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近年來，臺灣史研究出版物的質、量均迅速增長，如何適時提供正確的出版資訊與完整的文獻書目，進而建立兼具累積性和前瞻性的學術批評傳統，實為深化二十一世紀臺灣史研究的重要課題和基礎工作。有鑑於此，中央研究院臺灣史研究所於2004年7月正式成所後，積極規劃《臺灣史研究文獻類目》的編輯出版，期能提供學界較完整的臺灣史研究資訊。《臺灣史研究文獻類目》以年度為範圍，蒐集具有歷史研究取向與學術規範的專書與論文書目。自2005年起，每年出版前一年度的研究成果，2023年度為本書目第20集。為便於讀者檢索利用，本書目分為總類、政治、經濟、社會、文化、史料等六大類。總類下分通史、人物傳記、工具書、研究方法、論文集等；政治、經濟、社會、文化、史料等五類，則分為通論、史前與早期、清代、日治、戰後等時期。《臺灣史研究文獻類目2023年度》共收錄1,443筆書目，其中包含專書313筆，論文976篇，學位論文154篇。

本書對唐宋時期的十多個別集進行了專題版本研究，涉及到的作家既有陳子昂、李白、蘇軾等蜀中大家，也有杜甫、李德裕、陸游、韓琦等宦游過巴蜀的外省詩人，還有對宋蜀刻本別集的個案探討，是一部有著鮮明地域特色的目錄版本學研究專著。在具體的論述中，遵循著傳統版本學研究的路數，將版本考證與敘錄相結合，書目著錄與刻本實物相結合。除了弄清楚各別集的編纂緣由、刊刻過程、前後傳承等具體內容外，更多的是論析各版本之間的異同與優缺，卷數與篇目的增減，糾正前人著述中的錯誤，同時結合當時的文藝思潮與時代變遷，盡可能對不同時代的刻本作出合理的解釋。從文獻實證角度對具體別集在後世的傳播和接受進行闡述，進一步確立其在文學史上的地位和影響。「（博雅集林．文學13）

本書收入了作家賈平凹自1977―2024年出版的各種圖書版本500餘種，按著作出版年月前後順序編錄，從中可較為清晰地顯現作者創作的節奏變化軌跡，所收著作版本時間跨度達48年，為作品版本研究者，提供較詳實的原始資料。賈平凹作品版本研究書系之《平凹書衣錄》，本書收入了作家賈平凹自1977―2024年出版的各種圖書版本500餘種，書中輯入的版本以各出版社出版的第一版為主，重印及再版版本一般亦收錄。本書按著作出版年月前後順序編錄，從中可較為清晰地顯現作者創作的節奏變化軌跡，所收著作版本時間跨度達48年，為作品版本研究者，提供較詳實的原始資料。在凸顯賈平凹50年文學成就的同時，反映了中國圖書和出版政策的進一步改革開放，可講中國當代文學和圖書、印刷、發行事業發展繁榮的縮影。不僅具有版本史料和研究資料價值，而且對當代中國文學發展具有文獻參考意義。

選錄傅斯年圖書館藏五十一種善本古籍，以明清史部與集部著作為主，均為珍貴罕見的版本，內容包含科舉文獻、地理方志、職官政書、詩文別集等，涵蓋社會、經濟、政治、制度、軍事、文化等諸多面向，具有相當高的學術價值。全套四十五冊，每部書均撰有提要，論述作者生平行略、撰述原由、內容概要及價值等。末附人名索引，收錄各書編撰者、卷內輯文作者、序跋者及手書題記者。

本書內容涉及目錄學、校勘學等古文獻學的分支，兼討論書籍收藏、流通等藏書史的研究內容，故定名為《文獻學與藏書史探微》。具體而言，本書所關注的文獻學家、藏書家有朱文藻、楊鐸、許瀚、潘道根、葉啟勳等，所討論的問題則有《葆醇堂藏書錄》在目錄分類上的創獲、《校訂存疑》的考校方法、特點及歷史考證價值、藏書家的書籍生活和文化追求，以及政治經濟、學術生態諸要素對典籍和學者的複雜影響，既根植文獻學的傳統，又借鑒文化史、學術史的旨趣，將對文獻學與藏書史的研究有所推進。

