地球科學/地質

●●●● 20個你從未想過的有趣提問 ●●●●●●●● 從深海到荒野，認識古生物學家的工作日常 ●●●●只剩下骨頭，我們怎麼知道恐龍的顏色和毛髮？化石有沒有國籍，挖到算誰的？化石會像古墓一樣被盜嗎，需要請保全嗎？化石可以買賣嗎，有人造假嗎？深海或深山裡的化石怎麼打撈或挖掘？為什麼鳥是恐龍，恐龍不一定是鳥呢？萃取DNA會破壞化石嗎？分析結果能告訴我們些什麼？科技和AI也能應用在古生物研究上嗎？想要從事古生物相關的工作，有哪些選擇？ 全書以二十個關於古生物你從未想過的疑問為骨架，由從事第一線研究的蔡政修老師為我們一一解答。從化石的挖掘、保存、清修、研究、交易，到古生物發展史中不為人知的趣味軼事或重大事件，到為什麼現代人還需要了解古生物的大哉問，帶著我們感受古生物學不僅是關於遠古生命的研究，也與人類理解自身的起源與未來息息相關。老師的解說兼具專業性與趣味性，獲得知識之外，更一窺古生物學家鮮為人知的工作日常。 無論你是對恐龍與史前世界充滿好奇的一般讀者，還是對古生物研究懷有熱情的學生與愛好者，都能在這本書中得到樂趣和歸屬感。 這本書獻給未來的古生物學家，以及對於化石有著好奇心的大、小朋友。

理解腳下這薄薄的一層土壤，就是理解我們的來處與去向拜電影之賜，我們都很熟悉腕龍這種巨大恐龍，也知道腕龍是草食性動物。但真正的史前世界，其實遠比電影奇特——腕龍吃的不是草，而是針葉，因為草那時根本還不存在。這種反直覺的現象不只出現在恐龍身上。在恐龍出現之前的石炭紀，天空中飛著翼展六十公分的古蜻蜓，地上爬著長達兩公尺的蜈蚣……等等！生命不是應該從簡單走向複雜、從小型走向大型嗎？那為什麼蘇鐵、銀杏、松樹這些結構複雜的植物，反而比草更早主宰地球？更貼近人類的世界裡，我們也會遇到似合理，深究下卻令人困惑的謎題：濕熱地區為何發展出大量消耗土壤肥力的稻作？乾燥地區的灌溉農作又為何往往難以為繼？這些看似互不相關的現象，其實都指向同一件事——一整套由土壤支撐的營養交換系統。在這部橫跨五億年的自然史中，日本土壤學者藤井一至以鏟子為工具，走入火山灰島嶼、針葉林、東南亞熱帶雨林與永凍土，再以「營養交換」與「酸化」為線索，追索土壤、植物、微生物與動物之間漫長的互動，從地表下方重新講述地球的生命史。五億年前，植物與真菌結盟，從裸露的岩石中取得第一份礦物質；在土壤尚未成熟的侏羅紀，針葉植物主宰陸地，其高纖、低營養的特性，迫使草食性恐龍走向巨型化。直到土壤透過腐植質累積逐漸穩定，草本植物才得以出現，開啟草原與反芻動物的全新生態。人類文明的分歧，也同樣寫在土壤裡。濕潤帶的土壤因長年淋洗而迅速酸化，作物只有在積水環境中才能留住養分，於是稻作成為生存之道；乾旱帶的土壤則因蒸散而積鹽，灌溉成了不得不的選擇。文明差異的背後，是一場看不見、卻深刻影響歷史走向的土壤化學史。這層平均厚度僅一公尺的土壤，承載的並只是植物的根系。從蚯蚓翻動土地的微小力量，到宮澤賢治嘗試改良酸性土壤的農學實驗，藤井所描繪的，是地表上與地表下的生命如何在有限條件中，透過不斷交換、調整與適應，塑造出今日的自然環境與人類世界。哪些植物能生長、哪些動物能變大、氣候如何轉變、哪些文明得以發展，背後都有這場看不見的機制。這不只是一本關於土壤的書，而是一套理解生命與文明的方法。少了地表上方或地表下方的任何一種視角，我們都無法真正理解生命為何如此演化、文明為何如此形成；更重要的是，也就無法洞見當代氣候、能源與糧食問題的根本。「在聯合國訂定的17個地球永續發展目標中（SDGs），透過土壤功能的發揮，至少能達成8個目標……認識進而保護土壤，是確保人類生存

2026最新修訂版100% 你一定想跟朋友分享的圖解酷知識！一頁就解答一個你最想知道的地球大驚奇！為什麼沒有月球，地球就會劇烈擺動，造成災難？黃色橡皮小鴨如何協助海洋學家探索地球上的洋流？星期五、星期六和星期日，可以在同一時間出現？快來跟著小小科學人一起探索，知道為什麼沙子會「唱歌」；地表上最乾燥的地方竟然是在南極；認識珍貴的黃金和鑽石是怎麼形成的⋯⋯還有搶先看看，100萬年後地球出現的新海洋。你不能錯過的地球奧祕，全都在這本書裡！

用手摩擦、摩擦！★隱藏的化石就出現了★用手摩擦化石，穿越數億年的時光，揭開古代巨獸的祕密！歡迎來到恐龍化石挖掘現場！一場神祕又刺激的探險即將展開……。你想和古生物學家一樣親手挖掘化石嗎？只要用手輕輕摩擦書中黑色的地方，隱藏的化石就會神奇地出現！快來一起探索那些數千萬年前曾在地球上漫步的古代巨獸吧！▌神奇的感溫變色油墨全書共有 25 處感溫變色油墨設計，隱藏著驚奇的化石祕密。當孩子用手指觸摸時，原本被「遮蔽」的圖案會慢慢顯現，像是在進行一場小小挖掘，讓閱讀充滿互動與驚喜。▌化身小小古生物學家跟著本書走進化石挖掘現場，揭開古生物學家的工作日常！從化石如何形成，到地球各個時代的重要演化故事，都以淺顯有趣的方式呈現。例如「寒武紀大爆發」，在短時間內湧現大量新物種，為地球生命史寫下驚人的篇章。▌探索 14 種遠古生物本書精選 14 種遠古生物，透過化石線索重現牠們的外型與習性。即使牠們早已滅絕，小讀者仍能透過書頁「穿越時空」，認識這些神祕的生物。三葉蟲/怪誕蟲/旋齒鯊/異齒龍/腔骨龍/板龍/鑿齒鱷/魚龍/翼龍/蛇頸龍/劍龍/梁龍/迅猛龍/風神翼龍▌9 大尋找挑戰任務每個跨頁都有尋找挑戰，小讀者能在畫面中找到隱藏的生物或物件嗎？專注觀察、動動腦，完成任務的同時，也訓練孩子的專注力與觀察力。尋找任務：螃蟹、由於、斷掉的鑿刀、腳印化石、魚龍、劍龍、菊石化石、水椰、霸王龍▌安全又耐玩的貼心設計全書以厚紙板製作，堅固耐翻、不易撕破；圓角設計避免割傷，讓孩子可以安心反覆翻閱，陪伴長久的閱讀時光。溫馨提醒：感溫變色油墨的特性是──低溫時會顯色，高溫時則會變為透明無色。若將書長時間放在高溫環境下，圖案可能會持續呈現透明狀態，看起來像是「沒有變色」。這是正常現象，將書本放到較低溫的環境後，就能再次看到顏色的變化。

