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《植物組織培養》(第二版)包括概述和十一個項目(植物組織培養室的設計、建造及管理，培養基的配製及滅菌，無菌操作技術，試管苗的馴化移栽，植物脫毒技術，花卉快速繁殖技術，蔬菜快速繁殖技術，果樹快速繁殖技術，樹木快速繁殖技術，藥用植物快速繁殖技術，組培苗工廠化生產的經營與管理)。學生通過學習，可以獨立完成組培室的設計與預算工作，組培苗的快速繁殖及脫毒，能夠開發新的培養基配方，完成組培苗的推廣與銷售工作。同時，配有二維碼數字資源，方便讀者加深知識理解。 本教材可供高職高專院校園藝、園林、設施農業、生物技術及應用、農學等專業學生使用，也可作為從事組織培養苗木生產的企業員工培訓用書，還可供從事植物組織培養的技術人員、研究人員和經營管理者參考使用。
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本教材是“全國醫藥中等職業教育藥學類 “十四五”規劃教材（第三輪）”之一。本書共分兩篇：上篇植物器官與顯微結構主要講述植物的細胞、植物的組織及種子植物的器官等；下篇藥用植物分類主要講述植物分類的原理和方法、各類群的特徵及其主要藥用植物共530多種，其中詳細介紹的230多種，簡略介紹的近300種。本教材以章為單位設置以下欄目：學習目標、基礎知識、實例分析、請你想一想、你知道嗎、實踐實訓、目標檢測等。注意對基本知識、基礎理論、基本技能的闡述，同時也注重強調思想性、科學性、啟發性，尤其突出直觀性、趣味性和先進性。本書圖文並茂（共400多幅圖，其中黑白圖200多幅，彩圖近200幅），內容淺顯易懂，生動形象。分類部分的植物，其植物名、入藥部位、藥名及功能與主治均以新版藥典為准進行編寫。本教材主要供醫藥中等職業學校藥學專業使用，亦可作為藥品行業職工繼續教育和培訓的教材。
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《藥用植物識別技術》（第二版）的內容分為三個模組。模組一（第一章）為植物識別基礎，介紹植物根、莖、葉等器官的外部形態和內部結構特點。模組二（第二至第九章），第二章介紹植物分類知識；第三至第八章分別介紹藻類、菌類、地衣、苔蘚、蕨類和裸子植物的主要特徵及藥用植物；第九章重點介紹被子植物中，藥用植物分佈的各科主要特徵和代表藥用植物的識別方法，結合南方常見藥用植物，詳細地描述每種藥用植物的突出特徵、分佈、生境、入藥部位及功效。模組三（第十章）為藥用植物資源，主要介紹我國藥用植物資源分佈，以及廣東、廣西、雲南的中藥資源及生產情況。本書主要作為高職高專院校中藥相關專業的教材，也可供中醫、制藥等非中藥專業師生以及愛好藥用植物的廣大讀者參考使用。
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本教材是“普通高等醫學院校藥學類專業第二輪教材”之一，分為上、下兩篇，共9章。上篇為藥用植物顯微構造和形態特徵，重點介紹藥用植物細胞、組織和器官的形態構造特點，為後續內容的學習奠定基礎；下篇為藥用植物分類，重點介紹常見科的主要特徵和代表藥用植物，詳細地描述了藥用植物形態特徵、分布、入藥部位及功效等。 《藥用植物學（普通高等醫學院校藥學類專業第二輪教材）》為書網融合教材，即紙質教材有機融合電子教材、教學配套資源（PPT、微課、視頻等）、題庫系統、數字化教學服務（在線教學、在線作業、在線考試）。 《藥用植物學（普通高等醫學院校藥學類專業第二輪教材）》主要供高等醫學院校藥學類專業教學使用，也可作為同等學力人員和相關行業人員的參考用書。
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本教材是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一。教材分為上、下兩篇，上篇為藥用植物的形態和構造，重點介紹藥用植物細胞、組織和器官的形態構造特點，奠定學習藥用植物分類知識的基礎；下篇為藥用植物的分類，重點介紹植物分類原則和各藥用植物類群的主要特征。