追尋千年智慧，揭秘中國圖書史──想知道中國活字印刷的起源嗎？想知道從前的書籍是如何流傳至今嗎？尊敬的書香之士，現代中國的圖書史悄然展開了她的一頁。我們誠邀您踏入這段歷史的大門，體驗一場關於中國圖書的知識盛宴。《錢門立雪篇： 中國圖書史論集》將帶領您穿越時空，深入探索中國圖書文化的瑰寶，揭示藏書門庭的奧秘。《錢門立雪篇：中國圖書史論集》不僅僅是一本學術著作，更是一次對中國圖書文化的全面揭示和詮釋。這是一場讓您與中國古代智慧對話的機會，一次深入理解中國文化脈絡的旅程。無論您是一位熱愛學術研究的學者，還是一位對中國文化充滿好奇的讀者，本論集都將成為您不可或缺的參考資料。我們相信，這本論集將豐富您的知識儲備，激發您對中國圖書文化的熱愛，並為您打開一扇通往中國古代智慧的大門。

《崇文總目》於宋慶曆元年(一○四一)編成六十六卷、敘錄一卷，共著錄圖書三萬六百六十九卷。全書凡分六章：第一章「緒論」：首先敘述宋代官修目錄的發展及其特色；第二章「宋代官府藏書」；第三章「《崇文總目》與館閣制度」；第四章「《崇文總目》之纂修」；第五章「《崇文總目》之分類與體制」；第六章「『崇文總目』之評價」等。《崇文總目》對宋代圖書的補缺、辨別圖書存亡、真偽等方面都起著重要作用。它的分類和著錄的方法對後世圖書分類和著錄，以及目錄學研究都有深遠的影響，在中國目錄學史上應給予應有的地位。書籍特色《崇文總目》是北宋官方一部重要的藏書目錄，是對北宋前期，主要是太祖、太宗、真宗三朝大力收集歷史文獻的總結。此目上承《開元群書目錄》、下啟《四庫提要》，頗足為後世編製目錄者所效法。

本輯目錄所有圖書，係本校前身「高等農林學校」於1943年自「臺北帝國大學」分離來臺中獨立設校時所分配的圖書。今就「南進政策」有關圖書，整理目錄一冊，以供研究者參考。 1. 本輯目錄之所有圖書，係本校前身之「高等農林學校」於1943年自「臺北帝國大學」分離來臺中獨立設校時所分配之圖書。（有少數幾本係捐贈書）2. 長期以來，因為各種因素之影響，該批圖書不及作詳盡之整理。於今就「南進政策」有關之圖書，整理目錄一冊，以供研究者之參考。3. 為今日研究者之方便，原書之日文悉改譯為中文，其中主要國名或地區如下：蘭領東印度─印尼、佛領支那─越南、比律賓─菲律賓、馬來─馬來西亞、濠州─澳大利亞、南支那─中國南方4. 為便利研究者查閱，目錄中書籍均附有本校圖書館藏書號。5. 此批圖書由於時日久遠，加以工作人員能力有限，缺失難免。尚請讀者諒詧。

王韶生（1904-1998）與鍾應梅（1906-1985）皆粵地出生，後遷香江。畢生致力於學術研究，著作等身、卓然有成，享譽學林，堪稱鴻儒碩學。本書作者博覽文獻，爬梳資料，纂輯王、鍾相關論著，蒐羅閎富，綱舉目張，用力至勤。旨在徵存文獻，為後學輯錄可用材料，以為研究之礎石；同時表彰王、鍾二氏於文學、思想、教育諸方面的成就與貢獻。是以本書不僅具有文獻學的價值，字裏行間亦栩栩再現了王、鍾二氏勤學篤行、時雨春風之行誼和風範，為讀者清楚展示一代學者生命史的演變歷程，以及香港學術史的發展軌跡。