大輿本著地圖應以「實用」、「好用」、「容易查詢」的唯用觀點，將原是一幅平面地圖經鑄模拉凸，讓立體地圖鮮活起來，提高學生學習地理課的興趣，也增強立體地圖的功能與用處。產品特色：1. 以地表之高低起伏區分標示為主2. 比例尺 1:13,000,0003. 實際包裝尺寸：含吊卡54.5(W)x41.5(H)cm。4. 材質採用優質PVC，經久耐用，精密UV印刷，長久日晒不褪色。5. 地圖繪製精美，中國大陸各省行政區、高原、沙漠、平原、河川、山脈、主要都市、風景區等註記標示清楚。6. 學習中國地理的最佳輔導教材。7. 地理科教師審核推薦教學自修最佳產品。

超大3D立體震撼視覺，豐富知識的神祕恐龍百科！超大開本，內含12個震撼視覺的3D立體效果、近60個活動機關、13張巨幅全景圖、40多張精緻插畫，讓栩栩如生的恐龍世界躍然紙上。動手翻一翻，冒出立體火山，一起研究火山噴發的奧祕；找出隱藏知識，發現更多關於恐龍的祕密；打開80公分長的書中書，看看誰是超強恐龍；翻開100公分超長摺頁，和馬門溪龍比比身高！跟著書中內容，回到神祕恐龍時代，認識各種肉食恐龍、植食恐龍與遠古爬行動物；還能了解恐龍的體型差異、攻擊與防身武器，以及恐龍滅亡的原因與化石的形成。這本大恐龍立體書中有60種以上的恐龍和古生物，編寫了150多個孩子好奇的知識，適合親子共讀，一起在充滿驚奇的恐龍世界中探險！【專業審訂】楊子睿｜國立自然科學博物館地質學組副研究員恐龍一直是不分男女老少且廣受喜愛的主題，在國立自然科學博物館也是最受歡迎的常青樹！因為研究工作的緣故，我曾受邀審訂與推薦非常多與恐龍有關的書籍，其中也不乏經典的恐龍圖鑑，然而能在閱讀同時動手遊戲的圖鑑卻少之又少。這本書不僅介紹了非常近期發現的恐龍物種，更有許多生動的彩蛋！在審訂過程中，最直接的反應來自於我快四歲的孩子，他興奮的對我說：「爸爸，我好喜歡這本書！」可見本書對於孩子的吸引力極高，推薦給大家，透過本書與孩子們一同共遊神祕恐龍世界！【聯合推薦】 王秋雯｜桃園市永順國小專任教師、自然科教學輔導團員、師鐸獎得主、全國科展優良指導教師 林建毅｜臺中市東園國小自然教師許彩梁｜教育部中央輔導團自然科學領域輔導員、師鐸獎得主郭靜如｜桃園市建德國小專任教師、教育部閱讀推手本書特色★超大開本，翻開書本即享受3D立體視覺震撼！★認識各時期的恐龍，以及牠們的外觀與習性。★超多關於恐龍的各種知識，滿足孩子好奇心。★動手翻一翻，尋找關於恐龍的小祕密。★有趣的書中書，拉開閱讀後可輕鬆收回。★恐龍滅絕的原因及化石是如何形成。★附恐龍分布地圖及家族系譜，加深概念。

「自然碳匯」是國家2050淨零排放目標十二項關鍵戰略之一，濕地是重要自然碳匯，沿海濕地稱為「藍碳」，而淡水濕地稱為「青碳」，將是企業團體未來執行溫室氣體自願減量專案重要的負碳技術（或稱為碳吸存）場域。以自然碳匯為場域，執行減緩氣候變遷計畫之成本低，但效益高，又有生物多樣性、淨化水質、涵養水源、調節氣候與觀光遊憩等許多生態系服務共效益，是聯合國推動同時保護生物多樣性與碳匯的雙贏策略，也就是所謂以自然為本解方。 環境部已頒布「溫室氣體自願減量專案管理辦法」，以及「紅樹林植林」與「海草復育」兩項濕地減量方法，將會是未來臺灣以沿海濕地自然碳匯為標的，執行溫室氣體自願減量專案的方法依據。全球各國的濕地碳匯方法學仍在持續發展中，本書以近年出版的論文為本，配合臺灣本土實際案例，深入淺出介紹濕地碳匯量測方法。全書共四篇12章，內容涵蓋濕地碳匯、濕地碳庫、濕地碳通量，最後並擴大空間與時間尺度，說明建立濕地碳模式與遙感探測。本書適用於大專院校永續相關課程，也可作為企業團體永續部門或需要執行碳管理與碳盤查之部門所需之方法依據。

書中有超過60幅精美的3D地圖，生動展示地球七大洲的人文生態、地理環境及著名地標。從地球極北至極南，從最頻繁跨越的國界到最人煙稀罕的秘境，本書收錄範圍包含地球的每一個角落，完整地描述各大洲的概論、地理環境、有趣知識、人口分布、知名地標、氣候、特有物種及夜晚燈景。《地球全景大圖解》是一本讓人無法抗拒的全方位地圖書，帶領讀者踏上一段充滿驚奇與發現的全球探索之旅。書中有超過60幅精美的3D地圖，搭配精彩的照片與插畫，生動呈現地球上各大洲的自然景觀、動植物以及城市地標。每一頁都讓孩子身臨其境，從不同角度了解這個世界。從喜馬拉雅山的壯麗高峰，到南美洲密林的神秘，甚至到非洲草原的廣袤，這些精心設計的地圖帶領孩子穿越各種地理奇觀，感受世界各地的獨特魅力。書中也深入探討了世界各地的動物、城市以及人類歷史的演變，讓孩子不僅學習知識，更激發他們對大自然和歷史的好奇心。這不僅是一本地圖書，更是一本充滿教育意義的學習資源。無論是課堂作業，還是家中的參考書，它都能成為孩子們了解世界的最佳工具。每一張地圖、每一個細節，都讓孩子像探險家般，發現這個世界的無窮奧秘。適合8到11歲的孩子，這本書是探索世界的完美起點，也是一本理想的禮物，讓孩子在冒險與學習中開拓眼界，啟發他們對地理、動物和人類歷史的深刻興趣。