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《植物名釋札記》是我國著名的植物學家、農史學者夏緯瑛先生撰寫的一部考釋植物漢名的專著。所考釋的植物漢名六百餘種，分為三百多條札記。 作為解釋植物漢名的專著，《植物名釋札記》最突出的特點是書中的考釋文字是文獻考證與實踐考察的結晶。具體而言，夏緯瑛先生利用他在野外實地調查植物的經驗，結合中國傳統的文字、音韻、訓詁之學，探明植物的漢名通稱的由來，同時也辨析了不少中國傳統文史典籍中出現的植物古名。《植物名釋札記》一書，不僅對於中國農業史研究有參考價值，而且豐富了傳統的小學研究面向。因此，無論是從事中國文化研究的文史學者，還是從事植物學研究的科技工作者，都能從《植物名釋札記》一書獲得幫助。 《植物名釋札記》一書1990年曾由農業出版社出版。自出版之後，長期受到讀者關注。本次重版，做了以下幾方面工作：（一）依據作者遺稿，增加前版未收的“莙薘”一條札記。（二）依據札記所涉本草古籍補加了圖片。這些圖片選自《重修經史證類本草》、朱橚《救荒本草》、王磐《野菜譜》、吳其濬《植物名實圖考》等書。（三）本書各條札記解釋的植物名稱常常不止一個。本次重新梳理，提取札記中解釋的所有植物名稱，以括注形式標於各條札記標題之後。（四）編制植物中文名稱索引、植物學名（拉丁名）索引，以便檢索。（五）本書部分植物中文名、拉丁學名與當下通行者有所不同，因此編制“植物名稱對照表”附於書後，供讀者參考。 本書的重版工作，得到夏緯瑛先生哲孫夏經林先生的大力支持。夏經林先生根據夏緯瑛先生的手稿，審閲了全書，歸納夏緯瑛先生考釋出的植物中文名稱命名方式，製作了“本書植物中文名取義歸類表”，豐富了本版的內容。
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在現代花園中，野草不再是“格格不入的植物”，而是來自大自然的野性呼喚。它們以堅韌不拔之勢，靜靜生長在不起眼的角落裡，或擁有迷人美麗的外表，或可食用、藥用，或滋養生靈。在追求自然和諧之美的今天，野草也擁有了自己的一席之地。在《野草：野性之美》中，英國皇家園藝學會用凝練的文字和豐富的圖片，為我們講述這些植物世界裡無名英雄的故事。它們擁有無限的能力，可以治癒地球，治癒我們的身體，或許，也能治癒我們的心靈。
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本書以自然科學與古典文學邂逅的創意，將科學識別植物與鑒賞古代詩歌結合起來。全書122篇，涉及植物三百餘種、相關古詩三百餘首。每篇有植物的主要識別特徵、分佈、用途、詩歌賞析、植物文化等內容，同時配以細節突出、色彩鮮豔、專業性強的圖片。本書圖文並茂，裝幀新穎，讓讀者科學而形象地瞭解各種植物，豐富植物學的知識，並認識我國古代詩歌中的植物，領略傳統的古詩意境。
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本書以木姜葉柯為例，論述了藥食同源植物產業開發的關鍵科學理論和技術問題，對木姜葉柯的生物學特性、有效成分、藥理藥效、食用安全性、栽培生理特性、規範化栽培技術、採收和初加工等進行系統論述，從理論上闡明產業開發方向，制訂了規範化栽培的標準操作規程。
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大視野、大歷史！一本有溫度、有情懷的通俗科普圖書！1本書=3年光陰，孜孜不倦、精益求精，方成此書1本書=9家中國科學院所屬科研機構權威授權1本書=科學家眼中億萬年地球植物演化之旅1本書=908頁美輪美奐的植物藝術之旅1本書=164位繪者精微手繪佳作，包括3位科學院士1本書=逾萬幅圖版中嚴苛甄選680余幅的精微植物 “肖像”1本書=480余幅老照片鉤沉舊影故事1本書=100年中國現代植物學人篳路藍縷、沉默堅定的奮斗故事1本書=100余位各領域權威專家、作者撰修、審定中國是全球植物多樣性*豐富的國家之一。中國5代植物科學畫師在百年間，以精細畫筆為中國植物繪製了數萬幅精細絕美的物種肖像。《嘉卉——百年中國植物科學畫》是以中國植物科學畫為主題的人文科普圖書。本書甄選680余幅植物科學畫精品，涉及860余種代表性植物，收錄珍貴文獻圖片480余幅，系統梳理了中國植物科學畫的百年史，對圖畫做了精當的點評，對植物進行了精要的介紹。本書選題獨到，圖片精細入微，文字通俗流暢，科學的真、人文的善和藝術的美在書中得到淋漓盡致的展現，是一部視野寬廣、內容厚重，有溫度、有色彩、有情懷的通俗科普圖書。透過一幅幅畫作，讀者將獲得注視自然的全新方式，感受沉篤樸素的科學匠心、智能力量。