這是由台北市嘉義旅北同鄉會番路聯誼會發行，稻田出版有限公司編輯出版的刊物，有別於一般同鄉會刊物，這本「番路故事館」捨棄流水帳式的會務報導，偏重番路的人事物，不但文筆通俗，圖文並茂，還全彩印刷，離鄉打拼的鄉親，當可從中獲得故鄉的訊息，一解思鄉之苦。

本書可搭配《山海閱讀：臺灣原住民族文學讀本》作為工具書使用，亦可單獨就原住民族文學的發展史單獨閱讀，當中並整理臺灣原住民族文學作家及作品、以及歷年的相關書籍資訊（含專書出版及學術研究出版）、蒐整臺灣原住民族學習場域的相關介紹資料，並放眼國際，瞭解臺灣原住民族文學在世界原住民族文學的地位與活力。

本書收錄夏長樸教授研究四庫全書的六篇專論：〈試論中國國家圖書館藏《四庫全書總目》稿本殘卷的編纂時間──兼論與天津圖書館藏《總目》稿本殘卷的關係〉、〈南京圖書館藏《四庫全書總目》殘稿編纂時間初探〉、〈中國國家博物館藏《四庫全書總目》殘卷編纂時間及其相關問題〉、〈文淵閣本《四庫全書》書前提要的校上時間與抽換問題〉、〈朝向一個學術史觀的建構──以《四庫全書總目‧經部》為例〉與〈尊《序》、廢《序》與漢宋對峙──以《四庫全書總目‧經部詩類》為例〉，從中不僅呈現四庫與總目提要的各種版本，亦可發現清代皇帝及諸臣學術態度之轉變。專序推薦王汎森（中央研究院院士）虞萬里（浙江大學馬一浮書院講席教授）

本書適用對象包括：幼兒園和國小教師；大學校院相關科系學生；喜愛帶領孩子閱讀繪本的家長；推廣繪本閱讀的人士；在學校、圖書館等場所分享繪本的故事志工，以及想學習繪本導讀的社會大眾。本書適用課程包括:大專校院國語文、兒童文學、繪本及相關課程，繪本導讀推廣教育課程，以及其他有關繪本導讀的進修研習活動課程。1.建構繪本導讀的系統性和全方位架構。2.整合繪本導讀的學理基礎和實務應用。3.結合幼兒園和十二年國教課綱的議題。4.應用臺灣原創繪本規劃導讀實務實例。

《文訊》1983年創刊始，即設置書評專欄，四十年來積攢下兩千多篇評論，無形中紀錄了台灣資深出版社的定位及貢獻，也完備「作者─出版─讀者─評論」這條生態鍊。此次選集，是用書與書評的方式記憶時代，透過論者與作者、讀者間的種種商榷、提問、指教、期許，帶給作品更多衍繹的可能。當中可以看見燦爛花火，也可以見證某些宏偉建築的第一塊地基。

本閱讀手冊收錄了120本入選圖書，每本書籍都標明適讀年齡（0-5歲及6-12歲）和主、次SDGs標示，讓讀者可以根據自身的年齡和興趣選擇閱讀。每本書籍都對應至少一個SDGs目標，甚至涵蓋多個目標。為了讓讀者能更方便地尋找相關資源，本手冊使用了交叉引用的方式，在目次中列出每個目標，並在適當的章節下方列出相關的入選圖書，並標示該圖書涵蓋的主目標，其所屬圖書頁另標有次要目標。這樣的設計有助於讀者了解書籍與可持續發展目標之間的關聯性，並依據個人的需求和興趣找到相關的圖書資源。 而手冊中的每本圖書都由評選委員親自撰寫書評，這些書評可作為閱讀指引，幫助讀者選擇適合的書籍。同時，結合思考SDGs的17個目標，讀者能更深入地了解和理解SDGs，進一步推動SDGs在教育中的實踐。因此，這本閱讀手冊不僅是一個豐富的閱讀指南，同時也是促進SDGs實踐和教育的重要工具。 此外，本手冊還收錄了本次評選的原則、手冊SDGs設計元素介紹，以及SDGs的17項目標圖示，並提供了部分特殊圖書資源的延伸閱讀。透過這本手冊，我們期望能為推動SDGs的實踐做出貢獻。我們希望讀者能透過閱讀和學習，深入了解SDGs的內涵和重要性，並致力實現可持續發展的目標。