掌海者，日本海洋產業的亞太經濟力《海洋基本法》×國家發展戰略……漁業衰退到新興海洋科技崛起，關於日本推動經濟成長並重塑國家定位的深度報告！▎日本海洋經濟的形成背景 日本四面環海、資源有限，海洋自古便是其經濟和社會發展的重要支柱。由於本土資源匱乏，日本在歷史上便依賴海洋運輸、漁業、對外交流等活動以維持國家運作。本書首先從地理與資源條件切入，說明日本海岸線長、經濟海域廣、漁業資源豐富，使其得以形成獨特的海洋依存型國家結構。尤其北海道周邊因暖流、寒流交會形成世界級漁場，更說明日本海洋經濟具有天然優勢。然而，日本也受到海嘯、海洋汙染、資源枯竭等風險威脅，促使政府更重視海洋管理與永續利用。▎海洋經濟的歷史演變與發展階段 書中詳細梳理日本海洋經濟自古至今的發展脈絡，並依其策略與經濟模式劃分為八個主要階段。從6世紀至16世紀的萌芽交流期，以遣唐使交流為起點；到17世紀後的初步發展期，日本透過對外貿易累積經驗；19世紀後則進入軍事擴張與軍防主導的海洋策略，海洋經濟受戰略目的限制。二戰後，美國扶植下的貿易導向策略使日本迅速復甦，並於冷戰後逐漸將焦點從安全轉向資源開發與海洋利益的全面掌控。21世紀起，日本以「綜合性發展」為核心，涵蓋法律、產業、科技、環境等多領域，建立現代海洋強國的整體政策架構。▎海洋政策與制度完善的推進 日本海洋政策的現代化以《海洋基本法》為其關鍵里程碑。該法確立國家海洋發展方向，並規範海洋資源利用、環境保護、海域管理等領域。依循此法，日本制定了每五年修訂一次的《海洋基本計畫》，使其政策能隨國際情勢不斷調整。書中指出，日本從法律、行政管理、國際合作與科學研究全面推動海洋治理，如強調漁業合理化、保護海洋生態、發展可再生能源、完善航運安全等。透過制度化與跨部門合作，日本建立起具有前瞻性與操作性的海洋政策體系，成為其海洋經濟得以穩健發展的基礎。▎海洋產業發展與當前挑戰 在產業方面，日本海洋經濟呈現出傳統與新興產業共存的格局。造船、海洋漁業、航運仍是其長期的支柱產業，而海洋旅遊、海洋科技、新能源與海洋生物資源開發則成為近年的新興領域。日本郵船、商船三井、川崎汽船等企業持續維持國際競爭力；今治造船、常石造船與日本海運聯合等造船企業亦占據重要市場。然而，書中也指出日本面臨漁業資源衰退、海洋空間競爭加劇、政策依賴「日美同盟」等限制。21世紀的日本雖已由海洋大國邁向海洋強國，

◆法國亞馬遜五星暢銷推薦◆爆笑漫畫X恐龍百科X科普閱讀★新課綱自然科學素養延伸教材，中小學生、恐龍迷必備科普漫畫！★涵蓋三疊紀到白堊紀種種趣聞知識，一窺戲精恐龍們不打不相識的爆笑日常！•什麼！人氣爆棚的雷龍根本不存在？•小型恐龍為了復仇竟然長盔甲在身上？•恐龍出現之前的地球到底長什麼樣子？這些神秘的動物又為何會消失？•白堊紀時期竟有種愛吃恐龍的巨大蛤蟆……關於恐龍的驚人發現，仍在不斷更新中！本集登場的爆笑新角色――「血王龍」勢不可擋！牠力大無窮、脾氣暴躁，來頭更不小，竟是╳╳的近親！從前讓大家好奇的問題，這次都有驚人答案――「閃電俠」博爾特，還是「衝刺健將」食肉牛龍？誰跑得更快？啟發電影《印第安納瓊斯》的古生物學家又是誰？我們真的能複製恐龍嗎？恐龍的真正顏色又是什麼？快從漫畫中輕鬆學習，一起成為恐龍科學小達人吧！本書特色：1.趣味對話與生動場景透過有趣互動與活潑漫畫，邊笑邊看，吸引孩子主動閱讀！2.恐龍真相大公開從習性、獵食到消失之謎，一次看懂恐龍的真實生活！3.古生物科普知識收錄恐龍命名、生存年代、體型與分布，邊看漫畫邊長知識！4.古生物學家實地解說化石開挖全紀錄，跟著學者揭開藏在恐龍化石下的祕密！✽適讀年齡：8歲以上

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◆法國亞馬遜五星暢銷推薦◆爆笑漫畫X恐龍百科X科普閱讀★新課綱自然科學素養延伸教材，中小學生、恐龍迷必備科普漫畫！★涵蓋三疊紀到白堊紀種種趣聞知識，一窺戲精恐龍們不打不相識的爆笑日常！•什麼！居然有像鳥一樣的恐龍？•包頭龍身上有著堅固的鎧甲，那鐮刀龍的爪子有什麼用處？•想知道恐龍可以活多久嗎？•想知道恐龍的後代是什麼動物嗎？爆笑的恐龍們從遠古時期回來啦！活靈活現的恐龍日常生活重現眼前！雷龍自己獨門的消化方法，到底是什麼呢？翼龍的印度之旅，又有什麼大發現？恐龍到底是恆溫動物，還是變溫動物？那牠們的身材，如果出現在現代生活中，又會是什麼樣的尺寸呢？沒想到古生物學家之間，也很愛互相競爭挖掘功勞呢！一起從漫畫中輕鬆學習古生物知識的精華，成為恐龍小達人吧！本書特色：1.趣味對話與生動場景透過有趣互動與活潑漫畫，邊笑邊看，吸引孩子主動閱讀！2.恐龍真相大公開從習性、獵食到消失之謎，一次看懂恐龍的真實生活！3.古生物科普知識收錄恐龍命名、生存年代、體型與分布，邊看漫畫邊長知識！4.古生物學家實地解說化石開挖全紀錄，跟著學者揭開藏在恐龍化石下的祕密！✽適讀年齡：8歲以上

◆法國亞馬遜五星暢銷推薦◆爆笑漫畫X恐龍百科X科普閱讀★新課綱自然科學素養延伸教材，中小學生、恐龍迷必備科普漫畫！★涵蓋三疊紀到白堊紀種種趣聞知識，一窺戲精恐龍們不打不相識的爆笑日常！•什麼！暴龍其實有很多親戚？•傷齒龍是最聰明的恐龍，那腦容量最小的非劍龍莫屬！•想知道恐龍是怎麼命名的嗎？•想知道那隻恐龍的戰鬥力最強嗎？距今2.3億年前的三疊紀，聽起來離我們十分遙遠且陌生，不過沒關係！就讓搞怪的戲精恐龍們，帶你好好認識一番！像是搭乘時光機般，去看看恐龍始祖――始盜龍，還有古靈精怪的美頜龍，也真的很愛刷存在感呢！而化石形成的奧祕，一切有解！在漂移的大陸上，地殼劇烈震動，恐龍世界一片驚慌之下，適者生存的時代，到底有哪些生物能順應自然、存活下來呢？一起從漫畫中輕鬆學習古生物知識的精華，成為恐龍小達人吧！本書特色：1.趣味對話與生動場景透過有趣互動與活潑漫畫，邊笑邊看，吸引孩子主動閱讀！2.恐龍真相大公開從習性、獵食到消失之謎，一次看懂恐龍的真實生活！3.古生物科普知識收錄恐龍命名、生存年代、體型與分布，邊看漫畫邊長知識！4.古生物學家實地解說化石開挖全紀錄，跟著學者揭開藏在恐龍化石下的祕密！✽適讀年齡：8歲以上

