讀中激發思辨能力一點一點，刺激腦細胞運動起來！ 如果大家都追求失敗而不是成功，會怎樣呢？如果憂愁的人都變成快樂的豬了，會怎樣呢？一個做不出正常衣服的裁縫師，做的衣服又有誰適合穿呢？精彩小故事，一起來解放僵固的頭腦，讓奇思妙想奔騰！【故事介紹】〈伸出手來〉 小白兔一起床，媽媽說：「伸出手來！」小白兔就有好吃的早餐；爸爸說：「伸出手來！」小白兔就有好玩的推車。再次「伸出手來」，小白兔會得到什麼？〈門是歪的〉 森林入口的書店，是小松鼠最愛去的地方，但這一天，小松鼠蹦蹦跳跳來到書店門口，看見一件怪事；書店的門是歪的，而且歪斜得很厲害……〈快樂的豬〉 莉莉是一個很容易生氣的小孩，媽媽喊她吃早餐，她不耐煩的說：「吵吵吵，你是豬啊！」於是媽媽就變成豬了……〈不想成功國〉 有一個國家，叫做「不想成功國」。因為，全國人民最喜歡說的一句話，就是：「我不想成功啊。」……〈雲朵不是麵包〉 天上有一朵雲，對另一朵雲說：「天空底下住著一群人類，喜歡亂改我們的名字。有時候，說我們是大象；有時候，說我們是麵包。」一朵雲認為，雲就是雲，才不是大象，更不是麵包……〈可是有人〉 一朵花，有五片花瓣，花的中心伸展著細長的花蕊。白色花瓣、黃色花蕊、綠色葉子在陽光下、微風裡睡午覺，好舒服，好想做個彩色的夢啊。可是有蜜蜂啊…..〈搖搖木馬〉 搖搖木馬可神氣了，豔紅色的身體，黑白分明的大眼睛，四隻腳站得直挺挺，踩在兩片弧形的彎彎木板上；搖啊搖，搖啊搖。「你神氣什麼？」大家都不禁如此問他……〈不舒服裁縫店〉 真真想要當裁縫師，但是她的技術不好，做出來的衣服，口袋顛倒，肩膀不同高，這樣的衣服，有誰會穿呢？〈一張很遠的車票〉 打開媽媽梳妝檯的抽屜，發現一張奇怪的車票。我問媽媽：「車票上寫的地點是：很遠的地方。是指哪裡呢？」〈夢裡有一個夢〉 小可可作夢了；夢裡，她上床睡覺，睡著睡著，作了一個夢。在夢裡的那個夢裡，小可可夢見自己上床睡覺，作了一個夢。

小學生的煩惱特效藥 安心國小 準備上課嘍！新學期一起來聽新故事透過最貼近校園生活的故事，學習如何真實的面對問題、面對同儕、面對自己安心國小，一個可以安心讀書、學習、成長的地方我就是想贏，一次都不能輸！王君豪自信滿滿，相信自己樣樣都會拿第一！沒想到最近舉行的各種比賽和考試，他不是沒得第一名，就是比輸了，或是分數很差。君豪不喜歡輸的感覺，還把怒氣發洩在同學身上；即使是老師規勸的「勝而不驕，敗而不怨」這句話，他好像也沒聽進去，一氣之下，竟然用球打傷了人……這下該怎麼辦才好？輸贏真的沒關係嗎？不管參加任何競賽，不就是非贏不可、一次都不能輸嗎？岑老師再次以她高超的人物素描功力，為我們勾勒出主角「只想贏、不認輸」的形象。生活化的情境描繪，讓我們身臨其境般看見──由於主角眼中只有輸贏，結果不只輸了比賽，更輸了自我反省的機會和不斷進步的動力，甚至輸了友誼和自信。適度想贏可以讓我們產生強烈的動機，只想要贏卻會阻礙自我的表現和成長。誠摯推薦《安心國小7：我就是想贏！》，期待更多孩子從趣味橫生的閱讀中，學到面對輸贏的健康態度，成為人生真正的贏家！──心理教育專家．CareMind耕心學院知識長　楊俐容　導讀推薦

1943首刷出版八十週年，全球銷量突破五億本2023《小王子立體書》驚豔絕美‧重磅上市浩瀚的宇宙裡，有顆B612星球。這個星球上的小王子和驕傲的玫瑰吵了一架，負氣出走，隨遷徙的飛鳥開始了星際流浪。外面的星球上，不約而同地住著各種奇奇怪怪的大人：國王、虛榮的人、酒鬼、點燈人、地理學家。大人為什麼這麼奇怪？小王子帶著疑惑流浪到第七顆星球──地球，降落在四望無人的沙漠。一隻狐狸發現了孤獨的小王子，牠開口請求小王子馴服自己……世界文學經典《小王子》告訴我們：所有大人最初都是個孩子，但願閱盡滄桑，歸來仍然天真。也告訴孩子們：許多重要的東西光用眼睛是看不見的，只有用心才能看得清楚。同時提醒所有人：唯有愛，是生命的信仰，是我們活著的重要理由。《小王子立體書》由知名紙藝師劉斯傑操刀設計，以「星際流浪」為主線，用二十九個手工立體場景，高度還原小王子出走、流浪和回歸之旅。打開書頁，吞象蛇、飛機、玻璃罩裡的玫瑰、星球、花園等，全部3D彈起，給您可觸摸的沉浸式立體閱讀體驗。

小說家．李潼×漫畫家．阮光民自在遊走於歷史．夢境．文化之間攜手探尋宜蘭本地歌仔的前世與今生拾取在時代洪流中失落的技藝與歌藝生命的長河往往來來，前世之門，似乎已開，我就進去看個仔細吧！「臺上主角開口一唱，滿口的金牙和銀牙先搶了光彩，這麼老的梁山伯和祝英台，難怪父母不答應他們的婚事。」少年弘朋覺得老歌仔又土氣又無聊，仍陪著阿公到廟前觀賞名劇《山伯英台》。百無聊賴之際，卻脫口唱出祝英台的臺詞。從來不曾接觸過歌仔戲的弘朋，竟唱得一字不漏，腔調聲韻又好，把自己也嚇壞了，加上不時的噩夢、無法安睡、莫名怕火等怪異症狀侵擾，只好死馬當活馬醫的接受催眠療程。在催眠過程中，少年弘朋意外進入二十世紀上半的臺灣，看見自己的前世竟是知名的本地歌仔演員陳三如。一次次往復於今生與前世，弘朋拼湊殘留的記憶，體驗到本地歌仔的演出風采、傳統戲曲在日本時代受到的禁治、老歌仔前輩以勞力換取表演「特權」卻遭非議、在戰亂中用生命守護文化傳承的意志……時間空間濃縮在一瞬，過往的情感充塞於胸臆之間，世界乍然開闊。一切有來有去，明明白白，弘朋對於今生和未來彷彿也有了更踏實的立足點。【各界知音推荐】林茂賢／國立臺中教育大學臺灣語文學系系主任邱常婷／小說家陳漢文／壯三新涼樂團團長施如芳／劇作家、臺灣大學戲劇系所兼任助理教授許建崑／中華民國兒童文學學會理事長張嘉祥／裝咖人（Tsng-kha-lâng）團長游源鏗／劇場編導蔡明志／佛光大學文化資產與創意學系副教授（以上按姓名筆畫排序）李潼用想像和見識的高度為少年主人翁打通了古往今來的通道。我相信，縱然在以古人古裝為主體的戲曲，有見識有嚮往就會有招數——編劇和小說家不只在說故事，妙筆所至，是足以詮釋歷史的。────施如芳李潼是一個細腻的觀察家與實踐者，他可以從別人取材來塑造自己，也願意讓自己成為燃材來為別人照路。樂於發光的火金姑，總是能在黑暗路上扮演火把的角色，也是人生中最不寂寞的角色。────游源鏗過去，壯三新涼樂團曾想以穿越時空的架構修改本地歌仔經典《陳三五娘》來搬演，可惜後因故放棄......沒想到，現在能有機會看到李潼老師很特別的以「本地歌仔」為創作主題的青少年小說《穿越時空的歌仔少年》，驚喜之餘，期待讀者欣賞故事的同時也認識在地文化及社團。────陳漢文當時書寫的現代透過催眠回到古時的臺灣，日本人和臺灣人，殖民者和被殖民者在現實生活中不是單純的二元關係，但如今讀來一

人為什麼會說謊？説實話的後果比較好嗎？謊話一定是不好的？實話一定是真的嗎？小妮子帶你思考二十二個關於「謊言與真相」的問題小妮子把媽媽心愛的花瓶打破了。她決定溜回房間，假裝一切沒事。沒想到還是被爸爸發現了。小妮子想，爸媽實在太嚴厲了，花瓶破了可以不高興，但為什麼要找人罵呢？要是爸媽不罵她，她就不會說謊，她會直接說實話。她說謊，爸媽也有一部分的「錯」。小妮子說謊是因為怕被罵，但說了謊會失去別人的信任――因為說實話而被罵，但是得到信任；還是因為說謊而沒被罵， 但別人不再信任你，要選哪一個？還有一種謊言，是為了讓別人高興；就像為了不傷爸爸的心，全家人都說他做的新菜很好吃，但是，實話的相反不就是說謊？難道善意的謊言不算騙人嗎？實話有時候的確不好聽，會讓人不舒服；有時候，人寧可相信自己的謊言或錯誤，也不願相信別人說的實話。所以，每個人多少都算是騙子嘍？可是爸爸說，如果大家都知道所有事情的真相，會讓人受不了，就像一面鏡子擺在自己面前，時時刻刻看到自己的不完美。人呀，總得編些謊話給自己聽，才不會心煩⋯⋯本書透過小妮子和身邊親友的對話，帶領讀者思考什麼是「謊言」和「真相」；這兩者沒有一定的對錯，端看說話者抱持著什麼樣的心態。無論是善意的謊言還是殘酷的真相，要懂得拿捏謊言和實話的比例；心態，或許才是謊言中的真相吧。★關於「謊言」和「真相」，他們怎麼說？●說謊被懲罰了媽媽：你到底為什麼要說謊？小妮子：因為我怕被罵。媽媽：可是如果你騙我們， 我們就不會相信你了。你比較喜歡哪樣―因為說實話而被罵， 但是得到信任；還是因為說謊而沒被罵， 但別人不再信任你？小妮子：事情發生的時候，我寧可說謊和不要被罵，但仔細想之後，我寧可被罵和得到別人的信任。媽媽：那麼，多想想，是一件好事嘍？小妮子：你知道，我真的很希望你們能信任我，但因為我很害怕，才會覺得說謊比較簡單⋯⋯●說實話爸爸：謊言確實可以分成兩種： 一種是說出虛假不正確的事情， 一種是選擇不說出實話， 保持沉默。小妮子：啊！你看吧，不說出實話就是說謊。媽媽：小妮子，這不能混為一談。實話很重要，但更重要的是別傷害到別人。●各種不同的現實小妮子：我想知道天堂是不是真的存在。珠莉的大阿姨說有，爺爺卻說那些都是編出來的故事。媽媽：你讀故事書的時候，也有點相信書上的內容，對不對？小妮子：書上寫的東西並不存在嘛。媽媽：當然是存在的，不然就沒人想讀了。它存在於我們

