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本書是一本介紹海洋環境及其對航空航海活動影響的科普書籍。全書共分3章：第1章介紹海洋環境的基礎知識，涵蓋大氣運動、海洋運動及二者之間的相互影響；第2章聚焦海洋環境對海上航空活動的影響，分析典型風險並介紹相應的應對措施；第3章探討海洋環境對航海活動的影響，重點介紹潮汐、海浪等自然現象及其在航行與導航中的重要作用。
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三峽水庫是國家戰略水源水庫，擔負著“一江清水東流，一庫淨水北送”的使命，水庫水質水華受到高度關注。水動力過程是驅動三峽水庫干支流水環境演變、支流水華生消最基礎最根本的動力機制，迫切需要系統揭示。本書通過長期現場監測、數值模擬，解析多源驅動下的支流庫灣分層異重流模式演變規律及其影響機理，庫灣水體振盪特性及其驅動機制，庫灣水體分層混合過程及其演變規律，以及複雜水動力過程對水華的影響規律和支流水華研究新趨勢新技術，以全面闡釋巨型河道型水庫支流複雜水動力特性及其對水華的影響，為通過生態調度利用和營造有利動力過程防控支流水華提供精准的調度時機和調度方法。
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本書融合中華優秀傳統文化的偶合思維與現代數理方法，構建生態經濟系統偶合協調演化模型，通過數學語言表達生態環境與社會經濟系統的偶合協調關係，進而以張掖市為研究案例，以2007年為基準年，2015年為對照年，探究其生態經濟系統的偶合協調演化特徵，驗證上述模型在區域偶合協調發展狀況分析中具有可行性。在此基礎上，基於張掖市生態環境政策引領的實踐總結，以人類主動調整社會經濟系統為出發點，從生態經濟系統偶合過程中存在作用與反饋機制著手，分析生態經濟系統偶合協調發展的生態環境政策驅動過程。
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《環境生態學》(第三版)針對環境科學類專業本科生的知識結構與特點，系統介紹了環境生態學的基礎理論和應用方法。全書共分為15章，第1章對環境生態學做了引導性介紹，第2～8章介紹了普通生態學的基礎知識，第9～11章介紹了景觀生態學原理與應用、生態系統健康與管理及生物多樣性與保育，第12～14章介紹了退化生態系統恢復、受損生態系統修復與人工生態系統重建，第15章介紹了全球生態系統危機與治理策略。本書內容新穎、結構合理，增加了個體、種群、群落、生態系統、景觀等不同層次的生態學應用案例，突出了新版教材理論結合實踐的特點。各章均配套有拓展知識、課後複習、課後練習及推薦閱讀文獻等數字化教學資源，通過掃描書中二維碼均可獲取。本書適合作為高等院校環境類專業及非生態學專業本科生的教材，也可供從事生態環境保護研究和實踐工作的技術人員參考。
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《離子液體毒性與生態環境安全》是“離子液體叢書”分冊之一。本書圍繞離子液體的環境安全性這一關鍵科學問題，系統介紹了離子液體的基本性質、環境應用、環境行為、生態毒理效應及機制、環境污染修復等內容，可為離子液體的風險評估、綠色設計與風險管理提供基礎理論與方法學參考。本書可供相關領域的科技工作者和管理人員參考，也可作為高等院校和科研院所環境科學與工程、化學工程、生態毒理學等專業研究生、高年級本科生和教師的教學參考書。
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“岷江論壇”是由成都城市河流研究會發起的、成都市環境保護和河流保護領域一年一度的大型學術交流活動，自2007年至2021年已成功舉辦十五屆，並連續多年入選成都市科技年會分會場、重點學術活動，累計形成高質量學術報告150餘篇。本書精選其中富有代表性和影響力的二十餘篇學術報告，按岷江流域的生態環境、河流與城市綠色發展、天府水源地鄉村建設、水環境保護政策研究五大專題分類呈現。其作者為來自全國各地的水資源、水環境專家，地理地質、環境保護、區域經濟、人文歷史等領域知名學者。該文集系上述優秀報告的首次集結出版，旨在為各地河湖治理提供決策參考，同時向公眾普及生態環境知識。
