藝術

30位國立故宮大師，把守五個關卡等你來挑戰！快來通關成為獨具慧眼的小學生藝術家：V了解行為語言的動物學者V腦筋靈活的想像力顧問V能滿足大家好奇心的皇室生活專家V永遠不無聊的休閒活動規劃師V登山、健行的專業嚮導推薦～美國國家藝術教育學會高等教育部主席 陳怡倩教授國立嘉義大學視覺藝術系專任教授 陳箐繡博士劉豐榮/前國立嘉義大學副校長、人文藝術學院院長、美術系系主任此書之藝術鑑賞教學方法具有生活關聯與遊戲趣味，可培養兒童對東方藝術之感受性，以及整合閱讀、鑑賞、思考與表現之能力，很具有啟發性。林采霖/中國文化大學專技教授、中華民國美術設計協會理事長哇！哇！哇！整本書讓人不斷地驚喜歡呼！每一單元都在故事與創意的趣味中探索東方美術之美。將藝術的內涵深入淺出，引領讀者再思考、再創作，激盪出無限的可能性！張秀毓/第25屆信誼幼兒文學獎評審委員特別推薦、第40屆文化部金鼎獎入圍本書精選30位東方藝術大師的經典作品，結合圖像故事、QR code延伸資源與互動式設計，不只是「看畫」，而是進入藝術家的人生與想像世界。它既可作為美術課的延伸閱讀，也非常適合閱讀課、社團使用。推薦給每一位希望點燃創造力與審美力的讀者，這本孩子看得懂、老師教得輕鬆的美術入門寶典！這本書可以讓你愛上藝術，也讓你開始更會「看畫」！王派仁/大墩文學獎報導文學首獎作家、大學兼任講師、退休校長真是太棒的藝術童書，題材有趣，引導有方，還附上生動的遊戲。感謝最專業的美智老師，這本書真是帶領兒童進入華人藝術歷史殿堂的最佳讀本。林美宏/彰化縣北斗國中藝術教師、中央藝術輔導團副召集人仰慕之心細細品，互動遊戲樂趣尋。領航東方藝術路，經典蘊育創意魂。涵養鑑賞美感情，共築新生藝術境。鐘兆慧/教育部藝才輔導團美術組輔導員兼副組長及常務委員這本書以童趣視角走進東方藝術，陪孩子展開一場奇妙旅程。在動物、宮廷與自然的畫境裡，看見世界，也看見自己。

30位世界知名的藝術家，把守五個關卡等你來挑戰！快來通關成為獨具慧眼的小學生藝術家：☆不遺漏細節的解謎大師☆具英雄氣概的小勇士☆引人入勝的說書人☆色彩的魔法術士☆從眼睛看進心裡的傾聽專家推薦～～臺師大美術館執行長 曹筱玥國立臺南大學視覺藝術與設計學系專任教授 林美吟石吉智～極至體能舞蹈團藝術總監．美國康乃狄克大學舞蹈系駐校藝術家在五光十色的視聽吸引下，能夠編寫出吸引孩子的美學書籍，實屬不易。本書讓人輕鬆遨賞西方藝術的妙趣，值得推薦！黃祺惠～國家教育研究院副研究員．亞太地區美感教育研究室共同主持人閱讀本書彷彿參加一場視覺與想像的旅行，作者用生動有趣的方式帶領小學生探索藝術作品的奧妙，能激發讀者對藝術的好奇心與興趣。柯適中～全國美展評審．玉山美展評審．大墩美展評審藝術鑑賞必須從兒童時期就開始介入，讓生活中充滿了美的感動與好奇，這個種子的介入將影響日後的生活養分，並開出美麗的花朵。李英瑞～臺中市潭陽國民小學退休校長．教育部教學卓越幼稚教育組金質獎美智老師已創作一系列的藝術教育指南，這一本更是很棒的藝術賞析及學習本。堅守在藝術教育的路上，堪稱推動臺灣基礎藝術教育非常有貢獻的奇葩！陳怡婷～臺中市北屯國民小學校長．教育部師鐸獎．教育部校長領導卓越獎本書藉由有趣的引導、提問與實作，讓孩子與自己對話、與他人互動，希望每位小學生都能成為生活中主動探索美感的藝術家。陳光鴻～臺中一中數學科教師．臺中市Super教師．教育部教學卓越獎金質獎《小學生藝術家》不只談藝術，更像數學解謎！幾何結構、變數、方程式、排列組合， 藝術與數學的完美交織。從觀察到思考，激發無限可能， 讓你用全新視角看世界！