★本書所有版稅全數捐贈深耕偏鄉閱讀的「博幼基金會」★ ◤每座城市裡都應該有一家圖書館，能讓我們駐足，帶著新的心靈糧食回家。◢ ◤每個家庭裡都該有一個閱讀角落，能讓家人凝聚情感，帶著美好的共讀回憶入睡。◢ ▷一本兼具親子共讀、教養方案、旅遊資訊的好書很多人以為在數位時代，所有知識和資訊只要Google就可以一指搞定，然而知識的價值在於應用，不在於記憶背誦。透過圖書館做為旅行的起點，走進臺灣踏實又溫暖的土地，讓親子關係有一種深度的連結。 ▷讓知識化為真實生活的體驗實地走訪23個特色圖書館，在旅程中你可以不斷調整你與孩子的關係、孩子與書之間的關係。旅行與閱讀是最好的教育、也可以是最好玩的遊戲，更是連結親子關係的最佳方式。 ▷閱讀是孩子生活經驗的延伸旅行因著不同書、不同人、不同事物、不同地點，而有不同的觀點與火花。閱讀是孩子生活經驗的延伸，有了旅行的經驗才能進一步透過閱讀跟孩子討論生活經驗的不同想像與創造。 ▷和孩子共享美好時光，就從圖書館出發吧在忙碌的生活中，你是否曾迷失了和孩子共享美好時光的機會？現在，就讓我們從圖書館出發，成為改變的新起點！而閱讀帶孩子們去的地方，不僅僅是一個地方，更是一個引發孩子們探索世界的起點。 本書特色◆ 專為家長與教師而寫，探究教室以外無所不在的自主學習，呈現不同觀點與角度，培養閱讀素養◆ 透過旅行與閱讀建立108課綱的自主學習能力，將圖書館裡非可不知的小知識，一次告訴你◆ 圖文並茂呈現全國特色圖書館，讓家長可以輕鬆規劃圖書館的主題旅行

(內容簡介)～人氣童話作家 亞平 傾心打造～超好玩的地下鼴鼠洞教室，正式開課囉！還記得《超馬童話大冒險》中，最「萌」的小鼴鼠阿力、阿發和阿胖嗎？他們帶著滿滿的活力回來啦！快來跟著天真可愛的三隻小鼴鼠，一起展開最逗趣的校園生活，盡情學習、玩耍、成長！◆ 鼴鼠洞第7號教室：關於〈狐狸〉這首詩鼴鼠洞第7號教室是國語課教室，國語課的花花老師最喜歡讀詩、寫詩了。有一天，花花老師要小鼴鼠從欣賞的角度，為天敵「狐狸」寫詩。就在苦無靈感時，阿力、阿發和阿胖竟然真的遇見一隻狐狸！但這隻狐狸跟想像中似乎不太一樣？◆ 鼴鼠洞第33號教室：蠟燭的光和影阿力、阿發和阿胖聚在一起，做自然課森老師交代的功課――點燃蠟燭，做觀察。他們點了一根神祕的短蠟燭，卻聽到一個怪聲傳來：「看看我～看看我～」三隻鼠怯怯的轉過頭去看，天哪！牆上有一個大大的影子，正搖來晃去……◆ 鼴鼠洞第14號教室：一顆糖阿力、阿發、阿胖，三隻鼠在河邊玩，河面上忽然漂來一個小小、亮亮的東西？在各自的「出力」下，他們驚喜的在河流中攔截到「一」顆糖。不過，現在這「三」隻小鼴鼠可不開心了，因為……◆ 鼴鼠洞第99號教室：一鍋甜湯鼴鼠洞第99號教室，是工友毛阿姨的專屬休息室。毛阿姨動不動就要請小鼴鼠喝一碗苦苦的湯，不小心闖進去的小鼴鼠，只能無奈的、委曲的喝完「苦不堪言」的苦湯，才能離開。阿力、阿發和阿胖也不例外，但他們發現在毛阿姨的苦湯裡，其實藏有一個悲傷的祕密……◆ 鼴鼠洞第56號教室：尋寶遊戲阿力、阿發和阿胖偶然走進了第56號教室，負責這間教室的是尋寶課的黑老師。黑老師把把還搞不清楚狀況的他們，趕進一個神祕地道，尋寶遊戲就此展開！小鼴鼠一行，能夠順利通過重重關卡嗎？地道的盡頭藏的會是什麼寶藏呢？(本書特色)★ 人氣童話組合 亞平 × 李憶婷，攜手打造最萌、最可愛的鼴鼠世界！★ 作者獨創「科目童話」，從最貼近孩子生活的題材，發現學習與閱讀的樂趣！★ 童話蘊含無限想像力，透過閱讀累積說故事能量，培養寫作潛能！★ 全彩插圖附注音，適合低年級以上自主閱讀。

Instagram 40.2萬追蹤 西班牙圖文作家 雷內．梅里諾 「我不孤單」共鳴之書◤ 嘿，沒事的，我們一起游上去吧。◢哈囉，我叫雷內（René），我最愛畫圖說故事，現在我要來告訴大家，某一天，就在眨眼之間，我的腦袋不再靈光，我的世界天翻地覆。於是，我不得不爬梳我的內心深處、對抗我的幽靈，清除我的偏見，最後我尋求專家協助.....，開始踏上回溯之旅。我希望，你們在讀了我所分享的經驗，能有所收穫，當四周一片黑暗，總能想起永遠有個人陪在一旁。【編輯告白】不再被誤解的陪伴西班牙圖文作者雷內．梅里諾第一本在台灣出版的作品。看似詼諧圖文，卻撥開最私密的記憶，揭開大眾眼中對心理情緒的「迷霧」與「迷誤」。封面的主視覺不同於原文書，而是採用書中藍色深海裡，向上泅泳的孩子奮力抓住被憂鬱淹沒的大人畫面，因為那彷彿也是我們曾經輾轉反側、無法呼吸的夜裡，整個心莫名墜落下沉被救贖的映照。在這本書裡，相信你會找到那個被淹沒的自己。 其實，你不孤單。 無法向外求援的日子裡，你是否被情緒吞噬？對痛苦感到麻木？誤以為自己精神失常？甚至渴望消失，就此不存在？ 其實，你很正常。雷內溫暖的筆觸構圖、坦率幽默的言語，都化為同理你我內心的圖文作品，你有一種終於被理解，不再被誤解的陪伴感。

✣【 改編楊牧經典文學自傳《山風海雨》，窺探大師心靈世界 】✣✣【 布魯塞爾漫畫節新秀首獎作品，備受歐洲青睞 】✣✣【 臺灣文學邁出國際，跨海合作監修 】✣ 「假如我也做一位從事藝術創作的人，又將如何？」 歷經二戰空襲、國語政策推行、花蓮大地震以及充满禁忌的戒嚴時代，詩人楊牧以不惑之年的思慮重新回看童年：細膩而善感的少年Oken，某天偶遇了一位神像的雕刻師傅。看著老匠人優美熟練的手勢起落，細筆勾勒的雙唇和鼻線，Oken自問對那些神像沒有害怕的感覺，只是強烈地喜歡，因為它們是一件件美好的藝術品…… 本漫畫改編自台灣國寶級詩人楊牧的經典文學自傳《山風海雨》。敘述者以童年的目光凝望，佐以成人的思慮，細數成長過程中的心靈事件，點點滴滴，透露著藝術追求的啟蒙與端倪。繪者吳識鴻為知名動畫師，是亞洲地區極具跨地界、跨文化潛力的美術工作者。全書畫風細膩，詮釋深刻，於2021年榮獲Raymond Leblanc漫畫新秀首獎，值得收藏。名人推薦 許又方｜楊牧文學研究中心主任 陳玠安｜作家 須文蔚｜作家，臺師大文學院院長 葉雲平｜洪範書店主編 劉克襄｜作家 ——— 傾心推薦（依姓氏筆畫排列）

