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◎學童識字、學習語文的第一首選！◎教師、家長增能的最佳輔助教材！ 對學童而言，常分不清楚「長相類似」的字，從事語文教育多年的羅秋昭教授，運用了字形相近的特點，整理出111個「字族」，並將同字族的字巧妙地編進歌謠中，讓孩子能一邊念歌謠，一邊學認字。每首字族歌後並有按部首排列的生字解釋，不但讓你能輕易分辨長相類似的字，還可以進一步認識更多同字族的生字！【本書關鍵字】語文教學、識字教育、漢語拼音、讀寫能力、歌謠、符號運用【本書資料】注音、漢語拼音適讀年齡：國小中、高年級【本書特色】◎111首字族歌，輕輕鬆鬆認識860個生字！◎生字按部首筆畫排列，詳細說明最常用的字義！◎附有注音、漢語拼音，多元學習！◎學童識字、學習語文的第一首選！◎教師、家長增能的最佳輔助教材！

1. 內容豐富多元： 包括形音義辨正、辨析、統整、運用等，都有精熟練習及知識連結。2. 重視生活應用：題目生活化、情境化，學生逐回作答，可以獲得讀寫練互相結合的效果。 3. 注重易訛成語的訂正 ： 針對容易望文生義的成語，特別透過生活造句，提供正誤判讀，釐清沿用成習、積非成是成語的誤用。

1. 內容多元： 包括形音義辨正、運用、閱讀測驗等，都有精熟練習及知識連結。2. 重視生活應用：題目生活化、情境化，學生逐回作答，可以獲得讀寫練互相結合的效果。 3. 注重易訛成語的訂正 ： 針對容易望文生義的成語，特別透過生活造句，提供正誤判讀，釐清沿用成習、積非成是成語的誤用。

國小新超群國語百分評量卷1下 ‧卷末附解答與說明‧題目新穎靈活涵蓋所有學習重點‧配合南一書局教科書國語第二冊內容

1穿越歷史,透過知名歷史人物,人與人的關係圖來串聯,認識成語2共6個拉頁,多種趣味的人物繪圖,引發孩子閱讀興趣3約100個成語及故事,讓孩子從歷史、人物中,學習成語的由來4「成語擂臺」、『成語連連看』,從遊戲中檢視自己的成語能力跟著書中的人物穿越時空,遇見古代知名人物,像是苻堅.謝玄.唐高祖.唐太宗.李白.蘇東坡等,透過人物關係.歷史背景,認識每個成語背後的意義,除了讓孩子更能夠更了解成語的典故.解釋,還能再加以延伸.運用,輕輕鬆鬆學歷史,建立歷史朝代的概念,還能透過趣味的人物關係與成語故事,把成語通通都記起來!

在這個資訊爆炸的時代,知識的獲取變得很容易,但卻不一定是對的.因此,懂得如何從大量的文字中統整資訊.抓住重點.判斷對錯,變得十分重要.本書專為國小中年級學童量身編寫,透過趣味並富有哲理的故事長文引導,循序漸進的帶領孩子理解故事內容.擷取重點以及建構思辨能力,從此閱讀素養大躍進!

你是否曾經因為成語太難記而頭痛？或者因為誤用成語而尷尬？《看笑話學成語》這套書，正是為了你編寫的—幫助大朋友、小朋友輕鬆學會成語！這套書以生活化的笑話當引子，把成語融入其中，讓學習成語變得既輕鬆又有趣。每一則笑話文字都不長，卻都能掌握真正幽默有趣的「哏」，讀完哈哈大笑之後，也同時輕鬆掌握成語的意思和用法。《看笑話學成語》不僅是一套閱讀文本，更是認識成語的好夥伴。如果你想讓語文學習列車一路充滿笑聲，就請一起打開書頁，一起走進有好笑的故事，頁頁有繽紛彩圖，讓你知識更豐富的奇妙成語世界吧！