按下拍攝鍵，打開學習的關鍵！12個特色場景，22個圖解指南。快來體驗：只要手指會按鍵，就能完成神攝影。將世界裝入眼裡，把驚奇存在腦海，「一鍵」留下心裡與世界的對話。閱讀本書並實際運用，透過攝影啟動敏銳的探索力，你將會擁有一雙「鏡頭眼」；將鏡頭作為學習的工具，創作與表現的同時，也擷取自然科學、社會現象、人文觀察與學習歷程。透過「攝影」進行一趟生活的微旅行，推薦給所有人，嘗試用不同的方式述說生活故事及記錄學習。推薦黃嘉勝國立臺中教育大學美術學系退休專任教授全國美展、全省美展及各縣市美展攝影類比賽評審委員文化部公共藝術視覺藝術聘用專家學者李其昌國立臺灣藝術大學藝術與人文教學研究所教授國民教育中央輔導團藝術領域分團召集人曾仰賢．臺中教育大學兼任助理教授有系統地引領孩子拍攝開心或驚豔的每一個時刻，學習如何運用拍攝的構圖、視角與瞬間捕捉的剎那，為自己與親友留下美好時光，這是一本值得親子共同閱讀的好書。李進裕．《揮動府城的風—臺南鳥文化》作者章節圖解清晰，循序漸進；文字描述敏銳，融入生活。書中的走讀引導，讓教與學更有成效。讓手機攝影教學多年的我，也得到許多啟發。謝基煌．教育部師鐸獎、教育部藝術教育貢獻獎、全國Power教師國小得主攝影是現今孩子們最便利的創作方式，隨手按下快門是經常都會做的事，而《小學生攝影走讀》系統且清楚的將小學生攝影的觀念與技巧呈現出來，對於孩子及大人都是非常棒的工具書，值得推薦。洪千玉．教育部第六屆藝術教育貢獻獎教學傑出獎、微電影導演孩子擁有帶著走的能力，才是父母與老師給他一生的陪伴。在AI與資訊蓬勃發展的今日，本書有效的協助小學生學習攝影的知能與素養。廖昭彥/泡泡老師．臺中市葫蘆墩國小教師、教育部資訊教育暨資訊科技適性教材發展計畫主持人作者採用孩子角度出發的深淺合度敘事和豐富圖像，在各主題中自然而然的引入攝影知識和技巧，促使用心覺察身邊的美好，這不只是小學生的攝影走讀，更是適合親子共讀、共同創造並記錄美好回憶！陳怡錩．夢的N次方視覺藝術講師我們若能有一雙發現「美」的眼睛，然後透過隨手可得的攝影工具將「美」記錄下來，這世界將會有更多的美好!

111張超酷炫印花色紙、6款超美型機種、6種超會飛摺法親身體驗最有趣的「紙飛機摺學」！ 飛機的飛行原理是什麼？最經典的紙飛機摺法怎麼摺？要怎麼讓紙飛機可以飛得更遠、更久、更穩定？這是一本兼具「遊戲趣味」與「科學教育」的摺紙遊戲書，在書中除了可以解答上述這些有趣的問題，還可以按照說明一起親手體驗、製作，讓自己摺的紙飛機也能咻咻咻飛不停，絕對超有成就感！＊超會飛、超好摺的紙飛機都在這裡 6種經典款紙飛機：窗格紙飛機、滑翔機、航太紙飛機、前翼紙飛機、噴射機和懸掛式滑翔翼。摺紙教學圖示說明詳盡，清晰易懂，！＊超豐富印花色紙任你摺 風格獨特的雙面精美印花色紙，讓海裡游的、地上爬的、天空飛的，通通翱翔在天際！沿著裁切線輕鬆撕下，立刻摺出屬於你的超美型紙飛機。＊超有知識性的紙飛機書 收錄飛機歷史、航空字典、飛行原理等小知識，並解說如何調整升降舵，讓親手做的紙飛機可以飛得更遠、更久，帶著夢想飛上天！本書特點：★多達111張酷炫又精美的印花色紙，成果美觀又多樣化。★清楚說明6款經典摺法，一張紙就能輕鬆摺出紙飛機。★知識內容涵蓋飛機歷史、航空字典、飛行原理，寓教於樂。

