社會學

‧每則笑話幽默風趣‧為生活增添趣味及無窮歡樂‧攜帶方便，歡樂隨時有什麼樣的笑話能使你發笑？笑不僅是生活中的維他命，更是接近人與人之間的最佳橋樑。本書的笑話篇篇都幽默有趣，可為煩悶的生活增添趣味，帶來無窮歡樂。

‧腦力激盪，想像無限‧增進親友之間互動關係‧攜帶方便，歡樂隨時有猜謎活動人人愛玩，猜謎過程中，經由腦力激盪，讓想像無限延伸。本書的謎語包羅萬象，考考你的機智反應與頭腦的轉彎能力，可增進親子與朋友之間的互動關係。

‧腦力激盪，想像無限‧增進親友之間互動關係‧攜帶方便，歡樂隨時有猜謎活動人人愛玩，猜謎過程中，經由腦力激盪，讓想像無限延伸。本書的謎語包羅萬象，考考你的機智反應與頭腦的轉彎能力，可增進親子與朋友之間的互動關係。

跨越語言與文化的邊界，當台灣味在南洋土地上建構出嶄新面貌。 吃著空心的地瓜球想著扎實的煎堆，一口接一口把剉冰送入口中想起了家鄉紅豆霜的冰水攤，當便利商店的茶葉蛋香就足以讓人瞬間飛回吉打州，置身吃雞大國馬來西亞卻直到前往柔佛居鑾才吃到有九層塔的鹽酥雞因此總算不再覺得「少了一味」，伯朗咖啡、牛肉麵、臭臭鍋、鍋貼、涼麵、臭豆腐、滷肉飯、麵線、珍珠奶茶、烤香腸、蛋餅……台灣街頭的庶民滋味早已悄然融入馬來西亞的城市日常。 本書集結了二十四位書寫者的文字，以「台灣美食在馬來西亞」為題，探索味覺背後承載的文化遷移與情感流動，同時試圖回應某種微妙的鄉愁――那不單屬於台灣，也不僅指涉馬來西亞，而是一種由味道所牽引的複合認同。既是飲食記事，也是文化書寫。 從念想到曾經，從回味不已到互相參照，「美食，或許是最溫柔也最直接的文化記憶載體」，編者楊迎楹在〈前言〉寫著，「它不疾不徐地提醒我們，身在何處，心之所繫。」

集結台灣、馬來西亞、新加坡、越南、中國五地菁英老師，共同領航，在各領域中耕耘實踐，踏上永續ESG的康莊大道！「永續的答案，從來不是單一解方，而是多元視角的融合。本書正是這樣一場精彩的跨界對話，它提醒我們：當專業與熱情相遇，當個人與社會共鳴，永續就不再是遙遠的理想，而是每一天的生活實踐。衷心推薦這本書給所有關心未來的人。讓我們一起，為永續找答案，也為下一代寫下更美好的篇章！」──吳佰鴻「這本書不僅僅是知識的彙編，更是行動的號角。這群跨界實踐者，用生命故事點燃永續的火花，鼓勵我們重新思考、勇於行動，尋找屬於自己、也屬於這個時代的永續答案。誠摯推薦《為永續尋找答案》。讓閱讀成為起點，讓行動引領改變，為世界注入真正的續航力量！」──陳亦純本書所匯集的文章，積極傳達了來自企業、法律、保險、教育、都市更新與社會現場的聲音，揭示經營背後更長遠的目標與價值觀。──從環境保護（E，Environmental）、社會責任（S，Social），到公司治理（G，Governance），除了要應對變化，亦須選擇如何面對未來。從信託、勞資、治理，到教育、親子與生活美學，本書集結14位橫跨不同領域的實踐者，共同譜寫屬於這個時代的永續行動紀錄。

1. 內文特色：公職考試試題書的科目多元，其中以重複率較高及報考率較高的重點科目為主，分不同科目及題型出版成書，以文化行政類科為例，試題書包括：(1)國文(含作文)(2)本國文學概論(含本國文學概要)(3)文化行政與文化法規(含文化行政概要)(4)文化人類學(5)法學知識(6)英文每一本書皆收錄該科目的歷屆考題及詳解，讓考生不需費力地上網爬文找歷屆試題，只要一本試題大補帖在手，便能立即實戰演練，並且有效整理歷屆考試重點，作為考前衝刺複習書。2. 適用族群：適用備考高普考、地方特考三、四等之考生。此書針對申論題型為主，對於有志報考國考的考生，歷屆試題書可說是必備武器，透過演練歷屆試題，能讓考生快速瞭解出題方向以及常考重點，故此歷屆試題書適用的使用者約有以下幾種：(1) 書籍內容：a. 對於公家機關單位行政相關的工作有興趣的就業族群。b. 想要報考國考文化行政的考生。(2) 書籍性質（試題書）：a. 想在大考前用歷屆試題做最後衝刺的考生。b. 喜歡以刷題的方式快速學習的考生。c. 沒有太多時間從頭到尾仔細複習，想快速抓重點的考生，如：邊就業邊備考的考生、考前2～3個月才開始準備考試的考生…等。3. 題題有解析，最有效的複習：每題附有補班授課老師的參考解析，讓讀者可以在實戰演練的同時，在瞭解解題脈絡與方法的基礎上，活用該科常考重點，達到考前最有效率的複習狀態。4. 精簡清晰的排版風格，幫助考生在備考壓力下，讓考生以平穩老練的心態做考前練習。

一人前の最高浪漫。當你嘗過獨遊旅食的滋味，便再回不去了。讓我把世界調成靜音，開懷地吃吧。從高美濕地的鹹蛋黃到仙台的牛舌在文青咖啡與阿蘇火山之間，重拾自己的碎片台南白糖粿 X 金鱗湖釜飯＝天國下的解獨方程式延續《祝您旅途癒快》，飛叔去年的旅途雖然非常療癒，但行路太多，吃得太少，今次決定帶大家來一次以美食為主的旅行，堅信獨食難肥，於是獨自踏上一人前食好西之旅。選擇台灣和日本兩地，皆因兩地的美食和文化有很多相似之處，亦跟香港人的飲食習慣有好大關連，而且日台很多食物均屬治癒系，配上自然景觀或老街風味，帶出治癒和溫暖的感覺。台灣篇．第一章～在文創與自然之間的台中．第二章～台南老街大步走．第三章～高雄的老區情懷日本篇．第四章～熊本的大地呼喚．第五章～在由布院的森林和原野．第六章～福岡的花．樹．人．第七章～糸島巴士一人團．第八章～仙台除了牛舌，還有……

◎依據最新考科、題型與素養導向命題要點編寫◎自編模擬試題，讀完課文立即檢視學習成效◎收錄近年試題，名師親自詳盡解析千華為有志報考國小類教師資格考的考生，設計出版了這本通關寶典。每項科目都包含重點整理，將繁瑣的課文內容化繁為簡，去蕪存菁。另外，各科皆精編模擬仿真試題，培養應考實力，並依據未來命題方向增加題組型擬真情境題，幫助你掌握考題趨勢。第四篇為近年試題及解析，收錄了111～114年之試題，並作命題分析，讓你更能掌握命題方向，本書是你考前總複習的最佳工具書，千萬不要錯過！【千華聊書室】這是一個由 千華數位文化 製作的YouTube單元，我們以 AI Podcast + 人文視角，一聽就秒懂的核心「考點指南」https://youtu.be/7nrvvoVZixo?si=PYmwZxMgolZjBciH

