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〈現代樂派小號演奏風格研究〉從音樂史，樂器發展與美學角度出發，探討現代樂派與小號演奏的藝術關聯。本書作者任台北市立交響樂團首席小號，有關小號演奏風格研究系列之第三部著作，望能為小號演奏風格研究提供部分參考。
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從2003年本書出版近二十年時間，臺灣社會起著巨大的變革。整體社會思潮，在此轉向下，原住民事務受到關注，傳統藝術文化受到重視，跨界藝術交互影響，流行音樂產業蓬勃發展，此外本土音樂研究，風起雲湧，成果異常豐碩。這一切的一切，都促使已十二刷的本書，一再被期待加入更多的內容。本書依舊分為上下兩篇，且兩篇的方向基本不變。上篇 時間長流下的音樂生活：以歷史事件為依據，嘗試建構歷史現場，以及在地現場的聲音景觀。下篇 音樂特色的發展與變化：以有聲資料為依據，在更多早期有聲資料被釋放出來之際，希冀透過對於不同時間點下錄音資料的分析，觀察臺灣音樂史長流中，聲音史部分的變異性與不變性。全書佐以相關訪談與田野錄音，試圖重建歷史長河中不同時代的音樂生活樣貌。比寫作本書第一版時，更加豐富多樣。因此雖希望透過本書的再版，修正與補充這些相關的成果。
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除了望春風和雨夜花，1930年代還有許多你未曾聽聞的聲音風景！讓我們找回當年的耳朵，重返臺灣流行音樂的摩登時代☆多角度全方位建構臺灣流行音樂史第一塊拼圖☆兼具音樂性與文學性的作品分析與導聆；穿越時空的聽力訓練☆附「戰前臺灣流行音樂復刻典藏大碟」CD專輯，聆聽時代之聲。 從曲盤裡聽出一蕊花 · 開啟聽覺的文藝復興 戰前流行音樂是從曲盤裡開出的一蕊一蕊的花，時代的花。 二十世
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本書以《兼容美學與音樂評論 ― 哲學路徑、批評方法與實踐》為名，顧名思義，全書撰寫的精神乃是從興起於二十世紀末、繼續在二十一世紀深化發展的兼容美學思維出發，而最終將落實於音樂的實踐。期望這部歷經歲月蘊化過程而誕生的美學專書，不但具現作者個人音樂思惟的縱橫阡陌，更能讓讀者在其中聽到時光中的樂音流瀉，看到生命的存在亮光。
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456
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是故情深而文明，氣盛而化神。和順積中而英華發外。唯樂不可以為偽。──〈樂記〉漢傳統音樂的審美常因其對身心的安頓提昇而受讚賞，包括「耳目聰明」、「氣盛化神」、「英華發外」等等。本書探究雅樂身心效益之說在今日學科視野下的意義，採用跨學科的對話方式，不僅由古書的文字，也由音樂心理學、音樂治療、腦造影、樂音聲波頻譜分析、起乩轉識調查等等今日學科研究之發現，與古書的文字來回映照。書中指出〈樂記〉的說法一方面
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作者依據多年學習及欣賞樂曲的經驗，設計出這本由作曲家及其作品出發，針對西洋古典音樂與中國音樂做深入淺出的入門簡介專書，希冀引領讀者跨越欣賞音樂的門檻。書中並附有音樂專有名詞淺釋與音樂基本概念的介紹短文，讓讀者可以近一步了解音樂世界裡的「行話」，儼然成為一位「行家」，領受欣賞音樂時的歡樂。
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本書開創性地運用巴里文化中的哲理――「交織」（Kotekan）與「得賜」（Taksu），輔以desa kala patra（「地-時-境」）為視角，結合民族誌與音樂學的研究方法，從廣角的巴里島樂舞、人文、宗教與社會的綜覽，再聚焦於克差（Kecak）的深度分析，以考察巴里島音樂與社會的互映互動，並回應島上的表演藝術哲理與精神。
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神經內科醫師薩克斯研究發現，音樂比語言占用更多腦細胞。音樂「讓人起舞、影響情緒、引起購買慾，勾起回憶……音樂代表著心靈與感受，超乎經驗，無法形容」。薩克斯這本新書中的精采故事，包括知名心理分析家飽受腦中重複出現的歌聲困擾；威廉斯氏症候群的小孩擁有過人的音樂稟賦；樂評家得了「恐懼音樂」的怪病，只要聽見銅管演奏就嚇得半死；《幽冥的火》作者納博科夫似乎患有「音樂失認症」，對音樂幾無反應。還有，記憶只持續
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數位音樂的普及化已經從千萬打造的錄音室進入每個人的日常生活：從八○年代興起的MIDI音樂到現在人手一機的智慧型手機－從HTC、iPhone到iPad，電腦音樂的應用無所不在亦不可或缺。目前市面上的音樂軟體工具書只能提供操作方式，本書則是針對製作數位音樂內容所需要之樂理與電腦常識，從聲音的基本理論到簡單的樂理練習以及數位音樂實作，讓初學者可以融會貫通，輕鬆上手各式數位音訊工作站-DAW或是任何音樂相