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超過20年的深厚教學經驗，22招讓孩子在課堂上High起來！想營造寓教於樂的語文課堂，就讓賴秋江老師為你傾囊相授！「光靠苦讀，事倍功半；掌握訣竅，事半功倍。」不僅孩子的學習如是，教師的教學更是如此！親子天下「翻轉教育」網站專欄人氣作者，擔任高雄市語文領域輔導團成員多年，擁有公共衛生、傳播管理跨領域背景的國小資深教師賴秋江，也是各家教科書編輯團隊合作請益諮詢的對象。著作無數、以創意教學漸長的秋江老師，這次彙整了22個自己曾在課堂上實際運用的語文教學密技，示範如何從基礎的創意識字、閱讀理解、寫作邏輯、筆記拆解、生活應用開始，幫助孩子「五力」全開，奠定語文基礎！跨域成語，更是本書超級大亮點。從數字中認識成語，從成語裡熟悉自己的身體，聽三國故事可以學成語，瘋運動也可以學成語，誰說學成語只能死背成語典？紙上觀摩秋江老師的教學創意，原來學習成語可以這麼有趣又好玩！不僅如此，全書更加碼奉上10道成語任務傳送門，秋江老師發揮功力，信手捻來就是10道帶孩子玩成語玩到High的任務單，家長老師都可以帶著孩子一起來闖關，玩轉成語，享受學習無限樂趣！本書特色‧ 22招教學密技 ｜打破傳統死背框架，創意教學心法讓學習好Easy。‧ 5大關鍵學習力｜從課本知識到生活常識，受用一生的萬用基本功。‧跨領域成語學習｜用成語打破科目的界線，啟動孩子自主學習動機。‧搭配動成語牌卡｜精彩桌遊設計活化教學，玩轉跨域學習的神隊友。厭世國文老師，入世加持！「作業是死的，創意是活的。」作者在書中提及過這句話，我覺得這裡想說的不僅是作業，其實更直指教學核心。讀《賴秋江老師的玩轉語文課》的樂趣之一，就是不管你怎麼閱讀它，知識與資訊的內涵都有機會擴增補充，只要稍微放入生活的觀察，結合個人教學目標，那些原本既有的基礎框架，還會再長出不同枝椏。眾多教育圈教授、校長、教師，引頸期待攜手推薦——王彥嵓(高雄市新上國小校長)・王文瑞(澎湖縣馬公國小校長)・宋怡慧(作家、新北市丹鳳國高中圖書館主任)・吳宜蓉(作家/高雄市陽明國中教師)・李儀婷(薩提爾親職親子教養作家)・林怡辰(《從讀到寫》作者)・林意雪(國立東華大學教育與潛能開發學系副教授)・溫美玉(溫老師備課Party創始人)・楊裕貿(臺中教育大學圖書館館長)・厭世國文老師(作家、高中教師)—— 以上依首字筆劃排列這本書是張尋寶圖：化繁為簡，快速入手；按圖索驥，脈絡清晰。這套桌

