教科考用/聲韻學 - 三民網路書店

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1.

國音及說話(修訂二版)

出版日：2021/08/27 作者：張正男-著 出版社：三民書局 裝訂：平裝

國語語音的理論基礎；口語溝通的實用技術教你如何「口開事成」！說話，是我們每天都會做的事，或許總以為稀鬆平常。但不看這本書，你就不知道發音與說話其實有那麼大的學問。本書包括「國音篇」及「說話篇」兩大部分。「國音篇」裡就發音原理、發音方法及國語正音作一概略的說明與介紹，裨使讀者能對國語語音有一簡單而全面的認知；「說話篇」中則探討語言的實際應用，範圍遍及各種層面，內容廣泛且深

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2.

漢語音韻引論

出版日：2021/08/25 作者：張光宇 出版社：五南圖書出版 裝訂：平裝

漢語音韻學的核心課題是：正確解讀文獻，嚴格執行比較法，掌握歷史人文活動。本書深入淺出把歷史語言學的精神融入傳統音韻研究，引導讀者進入思辨。文獻：面對綜合音系的韻書，本書提出離析、摺疊或還原的觀念去看待游移韻類、重韻和重紐問題。韻圖是觀察韻書的一個窗口，但不是全面的透視鏡。作為現代北京話的源頭，元代的《中原音韻》在許多方面都給我們重大的啟發。方言：現代方言漢字音原來都出自雅言，只是時代先後不

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3.

微觀類型下的受動標記研究：基於音韻及語法介面

出版日：2019/03/01 作者：陳菘霖 出版社：萬卷樓 裝訂：平裝

本書以理據分析語言事實，參照其他跨語言材料，由小見大窺探語言普遍性，建立語言類型下的受動標記發展脈絡，成就漢語方言被動標記的新探索。運用方言比較語法突顯漢語及其方言特色，並且從古漢語語法找尋歷史發展，引進語法分析，達到發掘語言事實和理論分析的雙面適切性。本書落實宏觀研究精神，跨方言、跨區域及世界語言內向受動被動式的異同，包含動詞語義來源、語法化歷程、句式結構和論旨角色變化，語言操作不同的語法策略，

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4.

新校宋本廣韻

出版日：2018/10/01 作者：(宋)陳彭年 出版社：洪葉文化 裝訂：精裝

澤存堂翻刻宋本廣韻為底本，參照古今善本暨諸家校釋聲類採黃季剛先生四十一聲紐說，韻類則依陳新雄先生所定二百九十五類本書各聲、韻類音讀之構擬，本諸陳新雄先生《音略證補》暨《古音研究》考定卷末附載又音又切表，以金周生先生考訂為底本

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5.

國音學

出版日：2014/09/12 作者：國立臺灣師範大學國音教材編輯委員會編纂 出版社：正中 裝訂：平裝

「國音」是國語語音的簡稱，「國音學」則是研究國語語音的專門學問。「國音學」上承古典小學，下啟現代語言學，在整個國語語音發展的脈絡中，有著承先啟後的關鍵性。《國音學》一書自西元1982年初版至今已逾三十年，多年來一直各界研究國語語音必備的參考書籍之一，本書關於語音的資料甚為詳盡，是適宜中文系學生的教材，因為它既涵蓋學理說明，亦附有練習資料；既便於教師授課，也利於學生自習。惟書籍年代較為久遠，內容過於

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6.

《切韻》聲母韻母及其音值研究

出版日：2014/02/01 作者：陳志清 出版社：文史哲 裝訂：平裝

《切韻》聲母韻母及其音值研究

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7.

國音及語言運用(四版)

出版日：2010/10/01 作者：吳金娥等 出版社：三民書局 裝訂：平裝

全書分為語音原理及語言運用兩部分，分別就其基本原理與運用練習，詳加說明解析。導論裡除了說明發音原理，也介紹了發音器官的保養、國語及方言的定位。在語音原理方面，除了介紹國語的聲、韻、調、各種變音理論與實際情況之外，還專設國字正音一章，說明常被混淆的同字又讀、讀音語音以及歧音異義，幫助讀者了解國字一字多音的現象，避免讀錯字音。在語言運用方面，介紹包括教學語言、朗讀、專題報告、會議發言、即席

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8.

新校互註宋本廣韻（定稿本）

出版日：2010/09/01 作者：余迺永校註 出版社：里仁 裝訂：精裝

中國以反切注音之典冊盛行於六朝，《切韻》正此類韻書之翹楚。《切韻》乃一音系完整並審音從嚴之韻書，所本蓋當時南北士人相沿之鄴都與洛京雅言。嗣後註家大體就原書韻類予以整編，或據文獻以為增字補音；遇殊方土語抑歷時音變，亦惟用「又切」歸韻而已。計《切韻》至《廣韻》逾400年，流通地域南北，兼且註家輩出，所收音切遂爾日龐雜。余迺永博士主研韻學及文字學，1975年台北出版《互註校正宋本廣韻》，1993年香港版

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9.

聲韻學十六堂課 16 Lessons of Phonology

出版日：2010/01/01 作者：盧國屏 出版社：五南圖書出版 裝訂：平裝

本書以16個重點單元，引領讀者輕鬆進入漢語語音史的學習領域。每單元前有〈學習進程與重點提示〉、〈專詞定義〉；單元後有〈課後測驗〉，使讀者知所依循而不迷惘。書中又將大量的專業知識以表格、流程圖、演變圖等方式清晰呈現，使複雜的理論敘述有了條理化的概念，更是本書一大特色。內容架構上，包括聲韻學基本觀念、基礎語音學、中古音系、近代音系、現代音系、上古音系等聲韻學重點。循序漸進的單元進程、細膩而簡易的理

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10.