第六屆朱銘美術館兒童藝術教育雙年展此次以「聲音」作為主題，邀請16位藝術家以「聲音」作為藝術創作的媒介，交織出多元的藝術表現形式，在展覽中，觀眾可以走進「聲音」裡感受純粹的的音調、聲響；也可以與藝術作品互動，藉由主動參與讓作品產生聲音；或是跟著指示，細細聆聽平時沒有注意到的聲響。此物展覽將聲音的「奇幻異想」淋漓盡致地呈現出來，希望觀眾透過展呈，進行一場5感小旅行。

不花大錢，就能培養孩子的藝術腦，每天進行藝術創作20分鐘，同步強化孩子的情緒管理力、認知學習力、問題解決力！ \ 整座城市，都是孩子的美術館！ /美感教育，就是生活教育！陪孩子觀察世界，在日常生活的各角落發現「美」與創造「美」。 \ 24站生活場景，讓孩子變身小小藝術家 /從生活周遭取材，每個孩子都能展現令人驚豔的創作潛能。 ♥ 這本書可以讓孩子……激發美感細胞 善用「視覺探索心智圖」觀察周遭環境，發現身邊無所不在的「美」。 學習作品賞析藉由「作品賞析」與「美感延伸」練習，培養獨到的美學鑑賞力。 動手進行創作24個為不同場景設計的DIY活動，讓孩子展現獨一無二的創作潛力。 ♥ 符合108課綱「藝術領域」，培養孩子的美感素養！ ♥ 本書為《小學生的第一本美感素養書》全新歡樂版

《小小色彩藝術家－生活調色盤》小波一家趁著假日回鄉下探望爺爺、奶奶，計畫好的踏青之旅卻被一場雨打亂了！幸好很快就雨過天晴，他們和爺爺悠閒散步，陪奶奶愜意寫生；清澈的藍天和美麗的彩虹，以及千變萬化的繪畫顏料，都讓他們倍感好奇；顏色是怎麼產生的呢？快加入小波和莉莉的色彩探索之旅！《小小色彩藝術家－奇幻e術展》小波和莉莉迫不及待地跟著爺爺去看展覽，一幅幅神秘風格的畫作，引發大家的好奇心...，知識淵博的亞特登場了！這些滿是小格子的「像素畫」有什麼特別之處？蘊含什麼知識學問？讓我們翻開書本，一起進行像素挑戰，動手編程，感受光彩的奧妙吧！【數棒變變變】邏輯故事學習組故事遊戲書 X 數棒方塊組有趣的故事遊戲書，讓孩子一邊讀故事，一邊跟著主角彼得的腳步，展開「尋找洞洞屋」的冒險，結交動物好朋友，並且勇闖6個的挑戰關卡！搭配數方方塊，循序漸進完成每一項任務，提升顏色和形狀、數數和加法、數量多寡和長短、1-10的分與合、立體結構等認知能力，並培養邏輯思考、解決問題的好習慣。

一眼難盡藏寶圖，何妨沿岸散步去，「細觀」秒穿梭蟲洞，「微旅行」跨越時空。向經典與大師學習，就從一件藝術品開始。聯合推薦國立臺灣師範大學美術學系教授 趙惠玲國立臺灣藝術教育館館長 李泊言臺灣膠彩畫協會理事長 廖瑞芬中華民國兒童美術教育學會16、17屆理事長 盧安來教育部教學卓越獎、國家師鐸獎 黃木姻第一屆藝術教育貢獻教學傑出獎 朱忠勇桃園市美術協會理事長 胡毓正在五光十色的現代城市生活中，要靜下來欣賞古人的水墨畫，著實不容易。熱情有活力的美智老師總能透過有趣的方式帶領孩子進入古人黑嚕嚕的世界；提升了更好的洞察、思考、判斷等能力。是親師生都能共享、深受感動與啟發的好書。～廖瑞芬/中山醫學大學、東海大學美術系教授、日本美術院研究會員、臺灣膠彩畫協會理事長美智老師彷彿化身為導遊，帶我們穿越時空，進入精彩的國寶《清院本清明上河圖》共感畫中的生活溫度、豐富內涵以及深刻動人的表現。～盧安來/中華民國兒童美術教育學會16、17屆理事長遙想歷史的清明上河圖，國寶級的傳世名畫，透過生動且充滿吸引力的筆觸，猶如就在你我眼前的繁華風貌；誰說水墨畫我們不解，那是因為沒有大師引進門啊！謝謝充滿創意與熱情的美智老師，讓我們對於藝術的感受真實且愉悅有溫度！～黃木姻/校長領導卓越獎、教育部教學卓越獎二金一銀、國家師鐸獎以多元的藝術學習視角，帶領讀者進入水墨風俗畫的經典作品中，將宋代百工百業、活潑精彩的生活紀錄，透過專業藝術教育的引導，沉浸式地徜徉其中。～朱忠勇/臺中一中美術班召集人、第一屆藝術教育貢獻教學傑出獎、勝安藝術水墨教育貢獻獎透過圖像方式引導讀者深入理解清明上河圖，讓讀者沉浸在畫中，同時培養觀察力並感受畫面的情感，強力推薦這本寶貴的學習資源。～胡毓正/桃園市美術協會理事長，曾任教育部藝術與人文教科書審核委員、審定本教科書編著