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西鄂爾多斯國家級自然保護區是以保護古老孑遺瀕危植物及荒漠生態系統為主要對象的荒漠生態系統類型自然保護區，是我國西北部荒漠地區的生態脆弱地帶。保護區內具有豐富的受國家保護的瀕危古地中海殘遺植物，起源于古地中海沿岸的第三紀孑遺植物沙冬青在此生存並延續至今，但因環境變化和人為破壞的雙重威脅，目前已出現嚴重退化現象。沙冬青衰退的真正原因以及如何對其進行有效地保護等研究內容已經受到學術界的普遍關注。本研究應
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植物園在長期的收集評價、保存栽培中，積累了大量的植物引種評價信息和園地栽培觀測的記錄資料，然而因不同歷史時期條件所限，各植物園長期以來缺乏數據整理和編目研究，使得植物園許多有研究和利用價值的植物資源和基礎數據沒能及時得到充分利用。遷地栽培植物的基礎資料整理和編目是資源發掘利用的前提，也是一項長期而艱巨的基礎性研究任務，對我國農林和生物產業發展的源頭植物資源評價、發掘和可持續利用具有極其重要的意義。本叢書以我國收集栽培規模大、數據積累基礎好的12個主要植物園中遷地栽培的約18000種植物為主要資料整理而成，共分十卷。每種植物包括：種中文名、拉丁學名、分佈（國內植物園）、鑒別特徵、植物圖片。
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《南方濱海沙生植物資源及沙地植被修復》的主要內容是作者通過18年來的野外調查和文獻搜集，系統介紹了我國南方地區濱海地區沙地的現狀及特點、沙生植物的概念及特點、生活類型、植物固沙原理及種類的選擇、植物固沙的具體措施及輔助工具、靠前外沙生植物資源篩選及應用的背景及植物沙地修復技術等。
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本書共收錄木林子自然保護區內的代表性維管植物102科、202屬、282種。蕨類植物按照張憲春等提出的35科分類系統進行排列，種子植物按照恩格勒分類系統進行排列。每種植物配以全株、花或果實的特寫，融科學性和美觀、實用為一體。
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《植物觀察筆記》從小學生對植物的好奇心與求知欲出發，圍繞植物的特徵、特性、習性等，用他們自己生動，趣味、探索的繪畫與文字相結合的創作方式向我們展現了他們的觀察力和探索力，呈現出他們敢於創新、勇於探索的科學態度。通過細緻觀察用畫筆描繪出的植物特點及植物間的區別體現了青少年的探索科學知識過程。《植物觀察筆記》是一本科普觀察和繪畫藝術結合的書；是一本孩子們自己創作的有關植物科普的書，是一本科學老師與美術老師指導、科普專家把關的親和力極強的書，是一本紙質圖書與APP應用互動的書。此書分五部分：第一部分植物和植物的種類；第二部分植物外部特徵的觀察；第三部分居室內植物的觀察；第四部分郊野、公園植物的觀察；第五部分經濟作物的觀察。
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本書是一本精美而新穎的果實種子的視覺圖鑒，書中摒棄了傳統的以植物分類學為基礎的圖書結構，而是以呈現世界上各種不可思議的果實種子的視覺美為目標，按果實種子的分類、傳播、形態三大部分來設計章節結構。 書中從全世界範圍內的充滿著驚人功能美和造型美的果實種子中，精選出約300種既具震撼的視覺美感又具代表性的，經專業攝影師拍攝後整理而成，書中收錄的每張果實種子的照片都能給人以極強的視覺衝擊力。通過本書，讀者能直觀地觀察到種子千姿百態的形狀和其細微的構造，感受到大自然造物的神奇。 書中對種子的形態與傳播方式的關係進行了細緻地劃分，比如，長出形狀如翅膀的附屬物的種子，能借助風傳播；有小刺或鉤子的種子，可以粘在動物身上移動，也是動物傳播的一種方式；皮厚且輕，能浮於水面上的種子，可以在河川和大海中旅行，通過水傳播；有彈簧裝置或扭轉裝置的種子，能在成熟後自行彈飛，通過彈射傳播；等等；甚至於對於人類來說只能認為是災害的山火，也有具備耐火性的桉樹等樹木的種子的繁殖機會。通過本書讀者能瞭解到不同的果實種子形態與其生境和傳播方式的聯繫，感受到植物的生存智慧。