快使用你的火眼金睛，解開隱藏在詩文歌賦中的神祕謎團！「用點心學校」「屁屁超人」系列暢銷作者林哲璋X插畫鬼才BO2最歡樂的閱讀搭檔新作登場！　猿來如此大仙來解救眾神群仙啦！李白、韓愈、曹植、紀曉嵐……等文學名家，居然慘遭各路神仙圍毆，到底他們做錯了什麼？讓我們一齊想破腦袋、一同哈哈大笑，推理一下，看看古人原來這麼會寫，瞧瞧今人如何郢書燕說！ 林怡辰（《小學生的調查任務：發現驚奇圖書館》作者／小學資深教師）高詩佳（語文教育書籍暢銷作家）陳玉金（兒童文學工作者）黃雅淳（臺東大學兒文所教授）葉惠貞（國立清華大學附小教師）歐陽立中（「Life不下課」主持人）鄭重推薦 =本書特色=1首刷限量贈禮：國立清華大學附小教師葉惠貞專門撰稿素養實作冊，結合本書內容，學習大開境界，閱讀素養更上一層樓！2知名繪者BO2精采創作李白、蘇東坡、韓愈、曹植等古人大作家圖像，有趣傳神，是全彩的精美讀物。3本書從古典名家最知名作品入手，援引作家其他相關詩作文章，從一首詩、一首詞到一篇文，全面理解一位作家，同時帶入相關歷史人物，讀起來人物分外立體，從中帶入寫作修辭法，古文與詩詞作品再也不可怕，應用於現代寫作上，更是輕鬆有趣！=內容簡介=「猿、猿大仙，快救命啊！」原本安靜清幽的天庭圖書館，突然響起了慘絕人寰的求救聲。擁有火眼金睛法寶的猿來如此大仙，兼任圖書館員，也專門受理天庭諸神的申訴抗議。這天，從李白、韓愈、曹植、紀曉嵐開始，在人間鼎鼎大名的文學人物， 不是被笑「床前明月光」裡的「床」不對勁，就是說出「一蓑煙雨任平生」被嗆沒義氣， 難道這些會寫詩、填詞、作文的文學家，真的沒有素養，不懂寫作？《西遊記》裡的熊羆怪、觀世音菩薩、歷史人物周瑜、諸葛亮、歐陽修也來摻一腳？唉喲，到底怎麼回事？來看看猿來如此大仙，如何出手拯救落難的文人神仙啦！本書從古典名家最知名作品入手，援引作家其他相關詩作文章，從一首詩、一首詞到一篇文，全面理解一位作家，同時帶入相關歷史人物，讀起來人物分外立體，從中帶入寫作修辭法，古文與詩詞作品再也不可怕，應用於現代寫作上，更是輕鬆有趣！書末附有「猿來如此調解紀錄」，調解閱讀文學作品的眉眉角角！本書將帶領讀者打開「火眼金睛」，降低閱讀門檻，提高閱讀理解能力，開啟想像力的歡樂與感動篇章！***適讀年齡：小學中高年級以上至國中，無注音相關領域：語文、社會、長文閱讀關

少年韓國日報優良兒童圖書我是網紅的女兒，不是#網紅媽媽的所有物！我要活出真實的自我，開創屬於自己的道路。「孩子不是父母的所有物，網紅父母有權轉播孩子的人生嗎？」──諶淑婷（文字工作者）《#我的媽媽是網紅》揭示了一個網紅家庭，媽媽和女兒之間的曲折關係。小說透過輕鬆的口吻、細膩的筆觸和真實的情感流露，引領讀者進入一個關於權利、成長和追求自我的故事。五年級的多凜有一位網紅媽媽，媽媽以精準的時尚品味帶動話題、接受贊助；但她同時販賣「幸福家庭」形象，並讓女兒成為帶貨的模特兒。多凜身為網紅的孩子，她飽受困擾，一舉一動都被關注，連學校生活也不得自由。隨著年紀的增長，她開始反抗媽媽的作為，勇敢尋找自己的價值和身分。本書透過描繪孩子的內心痛苦和掙扎，引發讀者深思孩子的權益和福祉。它揭示了現實世界中許多網紅小孩所面臨的問題，挑戰了商業行為對於孩童成長的影響。這本小說探討了個人自由、家庭關係和網絡社會中的道德問題，值得家長和孩子共讀、深入溝通。具有善良影響力的influencer，齊聲推薦！呂秋遠（律師）蔡依橙（素養教育工作坊 核心講師）盧郁佳（作家）諶淑婷（文字工作者）羅怡君（親職溝通作家與講師）身為網紅的女兒，從出生那天起，我就時時刻刻被拍、被錄影、被上傳，我的人生彷彿是公開的祕密。　吃飯時被拍，走路時也被拍，還得依照媽媽的指示擺出完美的姿勢，多凜愈來愈擔心媽媽只在乎「螢幕」裡的女兒……當多凜因為媽媽陷入輿論風暴、暫住同學家避風頭時，她這才獲得當「普通人」的喘息機會。為了找回被華麗表面所掩蓋的真實自我，多凜決定勇敢向媽媽攤牌，爭取自己應有的權利！

(內容簡介)龜兔賽跑、狼來了、北風與太陽……你以為你聽的是故事，其實伊索說的是人生！兩度榮獲凱迪克大獎的世界級畫家精采演繹，以伊索的人生為經，寓言故事為緯，交織成生而為奴的寓言家伊索，以故事的力量反轉命運的生命之旅── 兩千五百年來，《伊索寓言》的故事在各地開枝散葉，無數世代聽故事的人，從中獲得歡笑與智慧。然而，最具啟發性的未必是這些珠玉般睿智的寓言，反而是伊索自身的故事⋯⋯ 從前從前，在古希臘有一個奴隸叫做「伊索」。他打從出生就是奴隸，無法像自由人一樣無所顧忌的說話，但是他運用說故事的天賦，讓自己脫離奴役、獲得自由，並將誠實、堅毅、善良等美德，透過故事傳遞給後世。 本書透過優美的圖像，轉化廣為人知的寓言故事，並與伊索傳奇的人生結合，令人深深感受到故事蘊含的力量，足以改變一個人看似難以反轉的命運。◎書末附後記，由作者深入導讀◎附注音，適合中低年級閱讀(本書特色)1.名家華麗重現經典，超越「看圖說故事」的框架 知名插畫家潘蜜拉．札格倫斯基，運用壓克力顏料、水彩等多種混合媒材，重新以圖像語言進行伊索故事的再創作，翻玩讀者耳熟能詳的寓言元素，營造不同遠近層次的張力和空間感，幀幀都是藝術珍藏。到了故事尾聲，連本是敘述功能的文字也跟著伊索飛舞，成為視覺饗宴的一大亮點。本書打破「看圖說故事」的框架，不只以夢幻圖像重新詮釋故事，更創造出故事之外的圖像趣味。2.從嶄新角度，遇見「寓言大師」伊索本書由伊索的誕生開始，描述出身奴隸的他，如何在不平等的遭遇下，學習並發展「說故事」的才能，最終甚至用他精采的故事，為自己爭取到了寶貴的自由。書中述說伊索的人生故事，並巧妙的將逾10則經典寓言融貫其中，帶領讀者進入伊索生活的背景，從更貼近伊索的角度，體會那些淺短的寓言蘊藏的真正涵義，深刻感觸久久難忘──伊索充滿考驗的一生，造就了他充滿智慧的寓言。

法國版小丸子又來了！小妮子帶你思考「自由是什麼」──什麼是自由？做自己想做的事，就是自由嗎？人可以只做想做的事、不管他人的想法嗎？但為什麼有些人願意犧牲自己，換取他人的自由？從個人到他人；從意見表達到社會律法；「自由」千古大哉問，什麼才是答案？小妮子說：「能夠思考是很幸運的，想必這樣就是真正的自由吧。」小妮子是誰？愛提問、愛思考；有一點多愁善感，有一點想法和主見。老是回頭想過去的事情，或往前看不存在的事。「煩死人了！為什麼我在這個家裡不能享有一點自由？」小妮子因為網路使用的問題，和媽媽吵了一架，開始思考「人為什麼不能為所欲為？」為什麼小孩不能做自己想做的事？想要自由自在，跟別人有什麼關係？那麼，快點長大，應該就能完全的自由了吧？可是，為什麼爸爸明明不喜歡洗車，卻還要自己洗？為什麼不喜歡工作，還是要照別人交代的去做？而有些大人犧牲自己的生命，讓大家都能自由，又是為什麼？難道沒有完全的自由嗎？既然自己處處受限，那麼變成另一個人，是不是就會更自由？例如同學珠莉。珠莉想說什麼就說什麼，卻傷了克蕾蒙婷的心──人有表達意見的自由，同時也要承受傷害別人的後果。如同大家有行動的自由，但如果沒有道德和法律，世界就會一團亂。生活在社會裡，想要自由並不容易啊。就像小妮子很愛問問題，但常常引起別人的不耐煩、生氣，不肯回答。但她除了問問題，沒別的辦法，她一定要這麽做，才能感到自由。所以，自由就是做自己嗎？但同時，人又沒辦法選擇自己會是什麼樣的人。說到底，也許真正的自由並不存在⋯⋯小妮子思考著，沒有答案，但可以確定的是，思考是一件非常快樂的事，能夠思考就是一種自由！★關於「自由」，他們怎麼說？．自由和別人小妮子：我不太在乎別人怎麼樣，我只希望自己能自由自在。如果別人不准，我就會覺得很煩，尤其是我又沒有干擾到其他人。黑貓：但是「自由」這件事，和別人有很大的關連喔。小妮子：是啦，尤其是別人不准我做我想做的事情時。黑貓：有時候，別人也能讓你實現你的心願。例如，有些事你沒辦法獨力完成，別人可以幫助你。．表達意見的自由小妮子：克蕾蒙婷，我不明白你為什麼要生氣。你跟珠莉很熟，你也知道她的個性。她故意說了不好聽的話，你就立刻生氣了。你為什麼不讓她隨便說，不要理她就好了？克蕾蒙婷：她不可以對誰都隨便亂說話！珠莉：是這樣嗎？那表達意見的自由呢？小妮子：唉唷，珠莉，你能不能也小心一點，別在說話時傷了別人呢？珠莉：

