初等教育

◎一位思覺失調症患者的幼兒算數認知創作，風格獨具。 ◎以色紙剪貼畫表現，色彩鮮明，圖案設計簡單易懂。 ♥ 適合爸媽陪伴2歲～6歲幼兒學習算數的讀物， 藉由圖案多寡的變化來顯示數字的不同。 ♥ 《數一數從1數到20（新版）》幼兒認知算數簡筆畫有出版電子書， 可直接透過手機、平板、筆電或電腦上網搜尋書名， 至各電子書通路購書，如凌網、讀墨、台灣漫讀、博客來、UND、 KOBO、Google Play商店、PUBU、台灣雲端書庫、TAAZE等平台選購下載。 ♥ 作者劉光明先生除了著作《數一數從1數到20（新版）》， 還有《我在溪口的日子（新版）》和《生活態度（新版）》（與劉冠蘩合著）， 歡迎大家訂購電子書，享受閱讀樂趣。

▌認識TRIZ（萃思）—— TRIZ（發明問題解決理論）是由前蘇聯科學家阿特殊列爾根據超過20萬件專利，研究歸納出的系統性創新方法。TRIZ的核心理念是，所有發明與問題解決都有其可歸納的模式。阿特殊列爾發現，儘管各個領域的問題千變萬化，最終都能歸納成約1500種問題模式，而這些問題的解決方案，只需要40個核心發明原則就能涵蓋。 ▌在幼兒遊戲中融入TRIZ—— 研究顯示，TRIZ的解題效率高達 70～80%，遠遠超過一般腦力激盪的 3～5%。過去，它廣泛應用於工程、科技與產業創新；如今，本書首次將這套強大的方法轉化為適合 3～8 歲幼兒的遊戲，讓孩子從小就在遊戲中，透過「有目的性的想像力」，自然學會「發明」與「解決問題」的創新思維，逐步養成靈活思考與面對挑戰的能力，同時更懂得傾聽、理解並接納不同的觀點，培養未來成功必備的溝通力。 ▌書中你會看到—— 分類遊戲 ：從玩具收納過程學會分析問題，建立結構化思維。 想像力訓練 ：透過「神奇購物袋」或「冰箱冒險故事」等天馬行空的創意發想，培養孩子從現實出發，創造新解決方案。 表達力養成 ：以故事接龍、角色扮演，引導孩子清晰表達自己的想法。 綜合性思維挑戰 ：融合多面向的遊戲挑戰，孩子必須同時動用分類、想像、取捨與表達能力，完成目標。 ▌這本書適合的讀者—— 幼兒園教師： 每週只需利用短短15～30分鐘，就能輕鬆將書中的創新遊戲融入現有課程，為幼兒教學增添更多樂趣與啟發性。 家中有 3 ～8 歲幼兒的家長： 你可以隨時隨地利用身邊的日常物品，引導孩子玩一場腦力激盪的遊戲。從親子互動中，培養孩子的發明家與企業家思維。 教育創新研究者： 本書附有TRIZ理論淺說，不僅將深奧的理論化為簡單的遊戲，更提供具體的教材創新參考，是研究者不可多得的實用素材。

一本從孩子0-12歲都用得到的英語陪伴指南！ 擁有超過20年經驗的IG人氣英語教學專家Teacher&Mommy Cindy， 傾囊相授陪伴4個孩子學習英語的實用方法與策略，提供超過40個影音資源， 帶你找到英語在親子生活裡的溫度！ 當孩子出生後，從照顧、教養到學習方式，家長面前總有千百種選擇。 然而，談到英語學習，你是不是也有這些疑問與煩惱⋯⋯ ▌0–3歲：到底能不能開始學英語？ 嬰幼兒學英語會不會太早／家裡要做到什麼程度才算「英語刺激」／阿公阿嬤講臺語、爸媽講中英雙語，孩子會不會語言混淆／自己的英語不夠好，到底能不能陪孩子玩語言？ ▌4–6歲：上幼兒園後焦慮更加劇？ 要選全美語還是雙語幼兒園／外師中師，到底誰比較適合／孩子上課很開心，但只有唱唱跳跳，英語卻沒有進步／糾正一次發音，就把孩子的「開口勇氣」嚇跑了？ ▌7–12歲：國小階段的卡關更多！ 學了好幾年，為什麼還是不敢開口／單字背了就忘、作文寫不出來，文法亂七八糟？／ 遇到長句就崩潰，閱讀能力起不來／花大錢上補習班、買教材，成效卻有限？ ▌這本書，給爸媽最需要的答案！ 本書由四寶媽、IG人氣英語教育工作者 Teacher&Mommy Cindy，結合自身育兒經驗、超過20年的教學實戰，以 0－12 歲完整語言發展脈絡，為你打造孩子的英語學習地圖。 從大腦如何吸收語言，到家庭如何打造「真正有效」的英語環境； 從嬰幼兒時期重視親子對話的語言刺激，到學齡階段的聽、說、讀、寫能力養成， 不僅透過提綱挈領的文字掌握觀念，更透過書中超過40個以上的QRCode， 一睹CIndy生動的影音講解與示範，帶你找到英語在生活裡的溫度， 讓你用日常生活 × 具體練習 × 科學方法，陪伴孩子自然而然學好英語。 ——你的態度，決定孩子英語學習的高度—— 跟著Cindy，成為孩子英語學習路上的超級啦啦隊！ ▌爸媽的愛與陪伴，遠比完美的發音更有力量 本書由英語教育者 × 四寶媽 × 家庭陪伴實踐者Teacher & Mommy Cindy撰寫， 從第一個孩子誕生開始，Cindy便研讀各類育兒與語言教育書籍， 希望孩子「在臺灣成長，也能練出一口自然流暢的英語」， 孩子從小沉浸在英語 × 國語 × 臺語的三語環境， 卻不見混淆，語言自然流利切換。 Mommy Cindy之所以深知臺灣孩子的痛點，也懂爸媽的焦慮，是因為——