【內容簡介】在「雙語學習」成為主流的現在，唯有在「小學」時打好英文基礎，才能讓孩子具備「多元競爭力」！報考私中，這些英文都不會，你怎麼敢上考場！《小學6年，一定要會的超簡單英文：銜接國中、報考私中必備基礎英文》涵蓋想升上私中一定要會的英文單字及句型，以漫畫及豐富插圖的形式講解，讓孩子更快吸收，也提供家長一個能夠親子共讀的最好選擇！想要無痛升上國中，這些英文你不得不會！一旦升上國高中，單字量將暴增四倍，因此小學階段將是孩子們建立基礎語言的重要時期，《小學6年，一定要會的超簡單英文：銜接國中、報考私中必備基礎英文》能夠幫助孩子提早建立學習習慣及語感，考試時實力如虎添翼！學英文不一定要去補習班，家長就是孩子最好的老師！ 45個主題單元，銜接國中、私中必備！用45個主題單元帶出小學課綱要點，如天氣、料理等，從重點會話句開始學習該主題相關知識，並透過多層次的學習活動輕鬆銜接國中英文，開啟學習新篇章！  1,000個重要單字，背起來絕對名列前茅！只要搭配不同單字，套進同樣的句子就有百種用法！本書用生動插畫、生活例句與趣味諧音來幫助孩子學習1,000個單字，結合左右腦記憶高效累積詞彙庫，為未來升學鋪平道路，在升上國中前就把重要單字爛熟於心。 趣味腦筋急轉彎，自讀、親子共讀都好玩！除了死背硬記，學習還有更輕鬆的方法！本書強調與讀者之間的互動性，除了單字小測驗以外，也有繞口令及機智問答等，自己讀可以當作複習，親子共讀更可以增添趣味性，激發孩子學習興趣！ 美師親錄音檔，不去補習班也能沉浸式學英文！學習英文的成效取決於日常生活中的薰陶，全書附贈中英文會話、單字及例句音檔，邊聽邊學，除了能讓耳朵熟悉外語環境，也能跟著老師的發音開口說。把握孩子學習外語口說的黃金期，才能與世界順利接軌！  附贈200題線上測驗，升學路上砥礪前行！額外加贈200題單字線上測驗，方便在學習後自我檢測，反覆練習才能做好準備迎接進階課程。 下載英文筆劃練習表，熟悉字母寫法！學英文最基礎的就是字母寫法，掃描QR Code並下載52個大小寫英文字母練習表，一筆一劃踏實學寫英文。【使用說明】Step 1 小學生必備生活情境詢問下堂課是什麼、請求幫助等，這些情境小學生一定會遇到！在專業美語教師的編排下，所有生活周遭看到的事物，跟著這些常見的45種情境主題

1. 內容多元：包括形音義辨正、分類、統整、運用等，都有精熟練習及知識連結。2. 重視生活應用：題目生活化、情境化，學生逐回作答，可以獲得讀寫練互相結合的效果。3. 注重易訛成語的訂正：針對容易望文生義的成語，特別透過生活造句，提供正誤判讀，釐清沿用成習、積非成是成語的誤用。

12個閱讀理解練習：體裁多元，主題豐富，深淺適中12個語文基礎知識練習：涵蓋字詞、句式、修辭、標點符號四大範圍以讀帶寫：「創意寫作」題激發寫作能力親子互動：「親子題」促進親子互動交流閱讀及語基小助教：為學生講授知識，提供作答技巧，協助完成題目。答案及温習手冊：提供參考答案及語文基礎知識重點解說閱讀語基雙效特訓，應試能力雙倍提升。本系列根據香港教育局《小學中國語文建議學習重點》編寫，包含閱讀理解和語文基礎知識練習。閱讀理解練習依據不同年級，選取適當的閱讀材料，配合深淺適中的題目；特設「創意寫作題」以讀帶寫，「親子題」促進親子溝通。語基練習涵蓋字詞、標點符號、修辭、句式四大範疇，以綜合式練習協助學生熟習考試題型。「答案及温習手冊」附有參考答案及語文基礎知識重點解說，方便自學。

