憲法

「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」中國的立憲主義之路，就好像屈原《離騷》描寫的漫漫長路。立憲主義，是一種強調民主法治的政治形式。本書從19世紀末開始，探索中國立憲主義的源起、經過，以及當中在法制、政治、社會等方面所遇到的困難與問題。全書分為三個部分，第一部分「立憲主義觀念的擴展」，主要闡述憲法、立憲主義觀念的形成和發展，以及它在中國的際遇，並討論了直接影響憲法實施的一些理論問題。第二部分「立憲主義實踐之點滴推進」，記述作者過去十多年推動立憲主義的一些評論與建議，涉及的議題包括改革人大代表選舉制度、推動預算民主、用民主法治的方式走共同富裕之路等。第三部分「中國立憲主義的未來」，聚焦中國社會主要矛盾的新變化，評估中國立憲主義的前景。本書深入討論了立憲主義在中國的歷史、現狀與前途，對立憲主義理念本身及其在中國實踐方面都有精闢見解，是研究中國政制、社會發展的重要著作。

全書共分19章，分別依憲法學導論、憲法總綱、統治機構論及基本人權論之順序，依次講解，著重於憲法基礎概念與體系之建立。每章節之末並附有重要司法解釋、延伸閱讀之重要參考文獻與學習評量試題。期待本書能提供給讀者進一步研習憲法與評量學習成果之更大助益。

★好好讀憲法～突破解憲!!法條簡單化，深入法律核心！考前大量演練本書收錄之試題，再善用「主題式」題題詳解，就能精準鎖定各章弱點、加強學習。讀者如能循此方法、堅定執行，必可於憲法一科拿到讓自己滿意的高分！★壹、前言憲法為公務人員及專技考試之共同科目，除司律等少數類科外，多採選擇題模式出題，鑒於近來考題有越趨靈活、刁鑽之趨勢，因此讀者除應熟讀憲法條文、相關組織法規、司法院大法官解釋外，更應深入理解憲法之基本原理原則，並多練習考古題，如此方能從容地面對各種進階題型。本書以歷年高普考、司法考試考古題為範疇，彙整憲法本文、增修條文、總統副總統選舉罷免法、公職人員選舉罷免法、司法院大法官審理案件法、立法院職權行使法、國家賠償法、地方制度法、公民投票法等重要法規及司法院大法官解釋，逐題逐項詳載法源依據、解釋令號次及相關判解函釋，並依主題進行編排，期使讀者能在最短的時間內，對於考情趨勢及命題焦點有所認識，並在實作過程中發掘不懂之處及導正錯誤的觀念。貳、憲法命題大綱考選部公布之命題大綱如下：一、 憲法基本原理原則。二、 憲法本文。三、 憲法增修條文。四、 司法院大法官解釋。五、 總統府及五院組織法。六、 司法院大法官審理案件法。七、 國家安全會議組織法。八、 立法院職權行使法。九、 監察法。十、 公職人員選舉罷免法（包括總統、副總統選舉罷免法）。十一、 國家賠償法。十二、 地方制度法。十三、 公民投票法。參、重點整理及考情分析本書將憲法分為基礎憲政理論、憲法之歷史與前言總綱、憲法之基本人權、憲法之政府體制、憲法之國家體制、憲法之基本國策及兩岸關係等7 章，茲將各章重點要述如下：一、基礎憲政理論（一）憲法之基本概念：憲法乃國家實定法規範中位階最高者，從而其法效力優於其他法規範，具有拘束包含立法機關在內之全國各級機關及人民之效力。本節重點包括憲法之緣起、形式及實質意義之憲法、憲法之地位、種類等，考生稍加理解即可。（二）法位階理論：憲法、法律、命令構成一國內之法律體系。按純粹法學派學者Hans Kelsen 之說法，動態之法律秩序，係由諸多不同等級之規範結合而成，而前開規範，以基本規範為最高、一般規範其次、個別規範最低。我國憲法第171 條、第172 條規定：法律與憲法牴觸者無效、命令與憲法或法律牴觸者無效，即為法位階理論之明文。法位階理論不僅為憲法命題焦點，亦為法學緒論、行政法等類科之重