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人類已經在地球上生活了兩百萬年，我們一直對植物充滿著濃厚的興趣，因為植物直接或者間接地為我們提供著食物。在各個文明的早期，人們都在努力嘗試探索和開發植物的價值，比如用於治療疾病、紡織衣物等。人們也曾因為香料遠航世界各地，甚到不惜發動戰爭，並因此發現了新大陸。但是，直到**近我們才開始理解植物何其偉大，才從更深層面理解人類與植物的關係。 植物傳奇 由美國國家地理學會和密蘇裡植物園圖書館聯合出品，按照起源、發現、探索、啟蒙、帝國和科學5個階段，系統介紹了人類發現和利用植物的歷史。我們也可以從中瞭解到植物獵人和植物探險活動如何影響不同地區之間植物物種的交流，以及植物學家和相關人員為保護地球物種的多樣性而付出的努力。本書可供對植物及歷史感興趣的讀者閱讀。
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《高等職業教育園林藝類“十二五”規劃教材：植物組織培養技術》內容體系構建上根據植物組織培養完整工作過程和工廠化育苗生產、管理、經營等環節，以項目及其典型工作任務導向組織教學，突出高職教材的科學性、針對性、實踐性、應用性及創新性。《高等職業教育園林藝類“十二五”規劃教材：植物組織培養技術》主要介紹植物組織培養實驗室設計及常用設備的使用與維護、植物組織培養基本操作、植物脫毒、植物種質資源離體保存、植物
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本書是高等職業教育種植類專業系列教材之一，其建設貫徹了以農業生長環境調控職業崗位能力培養為中心的理念，根據工學結合的目標和要求，以典型的工作過程為導向，將相關知識的學習貫穿於完成工作任務的過程中，通過具體的實施步驟完成預定的工作任務，體現工學結合的課程改革思路，突出實用性、針對性，使技能訓練與生產實際零距離結合。 本書包括植物生長與環境概述、植物生長的植物學知識、植物生長土壤環境調控、植物生長水環
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本書收錄了公園、街道、郊野、農田、山區等地較常見的植物1000多種。本書內容按照野外觀察植物感官認識的順序，層層深入進行編排，首先按照植物的直立或匍匐、草本或木本、水生或陸生等進行大體分類，再根據葉的形態進一步分類，從而一步步縮小識別範圍，最後讀者可以通過查閱本書中每一植物的特徵性圖片及植物特徵文字描述對植物進一步鑒別。本書適合植物愛好者參考閱讀。
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《全國高職高專醫藥類規劃教材：藥用植物學（第2版）》是全國高職高專醫藥類規劃教材，由中國職業技術教育學會醫藥專業委員會組織編寫。共分四篇十四章，第一篇介紹藥用植物器官的形態；第二篇藥用植物的顯微結構；第三篇藥用植物的分類；第四篇藥用植物野外實習。前兩篇主要介紹植物學的基本理論知識、名詞術語；後兩篇重點介紹被子植物門常見各科的主要特徵、代表藥用植物，詳細描述藥用植物的突出特徵、分佈、生境、入藥部位、主要功效及如何採集製作藥用植物標本。全書附插圖278幅，書末附有被子植物門分科檢索表。《全國高職高專醫藥類規劃教材：藥用植物學（第2版）》結構清晰，圖文並茂，簡明實用。適合醫藥類高職高專院校學生使用。
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本書收錄了野外較常見的植物700種，主要包括有文獻記載可食用的植物、據研究證實有毒的植物、常用於中藥的植物等。每一種植物均配有突出植物識別特徵的彩色圖片，並對植物的別名、識別、分布、藥用、食用、毒性等信息進行了簡要的文字描述。本書內容按照野外觀察植物的感官認識的層層深入進行編排，首先按照植物的大小、直立或匍匐、草本或木本、水生或陸生等進行大體分類，再根據葉的形態進一步分類。讀者可以通過查閱本書中每一植物的特徵性圖片及植物特徵文字描述對植物進一步鑒別。本書適合中醫藥學、植物學、農學、園林學等專業人員及植物愛好者參考閱讀。