穿越時空造訪故宮國寶世界，只要翻開書頁～咻！歡迎進入不老派的閱讀生活。藝術觸發美妙體驗，「在尋常事物中」開啟五感與心靈齊飛。聯合推薦國立彰化師範大學美術學系教授兼系主任 王麗雁財團法人廣達文教基金會藝文處協理 吳宛娟國家教育研究院課程及教學研究中心研究員 洪詠善國立臺中教育大學兼任教授 洪慶峰國立臺灣師範大學美術學系教授 莊連東臺中市愛教育國際蘭馨交流協會會長 陳昭舒教育部師鐸獎、教學卓越金質獎得主 蔡瑾靜張美智老師的用心與巧思，讓我們在文學與藝術的天地裡，感受到：黑嚕嚕藝術，活溜溜鮮明，樂悠悠學習，光亮亮思考。骨碌碌雙眼，喜孜孜閱讀，水噹噹美感，笑盈盈生活。～行政院前文化建設委員會副主任委員、國立臺中教育大學兼任教授 洪慶峰帶領孩子進入古人深刻生命思考的領域，融入經典藝術形式與美感的情境。透過擷取、轉化與詮釋讓孩子輕鬆與古典水墨對話。張美智老師的藝術教育能量令人敬佩！～國立臺灣師範大學美術學系教授 莊連東深入淺出地帶領讀者領略東方水墨之美，連結生活、感受東西繪畫賞析大不同，是一本很好的水墨鑑賞入門及藝術教學指南。～財團法人廣達文教基金會藝文處協理 吳宛娟深耕藝術與美感教育，用豐富的現場藝術課教學及審定教科書經驗，創造出能幫助發現事物焦點與觀點敏銳感受，讓親師生深受感動與啟發的好書。推薦好友們將美麗溫柔的美智老師著作，列入「每人必讀」的書單。～臺中市愛教育國際蘭馨交流協會會長、財團法人臺中女中文教基金會董事長、前臺中市全人家長會長協會理事長 陳昭舒透過這本書，讓美智老師帶我們穿越千年與古人一同認識藝術之美，進而培養藝術自主的學習力。～教育部師鐸獎、教學卓越金質獎得主、嘉義縣雙溪國小附設幼兒園主任 蔡瑾靜