那一年，看到電影「辛德勒名單」的一幕，一個斷手的猶太人，因為士兵認為他對納粹毫無用處，便直接槍斃了他。仔細想想，如果不是因為憲法規定的落實，我：一個斷手的台灣人，也會成為專制國家的可悲亡魂。在這裡，可以瞭解人民因憲法而幸福。如果一個國家的憲法規定，尤其是對人民的基本權保障規定，真正落實在人民的生活中，人民的幸福才有可能。憲法貴在實踐，憲法教育是實踐的基礎。之前寫了一本憲法教科書，以為達到了「白話憲法」的目的。後來才發現，那只是對法律人而言。這本「人權、民主與法治：當人民遇到憲法」，不僅是專門針對一般民眾而寫的人權法學論叢（一）通識論，而且也可用於憲法的通識教育上。這本書期許全民都能看懂，奠立全民人權與憲法教育的基石，養成全民的人權與憲法認知，並對台灣邁向自由民主法治的憲政國家，做出可能的貢獻。

本書特色 本書收錄由中央研究院法律學研究所主辦的「第11屆憲法解釋之理論與實務研討會」中所發表的論文，包括司法院院長許宗力大法官，以及時任University of Hong Kong，現於University of Virginia任教的David S. Law教授所發表的二篇主題演說，還有李建良特聘研究員、陳淳文教授、黃舒芃特聘研究員、官曉薇副教授、林超駿教授、邱羽凡副教授、范秀羽副教授、賈文宇副教授、林昕璇助理教授、林慈偉博士候選人等多位學者之學術論著十篇，思考說理縝密、法學論證嚴謹，殊值讀者典藏！主編簡介林建志現職：中央研究院法律學研究所副研究員學經歷：芝加哥大學法學博士 (J.S.D., 2015)芝加哥大學法學碩士 (LL.M., 2012)國立台灣大學法研所碩士 (LL.M., 2007)國立台灣大學法學士 (LL.B., 2004)研究領域：憲法、比較憲法、司法政治、司法行為

本書為「港澳制度研究叢書」之一種。自香港回歸以來，內地和香港特區在法律制度方面屢有爭議和衝突。減少甚至消弭這些爭議和衝突，並進而解決由這些爭議和衝突所衍生的其他法律問題，應當是兩地未來法制研究的一個重要課題。事實上，兩地在法律制度上的衝突存在於諸多方面，但舉其要者，主要表現在對香港基本法的解釋上。由於香港基本法在香港特區的重要地位，對其理解上的衝突將對兩地法律的運作實踐和價值體現有著非常廣泛而持久的影響。甚至可以說，有效貫徹落實香港基本法是實現「一國兩制」的關鍵，而準確解釋基本法則是有效貫徹落實基本法的前提。本書以基本法制定的背景為邏輯起點，依次闡述兩地的法律解釋理論和制度、基本法解釋權規範內容，並深刻剖析相關解釋實例，進而揭示基本法在解釋規範、解釋方法以及解釋程序等方面的缺失，以期在實踐論證的基礎上，提出完善基本法解釋的基本設想。

憲法是什麼滋味？憲法能為我們做什麼？ 中華民國憲法不正常？ 面對總統民選以來最佳的修憲時刻，我們需要做好知識準備： 一本認識臺灣憲法史的白話讀本誕生！ 法律白話文運動重磅新作╱全民關注「憲政時刻」，現正熱映中…… 本書出版以來，臺灣已依憲法選出七任總統，同時我們也歷經七次憲改工程。 但你可曾想過，改了半天，我們到底需要什麼樣的憲法？ 連憲法叫什麼名字，是中華民國或臺灣共和國都沒有概念？ 其實，憲法就是我們跟國家之間的契約；為了做出自己能服氣的選擇，我們需放眼過去，才能探尋未來。 就讓本書帶你一起橫跨時空，用最精簡的篇幅、最活潑的故事，向讀者介紹憲法精神如何在日治殖民下勉力找到落腳之處，並看見其於威權時期是如何受到壓抑，並在民主前輩們的奮鬥下，是如何突破重重限制，令人民慢慢嘗到自由的美妙滋味，更讓眾人想法終於得在不同生活場域中燦然綻放。 回顧這部超過百年的臺灣憲法史，我們竟能從仰賴統治者獨尊的鼻息，進化到人人都能對社會議題充分表達看法。這樣奔放的自由，過往是如何在台灣土地上萌芽？如何進入我們的觀念與生活方式之中？面對動盪的國際局勢，威權陰影不時想要捲土重來，我們真的已學會用憲法守護自主精神了嗎？ 就讓本書跟你一起反思歷史上的真實事件，共同打造屬於我們這世代的憲法時刻。 ★熱映推薦： 東吳大學法律學系教授 胡博硯 台灣通勤第一品牌 李毅誠 臺灣吧共同創辦人 林辰 台灣數位外交協會理事長 郭家佑