✦ 囊括108課綱，7～12年級公民議題✦ ✦ 19個社會議題反思成功的定義✦ ★哈佛大學最受歡迎、最具影響力的公開課。 ★YouTube 點閱率超過3千萬，學生人數打破哈佛375年校史紀錄。 ★引燃全球公共辯論火苗，跨世代熱烈品讀經典。 ※哈佛教授邁可‧桑德爾，獨家授權改編為青少年圖文版※ 只要認真念書，就能成功嗎？ 人生的成敗，取決於父母的收入嗎？ 如何讓社會更美好？現在開始思考還不算太晚！ 【內容簡介】 什麼是正義？什麼是公平？什麼是成功？ 很多問題，沒有一個單純的答案。 在經歷新冠病毒大流行之後， 全球人類面臨各種轉型的需求與生存危機。 有些人成功將危機化為轉機，賺了更多錢； 而有些人卻變得更加貧窮困苦。 在貧富差距越來越大的情況下， 全世界都渴望一個「公平」的社會。 如果你有才華又夠努力，就可以賺大錢，成為「菁英」。 可是，這樣就能讓社會走向公平正義嗎？ 【書籍資訊】 ◎適讀年齡：適合13歲以上閱讀 ◎教育議題分類：閱讀素養、人權、平等 ◎學習領域分類：社會、公民、綜合活動 ◎SDG 16：和平、正義及健全制度 【本書特色】 ✥ 《正義》作者桑德爾獨家授權，以生活中的實例，精選原書中最經典的19則問答。 ✥ 全彩圖文：將原書哲思提問中的情境，以具體的圖文呈現，立刻掌握複雜的問題核心。 ✥ 深入淺出：用簡短的對話和問答取代大篇幅的文字闡述。 ✥ 重點總結：每篇結尾由作者對每一個困境的解釋進行總結，聚焦整體內容。 ✥ 輕鬆好讀：適合兒童與父母共讀，青少年自行閱讀，也很適合不想讀太厚重文字書的一般大眾。

✦ 囊括108課綱，6～10年級社會及公民議題✦ ✦ 19個哲學觀點引導思辨✦ ★哈佛大學最受歡迎、最具影響力的公開課。 ★YouTube 點閱率超過3千萬，學生人數打破哈佛375年校史紀錄。 ★引燃全球公共辯論火苗，跨世代熱烈品讀經典。 ※哈佛教授邁可‧桑德爾，獨家授權改編為青少年圖文版※ 電車直行撞死五個人，右轉則撞死一個人？ 富人應該課徵較高的稅金，來幫助窮人？ 沒有標準答案的問題，你該如何抉擇？ 【內容簡介】 是非善惡並非一線之隔， 正義並非只具單一價值。 每個人認為的幸福都一樣嗎？ 一定要說對不起嗎？正義真的能帶來美好的人生嗎？ 我們經常必須判斷是非對錯， 如何做選擇，才能過著自己想要的生活？ 互相討論、傾聽對方的觀點， 才能維持整個社會的安定和諧。 桑德爾認為，心智要變得堅強勇敢， 需要不斷的思考、辯論、再思考、再辯論！ 【書籍資訊】 ◎適讀年齡：適合13歲以上閱讀 ◎教育議題分類：閱讀素養、人權、平等 ◎學習領域分類：社會、公民、綜合活動 ◎SDG 16：和平、正義及健全制度 【本書特色】 ✥ 《正義》作者桑德爾獨家授權，以生活中的實例，精選原書中最經典的19則問答。 ✥ 全彩圖文：將原書哲思提問中的情境，以具體的圖文呈現，立刻掌握複雜的問題核心。 ✥ 深入淺出：用簡短的對話和問答取代大篇幅的文字闡述。 ✥ 重點總結：每篇結尾由作者對每一個困境的解釋進行總結，聚焦整體內容。 ✥ 輕鬆好讀：適合兒童與父母共讀，青少年自行閱讀，也很適合不想讀太厚重文字書的一般大眾。

◎商品含112年出版《名師壓箱秘笈--教育測驗與統計(含概要)》與114年出版試題專冊◎試題專冊收錄113-114年教育測驗與統計試題與解析◎100%精準命中‧立即掌握考試重點◎作者精心編寫‧奪取高分首選用書◎各類重點提示‧輕鬆解開問題核心◎收錄近年試題／立即測試自我實力◎精美圖表解說／深化學習效果教育測驗與統計可說是國家考試類科最困難的科目，主要因為此科包含「教育測驗」與「教育統計」兩部分，內容繁雜且偏重概念之理解與計算，相較於單純記憶性的科目，在準備上需花費更多時間和心力，尤其教育統計假設考驗、抽樣分配、積差相關、迴歸分析、卡方考驗與變異數分析等章節，每年必有計算題出現。本書內容兼具廣度與深度，完整包含考試範圍之重心，可以從容不迫地循序漸進學習。本書於內容各處均精心設計各類重點提示，隨時提醒考試重點：1.各章前均有開箱密碼，幫助重點說明提要。2.各節前均有考點提示。3.關鍵課文以粗體字呈現。4.近年曾考過的內容後，標示年份與考試名稱。書中輔以精美圖表解說，可深化學習效果。章前均有深入命題分析，且針對出題頻率分成頻率A、B、C，並分析本章最常出現在哪些考試，讓準備各類國考時能依此分配學習重心，強化學習效果。「教育測驗與統計（含概要）」試題分析與未來準備之道教育測驗與統計學的準備，必須從基本的教育測驗入手，有了編製試題與分析解釋試題的概念之後，再以統計方法進行母群的推論。所謂「知己知彼，百戰敗勝」，要戰勝國家考試的關鍵科目，必須先對考題內容與章節分布加以分析，才能快速掌握考題重點與方向，理出準備的頭緒。除此之外，針對最新的時事題，更是不能忽略，例如：2021年新增加的108課綱大學申請入學所需的學習歷程檔案，以及素養命題導向的題組題型或綜合題型等，相信都是未來教育時事在測驗與統計這科的考題重點。因此，本科的準備之道，必須兼顧理論、實務與時事，著實重要。

全球180家媒體爭相報導，一個日本媽媽，這樣教出「全美國最優秀女高中生」！以「非認知能力」X「SEL情緒素養」為基礎，改變超過3萬家庭的「高情商溝通式教養」，讓你不催不吼，孩子也能自動自發、有自主性！許雅寧博士、彭菊仙作家、媽咪老師Cindy、魏瑋志（澤爸），聯合推薦！──「跟著這本書，把成長的動力、生命的主權交還給孩子。」今天，你對孩子說了幾次「快去做！」呢？「快去刷牙！」、「快點寫功課！」、「不要再打電動了！」……每天的生活裡，總是充斥著這類的話語。要是孩子不需要催促就能自動自發，那該有多好啊！不用天天嘮叨，他們就能自己動起來，光是想像就令人欣慰。這本書提倡的「不命令教養」，正是要教大家實現這個理想場景。不必催促、不必吼罵，也不必追在身後嚷著「快去做！」，孩子主動行動，對自己充滿信心，還能學會管理自己的情緒與行為，培養出自主學習、正向思考、自我管理等，學業以外的「非認知能力」，而這些，才是在瞬息萬變的未來中，真正需要的核心特質。本書作者博克重子，原本是一位嫁到美國的日本媽媽，卻因教出了史上第一位以外國人身分獲得「全美國最優秀女高中生」的女兒而受到矚目。持續鑽研教育的她，如今已是預約排到半年後的人氣親子教養生活教練。在這本書中，她將自身以培養非認知能力為主的育兒經驗，結合著重社交與情緒管理的SEL情緒素養，整理出每個父母都能輕鬆實踐的四大教養環境：˙「不命令」的溝通方式──用好奇與接納取代否定，培養孩子的自我肯定感。˙「不按表操課」的行程──保留彈性的空白時間，讓孩子的熱情與好奇自然萌芽。˙「不過度干涉」的任務──讓孩子全權負責部分家務，在生活中學會責任與執行力。˙「不壓抑」的情緒練習──透過共同訂立規則與情緒緩衝練習，培養自我管理能力。從轉換說話模式開始，帶你一起透過生活中的小小改變，幫助孩子在快樂成長的過程中，自然而然養成自主、自信與自律的習慣，建立迎向未來挑戰不可或缺的內在素質！◎本書特色：【特色1】最貼近生活的親子對話練習──把「快去做！」的命令句，轉換成讓孩子「自動自發」的高情商對話。【特色2】最順應未來趨勢的教育方式──結合非認知能力× SEL情緒素養，為孩子培養AI世代最需要的關鍵特質。【特色3】最懂「現代家長」育兒需求──從學業到家事、才藝、3C的使用，解決爸媽們真正想知道的教養難題。【特色4】一看就懂的「生活情境漫畫」──以漫畫說明41個日常生活