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《環境電化學基礎》較全面系統地介紹了污染消除與環境修復的電化學理論與技術。本書包括3 部分，首先較系統地闡述了環境電化學及電化學技術的基礎知識，接著深入探討了污染物處理的電化學與電化學耦合技術，最後詳細介紹了電化學水處理技術的應用。本書理論聯繫實際，有助於讀者將已掌握知識靈活應用於實際問題中。本書可作為高等院校化學工程、應用化學、環境科學與工程、市政工程等相關專業的本科生和研究生教材，也可供環境科學與工程、化學工程與技術、材料科學與工程、市政工程等領域的管理人員和技術人員參考。
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環境經濟學研究環境保護與經濟發展之間的關係，旨在應用相關理論與方法分析實踐問題，為制定環境保護政策和實現經濟社會可持續發展提供理論支持。本書基於這一思路，總結歸納了環境經濟學的重要理論，結合我國現代產業體系建設與新型城鎮化戰略實施背景，對當前我國環境經濟學領域實踐中的相關問題進行了詳細分析與探討，並提出了一系列發展建議。
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本書以環境污染治理過程所涉及的化學反應工程基礎理論為主線,闡述了污染治理過程涉及的化學反應工程基本原理和方法,並用案例說明了這些基本原理和方法在污染處理過程中的實際應用思路或途徑。本書主要介紹了環境問題、環境反應工程的研究對象和主要任務以及研究方法;環境反應工程的基本原理，包括反應動力學和熱力學特徵、意義及分析方法;環境反應工程中的反應器及其主要特性，非理想流動模型的建立及應用；非均相反應過程,包括氣固催化、液固以及流固非催化反應過程分析;環境反應工程中的熱效應和能量衡算；反應器放大設計的基本方法以及案例分析等內容。本書力求避免煩瑣的數學推導，著重於基本概念、基礎知識和工程理念的闡述，並結合實際案例引導讀者瞭解、熟悉和掌握廢物處理過程的基本方法及工程化實現途徑，可作為高等學校環境工程專業碩士、博士研究生教材，可供環境類專業及相關專業師生參閱,也可供從事相關行業的研發人員和工程技術人員參考。
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本書以不同時代的主要人物、天人關係、宇宙觀念、家園意識、人居環境建設、環境美的鑒賞和體驗等主要問題為線索，按先秦、兩漢魏晉南北朝、唐代、宋代、明代、清代六個歷史階段進行分述，系統梳理了中國古代環境美學的發生和發展歷程，揭示了不同歷史時期環境美學的基本內容和具有代表性的思想觀點，明確了中國古代以農耕文明為基礎、以寄寓家國情懷、構建和諧自然的天人關係為目標的環境美學思想特色，同時結合城市、鄉村、園林、建築等實物遺存或考古發掘資料，對中國古代人居環境建設中的審美意識進行了具體的解讀。
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本書分為九章，內容包括：生態系統、污染生態、水環境生態工程、濕地環境生態工程、固體廢物環境生態工程、大氣環境生態工程、新型技術與應用等。
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本書的主要內容不僅包括環境經濟學的發展史和基本理論、環境問題產生的微觀原因與宏觀原因、環境影響的經濟評價、主要的環境經濟政策、環境經濟核算等基礎知識，還側重於結合中國國情和環境政策進行分析，通過案例等考察環境經濟學理論在實踐中的應用。新版融入了全球環境狀況、經濟形勢和環境政策等方面的最新變化，重新梳理了生態經濟學、氣候變化經濟學、中國的生態文明建設等內容，更新了各章的數據、圖表、案例和習題等，邏輯框架更加合理，文字表述更加精准。本書可作為經濟類、地理類、環境類相關專業本科高年級學生和研究生的教材或參考書，也可作為政策研究人員的參考書。
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《存在：精神病學和心理學的新方向》是由“美國存在心理學之父”羅洛·梅與另外兩位存在心理學先驅者安傑爾和艾倫伯格合作主編的一本譯文集。該書首次向英語世界特別是美國系統地介紹了歐洲的存在心理學思想，主張存在主義是精神病學和心理學的新方向，因而被譽為美國存在心理學的“聖經”。
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本書共九章: 第一章為生態安全學的基本概念; 第二章為生態安全與生態文明; 第三章為生態安全與生態經濟; 第四章為全球氣候變化背景下的生態安全; 第五章為國土空間下的生態安全; 第六章為突發狀況下的生態安全; 第七章為雙碳背景下的生態安全與評估; 第八章為雙碳背景下的生態產品價值核算; 第九章為生態安全的實現路徑和管理機制。