本書收錄臺灣地區與大陸地區人民關係條例及其施行細則、香港澳門關係條例及其施行細則，以及民國79年以來兩岸重要之協議、備忘錄、共識及共同意見等。為利本會人員及外界便利參考及索閱兩岸相關規定及協議之內容，爰編印本書第10版。

◎本書廣泛參閱拜讀前輩先進之政治學與憲法學專家學者的鉅著大作學理，並以作者實務工作歷練且盡最大心力而融會貫通簡明扼要此編著。◎本書最大特色在於參酌引述世界民主先進國家之進步憲法條文，以供大學生初學者或對憲法有興趣研究之人士互參併讀，諸如：立法院及立法委員之職權功能，憲法第22條有那些「人民之其他自由及權利」，憲法第45條所引伸之總統當選人，是否應即退離其原屬政黨，不偏一己一黨一派之私，而能中立超然成為全國所有政黨暨全民所尊敬愛戴的總統。◎本書用心增益補充有九個近現代最知名之人權法條〈附錄〉以供進一步併讀研參。

本書彙整並精簡扼要地介紹精湛多元的憲法論述，並以憲法本質重要性的「共和」、「民主」、「法治」與「社會福利」國原則之憲法基本秩序為主軸，精簡介紹相關憲法觀念，尤其是就「正當法律程序」、「人權保障與人民義務」與「平等權」等觀念提供完整圖像。 本書引用司法院釋字第807號解釋為止外，特別就「法治國原則」、「多元文化國原則」、「基本權利之保障」做了簡明扼要之介述，期盼本書有助於建構憲法教育基礎，培育公法美好生活的理念。

本書特色 於筆者自我催眠為完整介紹國民法官法的拓荒者下，本書首先以章節為單位，於看似無關的各條條文間穿針引線而成篇幅，為讀者建立基礎知識與制度體系，接著導讀精選學者、司法實務工作者之文章，加強與深化讀者的理解與認識，最後在毫無考古題可供參考之情況下，於冥思苦想後獨具匠心地自擬10題選擇題與2題申論題供讀者於賞玩之際，以實例演練的方式自我檢視學習狀況，希冀讀者於閱覽此書後皆能無畏地迎戰未來國民法官法的相關命題。

本書分成四大部分，分別是：（1）憲法基本理論，（2）基本人權，（3）政府體制，（4）違憲審查與憲法爭訟。書中除憲法基本學理及我國憲法規範內容之介紹外，更以憲法爭訟實務貫穿全書，將憲政實際運作與大法官解釋結合在一起，並透過大法官解釋之闡述與分析，一方面呈現中華民國憲法之具體規範效力，另一方面也彰顯動態的憲法實踐軌跡。全書除詳細介紹我國憲政實務發展與相關爭議問題外，也大幅引介外國法制；亦即在本土關懷之

本書以科學化方式寫成，符合國家考試戰略意義。在傳播學領域，本書屬於本土大法官解釋之深耕研究，能使讀者掌握我國實務核心發展。在教育學領域，本書屬於以考點串連實務見解之針對性訓練；箭無虛發，箭箭射向考點。在測試學領域，本書找出國家考試原型判決、解釋以及潛在命題之判決、解釋，屬於有的放矢的科學準備。從實戰意義而言，本書「傾聽過去，對話未來」，橫貫經典與最新，貫穿台灣實務三十年豐富底蘊、深厚經驗，力求對於

憲法作為社會現象的特徵是什麼？憲法是如何產生的？憲法的內容是什麼？何謂憲法「成功」？過去半世紀是前所未有的制憲時代。新憲法從第二次世界大戰的灰燼中誕生。在非洲、亞洲、太平洋、中東等地去殖民化後，第二波憲法誕生。1989年中、東歐共產主義的垮臺，讓20多個國家得以重新發現其過去的憲政史......伴隨這些發展的是新世代的憲法研究，它們致力於從社會科學的視角研究特定社會與政治脈絡下的憲法。傳統路徑傾向