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《植物天然產物提取工藝學》基於筆者團隊多年來在植物成分研究領域的成果積累並參考國內外有關文獻資料彙集而成，介紹了植物天然產物的分子結構、理化性質、應用價值、純度檢測、分離提取方法及工藝等相關應用基礎知識，較系統地闡述了天然產物提取常用的傳統方法，如溶劑提取、萃取、微波輔助提取、超聲波輔助提取、過濾、蒸發濃縮、沉澱、結晶、乾燥等方法原理及技術。對新型分離技術如超臨界流體萃取、樹脂吸附、膜分離、分子蒸餾、色譜分離、雙水相萃取、反膠束萃取、分子印跡固相萃取、液膜分離等技術的原理、特點及在實際生產中的應用也給予了適當描述。較詳細地論述了糖類、蛋白質、氨基酸、脂類、香精香料、生物鹼、黃酮類、萜類、色素、皂苷、香豆素類等植物天然生物活性產物的結構、分類、理化性質、提取分離工藝特性及提取實例。本書可作為高等學校醫藥、食品、生物、化學、化工及相關專業教材或參考書，亦可供醫藥、食品、化工、農業等領域天然產物研發人員、生產技術人員、管理人員參考。
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《藥用植物學實驗指導》是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《藥用植物學》的配套教材，是中藥類專業（中藥專業、中藥資源與開發專業、中藥製藥專業）的實驗實習課程的指導性教材。 本教材根據專業人才培養目標和本學科教學特點，以傳統實踐教學體系為框架，以學科基本技能訓練內容為依據，彙集第一線教師的教學經驗，融合中藥學科的新方法和新技術，配合“十二五”規劃教材的基本內容，編寫突出中藥類專業知識和技能特色的實驗指導教材。上一版次書號978-7-5132-1718-7
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《植物組織培養》(第3版)根據教育部對大學生“四新學科”的培養要求，融合農學、生物學、醫學、發酵工藝學、信息學等多學科理論與應用技術。全面系統地介紹了植物組織培養的概念、原理、方法與應用技術。全書分為理論篇和應用篇共18章，理論篇包括緒論、植物組織培養的基本原理、實驗室的布局及設備、植物組織培養的基本技術、植物器官培養、植物組織培養技術、植物細胞培養等內容，闡述了植物組織培養的基本概念、基本原理、基本方法與技術、歷史、發展方向與**技術；應用篇包括植物原生質體培養、植物胚培養、植物離體快繁、人工種子、植物脫毒苗培育、植物體細胞無性系變異及篩選、次生代謝產物生產和生物轉化、植物種質資源的離體保存、植物單倍體培養、體細胞雜交、植物遺傳轉化等內容，詳細介紹了植物組織培養在農業、林業、工業等方面的應用方法與技術，一定程度上反映了國內外**的研究成果與動態，並重點描述了八十多項經典或**應用實例。 本書概念準確，內容豐富，資料翔實，信息量大，技術方法詳細具體，圖文並茂，理論與實踐並舉，可作為植物生產類、草業科學類、森林資源類、環境生態類及生物科學類等各專業高年級本、專科生及研究生教材，也可供相關的科研人員與生產者使用。
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《植物學實驗（圖譜版）》以植物的“顯微結構”為主線，按照植物的組成結構層次，分別在細胞、組織、器官和整體水準上進行實驗項目編排，共編寫了17個實驗項目，涵蓋了《植物學》課程的所有內容。同時為了方便使用，還附有生物顯微鏡的使用、徒手切片及臨時裝片的製備技術、植物組織離析製片技術、石蠟切片技術和植物標本的採集、製作和保存等內容。 本教材可作為生物科學、生物技術、生物工程以及農學、園藝學、林學、生態學、中醫藥學等專業的教學用書，也可作為社會上植物愛好者、科研工作者的參考用書。