我國自104年起施行《濕地保育法》，並設立了濕地標章，鼓勵生產者在生產時友善環境，同時讓消費者透過選購有濕地標章的產品，攜手達到友善環境與明智利用的精神。「我們在推廣濕地標章的時候，透過拜訪農漁民或者是一些NGO的環境保護者，發現其實他們多年來一直都在從事這些保護濕地、友善濕地的工作。」標章輔導團隊說。「把我們所會的，我們所知道的，我們所想的，就交給後代。」「整個這樣微微的風吹過來，然後站在這個稻田旁邊，就會覺得很舒服。」「最大的感觸就是動物都回來了啦！」農民們如是說。關於濕地，您對它的瞭解有多少呢？濕地標章的背後，又有多少故事和努力呢？透過《來趣濕地—2026年自然手冊》，一起探索這充滿生命的不凡之地，體會濕地遊學的樂趣，讓每一個選擇，都支持了與濕地一起共好的未來！

在您翻開這本書的此刻，您不僅是開啟了一部關於礦物的百科全書，更是踏入了一場精心策劃的紙上展覽。這本書源自於國立自然科學博物館（科博館）籌備數十年、醞釀已久的「大地瑰寶」礦物常設展。然而，展廳中璀璨的晶體與精煉的圖文，僅是冰山一角；那些深藏在展品背後的故事―關於蒐藏的篳路藍縷、關於策展的理念轉折、關於礦物本身的深奧科學，以及它們與人類文明的深刻連結―是本書希望為您完整呈獻的核心。

★符合十二年國教九大核心素養，「自然科學」領域優良延伸讀物。★台、日專家審訂智慧、勇氣與最新科技，挑戰最強恐龍！如果帶著現代的科學技術與恐龍知識前往白堊紀，人類能捕捉到恐龍嗎？多樣的恐龍棲息於白堊紀，那是牠們稱霸地球的時代。根據恐龍的生態與當時的環境，思考「人類該如何才能捕捉恐龍」。由長年撰寫與監修恐龍著作的科學作家土屋健監修，書中將挑戰與58種恐龍正面對決。一起思考該如何成功捕捉恐龍，並且對他們進行調查吧！◎適讀年齡：小學中年級以上，建議8歲以下親子共讀或教師導讀

★日本牛頓兒童科普系列★適合年齡：10歲以上（小學高年級銜接國中）★附「十二年國教課綱對照表」供老師、家長參照進度 浩瀚的海洋佔據地球表面七成以上，卻仍隱藏著無數謎團。兒童伽利略《海洋學校》以「海」為主題，帶領讀者踏上一場知識與冒險交織的旅程。 ☆從淺顯易懂的問題探索海洋知識 從小朋友最簡單的疑問：「海水為什麼是鹹的？」「海水如何形成的？」「島嶼是如何創造出來的？」逐步帶出洋流、氣候、板塊運動等科學知識。另外，還能一窺水母、翻車魚、企鵝到深海中發光的魚群，不只會驚嘆於海洋生命的多樣性，也能一起討論生物隨著生存環境變化、演化等因素，形成的獨特身體構造、生態系等等。 ☆航向深海的科技 探索海底的科技展現了人類對未知的挑戰，介紹勇敢潛入數千公尺深的潛水調查船「深海6500」、突破極限的無人探測器「海溝號」等，讓我們能透過海底探鑽，對地球有更多的瞭解。 ☆海洋資源與保育 本書不僅僅介紹海洋的科學知識，更強調海洋與人類生活的密切關聯。舉凡氣候調節、漁業資源、能源開發乃至全球暖化等議題，都與我們的未來緊密相連。 現在就翻開書，跟著科學探險隊小隊長小紅豬、隊員小藍兔一起潛入蔚藍海洋，在讚嘆海洋之美的同時，也肩負起守護海洋的責任。

我們，海裡見！深藍之下，遇見更自由的自己自由潛水的怪奇物語 × 水肺潛水的生活療癒兩種潛水方式只有一個共通目的――回到大海的懷抱人生需要換氣，而大海懂我們的節奏。一本自由潛水的海洋深度觀察，一本水肺潛水的療癒漫畫，一次把科學與溫柔、知識與感性，一起潛進你心裡。從都市深呼吸到海洋的真正換氣我們，海裡見現在就出發【冊一】★《深》★海洋怪奇物語；自由潛水人、叛逆科學家與我們的海洋手足（本書電子檔已被存放在地球最深的馬里亞納海溝）啟動「生命總開關」人類將變成有效率的海洋動物可在水中閉氣長達11分鐘★BBC每週選書★亞馬遜網路書店最佳科普書★《紐約時報書評》編輯選書★《科學美國人》、《華爾街日報》、《出版人週刊》推薦★ iTunes暢銷書深海彷彿是陸地的顛倒世界海洋裡也有高山、深谷、火山是一個比陸地更黑暗、更讓人驚呼連連的怪奇國度但海洋動物跟我們之間並不是我們想像的那麼不同牠們甚至跟我們共享著類似的遺傳基因鯨豚的「回聲定位」能力猶如人類的「盲視」我們跟鯊魚一樣具有磁感能力人體跟電鰩一樣透過生物電運作自由潛水將我們轉變成能適應巨大水壓的深海動物也是與鯨豚、鯊魚共游時的唯一方式★不借助任何潛水裝備，只憑一口空氣潛入海下一百六十公尺，究竟是神蹟，還是人類與生俱來的潛能？★鯨豚們透過回聲定位可以感知距離七十五公尺遠如米粒般大小的金屬顆粒。★盲人利用「盲視」技巧騎越野單車、慢跑、打籃球、溜直排輪，並感應到三百公尺外的建築物。★留尼旺島的鯊魚為何變得狂暴莫名、攻擊游泳與衝浪客？★將一個一點五伏特的乾電池丟入曼哈頓的哈德遜河中，並用一條電線將這顆電池連接到五百六十公里外的緬因州波特蘭市，鯊魚還能夠偵測到電池的存在。★古代玻里尼西亞的水手究竟是怎麼在開闊的海洋中航行數百公里，卻又始終能找到回家的路？★海豚可以看見周遭動物的肺、胃和大腦。本質上，海豚和其他鯨目動物都具有透視眼。★科學家對植物進行基因改造，使植物在黑暗中能夠發光，希望有一天能夠取代路燈。★在六層樓深的海底實驗室生活十天是怎樣的感受？★抹香鯨發出的聲音脈衝可以傳播達好幾百公里遠，甚至全球範圍內都聽得到。★抹香鯨能在三百多公尺外探測到一隻二十五公分長的魷魚或是在一點六公里遠的人類的存在。★地球生命的起源，可能不是發生在陽光普照的地表，而是從高溫、有著沸騰毒水的海洋深處孕育出來的。★一生都見不到陽光的深海動物完全沒有肌肉與肉體，牠們演