本書依年度完整編排歷屆試題，輕鬆掌握考試重點，完善的解析內容，提供高分奪榜的最佳途徑 全國【首】創 依解釋令內容先後順序專篇編撰，關鍵試題均註解釋令號次領【讀】設計 按章節、單元彙整,精選試題重點關鍵解析 本書特色◆本書內容係依歷年〜110年統計近10年之國家各種考試考題及最新之總統副總統選舉罷免法、公職人員選舉罷免法、地方制度法、國家賠償法、五院組織法

國家憲法在香港的實施問題，是憲法與基本法學界的經典問題，自香港基本法起草之初便引發討論，至今眾說紛紜，難有定論。但該問題關係到中央和特區關係之根本，關係到“一國兩制”事業的行穩致遠，具有深刻的理論和現實意義。本書是孫成博士在其博士論文基礎上增訂而成，展現了他對該問題系統而深入的研究。具體而言，本書清晰概述了該問題的既有研究史，考察了該問題的源起及演化歷程，指出了憲法在香港的實施現狀並作了類型分析，通過引進制憲權理論、辨析效力與實效的關係等提出了解決該問題的理論進路和實施方案，通過剖析香港極端本土主義和國家統合需要論述了該問題的迫切性和重要性，還比較了國家憲法在港澳實施情況的異同。總之，該書富有創見，體現了青年學者的鑽研精神，對“一國兩制”和基本法的理論研究和具體實踐均有借鑒意義。

★統整考試範圍，以「24組經典主題」掌握考題架構。★跳脫傳統敘述式編排，讓讀者迅速吸收「重要考點」。★歸納大法官解釋文，簡扼標明「必考關鍵」提升閱讀效率。本書特色◆「主題式」分類：統整劃分為「24組經典主題」，使讀者迅速掌握整體考題架構，精準擊破　各主題。◆「表格式」內容：解構龐雜憲法文字，以清楚簡潔的「表格」標誌「重要考點」，以利讀者迅速吸收、比較與背誦。◆「白話式」釋字：大法官解釋文「白話式」說明，並將考點濃縮為「標題短語」，大幅提升閱讀效率。◆「複習式」考題：核心試題「完全比照」教學內容的分類編排，演練同步複習，強化複習效率。

本書作者以深入淺出的筆觸，結合政治學與法學研究方法，對於我國憲政體制進行全面且深入的探討。本書介紹了民主國家的憲政體制類型，對我國憲政體制的變遷過程與實際運作進行微觀與巨觀分析，並從全球視野與比較觀點探討憲政體制與選舉制度的合宜制度配套。本書一方面兼顧了憲政體制的實證與法理分析，對於憲法學與政治學的科際整合做了重要的示範，另一方面也兼顧了微觀與巨觀分析、學術深度與通識理解、本土性與全球性分析，非常

本書為《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國香港特別行政區基本法》合編本。所選底本權威，結合實際對附件三“在香港特別行政區實施的全國性法律”增加第十四條，即“國安法”相關內容；結合2021年3月30日第十三届全國人民代表大會常務委員會第二十七次會議對《中華人民共和國香港特別行政區基本法》附件一、附件二所作的修訂進行更新。

中國沒有一個時代是不重視憲政改革的，古往今來，眾多學者和專業人士均致力為中國尋求合適的改革方向，務求建立健全的政法制度。本書由北京大學法學院憲法學教授張千帆分別與三位編者合編，收錄了內地著名學者與相關實務工作者於北京大學「憲政論壇」發表的演講，內容圍繞憲政民主這個大的核心。本書按講座主題，分為《制度變革》、《思想啟蒙》和《政策改良》三卷，以專題演講方式討論各種憲政問題，探索中國憲政的逆境與生機，當

本書為《中華人民共和國香港特別行政區基本法》法律文本。所選底本權威，並結合2021年3月30日第十三届全國人民代表大會常務委員會第二十七次會議對《中華人民共和國香港特別行政區基本法》附件一、附件二所作的修訂進行更新。

1.完整蒐集歷屆憲法選擇題型考古題，按照章節，插入適當的課文註腳中。2.在課文中，針對每一題目作精心的解答。3.讓同學一邊閱讀課文，掌握章節架構體系，同時一邊可掌握考題重點及解答關鍵。憲法為國家考試必考共同科目，本書針對選擇題題型而特別設計，與坊間的書籍編排方式不同。將憲法的所有理論，簡明扼要的以重點說明，可立即記憶，並且加入歷屆考題作為練習，是一本兼具考前衝刺及入門知識的書籍。