了解自己，是所有選擇的起點!MQ動機商數( Motivation Quotient）解鎖30個ＭＱ指標和六大動機地圖，打造「我」的使用說明書。台灣15歲的孩子，有一半不愛上學，當你問孩子喜歡做什麼，經常聽到「我喜歡打電動！這就是我有興趣的事！」動機是驅動行為的燃料，希望孩子展現自主、積極的行為，你能具體說出需要什麼動機來驅動嗎？集點獎勵？剝奪玩耍的自由？似乎有效！接著你會發現，孩子與你陷入了討價還價的無限迴圈！最上乘的學習動機驅動，是讓孩子找到心之所向，由自己的心所帶領的內在動機，才能形成自動自發、終其一生都熱愛學習與生活的行為，內在動機深藏於心，看不見、摸不到，猶如空氣般的存在，缺乏精確的詞彙，描述內心複雜的動機狀態，現在，MQ動機商數評測透過視覺化的曲線圖，讓內在動機「看得見」！MQ動機商數評測，不評斷個人能力的高低，解碼個人對世界所展現的動機強弱，呈現好奇心、人際互動、執行力、競爭心態.....等不同動機指標的分數，有效協助親師理解孩子的特質、動機及其在學習和生活中的行為展現，也能夠幫助孩子認識自己，找到真心想學、想做的事。本書三大關鍵特色：特色一：抽象、深層且難以窺見的內在動機「看得見」30個指標依測驗分數的強度高低形成個人六大動機地圖：動機地圖一：企業領導型動機地圖二：研究創新型動機地圖三：文藝感受型動機地圖四：社會凝聚型動機地圖五：實用行動型動機地圖六：事務穩健型特色二：30個動機指標與內涵詳解，認識與理解有效驅動孩子行為的內在動機1.講求實際2.調理秩序3.權力主導4.效率速捷5.靈活應變6.自主思辨7.求知探理8.跨域隨想9.獨當一面10.推算析辨11.敏銳觸發12.美感探究13.創新設計14.藝術唯美15.聲望地位16.靜默沉思17.利他助人18.團隊互動19.系統規則20.精確公正21.協調分配22.執行應用23.細節計畫24.收集節約25.運動健身26.美食追求27.接納認可28.渴望安定29.競爭好勝30.家庭關係 特色三：動機科學理論 X AI大數據模型，專為教育領域開發的評測心理學家史蒂芬．睿思教授（Steven Reiss）的動機科學理論為基底，輔以AI模型，專為教育領域所研發的動機測驗，情境式測驗敘述，避免受試時的自我假設而「對號入座」，更貼近個人內在動態。 本書適合對象：1.想協助孩子自我探索的家長、教育工作者2.想釐清升學或學涯選

本期是《思想》第52期，專輯是：香港：離散與連結，主題是呈現這幾年離散港人複雜而深層的感受。專輯共收錄五篇文章，分別探討港人離散生命經驗的多重層面、個體如何面對流離與重塑、離散者與留港者之間的情感連結與張力，以及在台灣、英國和美國等地，離散者如何參與當地社會，並重新思索香港人的身分認同。

◎商品含113年出版《素養導向--中學類教師資格考通關寶典》與114年出版試題專冊◎試題專冊收錄114年中學類教師資格考試題與解析◎依最新教資命題大綱編寫◎提供綜合題型演練，燃起實戰爆發力◎統整命題重點，符合素養導向趨勢千華為有志報考中學類教師資格考的考生，設計出版了這本通關寶典。內容針對其考試科目「教育理念與實務」、「學習者發展與適性輔導」及「課程教學與評量」編製，且每科目都包含重點整理，將繁瑣的課文內容化繁為簡，讓讀者一目瞭然。各科皆精編模擬仿真試題，培養應考實力，並依據未來命題方向增加題組型擬真情境題，幫助讀者掌握考題趨勢。本書收錄110～114各科試題，並作命題分析，讓讀者更能掌握命題方向，本書是考前總複習的最佳工具書，千萬不要錯過！

每個家庭都需要這樣真誠的對話，這本書寫給你，也寫給我——因為你我都是在用愛養育與陪伴孩子中，跟他們一同成長的父母。因為你我都是在父母全心全力呵護下成長的孩子，期望成為更好的自己。這本書，是一場真實的親子對話練習——媽媽說出擔心、表達愛、承認憤怒，也開始學習放手，讓兒女獨立飛翔。從孩子出生的那一刻起，媽媽就開始學習成為母親；而孩子們，在成長路上也慢慢看懂了媽媽不說的那部分人生。這46封信，是一份跨世代的對話記錄，也是我們每一個家庭都可能正在進行的練習。孩子長大了，媽媽卻還在學著怎麼放手。她寫信，不是想說服，而是想陪著理解；孩子們回信，不是為了反駁，而是試著誠實面對自己的情緒。從「當媽媽的擔心」開始，到孩子告白「媽媽，那三年我恨過妳」，這46封信，不只是親子間的情感交換，更是一場跨世代的生命對話。媽媽不再想教會孩子所有答案，而是陪他們，學會問出屬於自己的問題。

★走進演藝圈的光影交錯，透過資深媒體人的眼睛，看見幕前的風華與幕後的真實！本書以資深媒體人的視角，深入剖析演藝圈、媒體產業與社會脈動，並巧妙融合經典傳播理論與實務經驗，帶領讀者探索「本我、自我、超我」的人格辯證、「魔彈效應」下的訊息傳遞、「兩級傳播」的危機處理、「後視鏡」理論的前瞻思維、「熱媒體與冷媒體」的感官互動，以及「沉默螺旋」中的社會聲量。書中不僅展現了導演、演員、觀眾彼此交織的「共構結構」，更透過豐富的幕後故事與真實案例，揭示媒體人如何在變動不居的環境中靈活應變、化危機為轉機。無論是媒體工作者、創意人、藝術家，還是對人生角色與自我認同充滿好奇的讀者，這本書都將為你開啟一扇思考之窗，讓你在「有無」之間，看見自己、理解他人，並在當代多變的媒介世界中，找到屬於自己的定位與力量。