生活中處處都是設計與創意，本書提供兒童在步行時探索設計的方法與策略，讓品味與眼光升級，創意與想像飛揚。聯合推薦吳榮隆 臺陽美術協會理事長李靜芳 國立彰化師範大學美術系教授蕭木川 世界兒童畫展總評審林峻堅 全國校長領導卓越獎王健旺 教育部藝術教育貢獻獎陳麗雲 暢銷書/專欄作家許扶堂 夢的N次方國小數學組召集人郭至和 師鐸獎得主蕭木川 世界兒童畫展總評審、前高雄市兒童美術教育學會理事長、高雄市鼓山區中山國小校長￭生活美學繁盛多端，本書透過走讀，引導孩子以獨有的視角體現生活藝術的樣貌，從技法、材質、美感經驗等角度切入，探索創作初衷產生共鳴，同時啟發設計再造，進行新舊世代的對話，是藝術教育者值得參考的教材。林峻堅 全國校長領導卓越獎、師鐸獎教育部長獎、臺中市南屯區永春國小校長￭她很輕盈，但你可以感覺得到；她喜歡捉迷藏，但你知道她在；《小學生設計走讀》飄著淡淡的茉莉花香，走著、讀著，你會睜大眼睛想跟她說說話。走讀設計──讓我們跟著書本，換個樣子來說美。王健旺 教育部藝術教育貢獻獎、新北市小學藝術輔導團召集人、新北市新莊區民安國小校長￭透過12種日常可見的器物或建築裝飾，引導學生以走讀觀察，體會設計的意涵，是生活美感的絕佳體現，也是老師教學的最佳教材。陳麗雲 臺灣/香港/澳門國語教科書編寫委員、暢銷書/專欄作家、新北市SUPER教師、教育部教師專業成長研習（夢的N次方）國小國語總召、輔仁大學/國立臺北教育大學兼任講師￭李歐．李奧尼在《田鼠阿佛》中，讓阿佛以太陽金黃色的光芒、麥田的紅罌粟和樹叢裡的綠葉子，溫暖了大家孤寒枯寂的心，豐富了生命的色彩。《小學生設計走讀》便是藝文界的阿佛，從走讀日常生活中饒富創意和精緻巧思的設計，讓詩意般藝術的美浸潤式的舞進生活，融入血液，純真了兒童，浪漫了課程。來吧！細細品味生活美學，讓設計走讀像呼吸一様自然而然！許扶堂 師鐸獎、前彰化縣數學領域專任輔導員、教育部教師專業成長研習（夢的N次方）國小數學組召集人￭十二年國教希望培養孩子「美感素養」。本書從日常生活中常見的窗、磁磚、圍牆……等事物，引導孩子先由觀察，進而探索發現，最後導入自我設計的學習歷程，有趣又不說教，是一本值得推薦給大家的好書。郭至和 師鐸獎、親子天下翻轉教育創意教師、遠見天下「未來教育臺灣100」、星雲教育獎典範教師￭跟著書中的設計主題，引發你在生活中產生好奇心，從人的需求出發，發揮更

\ 每個孩子，都有一雙發現美的眼睛！/美感教育，就是生活教育！爸媽隨時都能陪孩子觀察世界，在日常生活的各角落探索「美」與創造「美」。\ 符合108課綱「藝術領域」，培養孩子的美感素養！/從美感教育培養多元覺察力，累積精彩學習歷程，設計自己的人生！落實美感教育5步驟：觀察 ► 用「視覺探索心智圖」，帶領孩子觀察生活中的場景感受 ► 陪孩子表達對場景的感受，深化「我與環境的連結」內化 ► 透過問題引導孩子說出在場景中「印象深刻的畫面」行動 ► 動動手進行「美感作品創作」，打造自己喜愛的環境分享 ► 藉由「作品賞析」與「美感延伸」，培養獨到鑑賞力\ 好評推薦！/黃子佼｜跨界王吳望如｜教育部藝術教育推動委員鄭之涵｜資深電影美術指導

關於此書編寫，主要是為了給準備從事足球運動的國小階段教練們，在執教之前需要具備的基本足球訓練相關知識。

110學年度(2021)起藝術與人文學習領域於國小階段更名為「藝術領域」，自中年級正式上路，而表演藝術教學不僅可符合跨科教學的趨勢，甚至能融入非藝術領域進行跨域創新教學。由PISA的「合作問題解決能力」與「創意思考能力」測驗方面，均強調表演統合的素養。由此可見，表藝教學可謂是當前國際教育潮流。 本書除了連結大學端教授，也結合國小實務教師共同著作，以「接地氣」的語言，從對話開始，讓大家了解國家政策

配合108課綱藝術領域核心素養具體內涵，小學生參與藝術活動，探索生活美感本書計有十二個篇章，場域橫跨臺灣的北中南東。閱讀本書，孩子透過文字品味文化與藝術，同時種下走向文化與藝術的方法及未來。親師生共讀此書，在環境中尋寶。蹲低我們的姿態，牽著兒童的手，和他們一起閱讀土地，走向世界；和孩子學習，你將發現純真的眼睛所視為何。原來關於閱讀世界這件事，孩子有比我們更精采的想像。