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《園藝植物遺傳學》包括緒論、遺傳的細胞學基礎、遺傳物質的分子基礎、遺傳學的基本定律、園藝植物性別的決定和花性分化、細胞質遺傳、數量性狀的遺傳、近親繁殖和雜種優勢、遺傳物質的變異、群體遺傳與進化、園藝植物主要性狀的遺傳等內容。全書概念準確、內容豐富、條理清晰、圖文並茂、通俗易懂。每章有思考題，以便學生複習訓練。 《園藝植物遺傳學》可作為高等農林院校園藝、園林、農學、林學等專業教材，也可作為園藝、園林科研、生產的參考用書。
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本套教材是全國高職高專藥學類專業規劃教材（第二輪），依據高職高專學生特點及教改方案培養目標，以提高學生素質為核心，注重培養學生的能力。本書供高職高專藥學類專業使用，也可供醫藥類相關專業和基層醫藥專業技術人員學習參考。
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15-18世紀的航海探險與地理大發現帶來了植物學繪畫的繁盛。在這一時期，人們對來自不同產地的植物的知識大大擴展，逐步開始對植物進行辨識，並進一步系統梳理它們的親緣關係，因此出現了大量關於植物繪畫的鴻篇巨制。在本書中，作者選擇了在這一時期的植物圖譜中出現的100多種美麗花卉，介紹了這些植物的原產地、名字來源和它們的重要屬性。書中的很多花卉通過雜交繁育，現在已經得到廣泛種植並為人們所熟知，但它們在圖譜中仍然保留了在原始生境中的形態，令人耳目一新。 本書適合對博物學、植物和繪畫感興趣的讀者閱讀參考。
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《植物名實圖考》三十八卷，清代吳其濬著，共收植物1714種，分為十二類。對每種植物的形色、性味、用途和產地，敘述頗詳，尤其著重植物的藥用價值，以及同物異名或同名異物的考訂。每種植物都配以圖版，刻繪均極精審。本書是我國19世紀一部科學價值很高的植物學專書。 孔子雲“多識於鳥獸草木之名”，草木蟲魚，詩家自為一學，本書歷來為博物多識之士所推重，對研究文史、閱讀古書助益甚大。 書末附有四種索引，分
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本圖鑒共收載了華南地區常見藥用植物兼民間草藥1164種。這些藥用植物按照植物分類系統和植物學名順序編排，每種藥用植物均附有色彩斑斕的寫真照片。與圖對應的包含了植物中文名、拉丁學名、別名、科名、識別要點、藥用部位、功能主治七項信息。本圖鑒版式新穎、圖片清晰、內容精練、圖文並茂，同時兼具信息量大、便於攜帶和查閱的特點，具有較高的知識性、實用性和科普鑒賞的價值。 《藥用植物識別圖鑒》適合醫藥等專業的師生作為野外實習參考用書，也可為醫藥、園藝、農林、 生物專業人士以及廣大中草藥愛好者提供認知和鑒別南方藥草的快捷、直觀指引。
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本書根據中藥材種植員、中藥購銷員、中藥質檢工、中藥調劑員國家職業資格要求，以理論知識“必需、夠用”為原則選取內容，主要包括藥用植物顯微結構鑒別、器官鑒別、分類鑒別等理論教學內容和13個實踐教學專案，並設計了學習要點、知識目標、能力目標、歸納總結、復習與思考欄目；為了滿足學生拓展能力培養需要，本書末增加了植物分類檢索、藥用植物識別彩圖等內容，以方便師生課外使用。本書注重職業技能與學科知識的結合，可作為大中專院校中藥學、中藥資源與開發、生物制藥、生物技術及相關專業師生的教材，也可以作為成人教育或本科院校學生的自學參考教材，或作為該領域從業人員和讀者的參考書。
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該教材是全國高職高專院校藥學類專業核心教材之一，根據高職中藥學、中藥製藥技術等專業的教學標準基本要求和課程特點編寫而成，涵蓋藥用植物細胞和組織構造、藥用植物器官形態、類型和內部構造以及藥用植物分類與資源調查等內容。該教材強化專業實用性，即以《中國藥典》2020年版一部為依據，通過梳理所收載的植物類藥材和飲片來源，並結合臨床常見常用的中藥飲片，確定編寫涉及被子植物56個科的內容，並配上便於學習的彩色圖譜（關鍵點兼顧黑白墨線圖）。該教材還具有紙質教材與數字教材融合的特點，即配備知識點體系、PPT課件、題庫、多媒體素材（包括微視頻、圖片、野外采藥視頻等）等數字化教學資源。該教材主要供高職高專院校中藥學、中藥製藥技術及相關專業使用，還可作為中藥行業專業人員的參考書。