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■商品介紹《親子互動指偶書：愛的抱抱(小企鵝)》利用淺顯易懂的文字故事內容，收錄了擔心、沮喪、害怕、緊張和不安等多種負面情緒，這種感覺出現的時候該怎麼辦呢？來一個充滿愛的抱抱吧！利用書上的柔軟布製指偶，好好的抱一抱，讓孩子在故事中感受到「愛與安全感」。以簡單的故事說明內容情境，並利用「抱抱」感受到溫暖、舒適、陪伴與安心。搭配指偶與寶寶互動，傳達關愛、友誼與情感表達，幫助孩子認識擁抱所帶來的情感連結與安撫作用，舒緩負面情緒，強化安全與安心感受。家長可在旁與孩子一起閱讀、利用指偶進行情境訓練與強化日常連結，促進親子互動關係！■商品特色1.柔軟布製指偶放入手指，練習擁抱，排解負面情緒，被滿滿的愛與安全感包圍。2.趣味故事內容情感教育起步，引導孩子學習愛與被愛的感覺。3.可愛插圖吸引目光可愛插圖吸引孩子目光，促進閱讀好習慣。4.圓角撕不破設計精緻裝訂+厚紙圓角撕不破設計，不怕潑水損壞。5.大字型附注音大字型附注音，讓低幼齡孩童也能輕鬆閱讀，培養閱讀好習慣。6.親子互動加分利用手指演出，與寶寶建立起親密的親子關係與遊戲互動體驗。■商品功能★促進手眼協調動動指偶抱一抱，促進孩子手眼協調。★情緒教育學習幫助孩子增強自信心與安全感，學會排解負面情緒，表達愛與被愛。★色彩感知與視覺辨識可愛有吸睛的插圖吸引孩子目光，強化視覺發展與色彩感知。★親子互動關係家長可和孩子一起閱讀、實際抱一抱，享受親子共讀時光，並表達愛，促進親子互動關係。

◎商品含112年出版《名師壓箱秘笈--教育行政學精析》與114年出版試題專冊◎試題專冊收錄113-114年教育行政學試題與解析◎一本書主義，一本就夠！作者以自身專業以及從事教育數十年的經驗，並鑽研各大學教育系所的研究所考題，精編心編寫書籍內容，整體包含歷年考點的出處以及重要必考的相關題目，可以幫助你掌握最新命題趨勢。由於各大專院校教授常擔任國家考試的命題委員，且各研究所同型考題往往較國考早一、二年出題，所以，研究所考題可說是準備國考趨勢的重要參考，建議有志報考的各位，也可多多注意研究所的考古題。◎全書綱舉目張‧輕鬆建立完整架構「教育行政學」，考試的難度有愈來愈深的趨勢，為了簡化你閱讀理解的時間，加深了解各章的架構，在每一章節前列出該章「出題頻率」、「重要考點」與「新近趨勢」，有綱舉目張之效。並輔以「名師導讀」、「學習架構」、「考點提示」，熟悉各章考題類型與方向，搭配「考題集錦」，答題通古貫今，熟能生巧。◎最新命題趨勢‧觀念瓶頸輕鬆突破收錄110～114年最新試題及解析，先以「破題分析」逐一擊破考題迷思，再以精簡的敘述、精美的圖表，引領你輕鬆將考試內容融會貫通。歷年試題的統整，利於掌握考試最新脈動與命題方向。本書將近年試題一網打盡，毫不保留，經過名師詳解，類似的題目再出個一百次，也不害怕！輕鬆學習、快速理解，掌握命題趨勢，必定能在考場所向披靡！

◎商品含112年出版《名師壓箱秘笈--教育心理學》與114年出版試題專冊◎試題專冊收錄113-114年教育心理學試題與解析◎考題分析廣泛完備，網羅各類考題精準命中率最高！不僅在各章分析出題頻率、難易程度外，千華特聘的名師更以自身專業以及從事教育的經驗角度，鑽研各大學教育系所考題、新聞時事等，從中精心挑選重點中的重點，編錄於書中，並彙整近年的高普、地特、原民、身障等試題的落點統計，讓你可以在浩瀚無垠的教育心理學的科目中(像是大量學術理論、學科學派、重要人物、名詞解釋等)，找出最精準的命題方向，還在苦苦從茫茫學海中找尋出題線索嗎？使用這本江湖秘笈，讓考題命中成為你的命中注定！◎名詞解釋中英對照，輕鬆熟記命題核心除了精準的命中度外，編寫的內容也是兼顧知識度與應考需求的基本教材，不只在名詞解釋上做足了工夫，並詳附中英對照，且貼心規劃考前複習可用之單元，兼容「基礎學習」與「考前衝刺」等多重功用。◎答題示範破題分析，解題策略完全掌握名師以其豐富學養，蒐羅融會各類學術理論於本書。書後收錄近年最新試題及解析，先以「破題分析」逐一擊破考題迷思，再以精簡的敘述、精美的圖表，引領你輕鬆將考試內容融會貫通。歷年試題的統整，利於掌握考試最新脈動與命題方向。書中將近年試題一網打盡，毫不保留，經過名師詳解，類似的題目再出個一百次，也不害怕！輕鬆學習、快速理解，掌握命題趨勢，必定能在考場所向披靡！

產品特色： 1. 設計20 回飲料實務模擬統測試題，從小範圍、中範圍到全範圍，循序漸進複習。 2.MOSME 行動學習一點通功能： 使用「MOSME 行動學習一點通」，登入會員與書籍序號後，可自我練習，增強記憶力，反覆測驗提升應考戰鬥力，即學即測即評，強化試題熟練度。 (1)評量：可在線上反覆練習書內各種題目；亦可連結至「歷屆試題」、「名師分享」（試題與影音）練習其他試題。 (2)詳解：在線上即時取得各單元的試題解析，方便快速核對答案，並可隨時查閱詳細解析。

談論香港電影的書有不少，只有這本讓你特別開胃。用飲飲食食，向香港電港致意用食物，記住一個城市你可能已經看過不少香港電影了，但有留意過當中出現的飲食場面嗎？你可知道：▎香港人拍攝的第一部電影就和「吃」結上姻緣，而且片名就是關於一種食物？▎燒鴨和燒鵝兩樣都很受歡迎，但到底哪一樣比較常出現在香港電影裡？▎香港電影中的黑社會聚餐，通常吃些什麼？▎在《明月幾時有》中，彭于晏要特別帶去給周迅吃的，為什麼是眉豆茶果？▎乾炒牛河大家都很常吃，但其實「「濕炒牛河」才是始祖，你吃過未？▎竟然有人為了好好吃一盒叉雞飯而差點賠上性命？是哪部電影？▎香港電影中的解酒方法五花百門，你嘗試過的有哪些？▎半個世紀以前香港年輕人最喜愛的戶外活動中，與飲食相關的是什麼？（不是BBQ）▎香港電影史上，能藉幾塊蘿蔔糕就引出一場重頭戲的編劇，到底是何方高人？▎喜歡臭豆腐的夥伴們，知道搭配臭豆腐最獨特和美味的吃法是什麼嗎？▎香港電影史上最令人心酸的生日會又是哪一個？▎港人愛吃咖喱原來與十八世紀隨英國人同步抵達香港的印度人有關？至於要怎樣煮咖喱才最好吃，有一部香港電影裡有特別招數，到底是哪一部？（部分答案在此頁，看下去就有）飲食是日常生活之本，也是反映地方文化最鮮活的憑據之一，更是每個人對家鄉最親切的記憶。一個多世紀以來的香港電影當中，呈現了無數香港的日常生活形態，其中飲食，就是最道地和具表達力的元素，也由此產生了不少與食物相關的電影。香港電影與飲食結緣甚深，但卻少人探究其中所反映的文化脈絡、社會變遷，還有使人目不暇給的自由想像與創意。★這是超級影迷經年累月的觀影紀錄，更是狂熱書迷的文化考據和飲食盤點，這是落足料並鑊氣十足地泡製出來的，半個多世紀香港電影飲食之書。（以下為部分答案，其他在書中尋）由香港人拍攝的第一部電影就和「吃」結上姻緣。影片叫《偷燒鴨》，攝於一九O九年，導演（據說當時還未出現「導演」這個詞）朱少坡同時也是戲裡演偷燒鴨的演員。不知道是否來自這部短片的基因，在後來的香港電影裡也相繼出現過偷燒鴨的場面。 ——〈偷燒鴨〉香港電影史上，能藉幾塊蘿蔔糕引出一場重頭戲的編劇，唯有張愛玲。在張愛玲編劇、王天林導演的《南北一家親》（一九六二年）裡，廣東佬梁醒波與「外江佬」結怨，不許兒女與外省人拍拖。——〈好在還有蘿蔔糕〉早已本土化的咖喱魚蛋，讓人忘記了咖喱的源頭，一如忘記印度人為香港所作的貢獻。近年港產片裡出現