你有沒有逛過三峽祖師廟？見識過廟前的大神豬嗎？可知道廟裡還雕刻著美人魚呢？！ 三峽祖師廟素有「東方的藝術天堂」之稱，四十多年來，許多國寶級的藝師參與祖師廟的重建工作，直到今天仍然持續在慢工細活的雕鑿中。

榮獲行政院新聞局推介中小學生優良課外讀物聯合報「讀書人」年度最佳童書 「創意小畫家系列」譯自西班牙知名出版社之兒童藝術叢書，介紹了各種繪畫工具的特性，並提供多樣化的實驗技巧幫助孩子發揮創意、活用素材！ 彩色筆有細字的、粗的、特粗的；有不透明的或是透明的；顏色強烈又鮮豔，一打開筆蓋就可以用。真是神奇啊！ 色鉛筆 外形跟鉛筆一樣，可是卻有數不清的顏色；可以用削尖的筆尖來畫，也可以用鈍的筆尖；或是把畫筆

★榮獲行政院新聞局推介中小學生優良課外讀物、聯合報「讀書人」年度最佳童書 「創意小畫家系列」譯自西班牙知名出版社之兒童藝術叢書，介紹了各種繪畫工具的特性，並提供多樣化的實驗技巧幫助孩子發揮創意、活用素材！ 蠟筆 可以溶解於水，它那濃稠細密的顏料，能讓你自由地週配；可以用筆、滾筒、海棉來畫，還可以畫在紙板、壓克力板、鋁箔紙和木頭上呢！既快速又簡捷！ &n

粉彩筆 有油性、軟質的、硬質的，有著蠟筆和鉛筆的優點；摸起來粉粉的，能製造濃淡或柔軟的色調，也可以畫出強而有力的筆觸。色彩真繽紛！蠟筆、水彩、色鉛筆、粉彩筆、廣告顏料....每一種都有無限的可能，小朋友可以用各種畫畫工具，把跳躍在腦海裡的點子表現出來，創造出千百種亮麗的彩色世界。

★榮獲行政院新聞局推介中小學生優良課外讀物、聯合報「讀書人」年度最佳童書 「創意小畫家系列」譯自西班牙知名出版社之兒童藝術叢書，介紹了各種繪畫工具的特性，並提供多樣化的實驗技巧幫助孩子發揮創意、活用素材！ 彩色筆 有細字的、粗的、特粗的；有不透明的或是透明的；顏色強烈又鮮豔，一打開筆蓋就可以用。真是神奇啊！ 蠟筆、水彩、色鉛筆、粉彩筆、彩色

★榮獲行政院新聞局推介中小學生優良課外讀物、聯合報「讀書人」年度最佳童書 「創意小畫家系列」譯自西班牙知名出版社之兒童藝術叢書，介紹了各種繪畫工具的特性，並提供多樣化的實驗技巧幫助孩子發揮創意、活用素材！ 廣告顏料 可以溶解於水，它那濃稠細密的顏料，能讓你自由地週配；可以用筆、滾筒、海棉來畫，還可以畫在紙板、壓克力板、鋁箔紙和木頭上呢！既快速又簡捷！

「創意小畫家系列」 譯自西班牙知名出版社之兒童藝術叢書， 介紹了各種繪畫工具的特性， 並提供多樣化的實驗技巧幫助孩子發揮創意、活用素材！ 色鉛筆 外形跟鉛筆一樣，可是卻有數不清的顏色； 可以用削尖的筆尖來畫，也可以用鈍的筆尖； 或是把畫筆傾斜來著色。容易又方便！ 蠟筆、水彩、色鉛筆、粉彩筆、彩色筆、廣告顏料..... 每一種都有無限的可能，小朋友可以用各種畫畫工具， 把

★榮獲行政院新聞局推介中小學生優良課外讀物、聯合報「讀書人」年度最佳童書 「創意小畫家系列」譯自西班牙知名出版社之兒童藝術叢書，介紹了各種繪畫工具的特性，並提供多樣化的實驗技巧幫助孩子發揮創意、活用素材！ 水彩 可以加一點點水、加好多水；顏色可以互相混合，也可以層層著色；可以用畫筆、用牙刷噴灑、或是用海綿塗開，效果完全不一樣。真是千變萬化！