《題型破解》完整收錄重要題型，以體系化的編排方式呈現，以擬真的版面、字數作答，輔以關鍵字句提醒，陪您一起破解難題，找到打開國考大門的鑰匙。面對申論題的考試，最重要的便是透過反覆練習，將諸多考點的呈現架構內化，讓自己一看完題目便能提筆作答，不論面對什麼題型，都能在談笑間一一擊破。本書特色在於利用體系化的編排方式收錄各式題型，讓你可以在短時間內練習相關題目的作答，並熟記各種關鍵字句（改題老師想看的，本

全書共六個章節，研究內容漸次展開，探索了易學實證研究的六步法――定象、索卦（模擬）、事驗、理驗、驗核、致用。整合、吸納了現代社會科學的“新易學”或「現代易學」，延續了儒家經世致用的核心精神，充分發揮了其預測大勢、鼓舞士氣的優勢作用，並且把這一切建立在堅實的事實基礎之上，可謂“古易今用”。本書從中華文明的體用範式建構了「儒家憲政」的政治藍圖；即以儒家為體，以憲政為用，借助憲政框架實現儒家對民主的吸納

本書收錄了前大法官蘇永欽教授對於現代民主與憲政運作的點評。從民主、法治、憲法之角度，評析近年來數項重大憲政議題。內容涵蓋獨立機關、監委人事案、法案跨屆覆議、公投之瑕疵與效力、轉型正義等。 作者以比較法之觀察及學說上之觀點，對於現行憲政體系下所引發的爭議，指出其關鍵所在，並提出法制健全化的建議。

本系列共分三冊，前兩冊主要介紹與小學生日常學習生活相關的基本法知識，第三冊主要介紹國旗、國徽、區旗、區徽和國歌的知識與基本法中的相關條例。本書卻能以輕鬆的手法，靈活而又生動的例子，以Q&A問答互動的形式，深入淺出地闡述基本法法條的本質，對孩子能正確掌握基本法的立法意圖和精神具有重要的意義。同時本書還提供【法律知識一起學】【基本法實地看】【思考小問題】等欄目，讓小學生了解基本法在香港的發展的

本系列共分三冊，前兩冊主要介紹與小學生日常學習生活相關的基本法知識，第三冊主要介紹國旗、國徽、區旗、區徽和國歌的知識與基本法中的相關條例。本書卻能以輕鬆的手法，靈活而又生動的例子，以Q&A問答互動的形式，深入淺出地闡述基本法法條的本質，對孩子能正確掌握基本法的立法意圖和精神具有重要的意義。同時本書還提供【法律知識一起學】【基本法實地看】【思考小問題】等欄目，讓小學生了解基本法在香港的發展的

本系列共分三冊，前兩冊主要介紹與小學生日常學習生活相關的基本法知識，第三冊主要介紹國旗、國徽、區旗、區徽和國歌的知識與基本法中的相關條例。本書卻能以輕鬆的手法，靈活而又生動的例子，以Q&A問答互動的形式，深入淺出地闡述基本法法條的本質，對孩子能正確掌握基本法的立法意圖和精神具有重要的意義。同時本書還提供【法律知識一起學】【基本法實地看】【思考小問題】等欄目，讓小學生了解基本法在香港的發展的

本書是澳門回歸二十年來第一部具系統性的澳門基本法案例彙編。 本書收集1999-2019年期間澳門特別行政區法院引用澳門基本法條文並作出解釋的案例。內容從澳門基本法條文展開，每一條文分別放置相應的法院案例，並按不同爭議點來分類、歸納案例裁判書。為方便讀者查閱，本書還就裁判書關鍵詞進行歸納並製作索引。 本書既為澳門基本法研究填補空白，亦奠定相關研究和學科建設的資料基礎，實為一本不可

2018年9月23日，廣深港高鐵香港段正式投入營運。這條將香港連接至國家高速鐵路網絡的高速鐵路，由構思到通車，耗時多年，當中的「一地兩檢」通關程序安排引發的法律爭議，更對「一國兩制」及《基本法》帶來具體的考驗。《基本法》第18條規定：「全國性法律除列於本法附件三者外，不在香港特別行政區實施」。外界質疑，在西九龍站設置內地口岸區，按內地法律實施管轄，是否違反《基本法》？特區政府是否有權與廣東省政府簽