90 折
本書就樂譜上的音符、記號及用語，以容易理解的方式來解說，讓每個人都能正確地看譜或寫譜。範圍從古典音樂到流行樂，適用對象十分廣泛。想以音樂為目標的人要看，一般對音樂的愛好者也一定要看。有音樂經驗的人可能會意外地發現一些不曾了解的記號、標語、用語，而對初學者更是重要的音樂基礎課程。
90 折
在和聲學的理論習作中，主要的題型包括了高音題、無數字低音題、數字低音題與和絃分析等。其中數字低音題是相當基礎性且重要的一環，不僅在規則上清楚特殊明確，而且難度的範圍大，可以適用於初學者，也可以非常有變化性，學生經常會被數字低音樂譜中的數字與特殊符號所混淆。本書對於數字低音題的解讀規則加以分類與整理，並針對不同型態之變化和絃的標示，加上四聲部寫作題庫的練習，能夠幫助讀者清楚地了解數字低音解讀的方式，
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◆當代文學及藝術大家豐子愷，分享對音樂最真誠的赤子之心！ ◆節錄一百二十六篇談論音樂的美文精華，搭配近兩百幅精彩插圖！ ◆從音樂入門知識、音樂名家到音樂發展與源流，兼論音樂與人生！ ◆中國當代著名音樂家賀綠汀作序，賀元元全書審校！ 風行世紀，一代文藝大家最經典的文字精華，從音樂源流到樂曲名家，從音樂鑑賞到人文涵養，跟隨大師腳步，學習趣味本位的音樂人生。 豐子愷是近代著名的畫家和文學家，更是一位
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市面上絕大部分的書籍皆以介紹作曲者生平、音樂本身的相關歷史創作背景、或某個音樂時代風格的沿革分析為主，絕少出現以個別曲目為核心，實際從其中的創作要素進行客觀的剖析，並指引閱聽者「聽到」這些要素，說明該曲如何透過這些音樂要素來表達其所欲傳達的情感與意義。這些音樂要素透過彼此之間的呼應配合與交互作用，無論在古典音樂、電影音樂、流行音樂、民謠小調等等，皆能順利喚起思緒、激發情感。筆者試圖從讀者所熟悉的音
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當前台灣社會的音樂，以樂曲的文化背景論之，可分為通俗音樂、歐洲藝術音樂、創作的藝術音樂，及傳統音樂。前兩者的活動蓬勃，後兩者雖隱性而微，卻最能體現台灣音樂文化的特徵。 台灣傳統音樂分為歌樂篇（《台灣傳統音樂概論．歌樂篇》已於2005年出版並入圍金鼎獎）與器樂篇，本書分析器樂部分，包括原住民器樂、南管指套與譜、北管牌子與譜、客家八音、十三音與陣頭式器樂、戲劇過場音樂、漢族宗教儀式中的器樂等，並以樂
95 折
對於西洋古典音樂的認識，現階段市面上有許多相關的書籍，但無論是專業類或欣賞類的書籍，要了解將近兩千年的西洋音樂歷史並不是一件容易的事。本書主要是為音樂欣賞而設計的書籍，目的在於提供愛樂人士或者是未受過專業訓練的愛好者一個輔助參考工具。尤其是對於非音樂專業的愛好者，更可從本書來了解音樂史以及獲得音樂作品的欣賞的基本常識。本書特點就是將音樂史專門知識的介紹與對音樂的分類結合起來，經過這樣的編排可以將這
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本書是國內第一本探討音樂在教育方面的實用性功能之學術著作。作者從教育的觀點，透過物理、生理、心理與美學的理論基礎，探討出音樂在德育、智育、體育與社會等方面的功能，不僅為我國古代「移風易俗莫善於樂」和西方柏拉圖「音樂可以使心靈盡善盡美」的哲學闡述提出科學性的佐證，也為近代重視的「音樂治療」和以音樂提昇思考能力等新「顯學」找出了很多的理論依據。近幾年來作者努力在國內推動把音樂放在心理輔導工作的「音樂輔
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音樂對人們的重要性可由不同層面展現，但由於其過於廣泛，反而容易被忽視，反觀；音樂在日常生活裡隨處可聞，人們會發現音樂存在的必要性，但未必會瞭解音樂教育的重要性，現在大多數人不僅重視音樂且意識到音樂的價值。本書對音樂教育的特質、專業性及其發展做一深層的思考，同時也為音樂教育者引導出成為音樂教師的意義。
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本書內容包括一般教學原理、方法、技術及各科教學方法與策略：雖以國小各科教學為對象撰寫，但亦適用於國中、高中教師及其他從事教育工作的人。
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本書內容包括一般教學原理、方法、技術及各科教學方法與策略：雖以國小各科教學為對象撰寫，但亦適用於國中、高中教師及其他從事教育工作的人。
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