沒有血緣關係的我們，也可以是最棒的家人？＋＋《時光小學》溫馨回歸＋＋驀然回首，最重要的人一直都在 這早就不是祕密了──丁冬雨沒有爸爸。 從小到大，身邊就只有媽媽、阿婆， 還有住在對面，經營「不只書店」的熊山。 「我想知道，我爸爸是誰？」這是丁冬雨十一歲的生日願望。 問阿婆，她說她忘了； 問媽媽，她說長大了自己去找； 問熊山，他支支吾吾顧左右而言他。 人海茫茫，沒有一點線索，去哪裡找爸爸？ 終於，在舊行李箱底部的相冊堆中， 丁冬雨找到了夾層裡的舊照片：是媽媽和一個陌生男子的合照， 而且拍照時間竟然就是丁冬雨出生的前一年！ 尋找爸爸的任務似乎出現了一線曙光。 ──付諸行動找到的真相，會跟想像中的一樣美好嗎？ ──真正重要的家人，一定要有血緣關係嗎？ 經歷這趟「尋父之旅」，丁冬雨會為自己找到什麼樣的解答？本書特色 突破血緣框架，帶領小讀者重新思索「家人」的定義。 金鼎獎作家王文華，還原一個個家庭現場，為孩子的煩惱尋找出口。 得獎系列續集：《時光小學二：我的便利貼媽媽》入圍2022臺北國際書展大獎，獲第八十梯次好書大家讀推薦；《時光小學四：我的便利貼媽媽》獲第八十三梯次好書大家讀推薦。 ＊有注音

請告訴我上學遲到的燕子會怎麼樣？如果所有的蛋黃都用盡，我們用什麼做麵包？為什麼不訓練直升機自陽光吸取蜂蜜？一隻貓會有多少問題？與諾貝爾獎詩人聶魯達交談一本和孩子一起問個不停的對話集「有時候我們會不小心就忘記世界是從問題裡誕生，是由問題所創造的。幸好，還有孩子提醒我們。」──夏夏Openbook年度好書獎、好書大家讀獲獎作家夏夏繼《有禮貌的鬼》之後最新童詩集X三菱商事art gate program新銳藝術家獎、為夢想打氣的暖心繪本《小紅飛機上班去》作者蔡美保全新力作王淑芬（作家）高詩佳（作家）陳欣希（教育部國小閱讀推動計畫協同主持人）游珮芸（國立臺東大學兒童文學研究所副教授）董彎彎（彎彎的語文遊樂園）藍劍虹（國立臺東大學兒童文學研究所副教授）鄭重推薦＝內容簡介＝上學遲到的燕子會怎麼樣？海的中央在哪裡？為什麼浪花從不去那兒？夢中事物到哪兒去啦？如果所有的蛋黃都用盡，我們用什麼做麵包？天空為什麼一大早就穿著霧氣？我要如何告訴烏龜，我的動作比牠還遲緩？我是有時邪惡，還是始終良善？你家有個問個不停的孩子嗎？或者你心中就有個愛問問題的小孩？為什麼這樣，為什麼那樣，為什麼不可以……諾貝爾獎詩人聶魯達的經典之作《疑問集》，以開放性的問答，思索萬事萬物的奧妙。正像每一個好奇的孩子，喜歡用問問題來探索這個世界。 本書就是像孩子一樣，是一部和《疑問集》對話的作品。夏夏節選《疑問集》中的詩句作為題目，採用知名翻譯家陳黎的譯文，詩的正文則融入與孩子的日常對話，淬鍊成一篇篇溫柔又富哲思的詩句，創作出全新的童詩集。 本書共有三十六首詩，分成四輯，依「閱讀理解能力」依序加深。上學遲到、落在城市裡的雨、被蚊子叮咬......這些孩子熟悉的日常都成了詩的元素，在溫暖童趣的詩篇中，回應對自然的觀察、時間的哲思、靈魂的追尋。 與孩子一起享受問個不停的快樂吧！在問號中翻滾，激盪出無限想像力！夏夏在聶魯達疑問詩句的空隙中，找到了滋生意象與故事的土壤，每一則疑問，都長出晶亮閃爍的詩的樹苗，它們各有姿態，在聶魯達吹起的徐徐詩風中，搖曳著。而插畫家蔡美保為其添加的插畫，色彩溫潤、意象活潑，充分掌握了詩作的氛圍，令人賞心悅目。──游珮芸（台東大學兒文所副教授）一隻貓會有多少問題？貓可能舔舔舌頭，不會回答你。但若是你問問孩子，和孩子一起讀完《一隻貓會有多少問題》，可能會用十萬個問題

《街屋台灣》之後，再次記錄庶民台味的鼎沸力作！ 台灣畫家鄭開翔，將視角轉向街頭巷尾， 暈黃燈光下，是你我最熟悉的「路邊攤」。 最少的人力、最簡便的營業方式，締造了這座島嶼最蓬勃的文化地景， 也讓我們從生存的一角，看見生活的況味。 「每個攤位都像是移動的裝置藝術。」──鄭開翔 台灣的攤販，是車陣中兜售的玉蘭花，是月台上叫賣的火車便當，是菜市場的魚肉青鮮，是公路邊的當令土產，是校舍旁的早餐蛋餅，是軍營外的雞排涼飲，是夜市裡的跳樓特賣，是文創市集的手工藝品……我們的多元，在廟埕，在老街，在巷弄之間；我們的生活，因有攤販而變得豐富親切。 畫家鄭開翔在《街屋台灣》之後繼續行走上路，並將視角轉向街頭巷尾，畫下一個個引人眷戀的「路邊攤」。他從中嗅到一絲古早的生活氣息，拓展了自己的目光與味蕾，想起青春時期的擺攤片刻，重回童稚的甜蜜時光…… 從「街屋」的情感溫度，到「攤販」的熱鬧鼎沸，他以水彩渲染、手繪勾勒，記下這座島嶼最蓬勃發展的文化地景。獨有的台式生活線條，細膩還原這塊土地的精彩。 你心中的「台灣味」是什麼？翻開這本書，享受這美好的一期一會吧！ 隨書加贈 最熟悉、最在地、最庶民、最懷念……「台味好日子」全幅書衣海報（59.5x23cm），精彩珍藏！ 本書特色 ●百變，是台灣路邊攤的本色 一卡皮箱、二手推車、三輪踩踏、貨車改裝……每個小天地都是販賣者的流動創意，因時，因地，因顧客制宜。在這本書裡，鄭開翔以藝術家的視角觀看、探訪，更細細繪出此般恣意生長的台味美感。 ●看見台灣風土物產與買賣情懷 產地直送的四季水果、價格實惠的青菜魚肉、撫慰肚皮的熟食小吃、滿載回憶的糖餅點心，還有巷子裡聲聲叫賣的物什百貨。透過繪畫躍然紙上的，是風土，是習俗，是手藝，更是常民的生活情趣。 ●細膩記錄攤商街販的生存之道 在畫家的筆觸下，遮陽大傘、手工招牌、延伸棚架、成串的塑膠袋、疊放的桌椅等，不浪費一絲空間，宛如社會夾縫中迸發的謀生巧思。一百個攤位聚成圖鑑，亦展現台灣百工的拚博精神。 ●從一期一會到記憶永恆 隨著都市興起，環保意識、法治觀念抬頭，新的生活習慣大大改變了商業模式。往日

個性害羞認真的舒茲，透過筆下的《花生》漫畫，展現天馬行空的想像力！～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～你聽過史奴比和查理．布朗嗎？這對風靡全球的好夥伴正是漫畫家查爾斯．舒茲的《花生》漫畫主角。舒茲從小就非常喜歡漫畫，立志成為漫畫家。這可不是說說而已，就算遭遇戰爭、歷經退稿，他仍每天不間斷的鍛鍊畫畫技巧、投稿，將腦中源源不絕的點子呈現出來，終於讓《花生》漫畫廣受歡迎。故事中的可愛主角們有的害羞、有的調皮、有的充滿才華……他們的一舉一動、一言一行，都深深打動讀者的心！特別收錄：◎11大祕密／《花生》漫畫的11個祕密，探究史奴比和《花生》漫畫不為人知的大小事。◎最佳支持者排行榜／另類排行！對舒茲影響深遠的５位人物。◎最佳名言榜／關於《花生》漫畫中的３大名言，附詳細解說及使用時機。 ◎生平年表／舒茲是何時獲頒漫畫最高榮譽「魯本獎」？來看看他的生平事蹟。教師讚譽推薦沈佳霓老師（臺南市海佃國小教師／109年臺南市師鐸獎教師）郭俊成老師（臺北市雙蓮國小教師／105年臺北市SUPER教師）陳佳慧老師（桃園市大忠國小教師／110年全國SUPER教師／夢N國小MAPS講師）（以上依姓氏筆畫排列）★運用圖像，拉回孩子對名人故事的興趣，比起文字的理解，了解這些偉大人物面對失敗考驗時堅持的勇氣，更需要傳達給孩子。──沈佳霓老師（臺南市海佃國小教師／109年臺南市師鐸獎教師）★漫畫，是我兒時學習知識的敲門磚，從成語、科普、歷史到偉人傳記，引人入勝的畫面與內容到現在都記憶猶新。如今我還在用漫畫和學生交流互動呢！邀請您一起欣賞這套優質漫畫，開啟知識之門！──郭俊成老師（臺北市雙蓮國小教師／105年臺北市SUPER教師）★相信在有趣的閱讀下，孩子除了得到樂趣，也能得到有用的知識，更能得到追尋的目標。──陳佳慧老師（桃園市大忠國小教師／110年全國SUPER教師／夢N國小MAPS講師）本書特色★搭配小學課程內容，符合108課綱9大核心素養，培養「藝術領域」能力。★以漫畫形式呈現影響世界的知名人物，透過閱讀潛移默化，養成孩子的好奇力、思考力與創造力！★相關領域專家監修審定，精緻畫風詳繪歷史人物幼年生活，以最貼近孩子的形式給予正確知識。★隨書附贈精美「名人名言量尺書籤」，讓名人名言陪伴孩童日常學習。