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本教材主要介紹了植物生理學的水分生理、礦質營養生理、光合作用、呼吸作用、生長發育生理、植物生長調節物質及抗性生理學等實驗技術，對於學生理解和掌握植物生理學理論知識有較好的作用。本書的特色是經過華南農業大學植物生理教研室老師多年教學實踐及科研的反復驗證，方法比較成熟可靠。
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李軍主編的《植物組培快繁技術（高等職業院校十三五規劃教材）》根據國家職業標準對組培人員“懂規范、熟操作、會管理”的崗位與職業能力要求，以職業能力培養為核心，按照從簡單到復雜，從低級到高級的職業成長規律構建，分為植物組培快繁基本技術、植物組培快繁生產與應用、植物組培快繁工廠化生產管理3個模塊，下設崗位認知、組培工作環境、培養基制備、無菌技術、試管苗馴化移栽、組培試驗設計、組培數據調查分析、花卉組培快繁、果樹組培快繁、蔬菜組培快繁、藥用植物組培快繁、組培空間規劃設計、組培苗工廠化生產管理13個項目，基本涵蓋了組培快繁生產、研發、管理等崗位所需的知識與技能。在編寫過程中，力求融科學性、知識性、先進性、實用性于一體，體例新穎，言簡意賅，圖文并茂，直觀易學，可操作性強。
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本書的編寫吸取了近年來同類教材的優點，內容注重植物學基本實驗技能的培養及學生創新思維的訓練，使實驗內容的安排更加貼近教學需要。本書主要內容包括：植物學實驗守則、14個常規植物學實驗、3個創新性實驗，每個實驗後均附作業思考題，另附河南農業大學校園常見木本植物名錄和河南主要種子植物分科檢索表。本書可作為高等院校農學、園藝、林學、植物保護和生物科學等專業的實驗教材，也可供有關科技人員參考使用。
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《藥用植物組培快繁技術》包括緒論和十二個項目，即藥用植物組培快繁實驗室規劃設計，培養基及其配製，無菌技術，無菌培養體系的建立(初代培養)，繼代培養，壯苗生根培養與煉苗、移栽，組培苗工廠化生產，無毒苗生產技術，無糖培養及非試管快繁技術，藥用植物細胞工程，藥用植物組培快繁技術研發以及常用藥用植物的組培快繁技術。通過學習，學生可獨立完成植物組培室的設計及設備採購計劃、藥用植物的組織培養和快繁育苗工作，並且能設計培養基配方，進行藥用植物組培苗生產技術研發工作。本書配有二維碼數字資源(操作視頻、文檔、彩圖)，方便讀者對藥用植物組織培養知識的理解和進行核心操作技能的學習。本教材可供高職高專院校中草藥栽培、中藥生產與加工、生物製藥技術、生物技術以及設施農業等專業學生使用，也可作為藥用植物組培苗生產企業的員工培訓用書，還可供從事藥用植物種苗生產行業和愛好中草藥組織培養的讀者參考使用。
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《天然產物生物合成：化學原理與酶學機制》首先概述了天然產物的主要類別，然後詳細討論了六種不同類別天然產物形成的化學邏輯，並介紹了天然產物生物合成途徑中關鍵酶的結構生物學、功能和機制，最後對基因組依賴和非基因組依賴的天然產物發現的主要方法進行了總結和討論。本書作者是國際上天然產物生物合成領域頂尖的學者，圖書內容豐富，對學科發展的把握和領悟比較準確。本書的信息量非常大，對於那些有興趣更好地理解天然產物是如何由簡單的初級代謝合成砌塊組裝而成的高年級本科生、研究生和科研人員來說，它都是一本必不可少的教材和工具書。
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