「作者帶來深入且專業的運動分析和報導……既有娛樂性又發人深省，勢必吸引廣大讀者的歡迎。」――Booklist「運動能啟迪人心、傳遞教育和提升大眾的精神……本書值得運動愛好者一讀。」――Kirkus Reviews戈森是世界知名的心靈導師狄帕克．喬布拉之子。從小，父親就教他各種祈禱和冥想的方法，但戈森反而癡迷於在波士頓花園廣場看著大鳥博德打球、在芬威球場守著紅襪拿下世界冠軍的那一天。根據這些人生經歷，他大膽地提出：運動是當代的信仰。練球就像修行、去看球就像朝聖、歡呼就像祈禱、明星球員宛如眾神、而決賽就像聖戰一樣。在本書中，讀者可以看到傳奇四分衛湯姆．布雷迪的自律精神、史蒂芬．柯瑞投三分球時體會到的心流、雷霸龍．詹姆士沉著還有小飛俠科比的掙扎。此外，還有各項運動如滑雪、長跑、體操和格鬥選手其令人難忘的拚戰時刻。作者製作過無數知名的紀錄片，包括《王者之路》（Greatness Code）、《傳奇四分衛》（Man in the Arena: Tom Brady）等。本書是他身為老球迷的回憶錄，也是他近身觀察球星多年的第一手筆記。也因此，本書就像一場朝聖之旅，讀者可以從中看到他們為了追求榮耀和自我價值所付出的努力，以及走過的人生歷程。

★對於臺灣「新二代」及其身分認同的田野調查報告★《跨國灰姑娘》、《拚教養》作者，臺大社會系特聘教授藍佩嘉最新著作在臺灣，跨國婚姻子女的人數推估超過五十萬。這些孩子曾被稱為「新臺灣之子」，自新南向政策推動後，官方改稱他們「新二代」，正面標示其移民背景。然而，「新二代」如何看待這個標籤？不同族群、階級、移動經歷的二代，又如何定義自己、回答「我是誰」的提問？本書要探問的是，在地緣政治情勢與多元文化政策的張力下，這些「新二代」年輕人如何在複雜的族群身分政治中協商自我的認同。本書深入訪談六十一位母親來自東南亞或中國大陸的成年二代子女，以及其中十五位的新移民母親。希望透過他們的生命故事，理解國家政策的轉變與地緣政治的脈絡，如何影響新移民子女的生命經驗與族群認同。母親來自不同國家的二代，尤其是「臺灣東南亞二代」與「臺灣中國二代」的經驗有怎樣的差異？他們會採取什麼樣的認同策略，來抵禦或迴避族裔╱地緣政治因素衍生的外來者汙名？而在現今的政治與社會氛圍中，這些新二代的多元文化背景，是否能順利轉化為身分紅利（比如特殊選才或入學機會）？還是造成非預期的負面後果？海外歸國子女，以及海航（逆向遷移回父母原生國度）的二代，在跨國流動的過程中，又經歷怎樣的認同變化？本書也根據田野分析提出相關的行動建議，包括改變既定認知框架，視新移民子女為積極的行動者而非弱勢；更廣泛地界定「新二代」，看見其中的差異與不平等；以及更細緻的區辨――例如將新二代與母親國度的連結定義在文化與地方層次，而非過度上綱，甚至將他們排除在共同體之外。這些「新二代」的生命經驗與認同演變，也讓我們重新思索臺灣人的定義。隨著臺灣人口逐步納入更多元的移民來源、臺灣人的界線也不斷地被改寫與延伸。一如祖輩於不同歷史時期、在族群與文化交會處「成為」臺灣人的我們，其父母沿著移民之路進入臺灣的「新二代」，也將繼續擴展臺灣人的認同與文化邊界。

「我想寫母親的菜。」這本書，寫的是一名飲食學者的家庭餐桌。是思念，是懷想。是一個小女兒眼中的母親，也是一個世代的臺灣媽媽。記憶的氣味飲食學者陳玉箴的童年，充滿了廚房氤氳的熱氣、炒鍋的鑊氣、調料的辛香，而菜市場眾聲喧譁譜寫出的，則是專屬一個時代的華麗背景樂。她的家庭餐桌豐富、澎湃，五菜一湯是基本，還不時額外加菜，多樣與不斷創新，鋪展出以餐桌為中心的臺灣家庭小史。「家庭的飯桌，就是一部家族史。」因為母親廚藝高超，陳玉箴自小飽嘗各式食物的色香味，母親給予的多年家庭餐桌閱歷，開啟了她往後鑽研飲食研究的道路。《媽媽吃魚頭》是一名沉浸研究十餘年的學者，回首最初始、最純粹，個人喜愛上飲食文化的原點──有母親的家庭餐桌。她從家內寫到家外，寫母親為何與如何在當時代背景下投身廚房，又回歸職場；寫母親追隨的傅培梅、李梅仙、阿發師；寫他們這個小家庭的逢年過節好料理；寫她看母親走過的時代，也寫不同世代女性的錯身，母親與她，一位往家內安身，一位往國外探索。好想再吃媽媽做的菜，也想再做菜給媽媽吃情感無形，但能透過食物的色、香、味深刻入裡，正如陳玉箴所言：「這許多親密與衝突，或表現在廚房與餐桌上，或成為某種身體記憶。」她寫母親，同時寫一段社會變動快速的臺灣記憶。而無論走了多遠，母親的菜，總是宇宙的中心，萬事萬物的起點，令人回味。▍本書特色★2025年第16屆日本「辻静雄食文化賞」受賞作品《「台灣菜」的文化史》作者陳玉箴新作。★臺灣飲食文化學者深情書寫家庭餐桌，書寫記憶中的母親。★結合堅實的臺灣飲食文化變遷研究，一邊說歷史，一邊說動人的家族故事。★看臺灣食物的味、色、香、體驗，如何長久留在靈魂深處，成為親密的傳承。

性別議題的核心長久以來被想像為追求「平權」，然而十九、二十世紀之交的晚清性／別轉型相關論述並不僅止於單向度的邁向現代「權」。本書通過譚嗣同、馬君武、何震、劉師培、章太炎、康有為、《申報》、《啟蒙畫報》、《天義》、《新世紀》、晚清小說等種種論著或報刊材料，析論其中關於性／別知識之重構、婦女或性／別運動方向之設想、帝國主義批判，以及種族、國族、戰爭、殘疾、婚家、經濟體制、全球未來願景等議題。本書試圖提出一個動態的解讀，闡釋這些在視野上超越「平權」的性／別論述，如何回應殖民／現代性，如何與主旋律之外（廣義的）社會主義運動思潮積極聯結，並與「革命」現實相激盪，而對「平權」論的侷限有所批判，展開對於世間福祉更為飽滿的性／別想像。