你知道用紙可以拼貼山一幅街景，屋頂能畫在包裝紙上，用面紙和葉子可以做一串葡萄藤，用蠟筆削片可以做作大海，甚至用麵糰也能做個小鎮呢！本系列——風景畫．靜物畫．動物畫，有活潑新奇的圖片示範，幫助小朋友認識透視和構圖的原理，學習如何表現動物的動感。書後附有著著色圖習作，讓小朋友動動手、動動腦，畫出想像的彩色天空。

外形跟鉛筆一樣，可是卻有數不清的顏色；可以用削尖的筆尖來畫，也可以用鈍的筆尖；或是把畫筆傾斜來著色。容易又方便！

本書以創造性舞蹈為主題，分為理論與實務二大部分。理論篇介紹創造性舞蹈之理念、相關文獻、課程設計及教學方法。實務篇提供創造舞蹈與其他藝術、學科、遊戲與舞蹈活動之實例。

教育改革從老師教學創新到學生創造力學習，具體展現教育就是提升學生創造力的學習過程。而創造力將是學生成為未來公民的最基礎的能力。研究顯示，戲劇技巧教學能「提升學生學習效果」、「增進教學創新」及「提升教師成長」；教師擁有「表演藝術的創新」經驗、「教學創新行為」較高、傾向「學習導向」的教與學。表演藝術教學本身即是一項有別於傳統教學模式的創新教學法。本書作者在小學採用表演藝術教學方法，在教學創新方面深受肯

你要用什麼顏色來畫小紅帽和爸爸的聖誕老人裝？ 為什麼天空會在太陽公公下山時變成紅色呢？ 為什麼樹葉在和天也會變成紅色呢？ 為什麼多汁的水果都是紅色的？ 為什麼這也是一個告訴我們危險的顏色？ 本書提供小朋友一些簡單的、適合他們年紀的、美術方面的提示和聯想。 我們不妨和他們一起君入這個奇妙的旅程，世界上所有的顏色都在等著我們的拜訪。

色彩應該是用來玩、用來思考的。在我們的生活中，到處可以發現色彩的存在，棕色也是。 我們可以在好朋友的髮辮上看到，在大地中，或是我們平常吃的巧克力糖。先前我們看過可愛的絨毛熊， 也玩過變幻無窮的貓咪，同時也拿音符和色彩來作聯想，發現它們之間是如此地相似。 你看！色彩就是這麼神奇，還有更多呢！這一本書教我們這些，以及更多更多，讓孩子們可以從中學習到千萬種和棕色有關的事物。

你在海邊時如何把太陽畫下來？ 黃色的交通標誌代表什麼意思呢？ 為什麼這麼顏色會比其它顏色明顯呢？ 我們在大自然裡找到了所有的顏色，透過我們的眼睛和太腦對這些顏色的認知，大自然因而顯得多彩多姿。藉著這些能輕鬆完成藝術作品， 這本書將激發小朋友探索色彩世界的慾望。 我們不妨陪佯他們在這個奇異的探險中，發現和瞭解這個光與色彩的世界。

全世界都是綠色的天地，你知道森林裡的小精靈最喜歡什麼顏色嗎？ 如果我們手邊沒有綠巴，該怎麼去把它製作出來呢？我們可不可以幻想出一隻擁有鮮活鱗片的龍呢？ 我們將這本書攤開在孩子們的面前，邀請他們共享我們這一個絢麗多彩的綠色世界之旅。

從太空船裡，我們的地球看起來和天空、黑暗中貓咪的眼睛是同樣的顏色：藍色。 這是一個寒冷的顏色，是海的顏色，也是春天時蝴蝶翅膀的顏色。知覺是彩色的，色彩裡充滿了感覺。 讓我們用一系列簡單的、藝術上的、適合他們年紀的說明，來陪伴小朋友在這奇妙的色彩之旅中探險。

黑得像煤炭、比牛奶還要白、灰色的一天，這幾句話背後隱藏了什麼含意呢？ 黑色會你感到害怕嗎？白色會帶給你美好的感覺嗎？為什麼黑色結合了白色會創造出這強烈的衝擊呢？ 我們畫畫一定得要用黑色來畫線條嗎？ 這本書主要是透過一系列容易操作、容易了解的造型藝術設計，提供兒童雙色練習的機會：白色和黑色。 我們將會在一連串的發現和學習中，暢遊一個驚奇冒險的黑白世界之旅，同時也將深深體會它們之間密不可分的關聯