海嘯來了！這個跟地震也有關係嗎?地震真的可以預測嗎?我們經常從新聞中看到世界各地有大地震發生，甚至有人親身經歷過，究竟為什麼大地會突然搖晃？地底發生了什麼事？科學家怎樣計算地震有多強？一旦發生地震，我們要怎麼辦呢？蚯蚓博士會透過不同實驗、地球內部構造圖、板塊地圖等，為你揭開地震的真面目！本書特色科學知識與趣味並重，一本書讓孩子讀懂地震的各種知識。透過大量插圖，逐步為孩子解說地震的知識。

日本生物爺爺今泉忠明透過化石帶領大家一探滅絕生物之謎！化石裡蘊含著許多不可思議的謎團和科學知識，本書將這些知識以插畫和文字形式，並且穿插有豐富的知識小專欄，傳達對科普知識有熱切興趣的大小朋友。專業修訂楊子睿　現任國立自然科學博物館地質學組副研究員與科學教育組主任發現動物化石真的不是件簡單的事！活著的動物能成為化石的機率，大概只有百萬分之一。而那些化石要再被人類發現的機率，又是只有百萬分之一！本書以研究所的報告形式，添加新資訊，將那些如今已經滅絕，再也無法目睹牠們存活時姿態的古生物介紹給大家。一點一滴的揭開過往曾存在地球上那些生物的神祕面紗，而這個過程仍持續進展，新的發現也不斷出現。每當你翻閱這本書，請想像這是過去那些古生物學家在荒野中一步一腳印的探尋化石，所帶來的珍貴成果，或許，你會因此動念想要親自去體驗挖掘化石、探索奧祕的樂趣！搶先看！地球上的大陸其實一直不斷在移動著！過去有種生物長得像蜘蛛，卻不是蜘蛛！？現代鱷魚的正式祖先，其實是一位快速短跑選手唷！異特龍有時候甚至會吃掉自己的同伴！？

萬大圖幅（以下簡稱本圖幅或本區）範圍位處臺灣中部雪山山脈與中央山脈交接帶，主要出露板岩、變質砂岩與一部分片岩。本區最早的調查是板岩層區域調查（Yen, 1970）。1970年代以後開始有路線地質與區域地質調查（臺灣省公路局，1976；楊應塘與王文能，1976；Chen, 1976, 1977；Lee, 1979；王文能與余忻雲，1981；劉桓吉與楊昭男，1992；陳勉銘等，2009；周稟珊等，2019），以及探討地質構造問題，包括詹新甫（1971）、劉桓吉與楊昭男（1992）、林啓文與周稟珊（2016），以及周稟珊等（2019）。經濟部中央地質調查所曾經委託執行「易淹水地區上游集水區地質調查與資料庫建置」計畫，進行本圖幅與相鄰區域的高山地區的一些路線調查，包括濁水溪、丹大溪、干卓萬山至萬大南溪、能高山−安東軍山縱走沿線，以及丹大林道（孫海橋至七彩湖）、武界林道、尖台林道、卓社林道與台 14線埔霧公路等路線調查工作，並完成一張比例尺五萬分之一「萬大」圖幅範圍的地質草圖（中興工程顧問股份有限公司與台北科技大學資源工程研究所，2008）。本圖幅以「萬大圖幅」草圖作為編製基礎，並參考上述前人調查資料，也參考顏滄波教授未發表的野外資料，以及周稟珊等（2019）在濁水溪兩岸的調查結果。此外，也在一些區域補充調查地層的層界與地質構造，再進行編繪而成。本區以往調查資料不多，開發的區域也少，許多地層與構造問題仍有待後續補充調查。

【透過Minecraft輕鬆學習自然科學！】以Minecraft為主題，透過遊戲中的元素，引導讀者探索地球的奧祕。書中涵蓋地形、天氣、動植物、礦石等主題，並搭配實照，讓讀者能夠將遊戲中的知識與現實世界連結。全書收錄了200道三選一的問答題，設計活潑有趣，適合小學生及對自然科學有興趣的讀者。【知識學習重點】#地形　#天氣　#生物　#植物　#礦石【學習領域分類】◎適讀年齡：小學中年級以上，建議9歲以下親子共讀或教師導讀◎教育議題：戶外教育◎學習領域：自然科學

榮獲第8屆繪本出版獎優秀獎 ✦ 入選全國學校圖書館協會精選書單地球保衛隊SDGs英雄，你也可以！從一位神祕的塑膠人出發，帶孩子進入最有感的環境教育課：不說教、不責備，卻深深觸動人心！ 面對塑膠汙染與氣候變遷，我們該如何教孩子認識環境議題，又不讓他們覺得遙不可及？ 《守護海洋、拯救生態的淨塑超人》透過奇幻而具寓意的故事，邀請孩子重新看見海洋的傷痕，也理解「行動」背後的力量。塑膠人用行動提醒我們——改變，從理解開始。【故事提要】 海洋資源與生物非常珍貴，我們都該好好守護。但怎麼做才好呢？就讓塑膠人帶我們一起思考吧！ 工廠排出的廢氣廢水、人類隨手丟棄塑膠垃圾……正一點一滴破壞環境，讓海洋生物被塑膠纏住、魚兒誤食微粒，生態逐漸失衡。 在海中生物的悲傷與憤怒之中，誕生了「塑膠人」——這究竟是何許人物？他會對著亂丟垃圾的人吹氣，嚇得人們紛紛走避，甚至想趕走他。但其實上，他並沒有傷害任何人，只是默默撿拾著垃圾，清理著人類留下的痕跡。冬天颼颼的寒風中，塑膠人來到沙灘，用鼻子吸起沙子，再從嘴裡吐出一堆塑膠垃圾。原來，看似乾淨的沙灘，裡面竟藏著這麼多的汙染！終於，人們開始明白了：這位外表奇特的塑膠人，並不是怪物，而是自然界的回音。他的任務，就是提醒我們——守護環境，不能只靠口號，而要從每一個小小行動開始。【繪本看世界】一點勇氣就能改變未來看過那段令人心痛的影片嗎？當環保人員從海龜鼻孔拔出塑膠吸管，牠的掙扎刺痛了無數人的心。也讓我們開始思考：我們的生活便利，是不是也成了海洋的災難？從自身做起，帶著孩子用實際的行動來守護我們唯一生存的地方──地球。便利人們生活的塑膠製品，竟然變成汙染海洋生態環境的元凶。吃了塑膠微粒的海洋生物間接造成人類食安危機，不少生物誤吞或誤觸塑膠製品因窒息而喪命。本書透過塑膠人這個勇敢用行動做環保的獨特角色，展現塑膠垃圾汙染環境等事態嚴重，傳達孩子容易理解、引起心靈共鳴的訊息。適讀年齡：3～6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。關鍵字：SDGs、SEL（社會情緒學習）、海洋環境保育、資源回收再利用。閱讀啟發：環保、希望、同理心、永續經營、生態平衡、合作與行動。本書特色✔大獎肯定：榮獲第8屆繪本出版獎優秀獎，入選全國學校圖書館協會精選書籍。✔結合SDGs議題：扣合SDG14與SDG15，引導孩子理解海洋與自然保育的重要性。✔環保從小行動開始：塑膠人用行動喚醒人