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現代環境生物工程基于自然界物質循環規律，利用微生物、植物、動物的生命代謝活動，將廢棄物和危害物轉化為資源利用或礦化為自然界的組成成分，是現代生物技術與環境工程的緊密交叉。因此，本書從系統介紹生物代謝、基因工程、酶（蛋白質）工程、細胞工程、發酵工程等基礎理論和技術入手，講述現代生物技術在污染治理、環境修復、生物質能源、環境友好材料、環境生物監測等領域的應用實踐。本書注重結構的合理性和知識的完整性，并反映學科發展的前瞻性，可作為高等學校環境工程、環境科學等相關專業的本科生和研究生教材或教學參考書，也可供相關專業的教師和科技人員使用。
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這是一本風格鮮明、配有經典工程案例的環境工程技術經濟學教材。本書介紹了環境工程技術經濟分析的基本原理和方法，通過選用大量突出環境工程實踐經驗的工程實例，實現理論與實踐相結合。其主要內容包括：現金流量的構成與資金等值計算、工程項目技術方案的經濟評價指標與方案比選、技術經濟預測、價值工程；環境工程項目技術經濟要素、融資與稅收優惠、不確定分析與風險分析、財務評價、國民經濟評價等內容。《環境工程技術經濟》可作為高等院校環境工程、市政工程、給水排水工程、環境科學、環境生態工程、工程管理類專業教材，也可作為工程技術人員和經濟管理工作者的參考書。
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人類誕生於冰河時代。冰期讓森林退化，東非大裂谷的低矮草原讓人類祖先直立行走，並從非洲遷徙擴散到全世界。而後，地球的冷期和暖期交替上演，深刻影響了人類的經濟與社會文化，比如處在冷期的路易十六與很多同期君主自封為“太陽王”，而中國的明朝也亡於小冰河。總體而言，寒冷期往往會引發社會劇烈動蕩，溫暖期倒是有可能促進文化繁榮。另一方面，無論處在哪一個氣候周期，人類仍然發展出豐富多樣的應對手段，並且從農業革命到工業革命直至今天一路向前。人類並非是大氣候變遷的被動承受者。而今，眾所周知，我們正處在一個變暖時期，但許多人不知道的是，我們也正處在又一個大冰期的間冰期。氣候變暖，對人類一定是有害無利嗎？比如，由於氣候變暖，中國降水帶北移，新疆戈壁變沙灘，西北有望重回塞北江南。本書從文明史的角度，給出了另一種樂觀主義的解答。
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《環境生物修復工程》側重於介紹環境生物修復工程原理和技術方法，同時力求反映國內外生物修復和生態修復技術的新進展。全書共分為8章。第1章為緒論；第2章環境生物修復基礎理論，涵蓋了微生物、植物、動物的生物修復原理以及生態修復的基本理論；第3章地表水環境生物修復，圍繞濕地、河流、湖泊及流域等生態修復工程，對人工濕地、生態浮床、水生植物修復和生態營建等實用技術進行了詳細介紹；第4章為土壤和地下水生物修復，同時涵蓋了污染地塊和礦山的適用性生物修復技術；第5章固體廢物的生物處理技術，側重於有機固體廢物和工業固體廢物的生物處理方法；第6章介紹了海綿城市建設中的生物修復技術；第7章農業面源污染的生物修復，主要包括農田污染、畜禽養殖污染和農村人居環境治理中的生物修復技術；第8章對環境生物修復的可處理性、工程設計和評價策略進行了簡單介紹。《環境生物修復工程》可作為高等學校環境工程、環境科學、環境生態工程城鄉規劃、水利類專業的教材，還可供環境工程、環境科學、環境生態工程資源管理、生態水利等相關技術領域的科研人員、管理人員和企業工程師閱讀參考。
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《生態監測與評價》是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。全書共分為七章，內容主要包括生態監測概述、微觀生態監測、宏觀生態監測、生態監測計劃的設計、生態評價基礎、生態風險評價、農村環境的生態監測。《生態監測與評價》可作為高等院校環境、生態及相關專業師生的教材，也可供在相關領域工作的管理人員、技術人員參考。