培養正向特質──自主學習、獨立思考、情緒穩定、同理他人、積極向上英國著名哲學家、社會學家、教育理論家經典鉅作風靡世界、暢銷多國、父母／師長力推的教養寶典教育不是放任或強迫，父母要努力讓自己成為一個樂觀、快樂的人，營造正向、鼓勵，不放任也不強迫的家庭氛圍，讓孩子成為自主快樂、熱愛生命與學習的人！寫給大人──不要在不耐煩時教育孩子。不要在孩子情緒不佳時強迫他學習。【尊重孩子權利、避免過度學習的107個快樂提案】關於品格：不是大人要求或斥責的結果，而是那些在沒有大人意見干預時，孩子自己行為的結果。學習動機：不但要經常分析孩子及自己的動機。區分哪些想法是出自於身為父母的關懷，而不是出於好面子與衝動。情緒穩定：親子情緒不穩定，隨意發怒都是有害的。找出不快樂的小蟲子，才能發現孩子不快樂的原型。獨立自主：教會孩子如何選擇、如何放棄。讓孩子明白生活是自己的事，但也要讓他感受到被愛和信任。親子互動：親子間要頻繁互動。孩子內心像秘密寶盒，如果不經常打開來看，也許會從裡面跑出一隻老鼠來……樂於學習：不要讓分數毀了孩子，硬塞知識更加有害，沒有什麼比滿足興趣更有吸引力。【本書特色】《史賓塞的快樂教育》是赫伯特．史賓塞（HerbertSpencer）以半自傳札記模式出版，出版後獲得各界高度評價，影響英美百年來的教育發展。這本書被譽為繼盧梭（Jean-JacquesRousseau）《愛彌兒Emile》之後，最實用、最深刻的教育著作。此外，史賓塞於30歲開始扶養其姪子小史賓塞，也是早期教育的實踐者與研究者。【他們這樣談論史賓賽】許多科學家、教育家：「人類歷史上的第二個牛頓！」美國哈佛大學校長艾略特：「一位真正的教育先鋒。」美國著名哲學家、教育家杜威：「教育史上的一座紀念碑！」英國劍橋大學奎克教授：「他預示著教育的未來！」

本書係收錄社會行政高、普、特考及社會工作師專技高考中「社會工作」一科的經典試題並加以逐題解析，本書具有以下特色：1.含括各類國家考試試題，可以讓同學們在短時間內透過考古題體認考試趨勢及測試自己的實力。2.本書以簡短、精闢的方式，針對各個題目進行解析，適合缺乏讀書時間或希望在短時間內準備考試的同學們參考。3.將試題以分章歸類，適合需部分強化或複習的同學使用。

X探險隊最新系列《X超強對決王》熱血開戰！ 由X萬獸探險隊的大勇等人，以及新夥伴高科技機器人小愛， 一起帶領大家走進高手雲集的職業對決世界！ 誰才是最強王者？一戰見真章！ 出拳如雷、連擊迅猛的自由搏擊手VS功夫高強、內力深厚的武僧， 這場現代與傳統的武力較量，誰才是真正的武林霸主？ 自由搏擊手阿凱認為功夫是一門落後的武術，不斷嘲笑前武僧阿友，阿友卻因為必須遵守戒約，只能忍氣吞聲！目睹一切的豆丁為阿友打抱不平，並且決定挺身而出，在一個月內學會功夫，和阿凱一較高下！然而，他身材矮小又沒有運動細胞，真的有辦法打敗阿凱嗎？這場實力懸殊的比賽，會有意想不到的結果嗎？ 看漫畫學知識，用輕鬆幽默的方式認識超酷炫職業！ 只要學習3步驟，趣味漫畫＋精彩對決＝開啟知識之門，培養小小職業達人！ STEP 1情境學習∣教育性★★★★★ 以圖像式漫畫結合熱血、刺激的對戰情節，讓小讀者在閱讀中，了解各種職業的本質、特點與差異，學習歷史演變對職業發展造成的影響。並且引導小讀者思考，激發他們對探索未來職業的興趣，以及培養尊重多元文化和專業的精神。 STEP 2知識專區∣知識性★★★★★ 設有「職業小百科」單元，藉由淺顯易懂的文字和生動豐富的圖片，詳細介紹武僧與自由搏擊的起源、武僧隨著時代變化的發展、如何區分和自由搏擊相似的運動、少林七十二藝分別訓練什麼技能、自由搏擊要使用哪些裝備與訓練器材、功夫能使用的器械有哪些，並介紹自由搏擊比賽的規則，幫助小讀者系統性學習跨領域的歷史文化知識及拓展世界觀。 STEP 3學習單∣學習延伸性★★★★★ 書末附有「牛刀小試」學習單元，透過活潑有趣又難易適中的問題，帶領小讀者複習書中和武僧與自由搏擊相關的知識，藉此了解學習成果，寓教於樂。

■商品介紹套書收錄10本不同的主題，包含身體、太空、交通、昆蟲、恐龍、海洋、動物、船舶、農場、職業，利用淺顯易懂的文字內容，每頁都有小知識的翻翻頁面，每次翻開都驚喜！每一本都有超過30種不同的翻翻機關頁面，只要翻開來就能立刻解答疑問，帶領孩子們探索世界，開啟奇妙的探索科普之旅！本產品可搭配《FOOD超人多重點讀筆》使用，用筆輕輕點一點即可發出聲音，帶領孩子進入「聽書」世界，豐富閱讀體驗，點圖片可能還會有不同的小驚喜喔！■商品特色1.趣味科普知識收錄10本不同主題，百問百答，圖解揭祕各種領域及主題，學習新知不費力。2.可愛插圖吸引目光趣味又可愛的插圖吸引孩子目光，激發孩子的閱讀興趣。3.趣味點讀故事點讀版故事內容，趣味又輕鬆的對話讓人會心一笑，同時強化聽覺刺激。4.圓角撕不破設計精緻裝訂+厚紙圓角撕不破設計，不怕潑水損壞。5.精緻翻翻頁面每本都有30+以上的翻翻頁面，一翻即可閱讀，增強遊戲性與可讀性。■商品功能★全面性的知識全方位包含不同主題，百問百答，孩子一讀就知道！★認知閱讀學習全面提升孩子的閱讀、認知，強化閱讀與學習效果。★色彩感知與視覺辨識可愛有吸睛的插圖吸引孩子目光，強化視覺發展與色彩感知。★精緻翻翻效果使用精緻翻翻設計，每頁都有不同的小機關能夠翻頁，每頁翻開都驚喜，每次閱讀都開心！★親子互動關係家長可和孩子一起閱讀，也可以搭配FOOD超人多重點讀筆使用，享受親子共讀時光，促進親子互動關係。■內容物揭祕職業、揭祕農場、揭祕恐龍、揭祕交通、揭祕身體、揭祕船舶、揭祕動物、揭祕海洋、揭祕昆蟲、揭祕太空

本書為社團法人臺灣地方教育發展學會學術叢書之一，由國內外教育評鑑實務經驗豐富的十多位大學教授共同執筆，涵蓋教育評鑑的基礎、理論與模式、教育評鑑實務、教育評鑑重要議題。資料新穎，討論深入，是關心教育評鑑發展者的重要參考資料。先進國家對教育評鑑相當重視，以促進公共資源有效應用，保障師生權益，精進教育與政策專業。反觀國內，對教育評鑑的誤解甚多，實施不當，妨礙了公共資源的有效應用，師生權益保障，及教育與政策專業的精進，影響教育專業形象。教育不能只問耕耘，不問收穫，教育評鑑讓教育人員的耕耘更有價值與方向。本書詳細說明教育專業的理論與模式，並剖析其在機構評鑑、人員評鑑、課程評鑑、方案評鑑的應用，值得教育人員細讀反思。