本詩集共分四輯，由臺灣北部、中部、南部、花東及外島，依序排列詩作，除有位置系統性外，亦方便讀者翻查、閱讀各地誌作品，四輯分寫宜蘭～桃園、新竹～南投、嘉義～屏東、花東～外島。 另，為求變化、代入更深的情感，所以不拘泥於第三人稱的書寫方式。此本《風土》僅能歸納為上冊，下一本地誌詩集亦已經在籌備中，期能完整構繪出心目中「故鄉」的風土、人情。

★透過童趣的語言帶孩子們窺探世界的多元面貌★用想像力翻玩生活中的日常點滴，激發孩童的藝文素養時而寫詩，時而畫圖，這一支筆吃墨二十多年，那一支筆噴彩未滿兩年，都在一字一筆叩問，詩如何「頑」？詩如何「童」？金鼎獎作家蘇善擁有對世間萬物的細緻洞察，並將這些感受凝鍊為充滿韻律感的文字。影子可以是巨人、夜鶯、蘋果；鳥兒、山巒也能化身成一座島……書中每首詩作皆各自配有一幅插圖，讓讀者在文字和圖像之間來回穿梭；以童趣的角度出發，激發孩子對文學與美學的想像力及創造力。

有沒有什麼味道，是你吃過後就難以忘懷的？ 喜愛烹飪的杏兒，將帶領大家， 一起尋找故事中親友們記憶裡的美好味道， 這些味道的背後，都是一段段令人難忘的回憶， 同時也是在地飲食文化的部分傳承， 透過杏兒的視角， 看看這些飲食文化如何點綴著每個人的生命。 故事中，更是藉由靜姨母女間的關係， 來映照出杏兒與媽媽的互動， 不只點出了傳統「萬般皆下品，惟有讀書高」的思想， 更是帶領著讀者們去思考，這樣的想法是否合宜， 呼應了目前社會的一些現況，如： 醫務人員的過勞問題、社會各階層出現的專業斷層、 不是每個人都適合讀書坐辦公室……等， 引領讀者去思考： 究竟自己真正想要什麼？適合自己的道路是什麼？該如何有效和親人溝通？ 【本書特色】 ◎對傳統飲食文化有細膩的紀錄與描繪。 ◎書中人物、主角母女間的互動刻劃生動。 ◎各篇故事主軸清晰，節奏明快有規律。 ◎能夠啟發學子思考、探索自己未來的人生道路。 【專業推薦】（依姓氏筆畫排序） 李明足｜海峽兩岸兒童文學研究會理事長 陳幸蕙｜文學作家 劉清彥｜童書作家•兒童節目主持人 6道家鄉美食，可能不是什麼山珍海味，卻是無法忘懷的美好味道。 故事中將從飲食文化帶出家鄉的記憶故事，感動且似曾相識。

★六月九日紀錄片《南方，寂寞鐵道》戲院上映★台灣首部以深度人文觀點保存鐵道文化的電影書★大師的第一手筆記：首度公開蕭菊貞導演紀錄片拍攝筆記★收錄：五十張珍貴絕版史料南迴鐵路全線橫縱斷面圖「南迴鐵路是台灣最美麗、最寂寞的鐵道，也是收藏島嶼記憶最深情的祕境。我想說的不只是火車的故事，而是我們在台灣共同的成長記憶！」——蕭菊貞導演火車穿越的不只是行政地圖的距離，也是串連起我們的生活、文化與記憶的時空膠囊。2017年，台灣環島鐵路最後一段南迴線電氣化工程前，金馬獎導演蕭菊貞帶著團隊前進島嶼南方，用影像為即將消逝的鐵道地景和即將停駛的火車留下紀錄。更因此挖掘出台灣這條最美麗又最危險的鐵道興建故事，和前線鐵道員不為人知的生死挑戰。六年前的那一夜，蕭菊貞導演就是在這一堆碎石堆上拿起了攝影機，開啟了鐵道紀錄片的拍攝因緣。南迴鐵道是台灣環島鐵路中最美麗、最寂寞、也最危險的鐵道路線，因為路線貫穿中央山脈南段，連通屏東與台東，進入山區僅有少數部落散居，也少有公路系統支援，因此它是台灣環島系統最後完成的一段。民國69年到80年的工程，整整花了十一年南迴鐵路才通車，其中有21位工程人員罹難，多因隧道相關工程事故。火車從屏東枋山到大武上台東間，幾乎都是隧道和高架橋，幾無平地。至今三十年過去，蕭菊貞導演的團隊在拍攝期間沿著枋山溪走，為了跟上鐵道的路線，有許多地段甚至還要穿越芒果園，走進溪邊便道，橫過西瓜田……鐵道完成後，南迴線雖然是搭乘人數最少的路線，但若少了它，台灣環島鐵路系統也不完整了，島嶼南方的東西向移動和國防動線也會受到很大的限制，因此夾在中央山脈、大武山和太平洋、台灣海峽之間的南迴鐵路，在坐擁最美麗壯闊的鐵道景色下，也肩負了不可或缺的交通運輸價值。本班時光列車沿途停靠：鐵道歷史軌跡、人文風景、成長共同記憶等站，穿梭在大山大海之間，深情療癒，僅此一班。火車，這個曾是台灣人離家闖蕩、回家探親的遠程移動工具，幾乎每個人都有屬於自己「在火車上」的故事。而鐵道火車，不只是交通工具，更是社會、人文的記憶載體。《南方，寂寞鐵道》紀錄下了隨著車站改建和鐵路電氣化，現今已漸漸不復存在的珍貴內容和影像，更是台灣第一部深入鐵道員故事和細膩記錄下紀錄片拍攝過程的電影書籍。本書收錄了五十則南迴鐵道上被遺忘的故事，透過魔幻寫實的時間與空間旅程，讓我們彷彿在時光列車上與青春記憶重逢。打開書，讓蕭菊貞導演的細膩文字帶

★一本勇敢爭取平等權益的有趣故事書★長頸鹿先生的搭車權益大作戰「不一樣」≠ 必須接受「差別待遇」 「您好，我是長頸鹿，想搭公車的長頸鹿！」長頸鹿先生因為脖子太長、個子太高，無法跟村子裡的其他動物一樣搭公車通勤，他為了爭取自己的權益頻頻寫信給村長。 刺蝟先生是和睦村的村長，致力於給村民最好的服務，為了想家的白頭山鹿，他在村莊巴士上掛了用白頭山植物製作的香水；為雀鳥一家打造了樹木專用座；為胖胖豬和大猩猩司機製作加大加固的座位；為了松鼠和山羊一家打造親子專屬座位，唯獨對長頸鹿想搭車的請求毫無解決辦法。 某天，豬小弟想到了一個辦法，他寫信給村長，建議在村莊巴士上加開「天窗」並加上堅固的握把。可是沒想到，好不容易搭上巴士的長頸鹿竟然遇上車禍，而且因為他的脖子伸出天窗外，成了受傷最嚴重的乘客。 這次事件後，豬小弟建議長頸鹿自己設計巴士。於是長頸鹿開始著手繪製設計圖，為「長頸鹿，請上車！」村莊巴士全新打造…… 長頸鹿先生會怎麼設計呢？ 村長和村民會接受長頸鹿先生的建議和設計嗎？ ※附有學習單 www.1945.com.tw/mod/download/index.php讀者迴響 •這本書裡的長頸鹿不論在職場或是生活中都是「特別的」，透過這本書可以讓孩子學習如何接納與眾不同的自己、學習鼓起勇氣為爭取自己的權益發聲；另一方面也能帶著孩子思考，倘若現實生活中遇到跟長頸鹿一樣的人事物，該如何解決？畫風跟內容都很值得推薦。 ――譯者推薦 •透過這本書可以讓孩子學習在社會、學校生活中照顧弱者，是本充滿寓意的橋樑書，適合低年級學生觀看。 •這本書很薄，孩子獨自閱讀不會有太大困難。我家孩子一開始對這本書興趣缺缺，但親子共讀時，能感覺到孩子對於長頸鹿遇到困難的憂心，以及看到長頸鹿問題被解決後的開心，是一本有影響力的好書。

「要真正認識卡森女士，不能只看她的環境啟示錄，也要看她柔軟、深刻的文學性自然書寫。」－－吳明益文學經典•自然書寫標竿《寂靜的春天》作者瑞秋．卡森一生中最成功的作品她筆下刻劃的生命故事深刻雋永，就如海風千萬年來不曾停止吹拂海岸，亙古不變。《海風下》，是美國最偉大的自然作家瑞秋．卡森的第一部作品，寫作於1941年，比她後來家喻戶曉的環境啟示錄《寂靜的春天》甚至早了二十年，並與後來的《週遭之海》、《海之濱》並稱卡森的「海洋三部曲」。這部充滿新鮮活力，如詩又如散文的作品，帶我們看見大海邊緣生命的流動與循環，海洋、海鳥、魚類無盡的美與神祕，這部作品隨後也成為後世自然寫作的標竿。卡森在書中以生物的視角寫作，透過視野不斷地轉換，帶出海岸大環境以及海洋生物活潑而完整的面貌。她所寫下的生命故事深刻雋永，如同海風千萬年來不曾停止吹拂海岸，亙古不變。唯有藝術，能模鑄出永恆的價值。晚年回顧時，瑞秋．卡森將本書視為自己一生最鍾愛的作品，她寫信給朋友說：「這書……裡面有我寫作第一本書的新鮮活力，那種新鮮，此後我再也不曾充分擁有──我不認為那個作家能再度擁有。」在瑞秋的作品中，偏愛《海風下》的人不在少數。文學批評家賈特娜（Carol B. Gartner）建議初識卡森的讀者「從《海風下》讀起」，因為這本書「結合了形式、內容與風格的美，以文學而論，是她最成功的作品」。作家波克說：「（比起瑞秋的其他作品，）我素來最喜歡《海風下》。它像是一個寧靜而特別的港灣，讓人在裡面儲備精力、休養生息，好再次出海，去探索外洋的奧祕。」