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本書分為並不陌生的生態、生態危機給我們敲響了警鐘、要改變的是我們、生態文明社會是這個樣子、森林是人類的家園及實踐課等六個專題，同其他教材相比，風格有很大的改變，圖文並茂，內容通俗易懂，很適合高職高專作為公共必修課教材。
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本書共六章，包括課程導入、水環境化學、大氣環境化學、土壤環境化學、污染物在生物體內的遷移轉化、環境保護與綠色化學。根據社會對環境專業人才專業水平與能力的要求，以職業能力培養為主線，同時把素質教育滲透到教學全過程，以建立較為完善的知識體系、提升綜合能力為目的構建了課程體系。本教材在內容的編寫上，以培養適應新時期的高技能人才為主要目標，改變了傳統的複雜專業知識教學方式，分模塊分項目來進行課程整體設計，突出以學生為主體的設計理念，以項目作為課程教學內容的載體。包括基礎知識、理論提升、技能訓練，並輔以知識自測和延伸閱讀，便於教學。 本書為高職高專環境類專業教學用書，也可作為大中專院校、企事業單位等環境相關技術人員的參考用書和崗位培訓技術用書。
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本書共分8章，詳細論述了與人類生活密切相關的噪聲污染、振動污染、電磁污染、放射性污染、熱污染、光污染等物理性污染的基本概念、原理；闡明了這些物理性污染對人體健康和環境的危害及影響；簡要介紹了各種物理性污染的控制和防範措施，污染物在大氣、水、土壤中的遷移轉化規律，以及人們對物理性污染利用的**科研動態，為改善人類生活環境、創建和諧社會提供理論基礎。本書可作為高等學校環境科學與工程、生態工程、市政工程及相關專業的研究生、本科生及專科生教材，也可作為從事環境保護工作的專業技術人員和科研人員獲得相關知識的參考書。
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本書共8章，結合土壤學經典內容如土壤的基本物理、化學和生物學性質，從土壤環境基本問題和污染物種類、特點及其運移出發，論述了土壤環境體系中污染的產生及其風險評估、風險控制；重點闡述了土壤環境污染及其修復的國內外主流技術，分析了各修復技術的特點、原理、適用污染物和土壤類型，並介紹了污染場地的環境管理。最後一章包括11個環境土壤方面的實驗。本書在上一版的基礎上更新了土壤學目前的研究熱點和發展趨勢、土壤評估方法和內容、污染土壤修復技術和實際案例等，內容更加先進，結構更加緊湊，可供高等學校環境科學與工程、生態工程、農業資源與環境及相關專業師生教學使用，也可供環保領域科研人員、工程技術人員和管理人員作為參考書使用。
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本書內容包括微生物學的理論基礎、微生物在自然界物質迴圈中的作用、微生物對環境的污染與危害、微生物對自然界中各種天然的及人工合成的污染物轉化與降解的作用和機理、微生物在污水和固體廢物處理中的應用、水的衛生細菌學檢驗、環境微生物新技術以及環境微生物實訓。
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《普通高等教育"十一五"國家級規劃教材:環境生態學(第2版)》系統介紹了環境生態學的主要內容。全書內容框架根據環境類專業學生的知識背景來設置，第1章對環境生態學做導入性概述，第2～7章介紹了生態學的基礎知識，第8～12章介紹了退化生態系統以及生態系統層面上的管理，第13、14章介紹了生態系統可持續管理的途徑及全球生態問題。《普通高等教育"十一五"國家級規劃教材:環境生態學(第2版)》內容適度、結構合理，各章均附有學習要點、核心概念、課後復習、課後思考及推薦閱讀文獻。《普通高等教育"十一五"國家級規劃教材:環境生態學(第2版)》適合作為高等院校環境類專業以及非生物專業本科生的教材，也可供從事環境保護工作的人員參考。