評量在特殊教育上扮演著關鍵性且重要的角色，本書旨在撰述特殊教育學生評量的相關課題。全書分為「基本理念」、「鑑定與安置實務」、「評量種類、領域及工具」和「整合評量」四大篇，分別闡述：(1)評量的基本概念；(2)正式評量應具備的基本認知；(3)各類特殊教育學生的鑑定基準與安置實務；(4)非正式評量；(5)認知能力、智力、語言、知覺動作、情緒與行為、性向、人格、成就、適應行為，以及發展性等領域的評量概念與工具介紹；(6)評量結果的整合與應用。此外，本書另闢有舊制和新制的「溫故知新專欄」，有助於特殊教育類科教師資格檢定之複習

時尚不僅是潮流，更是女性歷史的映證。 本書歷時六年精心雕琢， 從穿用衣物、冠梳釵釧、梳洗打扮三大面向切入， 搭配數百張出土文物彩照與古風美人插繪， 補繪缺失的文物殘片，細緻還原宋代女子端莊內斂的衣妝風尚。 內容敘事並佐以詩詞古文與歷史人物背景相輔， 帶你穿越兩宋，一窺佳人的幽婉人生。 ★專業推薦★ 洪昌穀　文化大學美術學系所主任兼所長 邱士華　國立故宮博物院書畫文獻處副研究員 聶蕙雲　華梵大學美術與文創學系助理教授 高鳳琴　三德畫會創會理事長暨工筆佛畫家 【裝幀特色】 ●綠色棉線裸背裝幀，盡顯思古幽情 ●180度廣開本，平攤桌面展讀零死角 ●100公分奏摺式妝束海報，一秒夢迴宋朝 ◆◆◆ 看過《墨雨雲間》《清平樂》《知否知否應是綠肥紅瘦》等宋朝宮庭劇的觀眾，應該都對女性角色臉頰上的珍珠花鈿印象深刻，甚至懷疑如此奇特的妝容，是否真實存在？ 珍珠花鈿的正式名稱為「珠翠面花」，是宋朝后妃宮人盛裝時經常採用，同時也是等級最高的花鈿。 ◆承自晚唐奢靡風尚，卻開展出截然不同的清雅美學 唐朝女性的社經地位在中國歷史上，屬於相對較高的時期，再加上大唐國力強盛，因此女性在衣飾妝容極為華麗與誇大。 然而來到北宋之後，女性妝束在幾代君主的大力倡導下，逐漸擺脫晚唐五代動盪時代「且顧眼前歡」的奢靡而走向清雅儉約。雖然在南北兩宋長達300年間，女性時尚多次在奢儉之間來回擺盪，但在理學興起的影響下，仍發展出放諸現代也依舊時尚的美學風格。 本書從穿用衣物、冠梳釵釧、梳洗打扮三大面向切入， 搭配逾370張出土文物彩圖 × 140幅古風美人插繪， 並補繪缺失的文物殘片， 細緻還原宋代女子端莊婉約、用色典雅的衣妝風尚。 透過流傳於世的詩詞歌賦與典故傳說， 生動刻劃出宋代女性的風華人生。 ◆◆◆ 作者左丘萌擁有考古學背景，與擅長考證與古風重繪的繪者末春，兩人繼佳評如潮的《大唐女子時尚圖鑑》之後，同樣歷時六年精心雕琢，再次推出宋代女性時尚的系列鉅作。 本書秉持一貫的嚴謹考據，並採易於理解的圖文對照與步驟拆解形式，是為深度與美感兼具、知識與雅趣並重的宋代女子時尚經典。 如果你對宋代女性的服飾、妝髮造型、冠梳首飾，乃至保養用品、審美品味與生活背景感到好奇；或者你是從事服裝、飾品、造型設計、美術插畫工作者、古風Cosplay愛好者，所有你想了解的一切，盡在本書中！ ◆◆◆ ◆最易懂的宋代女性時尚考古鉅作 全書橫跨

先學會跟自己好好說話，再跟孩子好好說話 來自韓國最受歡迎心理諮商師 邀請你踏上從內在覺察到溫柔溝通的療癒旅程 ★繼暢銷書《為什麼愈溝通愈受傷》後又一力作 ★韓國銷售突破20萬冊、書店排行榜蟬聯15週 李儀婷｜親職教育與薩提爾教養暢銷作家、尚瑞君｜親子暢銷作家、 羅怡君｜親職溝通作家與講師、蘇絢慧｜璞成心遇空間心理諮商所所長 聯合推薦 「我其實不是不愛孩子，只是不知道怎麼好好說出來……」 當孩子頂嘴、哭鬧、發脾氣，你是否曾不由自主地責備、威脅、失控？話一出口，懊悔、內疚、委屈湧上心頭，然後開始自責：「我怎麼又這樣了？」「我是不是很糟糕的媽媽？」 這些情緒風暴其實都源於我們內在未被療癒的傷痛。當我們學會溫柔地面對自己的脆弱，就能找到與孩子真誠對話的語言，讓每一次溝通都成為彼此靠近的橋樑。 韓國暢銷心理作家朴宰蓮，憑著多年心理諮商、開設對話課程的經驗，以及身為人母的深刻體會，寫下這本真正理解與陪伴媽媽的療癒指南。 ◎ 從內在覺察出發 本書第一部從媽媽的自我覺察開始，透過「內在對話」練習（靜下心來，跳脫主觀意識，與自己進行深刻對話），認識「自動化模式」如何破壞關係，正視原生家庭帶來的影響，學會辨識憤怒背後的細膩感受（失望、悲傷、擔心、不安全感、挫折等），覺察情緒背後未被說出的需求。 作者也提出「周哈里窗」等心理學工具，說明非暴力溝通的四個步驟——觀察、感受、需求、請求，循序漸進地引導你更有意識地表達。 ◎ 每一次對話都是連結的契機 第二部則由真實的育兒情境出發，提出14個常見親子衝突情境，例如：孩子說謊、被朋友排擠、手足競爭、討價還價、情緒反抗……每個個案故事不只指出「不要這樣說」，更示範「怎麼說，才能讓孩子聽得進去」，讓你也能練習同理與接納孩子的表達。 ◎ 對話練習與情緒辨識清單 每章最末都有作者精心設計的練習，讓你立即自我檢視，確認掌握要點並實際應用。書末提供的「需求分類清單」與「感受分類清單」，延伸內容要點，幫助你更清楚地辨識內在狀態。 本書以25個對話練習，帶你走過從內在覺察到溫柔溝通的完整療癒旅程：先學會跟自己好好說話，辨識並接納所有情緒，再將這份自我理解，轉化為與孩子建立真實連結的溝通能力。 ◎讀完本書你將學會： ——辨識自己在教養現場的情緒來源與需求 ——不再用批評掩蓋焦慮，用溫柔而堅定的語言傳達真心 ——在衝突中學會說「我需要……」，而不是「你為什麼……」