斑點星球人的逆襲最真誠的地獄哏、最有建設性的等死宣言從小不斷被醫生宣布不久於世，三十歲便幫自己辦完告別式，四十歲的我還在……唯有擁抱死亡，才能活在當下#罕見疾病 #皮膚癌 #生前告別式 #死亡工作坊 #社會設計 「你是誰，你身上那些斑點是什麼東西？你為什麼長成這樣？你是有病嗎？」我是陳偉霖，在香港九龍廣華醫院出生，一出生就斑點滿身，且很幸運有些黑色點點被診斷為皮膚癌。小時候不斷被醫生宣告應該活不久了，過不了三歲、七歲、十一歲之類的，所以我爸媽很早就幫我買好納骨塔位。三十歲時，為自己辦了生前告別式，寫了一本《我的遺書》；之後決定在等候去天堂的這段時間，把自己的時間通通都送出去，看看哪裡需要幫忙，就去哪裡，我在香港辦了搖滾抗癌音樂會、開辦生死實驗工作坊、成立「死嘢 SAY YEAH」慈善機構；二〇二一年移居台灣，創辦「台灣例牌協一協會」，繼續陪伴需要陪伴的人。==========因為癌，我找到一丁點的歸屬感。找到歸屬感，才會想為這個地方貢獻一些什麼。當人想要貢獻什麼的時候，才會跟「未來」有關係。十歲的時候只會專注當下；二十歲的時候想活在當下；三十歲不再想有沒有當下。今天我四十歲了，如果有人再問我：「十年後你會想要成為一個怎樣的人？」我應該先用三十秒默默跟自己說：「哩洗勒？拜託，不要再問這些以為自己很有前瞻性、但實際上是毫無意義的無聊問題好不好……」然後嘗試很平靜、很謙虛地回答：「十年後的我，大概也是會和我三十歲的心態一樣，繼續我二十歲那一份的堅持，繼續做我十歲在做的事情。」謝佩霓（策展人、藝評人） 專文推薦我們都有病年輕病友社群李佩怡 國立臺北護理健康大學生死與健康心理諮商系教授 林承毅 林事務所執行長、政治大學社會學系兼任講師郭憲鴻（小冬瓜）人氣YT頻道「單程旅行社」陳錫琦 國立臺北教育大學副校長、教育學系暨生命教育碩士班教授 彭仁郁 中央研究院民族研究所副研究員 黑色素痣-琪琪歐庭華 這女孩有病臉書粉絲專頁主持人潘源良 導演蘇美智 資深新聞工作者推薦 （依姓名筆畫排序）

英國暢銷歡樂冒險兒童文學作繪者納迪亞・希琳首部長篇兒童文學著作一推出就售出17國語言版權被讀者譽為兒童床邊故事「小熊維尼」的接班人納迪亞的故事以一個一個可愛和溫暖的笑點寫作而成，因為「發掘樂趣」，是孩子成長的首要任務，而善良和勇敢，就是完成這項任務最重要的特質！故事中的小蘭和阿德也在這歡樂的冒險中長出堅韌的自信……「快跑！」因為一個不小心，阿德把鈕扣公主（一隻可怕的社區貓領袖）的尾巴當成熱狗給咬斷，鈕扣公主氣壞了，下令所有的貓對小蘭和阿德這對狐狸姐弟展開追殺！雖然小蘭天不怕地不怕，但是她得保護弟弟阿德，他們不能再在城市裡東躲西藏了，他們要逃離鈕扣公主的魔爪，但是，他們要逃到哪裡去呢？如果逃離了他們居住的城市洞穴，爸爸媽媽回來時，找不到他們怎麼辦？當小蘭和阿德逃離城市，來到「瘋狂森林」──看似和平、安全的地方。城市雖然有鈕扣公主，但是一切都很有「秩序」和「規則」。瘋狂森林到處都是樹木，和看起來是荒廢的垃圾場；森林裡，竟然住著「說她可愛就會被揍」的暴衝兔子、「一不開心就會呱呱罵人」的過氣女星鴨、「不小心會把老鼠頭咬斷」的小偷老鷹！！！對小蘭和阿德來說，這太瘋狂了！究竟是有鈕扣公主的城市比較危險，還是充滿著怪事怪人的「瘋狂森林」比較危險呢？阿德和小蘭在瘋狂森林的探索旅程即將展開……本書特色1. 劇情單純直接，卻豐富有趣，充滿兒童尋求原始快樂的故事笑點。2. 圖文搭配有別於一般圖文故事書，以多種文體創造有節奏、趣味的閱讀體驗，讓小讀者容易入門，邊看邊笑輕鬆閱讀。3. 以搞笑的橋段，包裝兒童面對新事物的不安和擔憂，在幽默情節中，蘊含溫暖又同理的訊息，共感兒童的情緒。4. 作者同時也是插畫家，擅長描繪動物角色，以豐富插圖勾勒瘋狂社區，讓每一個角色活靈活現的陪伴讀者經歷冒險旅程。全書4萬字、無注音第2冊預計7月出版、第3冊預計9月出版作者正在撰寫第4、5冊

知名旅行粉專大串聯．帶你神遊全世界！伊娃慢遊記｜旅行快門 Travel Shutter｜馬雅國駐臺辦事處｜凱西女孩去旅行熾行者-火焰背包客 FireLien｜俏鬍子旅行團 / Traveling Moustache甲思敏 遊牧生活Jasmine Journey｜小象愛出門｜人在江湖飄 迷斯&依藍劉又誠魔術工作室LYCmagic｜Chan Chan’s Travel Story｜張蘊之的信風書院｜十六歲！正是時候旅行去！｜本書作者們透過文字、影像，帶領大家認識各地人文、風土，進而鼓勵青年透過壯遊與全世界連結，深入互動交流，並從壯遊過程中探索自我，培養多元能力。冒險、夢想、勇氣、迷惘、流浪、追尋啟程的理由各不相同尋找屬於自己的旅行意義十六歲的你，對世界的想像是什麼樣子？跟著十二位旅行者的腳步，走入他們生命中重要的旅行時刻。體會馬華文化在仙本那小漁村的交融與未盡、感受敘利亞社會的純樸與善良、看見伊朗人民希望扭轉外界眼光的真心與焦慮、反思印度內化的虔誠與認命――真實的交往接觸，使對世界的認識不再間接單薄。獨自駕車穿越美國公路的酸甜苦辣、徒步從上海走到西藏的有驚無險、在四國遍路的便車上一期一會――沿途的每場相遇，讓旅行的過程更有溫度。踏上馬雅大地考古實現兒時夢想、勇敢辭職打工換宿尋找生活的不同可能、按下工作暫停鍵在義大利思考夢想的價值、重整人生在墨西哥體會活在當下――勇敢踏出改變方向的那一步，給未來有了更多想像。失根的心靈要如何安放？――尋找有歸屬感的棲身之所，旅行既是追尋也是流浪。也許，當你啟程動身，旅行的形式就已經完成，而最重要的並不是那個將要抵達的遠方，卻是在過程中認真感受，聽見共鳴在靈魂上的迴響。

人為何活著？真正的幸福是什麼？與日本京都佛光寺66則八行標語禪性詩意的邂逅激盪出更多、更深的人生感悟● 京都旅遊研究室／三線● 旅遊部落客／小氣少年● 小狸日語創辦人、『小狸日語觀念文法書』作者／Hikky王心怡● 日本美食作家、京都通／和菓子● 插畫家／迷子少女愛波● 就算知道了也對人生沒有幫助的日本小知識／梅用知世● 正樹日語創辦人．京都檢定三級通過者／黃楷程●『癒。旅。京都』版主、作家／蕭裕奇〔佛心推薦 人生有解的八行標語〕適合所有年齡層閱讀。日本讀者分享──◆如現代短歌詩集般的架構（注:短歌是和歌的一種形式，為五・七・五・七・七的五句體的歌體。）。透過佛法所見到的世界是美麗的。雖然所處的場所、空間仍然一樣。對昨日之前同樣的生活、同樣的空間的看法都轉念、改變了。（讀者 sai）◆想要讀什麼而購買了本書。常在睡前在床上閱讀。在一天結束時，隨手翻閱幾則，心情就能放鬆下來。（讀者 あらし）◆覺得辛苦、悲傷、困擾時，這樣的時候拿出來閱讀，就能解決內心的糾結。每次閱讀，不但能深入我心，還真的能察覺自己器量的狹小。（未具名）一無所有 一無所有一旦開始這樣計算 就滿足不了什麼都有 什麼都有一旦開始這樣計算 就獲得滿足原本要一個月 才收到信的回覆有了電子郵件 只需一週有了LINE 只需一小時？人們卻變得無法等待 好忙碌啊上述這兩則短文，你有什麼樣的感觸、想法?，這些都是揭示在日本京都佛光寺門前的八行標語，佛光寺的標語大約是在五十年前發展成現在的八行形式。這些標語的用意，不在教導人們在人生旅途中碰到問題或困擾時該怎樣做、或是做什麼樣的改變，而是希望大家藉由這些標語，有所省思，改變自己的思維、觀點，從而找出能因應人生苦惱的對策與解方。 「佛光寺」是日本真宗佛光寺派的本山，具有八百年悠久的歷史，自親鸞聖人在京都山科結廬草創起，一直致力於宣揚佛法，為了將佛法生活化，開始將一些符合現代人需求的標語，揭示在寺院門前的看板上，期望與之邂逅的有緣人，能從中有所體悟，進而運用到生活當中。現在，佛光寺每月的標語皆綜合八名30歲到60歲的男女僧侶的意見決定，也因應網路時代，融會許多現代用語，除公告在寺前看板上，也在官網上揭示，期望能讓更多的有緣人看見而因此產生共鳴。