本書內容涉及對中國古文獻中字詞的考辨、對目錄學理論的探析、對古文獻版本的研究，以及通過文獻進行思想史和學術史的考察，總體上屬於文獻學和學術史的範疇。目錄、版本、校勘之學乃治學基礎，古稱校讎之學，今分屬於文獻學的分支學科。文獻學既是有特定研究對象、理論、方法和自身發展史的獨立學科，同時又與學術史互為表裡。正如鄭樵所言：「類例既分，學術自明」。有基於此，本書充分把握這種關聯，更加深入地推進對歷代學人、文獻的研究，並針對清末民初學人的研究，進行深入的探討。

★錢穆珍藏精裝系列　附贈典雅藏書票★ 一代國學大師、史學權威──錢穆 經典著作全新改版 來上一堂國學大師的史學名著選讀吧！ 大師錢穆領進門，一窺中國史學的堂奧！ ▍上古史書的真偽考證 秦始皇焚書坑儒，導致三代經書大批佚失，漢代學者所得到的今文經與古文經，何為偽？何為真？《尚書》作為中國史上最古老的史書，其中究竟有多少是真的？多少又是後人偽造的呢？ ▍太史公的嶄新體例 太史公司馬遷寫《史記》，開創了紀傳體，從此開始了將人物放置在歷史中心的全新觀點。事實上，以人為中心的思想並不是司馬遷所首創，而是承繼周公、孔子的史學傳統，正是因為司馬遷通古今之變，才能夠成一家之言。 ▍歐陽修的治史義法 歐陽修治《新五代史》，不同於《舊五代史》，其筆法更能夠彰顯五代十國的時代特徵，被譽為兼顧《春秋》之嚴謹義理，以及《史記》之高簡文章。歐陽修以「嗚呼」作為開頭，嘆而不贊，道出了亂世的無奈與黑暗。 本書為賓四先生之講堂實錄，將中國歷代史學名著，擇精語詳，加以獨到之灼見鎔鑄而成。有如選修了一整年的課程，錢穆精選中國史學名著二十餘種，深入淺出地剖析其學術價值、體裁選擇、治史得失，從其中得見古人為學之真，以及著史、考史、評史之不易。惟不單講述史學名著，舉凡為學之方、治史之道無不散見書中，更見其殷殷期勉之意。不僅可以與賓四先生一同閱覽眾史書，更可以了解錢穆的史學方法與歷史哲學，進行一場橫跨千年的史家對話之旅。 【本書特色】 1.本書為錢穆先生的講堂實錄彙集而成，有如上了一堂大師級的史學名著選讀 2.本書用語平實，無論是歷史系師生或是一般大眾，皆可以享受國學大師的經典風采 【全新設計藏書票】 以精緻線條與圖騰拼貼的山河，呈現國學大家錢穆之文人氣質，而其思想之影響源遠流長、綿綿不絕。 「人之生命乃天地大生命中一小生命，如川流中一水滴，故其生命實在孤獨處。」 ──錢穆

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本書旨在梳理明末武林書坊間的版片合作關係，以同一批書籍版片排列組合、另刊目錄，創造不同的叢書、彙編，書中稱此為「同板重印」現象。以往認為這些叢書是重編《說郛》版片散出的結果，實則為萬曆末至清初書籍版片分合、重編、重印的複雜過程。本書以調查四十三種「同板重印」書籍為基礎，先論其編纂背景，考訂書坊印記、編纂手法、編刊年代；其次，考訂編纂者張遂辰生平及其交遊所涉校閱群體；第三，依編纂類型，梳理小說彙編、閒賞清玩、斷代叢書等不同系列的「同板重印」現象，由此揭示武林書坊特有的出版文化。（典範集成．文學16）