漆黑的宇宙中，有一顆孕育出豐富的大自然，成為眾多生物棲息的「生命之星」誕生，那就是－地球。地球從約46億年前誕生至今，歷經各種磨難的同時，也逐漸演化。在這個過程中，時間不斷流逝，萬物不斷改變，我們也從中窺探到宇宙普遍的法則。本書是以上述的「演化」為主題，透過淺顯易懂的視覺方式，說明最新的研究觀點，介紹地球與生命充滿戲劇性的歷史，更進一步探討地球與生命未來可能的發展方向與預測，引領您探索地球演變過程中各時期環境及生物變化的奧祕。本書特色◆從太陽系的起源到地球誕生，收錄地殼變動、空氣產生、生物演化等內容，涵蓋的範圍從天文、地球科學到生物，十分廣泛，並在專欄中補充許多額外資訊。◆透過精美插畫與圖片，生動地呈現地球與生命演化的歷程，激發讀者對自然界的好奇與探索精神。

一本讓孩子在笑聲中認識地質演化的故事如果地球會說話，它的聲音會像這繪本一樣溫柔！——劉淑雯（南加州師範學院和臺北市立大學兼任教授、本書譯者）★如果你喜歡《蠟筆大罷工》、《這不是我的帽子》與《一直一直往下挖》，就不要錯過這部奇幻妙趣的作品★ 2025年三月至四月Indie Next獨立書店選書★ 美國兒童青少年圖書館協會（ JLG）金獎選書★《柯克斯書評》四顆星推薦一座無名洞穴裡，誕生了兩塊可愛的小岩石——鐘乳石和石筍。滴答滴答，時間過了好久好久，從三葉蟲、魚石螈、三角龍、地懶和蝙蝠，各種奇怪又有趣的生物都路過這個洞穴。但你知道嗎？鐘乳石和石筍一直在慢慢長大……如果有一天他們碰在一起了，會發生什麼神奇的事呢？這是一本完美融合幽默、教育性與藝術性的繪本。作者貝克邁爾透過兩塊可愛的岩石主角，僅憑一雙眼睛與一張嘴就展現出豐富個性，帶領孩子踏上橫跨千萬年的時光旅程。從三葉蟲到人類，每個生物的出現都見證地球變遷，讓深奧的地質時間轉化為溫柔驚奇。全書運用混合媒材與拼貼技法，創造觸感十足的視覺效果，自由線條與生動表情為故事注入幽默活力。這不僅是自然科學的探索，更帶來關於友誼、時間與變遷的哲思。兩塊小岩石在漫長歲月中的相伴，既讓人莞爾，也深深觸動人心，成就了一個既普世又超越時空的動人故事。 ▲文字附注音 ▲4～8歲親子共讀，9歲以上自己閱讀。　【本書特色】⊙歷史與想像力的交會：透過擬人化且表情生動的石頭「鐘乳石」與「石筍」，把龐大的「深度時間」具象化，讓孩子用想像力走進橫跨億年的地球大歷史。⊙融合自然科學與幽默故事：在故事中巧妙帶入地質、古生物學等STEM概念，以有趣對白激發孩子對演化歷程的好奇心。⊙簡單易懂又寓意深遠：探討「時間」、「友誼」、「變遷」、「陪伴」等主題，引發對生命意義與關係價值的思考。⊙藝術性與童趣並重：運用混合媒材與拼貼技法，創造觸感十足的視覺效果。角色僅憑簡單線條就展現豐富個性，畫面既溫暖細膩又幽默生動。

國際素養×SDGs主題=培養兒童永續思維與環境意識科學探索．全球文明．自然奇觀．永續行動串聯地球的過去與未來，揭開水元素的奧祕這是一本用「兒童能懂的語言」說明「地球最重要自然現象」的圖文書！從一滴水珠到藍色星球，從生命泉源到永續課題，從自然科學到人文地理，從能源科技到環境保育，透過清晰圖表與繪本式插畫，深入淺出介紹水的起源、變化與未來發展，橫跨太空、歷史、文化發展、生物研究、經濟、水資源應用等，全方位的帶你認識地球水元素的大小事！● 我們現在喝的水竟是恐龍時代的水？●製造看似乾燥的智慧型手機需要使用 3,000 公升的水？● 有人每天需要至少步行五個小時，才能順利取得生活用水？●水母和沙丁魚的游動竟會影響海流變化？●海洋中有比黑胡椒粒還小的塑膠垃圾，正在危害地球上所有的生物？你知道水是怎麼來的嗎？本書將帶領孩子探索水的神奇世界：它不僅是生命的泉源，還影響著地球的氣候與環境。從深海的最深處、冰雪覆蓋的極地荒原，到水如何轉換成電力，水的奇妙功能無處不在。書中還介紹人類歷史上如何利用水資源進行航行與運輸，並揭露我們對水的污染與浪費問題。透過豐富的知識與生動的插畫，引導孩子了解水的重要性，並啟發他們一起守護這份寶貴資源。《地球人與生存元素的大小事：水從哪裡來？》是認識地球如何形成，以及自然生態不可或缺的一本書，引發孩子對自然現象的好奇與關懷，帶領孩子打開探索知識的好奇心，踏上探索地球最珍貴元素之一的奇幻旅程。本書特色 ◎ 以圖像式知識繪本呈現複雜科學概念，深入淺出介紹「水」的起源、變化與應用。◎ 結合自然科學、地理、人文與環境議題，帶領孩子跨領域認識水與地球的關係。◎ 插畫風格活潑吸睛，圖表清晰有邏輯，幫助孩子輕鬆吸收資訊、培養科學素養。◎ 從日常經驗出發，連結食物、能源、生活與水的關係，啟發孩子對環境保護的責任感。◎ 書末設有實用小知識與具行動力的水資源守護建議，鼓勵孩子從生活中實踐永續行動。◎ 本書關鍵字：水循環、氣候變遷、水力發電、海底探險、冰封沙漠、水資源浪費、水汙染、水足跡、永續生活 ◎ 無注音，9歲以上適讀◎ 學習領域分類：自然、社會、綜合活動◎十九項議題：環境、海洋、科技、能源、生命、防災、多元文化、閱讀素養、戶外教育◎SDGs指標：優質教育、乾淨水與衛生、可負擔的潔淨能源、永續城市與社區、氣候行動、保育海洋生態、保育陸域生態◎SEL內涵：社會覺察

●本書特色•跨域整合×水質模擬必備指南•從理論到應用，建構永續水環境關鍵知識•掌握污染傳輸模式，邁向專業實務新視野•水質模式首選教材，解鎖河川湖庫污染機制●適讀對象環境工程、水利、環境科學、生態資源管理等科系師生與專業人員，公職與技師考試應試者、水質評估與模擬研究者。本書是國內少見以「水質模式」為核心的跨領域教科書，系統化介紹污染物於河川、湖泊、水庫等地表水體中的傳輸與反應機制，涵蓋零階、穩態至多污染物動態模式等多類型水質模式之建立與應用。作者陳怡靜博士結合土木與環工背景，融合教學、研究與實務經驗，整合流體力學、水化學與生態學，深入解析水體涵容能力、優養化、水庫分層、底泥再懸浮與毒性污染物宿命等重要議題。書中透過實例與參數解說，引導讀者掌握模式建構與操作邏輯，是一本理論與應用兼具的跨領域專業教科書，適用於環工、水利、環境科學與生態管理相關課程與實務工作者。