「和狗一起生活之後，我愛上了狗，也開始看見了其他狗。」 曾獲2019《紐約時報》最佳漫畫、英國《衛報》最佳圖像小說、2020 哈維國際圖書獎、克勞斯散文獎韓國最具國際知名度的圖像小說作品《草》（Grass）作者最新作品 61chi｜漫畫家林小杯｜繪本創作者陳沛珛｜繪本/漫畫創作者黃宗慧｜國立台灣大學外文系教授黃宗潔｜國立東華大學華文文學系教授裴家騏｜台灣野生動物學會理事長 如果說《有狗的日子》的主線讓讀者看到人能為同伴動物的幸福努力到什麼程度，溫暖得令人動容，那麼充斥其間的支線，則如一首「狗兒都哪去了？」的輓歌，無奈得令人喟嘆。透過生動的圖文表現，金錦淑讓她筆下的每一隻狗，都有了烙在讀者心上的重量。——黃宗慧｜國立台灣大學外文系教授 金錦淑以細膩寫實的筆觸，刻畫出每隻狗的神情姿態；以看似平淡的家常對話，勾勒出不同價值觀帶來的矛盾衝擊。而全書最動人之處，無非是那些她始終放在心上的牽掛。白狗消失後，她感嘆「好像只有綁過白狗的鐵鍊和還殘留著牠味道的空狗屋還記得牠的樣子」；一如只有栗子樹見證了，隔壁那些曾被她取名為「吐司」的狗，究竟到哪兒去了。但是，「以前看不見的東西」，她現在看見了。透過這本《有狗的日子》，金錦淑也打開了讀者的視野，讓更多人一起看見那些過去看不見或不願意看見的，狗的情感，狗的命運。——黃宗潔｜國立東華大學華文文學系教授 「狗」即使與人類已有4萬年共同生活的歷史，並且號稱是人類最忠實的朋友，但「狗」在人類的心目中，也是直到近年，才比較普遍的被視為是夥伴，而不是生活工具。毫無疑問的，人類對其他動物的認知與態度正在質變中；而當人類的腦波範圍逐漸打開，且與其他動物越調越近之後，人類距離真正理解所有生命（包括植物）的內在價值就不遠了。──裴家騏│台灣野生動物學會理事長 ──感動推薦 「你對世上的一切感到神奇，而我對那樣的你的一切感到神奇。」 曾以描繪二戰韓國慰安婦境遇的《草》（Grass），榮獲《紐約時報》、《衛報》、美國哈維獎與克勞斯散文獎的作者金錦淑最新作品。 主人公有娜為撫平先生阿勛喪親的悲傷，決定從寵物店購買一隻柯基犬胡蘿蔔。為了讓對於食物與環境皆十分神經質的胡蘿蔔能自在長大，兩人自首爾搬到鄉下，而這個決定也讓他們開始看見了鄉間其他狗的境遇。有的狗終年被栓在大樹下風吹雨

· 中文版附贈限量手繪明信片，以經典寫作場景(超長的「記事紙頭與長卷紙條」)獨家留念。迷人、新鮮的臨場感，比傳記更動人！藉傳奇女管家的奇遇，遇見時光中醒來的普魯斯特！賽萊斯特是馬塞爾．普魯斯特於1913至1922年(過世前)這段期間，為他工作的女管家。甫從法國洛澤爾省家鄉跟隨丈夫嫁到巴黎居住，因丈夫是普魯斯特的司機，她便開始服侍作家起居，全心付出，隨之深入簡出，在實際層面上參與《追憶逝水年華》的寫作（由普魯斯特口述而聽寫記錄、黏貼增添的「記事紙頭」……）。她是作家在《追憶逝水年華》書中弗朗索絲（Françoise）這個忠實女僕人物的原型，照顧著普魯斯特直到辭世。賽萊斯特口述的回憶，由喬治．百勒蒙整理為文，於1973年出版了《普魯斯特先生》，成為一本傳奇經典。「他把自己置於時光之外，以便將時光尋回。」「我經由他的眼睛，看見了大千世界。」這本動人的回憶，是普魯斯特生前最後數年唯一的日常記錄，也揭示了他寫作的情形。藉由賽萊斯特鉅細靡遺的節錄記憶，加上史戴凡．馬內精美細緻的繪圖，本書跟隨年輕女僕的腳步，領著我們一步一步進入豪斯曼大道和阿姆蘭街上的住家，一窺普魯斯特難以想像的日夜時光。從廚房到舖滿軟木的房間，我們見識到他的日常生活（煙熏治療、泡咖啡細節等），也領略了來訪客人、出門赴宴、以及宏偉壯觀的寫作場域……。書中以栩栩如生的細節，邀請我們潛入普魯斯特晨昏顛倒的王國。吳錫德 (淡江大學法文系榮譽教授)、陳太乙 (《追憶逝水年華》十年經典計畫法語譯者」) /專文推薦陳育虹(詩人)、郭重興(讀書共和國出版集團社長) 、鍾文音(小說家) /誠摯力推這是部充滿濃厚懷念、動人的回憶錄，記載女管家見證普魯斯特的寫作日常，人際往來，《追憶逝水年華》巨著的完成，時光彷彿再一次凝結，留下另一頁令人屏息的動人詩篇。她是二十世紀最傳奇的女管家，長年隱居寫作的法國文豪普魯斯特人生中最重要的生命支柱。普魯斯特稱她為「我一生的朋友」，並告訴她：「沒有你，我再也無法寫作！」作家普魯斯特逝世後，她將回憶塵封五十年才鬆口，揭開法國文豪神秘的寫作日常──「這本書有如親自遇見普魯斯特！」《每日電信報》《普魯斯特先生》是貼身女管家在為普魯斯特人生最後近十年服務的回憶，不只真摯，也充滿傳奇色彩。本書得來不易，女管家在普魯斯特過世後近半世紀才同意表述，忠誠與真摯於書中表露無遺，亦可說是唯一能窺見作家寫作生活的重要史料

(內容簡介)「女力視角」改寫經典故事遇見不一樣的她！遇見不一樣的情節！勇敢女孩 × 全新魅力15位來自世界各地的勇敢女孩，冒險犯難，義無反顧，做自己！◆格爾妲與雪后──友誼萬歲的女孩◆海蒂的新冒險──在逆境中成長的女孩◆愛麗絲漫遊奇境──用真話擊潰紙牌法庭的女孩◆雅典娜的智慧大考驗──柔能克剛的女孩◆桃樂絲的奧茲歷險記──擁有「善良」這種魔法的女孩◆勇渡大湖的席妮莫亞──勇敢追愛的女孩◆蝴蝶女孩奇玫迪耶──願意傾聽的女孩◆伊蓮娜與神奇寶箱──無私奉獻的女孩◆天鵝公主奧黛特──甩開命運束縛的女孩◆小美人魚麗奇──搖身變為專業船長的女孩◆巨人公主桂瑪萊──真愛不分國界的女孩◆少女與獵鷹──踏破鐵鞋的女孩◆披著驢皮的女孩──守護夢想的女孩◆女中豪傑花木蘭──開拓平權的女孩◆月亮公主輝夜姬──自我實現的女孩(本書特色)★精美插圖 × 中等篇幅，給心靈與閱讀力同時進補！每個跨頁都搭配精美插圖，文字量恰到好處（每篇約2500字），給心靈與閱讀力同時進補！★無注音，9歲～99歲適讀

※特別收錄和田毅視訊訪談Q&A．「思考派左投和田毅」首度公開「凡人如何往天才靠近的方法論」。．別只是埋頭苦練，和田毅告訴你如何把「弱點」轉化為武器，提升個人能力。．未公開「和田毅練習照」大放送，粉絲、球迷別錯過！．收錄「松坂世代」傳奇投手和田毅與館山昌平的精彩對談。我的優點是知道「自己不比其他人優秀」！凡人的成長從接受「我的能力並不出眾」那一刻起！「練習是不會背叛自己的」，我認為這句話有些值得商榷之處！丟掉無謂的堅持，「自然體」才是最強狀態！「平凡的棒球少年」和田毅為何能長年活躍於棒球場上，在人才濟濟的「松坂世代」中脫穎而出呢？本書細述和田毅如何思考、如何練習，讓實力更上一層樓。和田毅以流暢清晰的筆調，講述自己如何成為一代名投的故事。雖說作者是職棒選手，提到的人事物主要圍繞在棒球上，但本書絕非專為棒球迷而寫，字裡行間的專業術語不多，可以讓一般讀者輕鬆理解何為「正確、有效的練習」。就算是棒球門外漢，同樣能從這位日職頂尖投手的文字裡，學習到做事和思考的方法。除了講述棒球經歷之外，更多篇幅著墨於描寫思考如何提升專業技能，事業遇到挫折時該如何自處與克服，以及運動選手的人文關懷、回饋社會、培育業界人才等。不但能一窺當代名投的成長經歷和許多日本職棒內的故事，還能和臺灣當前的棒球環境做比較，看看臺、日棒球文化的差異有哪些，什麼地方可以做為借鑑與學習，享受到「看門道」的樂趣。

深植人心的《來喝下午茶的老虎》故事作者朱迪絲．克爾 「我不記得自己有過不想畫畫的片刻，這似乎是打發時間的正常方式……」 出生於德國，經歷近乎顛沛流離的幼年生活，最終在英國落腳的朱迪絲．克爾，從小就展現對繪畫的熱情，即使他們一家人在深受迫害流亡之餘，母親仍細心呵護克爾的藝術天分，她從小即兼具敏銳的觀察力和對創作的執著，讓她在求學和職涯過程中一展長才。 本書細看朱迪絲．克爾的一生，也一探經典作品《來喝下午茶的老虎》創作始末。從故事的雛形到成形、創作新手毅然將作品交由出版社到實際出版，所經歷的轉折與合作，為她開啟另一段精彩的人生。 克爾筆下創造出的角色，除了充滿神秘感的老虎，隨之而來的是乖巧卻不太聰明的貓咪莫莫，對於這些角色的形塑和故事情節的揣摩，起至富有想像力的探索，細至描繪尾巴的毛髮，都注入克爾對世界的好奇和顯而易見的藝術表現能力。 在朱迪絲．克爾的故事裡，看見如何在紛亂的世界之下，保有溫柔且童稚的目光，創作出經典不凡的角色和故事，陪伴半世紀的孩子們度過純真的歲月。▍插畫家系列由知名的英國藝術出版社Thames & Hudson與插畫大師昆丁・布雷克共同策劃的系列，其收錄插畫家們珍貴的草圖及畫作，以及進入繪畫世界的養成過程。▍好評推薦「插畫家們萬歲！為他們的作品大聲喝采！」──菲力普・普曼「能夠看見這些偉大插畫家們的專論書籍實在太棒了……這對未來的世代也深具啟發。」──克里斯・李德爾