◎能引領小孩思考＋有邏輯的好問題＝更好的問題！ 臺灣讀寫教學研究學會創會理事長——陳欣希教授在《問好問題》後，精心規劃《問更好的問題》，一組能引領小孩思考、有邏輯的好問題，就是比｢好問題｣還要｢更好的問題｣。 文本分析，是設計「更好的問題」的關鍵。扎實分析以設計更好的問題—— step 1：瀏覽註記以留下印象 step 2：整理訊息以讀懂內容 step 3：比較文本以讀出特色 整理文本分析的結果 step 4：思索想被看見的訊息 step 5：設計問題並標示答案 step 6：八指標檢視問題品質 整理問題設計的結果 本書以知識繪本(《嗯嗯太郎》、《怎麼還沒來》)及故事繪本(《跟著松鼠太空人去探險》、《圖書館老鼠》)為例，呈現提問設計歷程與成品，並安排部分步驟讓讀者實作，引導讀者培養文本分析能力，從中習得如何設計出「更好的問題」，以及如何延伸、運用「更好的問題」。書末附有延伸練習(《鳥兒的家》、《愛蓋章的國王》、《麥基先生請假的那一天》、《原來宇宙是這樣子啊！》、《作文裡的奇案》)，引導親師生感受閱讀的意義，如何將大量閱讀，轉換為孩子實際擁有的閱讀能力，引領閱讀新思維。【本書關鍵字】閱讀理解、核心素養、教學活動設計、閱讀策略、問題解決、文本分析、設計

◎國語文多元評量的樣貌◎素養導向評量設計要領◎教學目標轉化評量重點◎各式例題說明命題技巧 因應AI時代的來臨，教師專業除了展現於課程與教學之外，評量設計更是必備的能力。無論是課堂小考、學習單等形成性評量，或是期中期末考、會考、學測等總結性評量，對教師教學來說，皆是重要的回饋、省思與改進機會。 本書分為五章，分別介紹國語文評量的樣貌，說明國語文的多元評量內容，解析國語文評量設計的技巧，提供國語文評量設計的實例，並於最後一章呈現國語文定期評量設計的建議流程，讓中小教師、關心語文評量的家長、社會人士能按圖索驥，擁有國語文多元評量專業的知能。 本書作者為國語文教育專家，長期研究與研發國語文教材、教學與評量相關內容。作者以專業又不失輕鬆的筆調撰寫本書，此乃關心國語文評量設計的你不可錯過的專業指引。

★ 緊扣國語文課綱，搭配課文解說，理論和實例兼具，另輔以教學步驟和策略，方便理解與應用。～厚植語文知識、精進語文技能、涵養語文情意，探訪國語文素養教學的新景色！～ 本書分成「教材篇」、「教法篇」兩大單元，兼顧語文知識與語文技能的理解應用，以落實「語文教育是科學」的教學目標。教材篇主要引導教學者掌握記敘文、抒情文、說明文、議論文、應用文、故事、童詩、兒歌、劇本等文體的特徵；教法篇介紹國語直接教學法（注音符號教學）、混合教學法（閱讀教學）之策略，以利教學者有效落實課文大意、詞語生字、內容深究、形式深究之文體、分段、段意、文本結構，及語言特色之語法與修辭等項目之教學，期盼能協助老師「用課文教知識、教策略」，達成「教是為了不教」、提升學生「學是為了不學」的理想。

兒童是國家未來的棟樑，完整的初級教育對於剛剛進入學校的小學生而言是相當重要，然面對國際課程的變化及AI高科技的影響，教育者必須突破課程地域性和侷限性的難點，朝向多元化國際課程前進。國際文憑PYP課程內容與設計與時俱進，是當前國際課程的主流趨勢，與國際上不同的「語言與文學」和「語言習得」課程緊密結合，能夠穩固初小學生學習基礎，拓展學生的想像力和國際視野，激發小學生向上學習的動力和終身探究學習的理念。為確實掌握國際課程教學的脈動，本書特別邀請兩岸四地九位國際知名教師共同針對聽、說、讀、寫、視覺及跨學科學習，循序漸進提出教學實戰經驗和方法。此外也邀請專業教師對於遊戲教學法、AI科技運用教學法等多元的教學策略進行闡述。當然本書不僅提供教學設計的方向，對於初小學生學習心理素質，情緒變化也多有著墨。透過相關的教學策略和範例，讓在線教學老師能夠有效的掌握教學重點、步驟，培育出愛好學習的初小學生，不斷探究成長，成為一個勤勉的終身學習者。