由二十位教學與研究經驗豐富的地質學者共同執筆，為臺灣第一本全彩色印刷、涵蓋國內外地質範例的地質學教科書，亦是大學唯一綜合性的地質學中文教材！隨著全球資源消耗與自然環境破壞加劇，人與地球的關係更為密切。地質科學的研究雖以固態地球為主體，事實上也與大氣、海洋，乃至生物圈密切相關，已成為現代人必須修習的基本學科知識之一。尤其，臺灣的地質有許多精采絕倫與獨一無二之處，透過本書建立地質學基礎知識，能夠幫助讀者更加親近臺灣這座難得的「地質學寶庫」！本書綜論地質學重要內涵，包羅地質學基本原理與必備知識，並多以臺灣國內地質為例，輔以國外經典地質範例，可供讀者實地觀察、具體驗證；圖片部分，提供豐富實照並搭配淺顯易懂的示意圖，幫助讀者對於地質現象及地質作用有更清晰的理解。本書除了作為學生奠定地質學基礎的教科書，亦可供大眾自行進修、探索地球的奧祕。

★搭配小學課程內容，符合108課綱9大核心素養，培養「自然科學領域」能力。★以Minecraft作為催化劑，學習自然科學變得輕鬆又有趣！★日本專家監修、台灣專家審定，給予正確知識！【透過Minecraft輕鬆學習自然科學！】你是否曾對Minecraft虛擬世界感到好奇呢！其實裡面的物品，很多都是現實生活中見到過的東西喔！透過真實照片深入了解遊戲中的世界！結合四格漫畫與Minecraft，輕鬆學習科學知識！將虛擬遊戲世界與現實世界巧妙結合，帶來生動有趣的學習體驗！探索地球、礦石、植物、木材、生物與工具的奧祕。這本書是原版暢銷插圖百科全書的全新改版，原版Minecraft教育書籍已經售出超過12萬本，這次特別增添了適合兒童閱讀的漫畫內容，希望藉由小朋友對於Minecraft的喜愛，開啟對自然科學的興趣！【知識學習重點】#地球的結構　#石頭與礦石　#花、草　#植物與果實　#樹木　#陸地生物　#水中生物【學習領域分類】◎適讀年齡：小學中年級以上，建議10歲以下親子共讀或教師導讀◎教育議題：戶外教育◎學習領域：自然科學

・超過1000張高解析圖片、插畫與3D電腦合成圖，重現恐龍世界・從三葉蟲到暴龍，從巨型蜈蚣到劍龍，完整介紹史前生命的演化・涵蓋恐龍、翼龍、海生爬行動物、原始哺乳類等全類別生物・結合圖解＋資訊方塊＋知識小百科，輕鬆吸收不費力・每頁都有重點資料：體型、食性、年代、特徵一目了然・與美國史密森尼學會合作出版，亞馬遜五顆星評鑑上千張精彩圖像 × 最全面的恐龍知識 × 兒童必備科普寶典！與史密森尼學會合作，專為9到12歲兒童打造的超震撼恐龍百科，圖文並茂、深入淺出，滿足每一位恐龍迷的好奇心！你知道嗎？考古學家最近發現了一隻1億1000萬年老的「結節龍」，還有一些帶羽毛的恐龍在中國出土！這本圖鑑將帶領你穿越時空，認識這些神祕又奇妙的史前生物。從致命的暴龍、溫和的梁龍到有盔甲的遠古魚類、巨型馬陸和可怕的史前鯊魚，這本精采絕倫的恐龍百科不僅收錄化石碎片、完整骨骼，更以電腦繪圖重現各種史前生物的樣貌，是每位熱愛恐龍的孩子不可錯過的珍貴圖鑑。本書內容涵蓋各類史前生命，從最早的無脊椎動物到最初的哺乳類，帶領小讀者認識地質年代、演化歷程與滅絕原因，全面掌握恐龍相關知識。書中搭配大量精美插圖、照片與圖解，提供絕佳的視覺學習體驗，不僅適合孩子獨立閱讀，也可以親子共讀。

★不可思議！知識小百科系列第一彈，回溯神祕史前世界！★★精美插畫、清晰圖解、最新研究，好讀好懂關於恐龍的知識！★你知道暴龍住在哪裡嗎？你知道棘龍的鼻子有什麼特別用途嗎？副櫛龍的頭冠為什麼像伸縮喇叭？那些超級重的恐龍又是如何坐在蛋上卻不壓壞它們的？這是一本為小小恐龍迷打造的知識小百科，內容涵蓋恐龍的「生活習性」、「身體構造」及「生存環境」等，解答你的每個疑問。讓你在閱讀中不僅滿足好奇心，還能收穫滿滿的知識與樂趣！◎本書特色・細緻插圖、知識對比，提升閱讀理解全書配有細緻生動的插圖，彷彿帶你穿越時光，回到數千萬年前的恐龍時代。插畫家用精細的筆觸，讓每頁圖像都充滿視覺震撼。特別設計的圖文對比，幫助掌握不同恐龍間的獨特之處。・最新專業知識，解答各種驚奇問題本書由布里斯托爾大學地球科學學院安德烈．羅威博士的專業建議編著，用最新研究，帶你認識正確的恐龍知識！◎國外讀者好評推薦「孩子每天都翻這本書，還興奮地分享裡面的知識，真的值得買！」「插圖太棒了，像在看恐龍展，內容又有趣又豐富！」「連大人都覺得有趣，適合全家一起探索恐龍世界！」

本圖幅號，東為南澳圖幅（林啓文等，1993），南屬新城圖幅（羅偉等 2009），西鄰環山圖幅（何恭睿等，2019），北接三星圖幅（林啓文與林偉雄 1995）。行政區分別隸屬於宜蘭縣南澳鄉與花蓮縣秀林鄉，範圍西起東經121度30分，東迄121度45分；南起北緯24度15分，北迄24度30分；東西寬25.3公里，南北長27.7公里；全區面積將近700平方公里。

本書配合「臺灣有犀特展」出版，內容為臺灣所產的犀牛化石以及哺乳類形態學知識，包含六大主題：臺博館與犀牛結緣、哺乳家族中的犀有動物、胼手胝足的大家庭、再現左鎮動物群、化石的寶庫、動物的天堂及臺灣古生物研究大未來。本書除了回顧過去也放眼未來。臺灣的古生物研究還有許多未知的領域等待我們去探索。近年來，隨著新的化石材料出土以及研究技術的發展，我們對於臺灣史前犀牛的瞭解也更加深入。