那些交錯的一瞬之光，只要真心懂得箇中滋味，即使是再平凡、再不起眼的事，都能組構出更真實的自己。我想描繪的其實就是像我這樣的普通旅人、普通讀者，如何去解構和創造自己在這些路上的趣味，結合著自己喜愛的閱讀，以走路的方式與速度去感受這一切。旅行作家蕭裕奇，經過四年多的沉澱，找到旅行與書寫的最新樣貌，在旅途中，與閱讀經驗對話，也與自己對話。真情推薦臺灣鐵道文化研究及推廣者古庭維、獨角獸計畫李惠貞、台日文化觀察者栖來光、允晨文化發行人廖志峰 共同推薦人生，就如走在未知軌道上旅行的列車。閱讀這本書，循著作者的軌道，一起旅行，一起閱讀，真是充滿共鳴的走讀。 ――古庭維這本書讓我想起 「糖果屋」，作者一邊撿起小石頭（在夜月下閃閃發光），一邊走到三貂嶺或京都古川町商店街，以閱讀為經、散步為緯，一直尋找著回家的路。　――栖來光是鐵道也是台灣的呼喚。讀了這本書你也會跟著作者進入時間的隙縫，成為鐵道迷。　――廖志峰本書特色結合旅行與閱讀，以走路的方式去感受旅行與閱讀之間的箇中滋味。

140,000人追蹤，職人粉專「水泥工」 蹲看人生，掙出一片天！ 一肩扛起50公斤水泥 從工地蹲出泥匠的工藝、態度、尊嚴、信念! 可以彎腰、可以蹲低，但不屈服！ 30年工地打滾的血汗交織 50公斤水泥淬鍊的職人精神 泥作阿鴻蹲著感受人生，蹲出水泥工的哲學 「水泥是主角，一直都是！」 ★爆紅水泥工！臉書月觸擊率平均200～300萬人 ★圈內第一把交椅！泥作工法夯到國外教課 ★把水泥變藝術！鏝抹繪畫課，上線即秒殺 ▌我沒那麼厲害，只是擁有強大的強迫症罷了 為了1～2mm的差距，努力調整磁磚的位置； 為了遙不可及的夢想，流血流汗。 也許「夢想」不一定盡如己意，但「磁磚」a piece of cake。別為了夢想太遠而沮喪，眼前做好每件事的自己，超帥！ ▌我是做工的人，更是將細節做到極致的工匠 記得我第一次手握鏝刀，師傅在旁邊說：「等你出師就知道，你不是只握著工具而已，你握住的是責任、是土水師的精神！」 從那一天起就沒忘過，我是土水師，這是我的原則、我的品牌、我的態度、我的價值！ 我做得到，那你呢？ ▌不覺得自己帥，別人怎麼會覺得我們帥？ 「第一次看到工地這麼乾淨！」 「泥作工具竟然擺放得這麼整齊？太強了！」 「這真的是水泥工嗎？」 每次看到這樣的留言，我都會很開心。我是想，做人要將心比心。屋子交給我裝潢，屋主絕對不希望看見滿地垃圾、檳榔汁或菸蒂。 有些師傅有自己的癖好，但是，換個角度想，一邊做工，一邊叼菸嚼檳榔，影響到整個社會對工匠的觀感，以為我們做工的就是這樣。 我們自己就不帥了，別人怎麼會覺得我們帥？ ▌窮，不可恥，可恥的是你沒有面對的勇氣 時薪從160元調升168元，薪水調漲5%； 小吃從50元漲到60元，漲了20%。 請問大家日子怎麼過？我只能更努力地上工！找個膠帶，把日薪貼起來，填上心目中理想的薪水。 ▌孩子早已習慣阿爸充滿態度的背影 從小帶著你「蹲著」，不奢望你能跳更高，只希望我們都能穩穩的、踏實地存在著！也許你認為我們必須仰著頭，看著別人的鼻孔，但其實，我們看到的是背後那片天。 │││ 水泥工在一般人心中，是不起眼的粗工、沒學問的勞動，然而，泥作阿鴻卻以近乎偏執的職人態度，掙出土水師的一片天。 曾有學徒問阿鴻：「為什麼一直叫我做粗工？」 阿鴻說：「你搬的紅磚要放哪？水泥砂要堆在哪？磁磚要擺在哪？這些粗活也是一種學習，你學會了嗎？」 儘管工作滿檔，還得開課教學

「房間本身並不重要，它在焦點之外，是一個作夢、漂浮、在風中吹口哨的地方，像子宮一樣柔軟、安靜、朦朧。」──羅德．達爾「策劃一本書的最佳時間就是在你洗碗的時候。」──阿嘉莎．克莉絲蒂所有作者常常會收到這樣的問題：你是如何寫作的？對房間或辦公桌有什麼要求？有最喜歡的筆、紙或打字機嗎？是否找到了完美的日常活動來發揮自己的創造力？亞歷克斯．強森匯集了五十位最優秀的作家，滿足讀者的好奇心，直搗作家的寫作空間，不論是書房、廚房或者花園小屋，還有桌球室、浴缸、閣樓，當然也少不了咖啡館、旅館，有時還會飛向藍天。探索每位偉大作家如何寫出經典之作，以及他們獨特的習慣，有些人對鉛筆、墨水、紙和打字機很挑剔，有些人會在各種東西上亂塗亂畫──包括家具。諸如在臥室裡的小書桌上找到了寫作自由的艾蜜莉．狄金森（現在她的臥室還開放申請兩小時寫作計畫），喜歡在高聳的黃松樹下寫作的D．H．勞倫斯 (D.H. Lawrence)，而勃朗特姊妹在擁擠的共同工作空間中創作（還要保守祕密防偷窺），喜歡DIY的狄更斯甚至嘗試組合自己的寫作小屋，契訶夫每天如果不先到花園裡勞動，他就無法寫作；以及喜歡把書桌帶著走的亞瑟．柯南．道爾等等。這本書將讓讀者穿梭時空，探訪史上最偉大的作家生平。搭配插畫家詹姆斯．歐瑟斯的水彩畫，神遊每個人的寫作空間。不過，無論他們是在圖書館還是在汽車裡、在樹下、私人島嶼、酒店房間或塔樓裡寫作──這些故事中的每一則都證實了沒有「最好的寫作方式」，「動手寫」才是王道。

◎最值得收藏的中文版全新完整譯本◎美國插畫家協會原創藝術金獎姐妹檔作家創新之作◎探究式閱讀的西洋兒童文學經典橋梁書學校要替孩子重建飲水噴泉本是令人期待的事，怎會招來阻撓？事情背後與漏水的噴泉有何關聯？又隱藏了多少小鎮的祕密……　乾河中小學的飲水噴泉發生了漏水事件，於是校長決定更換一座新噴泉。然而，這個計畫卻遭到了學校董事會以及小鎮自來水公司的層層阻撓。隨著信件、明信片、便條、報紙以及電報的往來傳遞，學生們慢慢揭開了一段小鎮封塵三十年的故事，更發現了埋藏在噴泉底下的祕密……　本書以書信的方式呈現，融合校園活動、學校董事會運作、商業機密等討論議題，深入探究書信體的撰寫格式及閱讀技巧，培養以書信文字交流的能力。書中每一封信均暗藏巧思，環環相扣，從時間、日期、字體，到角色人名，引領讀者從不同的角度觀察來龍去脈，從字裡行間探索不同的溝通模式，建構全面閱讀理解。【本書關鍵字】探究式閱讀、閱讀理解、思辨、書信、校園生活、懸疑、商業機密【本書資料】國小中、高年級適讀無注音【本書特色】１文本面貌豐富多元，讀出跨域理解力故事以書信、明信片、便條、公告、新聞、電報等方式呈現，文本架構獨特，讀者能自由爬梳拆解，從不同角度詮釋，探究式閱讀也可以新鮮有趣又歡快。２逐步剖析文本脈絡，學會掌握文章重點與結構書中字裡行間暗藏巧思，環環相扣，從時間、日期、字體，到角色人名，引領讀者從不同角度觀察事件的來龍去脈，層層探究隱藏在深處的真相。３引導思辨生活議題，培養解決問題的能力內容融合校園活動、學校董事會運作、商業機密等，是師生共同閱讀、進行討論並反思生活議題的最佳文本，幫助孩子從閱讀中得到學習與成長。４提供活潑有趣的延伸學習單下載特別邀請台灣小學語文教育學會理事、前臺北市木柵國小教師賈文玲老師，針對故事內容設計活潑有趣的延伸學習單，請掃描QR Code下載，相信從閱讀到理解的過程，必充滿探究的驚奇與樂趣喔。

透過經典培養SDG15核心本質看見季節更迭的訊號，感受春夏秋冬的生活趣味！從英國風靡全球的人氣小兔，帶來嶄新的故事和24個有趣的親自然活動跟小兔彼得和他的朋友們，一起享受田園生活，體驗四季冒險！小兔彼得喜歡在森林裡的家欣賞四季變化，一路從綿綿細雨的春季，到陽光普照的夏季，再到疾風颯颯的秋季，進入白雪靄靄的冬季。一整年都有好多事物值得讓小兔子去看、去做，像是和剛出生的小綿羊玩、採草莓、做果醬和滑冰！這本溫暖的書充滿了彼得在每一個季節裡的冒險故事，還有讓你歡慶自然界萬物的各種活動！