‧為什麼，臺灣的教師充滿了無力與掙扎？關心孩子，便不能忽視教師的處境；支持教師，也就是守護孩子的未來。‧「東森新聞」專訪、《聯合報》專題報導‧問題不是一朝一夕出現的，而能點出問題，只有真的在第一線奮鬥過的老師。梁芳瑜從她十二年的教職生涯，以最寫實的視角，帶你看見老師面對的真實現況。*內容簡介★內容簡介：為什麼，臺灣的教師充滿了無力與掙扎？關心孩子，便不能忽視教師的處境；支持教師，也就是守護孩子的未來。‧近8成教師因社群輿論焦慮，近4成考慮離職。──2025《翻轉教育》「親師教育困境調查」‧特別收錄【後記】被告之後，怎麼了？／林暘斌老師（本書作者梁芳瑜的先生）「東森新聞」專訪、《聯合報》專題報導留下來的教師，有方法；想離開的教師，有方向。她從小立志當老師， 且以榜首成績通過臺北市教師甄試，教學更是極受學生、家長及學校的信任與肯定，為什麼，12年後卻選擇離開？而且是毫無退路的裸辭……如果，孩子是臺灣的未來，我們是否應該先救救每一位在教育現場心力交瘁、遍體鱗傷的教師？家長怒吼：「老師，你怎麼要求孩子下課補作業？剝奪休息時間！」學生挑釁：「沒差啦，你記警告啊！反正我一樣能畢業！」社會質疑：「當老師很好了啦，沒什麼好抱怨的。不爽，就不要做！」校園裡的濫訴鋪天蓋地；沒有經歷任何一次投訴，是不是都只能算幸運？作業出太少、進度教太快、穿著太前衛、不選孩子當班長、沒有即時回電……這些未達「不適任教師」的程度，僅是不符合家長個人期待，在當前制度與風氣下，卻都有可能被投訴。梁芳瑜曾經陪伴同為國中老師的先生，面對家長的提告，雖然最後證明先生的清白，但身心所受的創傷，豈能得到補償？致臺灣每一個認真的教師：「我們都已經夠努力了……」教師過勞、師道不尊、薪資脫節，這三大困境，成為梁芳瑜離開教職的主因。面對教職困境，最認真的教師總不免懷疑，是不是自己做得太少、自己還不夠好？是不是要再更拚命、更努力？梁芳瑜想拍拍這些教師們的肩，輕輕柔柔地對他們說：「每一個認真的教師，我們都已經夠努力了……」這本書渴盼臺灣的教師們被看見、被理解，更願陪伴無數仍在教學崗位上默默付出的教師──能應對新時代的師生課題，也能好好照顧自己。‧給留下來的教師：「自我照顧」的練習一、設定下班時間，守住生活的界線二、聚焦重要任務，適度地表達拒絕三、練習「課題分離」，安頓內在的身心四、接觸不同領域，拓展多元的身分‧給想離開的教師：「探

★獻給每一位想守護女兒的你──寫給家長的教養指南★收錄許多專家如性別研究先驅上野千鶴子、美容作家長田杏奈、兒童精神科醫師內田舞等人的見解，讓我們一起思考如何養育出自信又有力量的女孩！★女性讀者可從中獲得許多因性別遇到的困難之建議與重要知識，讓成長過程少走冤枉路；男性讀者也能透過本書學習如何尊重女性、理解女性的處境各界誠心推薦小憩‧宋怡慧‧洪毓穗‧洪仲清‧許俐葳‧盧郁佳‧諶淑婷‧簡嫚書「親子關係、外貌焦慮、網路交友、性教育……」在養育女孩的過程中，難免會遇到各種令人擔心的問題，一起來思考該如何面對並跨越這些挑戰吧！身為一名女性，人生中可能會有許多「若不是女性根本不會發生」的痛苦經歷，比如擔心遇到性騷擾或性暴力的緊張感、家庭重男輕女卻要求女兒承擔更多家務和照護責任的差別對待、因外貌或身材遭受過的壓力或嘲笑等。到養兒育女的時候，不免會希望自己的女兒不要因為「身為女孩」這個理由而被侷限了各種可能性，希望女兒能夠選擇自己想要的人生和生活方式。然而，社會上關於性別的刻板印象無所不在，小孩又很容易受到社會和同儕影響，因此家長要儘量創造機會，讓孩子看見在他們身處的世界之外，還有各種不同的世界和價值觀。由於孩子非常敏銳，他們會仔細的觀察大人之間的關係，看著父母的行為學習「成熟的女性、男性就該這樣做」，因此教導價值觀時不能僅透過語言，更需要身體力行、不斷的示範和實踐給孩子看。以家長通常難以啟齒的性教育為例，性教育不只是教導和性行為相關的知識，也包括教導孩子他們的喜好、厭惡應該被尊重，以及營造一個容易說「不」的環境。即使只是跟孩子嬉鬧搔癢，如果孩子說了「不要」，就要馬上停下來，孩子才會認知到自己的「不」是有力量的，家長尊重孩子的「不要」，最終可養成孩子日後說「不」時的自信，學習如何表達自己的意願，以及不要強迫別人，徵求同意的重要性。本書彙整許多家長在養育女兒時面臨的疑問或擔憂，與各領域的專家進行討論並提出具體應對方式，例如在家庭進行性教育的時機與方式、如何提升網路時代對於隱私及個人資訊的保護意識、刻意接近未成年人欲進行線上性誘騙的手法與防範之道等。由於兒童本身就是社會中較為弱勢的存在，家長必須成為為我們的兒女勇敢發聲、開疆闢土的大人，而在守護孩子的同時，或許也是在擁抱和保護當年那個因痛苦而哭泣的自己。

為什麼瓜地馬拉炸雞能登上飛機？為什麼馬雅文明與中國古文明能彼此對話？──────────────────────────────外交官在市場、廟會、山城與火山旁咖啡園中的田野現場帶你走進充滿神秘與驚奇的瓜地馬拉日常※※※※※※◆◆◆《你的旅人性格指數》◆◆◆1.當你踏進一個陌生的城市，最想做的第一件事是……？A.先查附近有什麼必吃的餐廳→（請至第2題）B.跑去當地市場亂晃，看大家都在忙什麼→（請至第3題）2.聽說這家餐廳的炸雞香到能帶上飛機，此時你會……？A.太酷了吧！趕緊上社群軟體打卡→（請至第4題）B.開始上網查這背後有什麼文化意涵→（請至第5題）3.逛市場時看到有人用玉米葉包著不明食物賣得超好，你會……？A.跟著排隊買來吃吃看再說→（請至第4題）B.先問附近的遊客：這是什麼？有什麼典故嗎？→（請至第5題）4.你旅行時常常……？A.不斷地拍很多照片、吃很多美食→【結果A】B.喜歡留意旅途上的每一個小細節→【結果B】5.對於新事物，你會採取的態度是……？A.喜歡立刻跳進陌生、混亂又真實的世界體驗→【結果A】B.喜歡用舒適的步調，慢慢理解不同文化的日常樣貌→【結果C】▎測驗結果結果A｜文化探險家你對這世界有著與生俱來的好奇心，越陌生、越想靠近。對你來說，旅行不只是移動，而是一種「重新定義自己與世界關係」的方式。這本書充滿你愛的元素：神祕、在地、魔幻又真實，你絕對會愛上它。結果B｜生活觀察家你不見得衝第一排搶頭香，但總是用心觀察在地人的節奏、留意著周遭的動靜。你在乎文化的延續與轉變，也欣賞生活裡的荒謬與美好。這本書的緩慢節奏與濃厚人情味，正是你的閱讀甜點。結果C｜安全散步家你對異國文化有點好奇，但習慣在安全距離內觀望。這本書就是最好的起點，用輕鬆幽默的方式，帶你一步步走進一個與原本世界相當不同的地方，而且你將會發現，這實在很有趣！※※※※※※▎專文推薦艾特維LuisRaúlEstévezLópez｜瓜地馬拉駐台大使褚縈瑩｜台北大學歷史系助理教授馬雅人｜「馬雅國駐臺辦事處」粉專曾文駿｜航向世界旅遊副總經理▎驚喜好評徐韶慧｜中美洲經貿辦事處主任謝哲青｜作家伊娃慢遊記｜旅遊作家馬繼康｜世界遺產領隊雪兒Cher｜作家屠潔｜金鐘主持人Barev淳魚｜旅遊部落客SoyMavis｜愛上拉美的跨國婚姻實況主※※※※※※▎外交官帶你走進瓜地馬拉如果說，每一座國家都有自己的心跳節奏，那麼