海洋，是大地生命的延續，也是我們生命與文化不可分割的一部分。但，親近不等於瞭解。海浪聲陪伴我們，我們真正聽懂了她的語言？在氣候變遷、污染、棲地破壞等各式挑戰與問題漸漸侵入海洋的時候，唯有理解，才能讓我們找到回應的方式；唯有越來越多人對海洋的認識，才有共同守護的可能。小時候，我們總是充滿問號，不怕不知道，只怕沒人告訴我們答案。這本以「為什麼」為起點的圖文書，正是那份童年好奇心的延續，從「全球體型最大的動物是什麼？」、「珊瑚是植物還是動物？」、「海水為什麼是藍色的？」這些初始的提問開始，一步步走進更深的思索：「水下噪音如何影響海洋生物的行為與健康？」、「一鯨落、萬物生是什麼樣的生命循環？」、「當全球升溫，海洋會發生甚麼事？」這100個問題，不設年齡界線，不分學科領域。它們像100扇敞開的窗，等著每一位讀者翻開，然後踏進屬於自己與海洋之間的對話與關係。讓我們一起出發，從第一個「為什麼」開始，展開一場與海洋的相遇與重逢。誠摯邀請你／妳，來一趟知識與情感交織的航程。你／妳，會停在哪一道浪花前，又將從哪一題開始愛上海洋？?

走進荷花池的祕密世界，一起變身自然小偵探！夏天的荷花池好熱鬧啊，荷花盛開、蜻蜓飛舞、青蛙大合唱；水裡還藏著好多神奇的小生物：會游仰式的松藻蟲、輕功水上漂的水黽，背著卵的負子蟲、水中霸王田鱉……每一頁都藏著驚喜與知識！擅長細膩筆觸的生態繪本作家陳麗雅，以放大鏡般的特寫鏡頭細膩描繪，童趣的畫面充滿了細節與巧思；書中還設計了超過90公分的大拉頁，以視覺化的方式清楚呈現荷花的生命週期，幫助孩子一邊閱讀、一邊理解自然的奧妙！一本充滿驚喜的自然觀察繪本帶孩子走進荷花池的四季，發現池塘裡熱鬧又神奇的生命故事！生態繪本作家陳麗雅用說故事的輕鬆口吻，帶我們走進一池充滿生命力的荷花池。夏天，粉紅色的荷花盛開，搭配綠油油的荷葉，在陽光下閃閃發亮！蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓穿梭飛舞，小烏龜爬上石頭晒太陽，青蛙也蹦蹦跳跳，池塘裡熱鬧極了！仔細一看，蝌蚪、水黽、田鱉、水螳螂……每一種水中小生物都有自己的祕密和故事。隨著季節變化，秋天的荷花池迎來了綠頭鴨，綠頭鴨媽媽築巢、孵蛋、照顧鴨寶寶，讓池塘多了另一番生命力！等到冬天，荷葉慢慢枯黃，動物們各自躲進溫暖的角落過冬。而池塘底下的蓮藕，悄悄的儲存養分，等待明年春天再度冒出新芽。這是一本充滿驚喜的自然觀察繪本，以荷花池的四季循環為主軸，用淺顯的文字和生動的圖畫，引領孩子走進荷花池，近距離認識多樣的水生動植物與自然變化。陳麗雅的畫風細膩生動，富有童趣，為了呈現豐富的層次，她選用國畫專用的京和紙來畫，先以小筆勾勒輪廓，再一層層堆疊上色，光是一片葉子就要畫個好幾天。另外，她在畫面上安排了非常多的細節與巧思，像小蝌蚪變成青蛙的過程、水蠆羽化成蜻蜓的瞬間等等。書中還有超過90公分開門折大拉頁，清楚呈現荷花的生命週期；另在故事最後附上〈荷花池小學堂〉，讓孩子可進一步了解與認識與荷花池相關的小知識，在閱讀中學習觀察、發現與尊重生命的奧妙。

用簡單易懂的說明及豐富圖片，幫助孩子輕鬆學習科普知識 全彩照片圖解×126種化石小知識，帶孩子發現地球生物之美！ □可以從化石身上找線索，判斷當初棲息的時代或環境？ □地球上所有哺乳類的祖先，可能很像老鼠的生物？ □怎麼透過化石了解恐龍當初在地球上的生活呢？ □恐龍身上奇形怪狀的突起跟棘刺可能大有用處？ 被地層或有機物質所包覆的軀體， 就像是通往史前地球時光隧道的通行證。 曾經繁榮一時的恐龍為什麼會消失在世界上呢？ 翻開書來找找答案吧！ 挖掘化石的重重謎團，了解地球埋藏其中的遠古祕密！ 書中挑選了共計126種化石標本和復原標本，並介紹化石的形成過程。 化石會出現在哪些地方？可以從哪種石頭中發現？又是在什麼情況下形成的？ 化石是如何形成的？又有哪些種類？ 這些化石包含了遠古時期距今超過6億年前的生物、 無脊椎動物和恐龍出現之前統治陸地的爬行類， 以及恐龍、魚龍、蛇頸龍、翼龍、猛獁象等等。 希望本書能幫助大家發現化石魅力，並更了解它們所記錄的地球歷史。

國際知名的恐龍怪咖 G. Masukawa與 古生物插畫家Tukunosuke攜手打造全新的恐龍百科全書 恐龍現在更像是一種文化，而不是一種熱潮。 在社交網路時代，最新的研究成果，包括新物種的發現，都會以光速在恐龍迷之間分享。 另一方面，許多以視覺為導向的插圖書籍已經出版，但卻很少有人關注研究過程及其演變。 恐龍老早就已經滅絕，所以我們只能從化石確認各種恐龍的樣貌。 化石不只是恐龍「原本的樣貌」，也是推敲恐龍生活方式的唯一方法。 所謂的研究恐龍，就是研究由化石描繪出恐龍樣貌的過程。 恐龍研究是「古生物學」的一個子領域。 而古生物學與許多學問領域都有交集，恐龍的研究也有這個特色。 在恐龍研究的世界中，常會接觸到日常生活中不曾看過、聽過的專業用語，這點也十分令人嚮往。 本書將這個世界中習以為常的恐龍用語， 分成碩士篇、博士篇、番外篇等不同階段一一說明。 將「有關恐龍的種種」以淺白易懂的敘述搭配上有趣插圖， 在傳達知識的同時，也盡可能地跟上最新的研究。 看完這本書，你也將變身為恐龍博士！

★日本牛頓新推出兒童科普系列 ★適合年齡：10歲以上 ★附「十二年國教課綱對照表」供老師、家長參照進度 地球這顆星球的存在，以及我們能生活在地球上，其實是好幾個奇蹟共同作用的結果。有賴於地球的特殊性，才能孕育出生命，繁衍成今日這樣多采多姿的樣貌。 「兒童伽利略系列」專為國小高年級～國中生設計，以簡明的文字與專業插圖，將內容化繁為簡，延伸探索興趣的基石。透過本書可以認識地球的構造、地球的特殊之處、地球的歷史與陸續出現的生命、海洋的特殊之處等等，而隨著人類出現，地球也產生了很多變化，無論是家長或相關教育工作者，都可以在帶領孩子認識地球的構造與歷史的同時，也討論我們的未來。