漢語音韻學

出版日：2007/10/01 作者：董同龢 出版社：文史哲 裝訂：平裝

本書主要研究漢語的音韻，藉語言的研究，了解其所代表的文化。本書亦提供了研究古音的方法、材料，以便初學者參酌。

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11.

聲韻學（上）

出版日：2007/09/01 作者：陳新雄 出版社：文史哲 裝訂：平裝

分為三編：第一編緒論、第二篇廣韻、第三篇等韻。第一章聲韻之名稱第二章聲韻之效用第三章研究聲韻學之方法第四章聲韻與文字之關係 …

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12.

聲韻學（下）

出版日：2007/09/01 作者：陳新雄 出版社：文史哲 裝訂：平裝

下冊分二篇：第四篇古音、第五篇效用。第一章緒論第二章古韻研究第三章古聲研究第四章古聲調 …

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13.

國音

出版日：2007/03/01 作者：林以通編著 出版社：高雄復文 裝訂：平裝

以練習教材為主，以音理說明為輔。除說明音理力求簡單以練習教材為主，以音理說明為輔。除說明音理力求簡單

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14.

崑曲中州韻教材附DVD

出版日：2007/02/01 作者：石海青 出版社：里仁 裝訂：精裝

本教材是曲界內外久久以來翹首以待的學術成果，首次完整地敘述崑曲中州韻的實際字音體系，專業者可以此為標準，愛好者可以此為津梁。崑曲是聯合國以首次首位登錄為世界無形文化遺產的藝術瑰寶，可以用萬國字音來唱。然而它的譜曲方法，以古曲遺腔及蘇州官話的聲調為基礎，依字行腔，依腔填詞。因此蘇州特色的中州韻是崑曲生命所在。

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15.

中國聲韻學通論

出版日：2006/02/10 作者：林尹 出版社：黎明 裝訂：平裝

時代有分古今，地有分南北，今音大若不同於古，猶南音亦多異於北。凡是中國音韻學之名稱、通例、原起、流別、方法、途徑，以及近人重要學說，本書罔不詳盡。

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16.

聲韻學表解

出版日：2004/04/01 作者：劉賾 出版社：文史哲 裝訂：平裝

本書分上下兩篇，上篇主要探討今音，下篇探討古音。

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17.

中國語發音續篇（中日文本）

出版日：2001/01/01 作者：張孝裕 出版社：台灣復文興業 裝訂：平裝

「工欲善其事，必先利其器」，中國國語最好的工具，末過於注音符號了，這幾乎是用過注音符號的人公認的事實。本書為了給外籍或華裔人士學習中國語發音而編輯的，當然也希望把這套最好的工具──注音符號，介紹給外國朋友和華裔同胞，不過在初學的時候，他們畢竟對採取「簡單漢字」作的注音符號，可能會感到不方便或困難，因此本書在注音符號之下，也加注了教育部公布的「國語注音符號第二式」，來幫助讀者學習。

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18.

古音研究

出版日：1999/03/01 作者：陳新雄 出版社：五南圖書出版 裝訂：平裝

古音研究全書共分四章，首章為緒論，討論古音學之範圍、古音學之起源以及研究古音之資料與方法。第二章為古韻部之研究。第三章為古聲紐之研究。第四章為古聲調之研究。

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19.

中原音韻（元）周德清輯

出版日：1996/05/01 作者：(元)周德清 出版社：學海 裝訂：平裝

本書為學習聲韻學的工具書。其音韻之列，以平聲分為陰陽，以入聲配隸三聲，分為十九部：一東、鍾；二江、陽；三支、思；四齊、微；五魚、模；六皆、來；七真、文；八寒、山；九桓、歡；十先、天；十一蕭、豪；十二歌、戈；十三家、麻；十四車、遮；十五庚、青；十六尤、侯；十七侵、尋；十八鹽、咸；十九廉、纖。

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20.

中國聲韻學(平)

出版日：1995/08/01 作者：潘重規; 陳紹棠著 出版社：東大 裝訂：平裝

文字未造，先有語言；語言未興，先有聲音。語言藉聲音以見意，文字又本語言而創製。故文字乃可見之意義符號；語言則為能聞之意義符號。二者均所以表現個人之思想，而達成傳播之要點。是以形音義三者，有不可分割之關係，而聲音實莞其樞機。治聲韻學者，既需研究聲音之本質，以見其固定性；又當察字音之遷流，以明其變動性。本編兼苞並重，冀能發揮聲韻學之功能，為治語言文字及讀古今典籍者，奠其初基，導夫先路。

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21.

中國聲韻學大綱

出版日：1995/03/01 作者：謝雲飛 出版社：學生書局 裝訂：平裝

首編是音韻研究的範圍，歷史分期，研究材料等的介紹；次編是基本知識的開導；三至六編是各期的詳細內容的介紹，每一時期必將聲、韻、調三方面及研究的方法，作一個詳盡的說明；第七編是實用功能的提示，深望藉此以使初學者明瞭學習這門學問的價值，進而更發生濃厚的興趣，而有志於深入的鑽研。

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22.

漢語音韻學

出版日：1991/06/01 作者：王力 出版社：藍燈出版社 裝訂：精裝

第一編前論第一章語音學嘗試第二章漢語音韻學名詞略釋第三章等韻學第二編本論上第四章廣韻第三編本論中第五章古音第四編本論下第六章廣韻

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