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《環境化學》(第2版)是在第一版的基礎上，針對最近幾年的環境熱點問題進行了補充和修改，內容框架和知識體系保持了上一版的特色，共分為5章。第1章緒論；第2章水環境化學，包括天然水的組成與性質、化學平衡、化學動力學、酸鹼化學、配位化學、氧化還原化學、相間作用、水污染、水處理等 ；第3章大氣環境化學，包括天然大氣的環境特徵與化學組成、大氣光化學、氣溶膠化學、酸沉降化學、平流層化學、大氣染汙防治應用等；第4章土壤環境化學，包括土壤的形成與組成、土壤的基本性能、水土流失、土壤污染、土壤污染防治及其修復等；第5章環境生物化學，包括生物化學基礎、毒理化學基礎、污染物的生物積累與生物轉化、污染物的化學毒性等。本書內容豐富、條理清楚，力求系統完整、簡明實用。 《環境化學》(第2版)可作為大學環境科學、環境工程及相關專業的教科書，也可供從事環境保護、城鄉建設、食品安全等行業的教學、科研、工程和管理人員參考。
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《物理性污染控制工程》對噪聲污染控制工程、振動污染控制工程、熱污染控制工程、光污染控制工程、電磁輻射污染控制工程、放射性污染控制工程六種物理性污染及污染控制工程內容進行了介紹與分析，主要包括不同物理性污染的來源及危害、評價方法及標準、污染控制措施、污染控制方法及工程案例等。《物理性污染控制工程》可作為高等院校環境工程、環境科學、環境生態工程等專業的本科生教材，還可供相關專業的科技、管理人員閱讀參考。
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本書基於環境科學和工程專業的特點，系統地闡明了環境污染及其工程處理中的生物化學原理，旨在培養學生對環境污染工程技術的理解與認識，充實環境科學和工程應用的生化基礎理論，促進環境污染治理和整個環境科學的發展。全書廣泛參考國內外有關書籍及該領域的最新進展，注重理論基礎與應用技術相結合。 本書內容由生物化學基礎和環境污染物凈化的生物化學兩部分組成。全書囊括了生物分子化學、酶化學、新陳代謝、現代環境生物技術原理、環境污染控制與治理中的生物化學、微生物修復及環境毒理生物化學等內容。本書適合作為高等院校師生的教材及教學參考書，并可供從事環境保護、環境科學、環境工程、環境微生物學、環境化學以及生命科學的研究人員、工程設計人員閱讀和參考。
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本書本著生態與環境持續、和諧發展的理念，在確保系統範圍內生態平衡的基礎上，整合環境工程技術以綜合解決與生態失衡息息相關的非單純環境問題。全書突出了生物與工程技術相輔相成的特色，貫穿理論性、實踐性和可操作性並舉的授漁導向。本書共分9章，分別為概論、環境生態工程基本原理及設計基礎、濕地環境生態工程、水環境生態工程、流域環境生態工程、固體廢物的環境生態工程、生物質處理及利用工程、大氣環境生態工程和環境生態工程綜合設計與實驗。本書可供高等院校環境生態工程專業、環境工程專業、環境科學專業及相關專業本科教學使用，也可供相關工程領域的研究人員、技術人員和管理人員參閱。
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《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材：化學與環境（第3版）》在第二版——普通高等教育“十一五”國家級規劃教材的基礎上，根據教學需要在基礎理論部分補充了鉆穿效應、鍵級和分子軌道理論的應用；在應用部分補充了新型高分子材料；在聯系實際的部分，收入最新發生的事件，編入最新的事實和最近權威機構發布的數據。使教材的基礎理論部分更加完善，趨于經典；聯系實際部分與時俱進，常講常新。《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材：化學與環境（第3版）》可以作為工科類院校非化學化工專業的普通化學課程教材，也可供相關專業人員、關注環境問題的有關人員參考。
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《普通高等教育"十二五"規劃教材?環境工程微生物學》內容可分為三部分。第1～7章介紹微生物基礎知識，包括環境污染與生物治理工程中涉及的主要微生物類型（即原核微生物、真核微生物和病毒）的個體形態與結構，微生物的營養、生理生化、生長繁殖、遺傳變異和環境因素的影響；第8～14章主要描述微生物在環境污染與生物治理中的作用；第15章介紹環境工程微生物學實驗方法。《普通高等教育"十二五"規劃教材?環境工程微生物學》適宜作為高等院校環境工程、市政工程、環境監測和環境科學等專業的教材，也可供從事環境保護的科技人員參考。
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