本書由歷史視角、大法官解釋、國家職權與人民基本權保障等四個面向探究憲法考試權；並分由憲法增修條文第6條考試院組織職權及憲法第18條人民應考試服公職權的法制理論，完整透析憲法考試權的實質內涵。另由於政府體制不論採取三權或五權分立，憲政價值本是動態選擇過程，無是非對錯，只有適配與否，核心關鍵在於何者能最適保障人民應考試服公職基本權；本書並以此界分提出獨特的考試權組織建議意見，值得關心議題者參酌。

兩岸工作常用法規，包括臺灣地區與大陸地區人民關係條例，及香港澳門關係條例之相關法律、法規命令與行政規則。

本書研究主題為司法院大法官釋憲制度及釋憲實務，前者含括憲法訴訟法引進的德國裁判憲法審查制度之闡釋、憲法及憲法訴訟法架構下司法權應基於制度上分工以克盡護憲之責、我國大法官釋憲制度之現況及司法化變革，並說明108年憲法訴訟法相關條文與102年版司法院大法官審理案件法修正草案；後者主要為大法官就機關、法院及人民聲請釋憲程序所作成相關解釋實務之分析與評釋。本書論述之主旨，得以「大法官釋憲制度之理論與實務」

本書共分四章，期就中華民國憲法進行深入淺出的詮釋，以增進學生對我國民主法治的基本認識。四章論述重點如下： 第一章憲法的基本概念，下分四節：第一節先由新制度主義和權力學派的觀點來界定憲法的意函；第二節論述憲法與民主之間的關係，並導引出民主是憲法實質存在基礎；第三節論述政黨與民主之間的關係，並導引出政黨是民主的必要條件；第四節論述英國的不成文憲法與美國的成文憲法，主要是這兩個國家皆為民主國家的標竿。

法釋義學是一門探討抽象法律規範如何被解釋並適用在具體個案中的學科，因此肩負著銜接理論與實務、抽象與具體，以及法規範通案解釋與個案適用的任務，不論在德國或台灣法學的發展過程中，都佔有一席之地。但在此同時，法釋義學重視概念和體系，以及在解釋與適用法律時強調遵循客觀一致的法則等特徵，也造成它在台灣法學界中，普遍留下抽象、與社會脫節、無法與時俱進等刻板印象。有鑑於此，本書以德國憲法釋義學在二次大戰之後的發

本書收錄前以色列最高法院院長Aharon Barak訪台時所發表之主題演說，以及由Barak院長、前大法官蘇永欽教授、香港大學David S. Law教授等3位當代法學名家關於「憲法裁判」之論壇紀實。對談精細深奧、學理底蘊豐足，當能引領讀者深入思辨；本書亦收錄李建良教授、陳英鈐教授、黃舒芃研究員、陳昭如教授、張文貞教授、林佳和副教授、許恒達教授、吳秦雯副教授、辛年豐副教授、林春元副教授、蘇彥圖副研

本書為《中華人民共和國香港特別行政區基本法》法律文本。所選底本權威，並已結合實際對附件三“在香港特別行政區實施的全國性法律”增加第十四條，即“國安法”相關內容。

本書特色◆逐條釋義：　將憲法及增修條文分17章，於每章重點提示後，再以逐條釋義方式，詳細解說條文內容，並加上實力養成及釋字提點單元，幫助你全盤掌握憲法精髓。◆關鍵釋字：　精選92個重要釋字及考點，搭配實戰例題，避免你花大把時間閱讀解釋文卻又get不到重點。◆最新試題：　收錄至108年關務、身心特考為止之最新試題，於全書最後回顧你前面所學概念並加以應用。

案例憲法，是憲法教科書的另一種型態嘗試。如何實踐憲法所欲提供的人權保障，則是統一貫串本書的中心思想。法律是實用之學，憲法亦不能例外。與其他法律學門相比，憲法學更殷切地需要尋找落實人權保障抽象規範的有效方法，憲法解釋則是驗證憲法實用價值的最佳紀錄與佐證。一個一個詮釋憲法精義的案件，累積集合起來的憲法圖像，就是真正具有生命力的憲法。本書透過憲法案例，拼集出司法殿堂中由真人真事交織而成的憲法圖像，對於憲