本研究小組在即將實施九年一貫制課程前，省思國民小學美勞教師任課的情形，以謀求如何配合教育改革之進行。經過研究分析，國民小學美勞科專門師資養成工作無法達到理想；與即將施行國民教育九年一貫制課程教學之際，無論是學校教學行政單位或是教師們，對此重要的教學改革所呈現的反應以負面者居多的現象，均與當前國民小學的教學政策與人力資源有密切關係。

適讀年齡：6~12歲全套6冊，24cm*30cm 在形形色色的繪畫工具中水彩、蠟筆、色鉛筆、粉彩筆、彩色筆、廣告顏料是最常見的六種素材。為何水彩可溶於水、油性蠟筆不溶於水？廣告顏料又具有覆蓋性？這些顏料的獨特性都是引起小朋友學習興趣的關鍵。 《創意小畫家系列》譯自西班牙著名藝術叢書，介紹了這六種繪畫工具的特性，並提供多樣化的實驗技巧幫助孩子發揮創意活用素材！ 本套書包括：蠟筆一種把色料和蠟結合製成

你知道什麼方法可以畫出風景、動物、各種玩具及冰淇淋嗎？你知道除了用畫筆之外，還可以用點畫、用紙拼貼、用樹葉畫嗎？譯自西班牙著名藝術叢書，從動物畫、靜物畫、風景畫出發，作者教導孩子如何「從地面往上看」、「從空中往下看」與「從前面看」來觀察景物，帶著小朋友動動手、動動腦，一圓小畫家的美夢。 ISBN 書名 定價 957142856 &n

一種把色料和蠟結合製成的顏料，可以互相混合，變化多彩多姿的顏色；也可以用你的手指輕輕暈開來，甚至可以畫在 衣服或是軟木塞上呢！簡單又輕鬆！蠟筆、水彩、色鉛筆、粉彩筆、廣告顏料....每一種都有無限的可能，小朋友 可以用各種畫畫工具，把跳躍在腦海裡的點子表現出來，創造出禾百種亮麗的彩色世界。

適讀年齡：6~12歲全套6冊，24cm*30cm 在形形色色的繪畫工具中水彩、蠟筆、色鉛筆、粉彩筆、彩色筆、廣告顏料是最常見的六種素材。為何水彩可溶於水、油性蠟筆不溶於水？廣告顏料又具有覆蓋性？這些顏料的獨特性都是引起小朋友學習興趣的關鍵。 《創意小畫家系列》譯自西班牙著名藝術叢書，介紹了這六種繪畫工具的特性，並提供多樣化的實驗技巧幫助孩子發揮創意活用素材！ 本套書包括：蠟筆一種把色料和蠟結合製成

適讀年齡：6~12歲 全套6冊，24cm*30cm 在形形色色的繪畫工具中水彩、蠟筆、色鉛筆、粉彩筆、彩色筆、廣告顏料是最常見的六種素材。為何水彩可溶於水、油性蠟筆不溶於水？廣告顏料又具有覆蓋性？這些顏料的獨特性都是引起小朋友學習興趣的關鍵。 《創意小畫家系列》譯自西班牙著名藝術叢書，介紹了這六種繪畫工具的特性，並提供多樣化的實驗技巧幫助孩子發揮創意活用素材！ 本套書包括： 蠟筆 一種把色料和蠟結

可以溶解於水，它那濃稠細密的顏料，能讓你自由地週配；可以用筆、滾筒、海棉來畫，還可以畫在紙板、壓克力板、鋁箔紙和木頭上呢！、 既快速又簡捷！ 蠟筆、水彩、色鉛筆、粉彩筆、廣告顏料....每一種都有無限的可能，小朋友 可以用各種畫畫工具，把跳躍在腦海裡的點子表現出來，創造出禾百種亮麗的彩色世界。

《我喜歡》譯自西班牙著名藝術叢書，是一套教導幼齡兒童認識色彩的藝術叢書，期望在幼兒初步接觸色彩時，能對色彩有正確的體會，透過各種活動設計，讓孩子經由聯想、模擬、拼組、構成與反覆練習，重新認識顏色的真面目，極適合8歲以下的兒童閱讀。我喜歡紅色－我喜歡系列我喜歡黃色－我喜歡系列我喜歡綠色－我喜歡系列我喜歡藍色－我喜歡系列我喜歡棕色－我喜歡系列我喜歡白色和黑色－我喜歡系列小普羅藝術叢書--我喜歡系列 全