書號：1G531151 ◎依最新考試命題要點編寫！ ◎重點彙集統整，架構清晰，條理分明！ ◎最新試題名師精解‧公幼教保必備秘笈！ 近幾年來，幼兒照顧與教育是國人與政府在社會福利政策議題上共同的話題，尤其在幼托整合的理念，更是大家的期盼與共識，政府也不負國人的期盼，一直不斷努力的研討以及規劃一套適合國人之幼兒照顧與教育政策、方案，是值得國人讚許與喝釆。 「幼兒發展與教保概論」這一門科目不論是針對教育或是保育人員都是入門的學科，同樣地「幼兒教保活動設計」更是照顧與教育幼兒的一種專業知能、情意、態度的表現。特此撰寫本書，以提供有興趣投入教保行列的朋友一本適合的參考用書。 本書是依據教保最新課程標準及最新考試趨勢編著，收集國內近年來重要的相關專書及最新資料而成，本書除可作為綜合大學、科技大學及高職相關科系之學生的入門教材，也可以當作準備國家考試（含高普考、初等考試、社福特考及教師檢定考等）的參考用書。 本書共分為八大篇，第一篇緒論介紹幼兒發展與理論；第二篇說明幼兒保育的內容；第三篇闡述幼兒教保活動設計與實務；第四篇剖析幼兒發展與輔導策略；第五篇論述世界各國與我國幼兒教育思潮與演進；第六篇探究幼兒家庭與學校社區之福利服務；第七篇精編五回精選模擬題庫；最後則附有公幼教保最新試題彙編及解析。 本書特色如下 (一)學習目標 以簡潔文字、說明研讀學習方向，在短時間內有效的掌握該章節的內涵及重要性。 (二)綱要覽表 以樹狀綱要圖呈現，在短時間清楚全章節的脈絡與核心概要。 (三)內容精要 「簡潔明確」、「深入淺出」、「去蕪存菁」之方式，提供了解各章節的內涵與概念，強化基礎概念的養成。 (四)課後彙整與常考專有名詞 每唸完一章節後，能以簡短的時間，再快速掌握本章節的重點，以利於統整與複習。 (五)實戰模擬演練 研讀每一篇章後，即能透過該單元之試題模擬演練、經由「自我練習」，能了解自己的精熟度及學習目標是否達成。題目取材自近十年相關考試之試題，如四技入學統測、高普考、幼教教師檢定、保育人員考試等；藉由「鑑往知今」之學習效果，以培養應考經驗及掌握考試趨勢。 (六)精選模擬題庫 提供多樣化的題庫模擬，熟悉題目的變異性，強化應考能力、以俾獲得高分。 幼兒照顧與教育實為重要，近年來，政府不但大幅增加技職教育幼兒保育系之專業知能的進修機會，同時也在課程的規劃上力求突破，期許各位讀者一同努力

★疫情過後，孩子們過得不好…… 從1905年智力測驗發明以來，人類智商首次出現下降， 而問題的根源，正是驚天動地，卻無聲無影的「兒時人際危機」！ ●父母生得少，缺乏兄弟姊妹，生活以小家庭為主 ●很少接觸祖父母、家族長輩，或是父母、老師之外的其他成人 ●每天上課、學才藝，生活過於緊湊，沒有時間建立友誼 ●與朋友相處的時間比十年前的孩子少了60% ●有越來越多的時間獨自沉浸在螢幕世界裡 ●在戶外玩的時間比上一代少了一半 從出生開始就弱化的「人際腦」，讓孩子無法在互動複雜的世界裡成長茁壯， 即使家長花了兩倍時間陪伴，孩子卻在螢幕與壓力夾擊下， 失去了自由玩耍、社交互動的時間與空間。 人際關係是基本中的基本，比好奇心、學習動機和自信心更為關鍵！ 我們必須專注培養孩子的人際智商，但──究竟該如何做？ 作者侯可麗出身自法國偏鄉三流公立學校，3歲時被診斷為學習遲緩，如今卻成為全球金融家，在史丹佛大學「學習加速器」引領教育改革。她推動的創新教育方案幫助了數百萬名學習者，並藉由兒時的親身經驗和跨國研究，提出重視「人際智商」的教養新思維──比起學業成績，孩子的人際關係，更需要刻意培養、優先考量！ 未來，教學應以人際為本，「愛」則成為素養之一，我們迫切需要將重心從學業成績轉向以「關係」為中心的學習。無論你是家長或老師，都能從本書學到創新、創意的方法，讓孩子從0歲開始，就從人際關係的滋養中，自然發展出強大的學習力！ ■誠摯推薦 可汗學院創辦人薩曼．可汗（Sal Khan） 沈雅琪／神老師 何翩翩／親職教育專家，牧村文教股份有限公司負責人 李貞慧／作家、譯者、閱讀推廣人 尚瑞君／蟬聯博客來親子暢銷作家第一名 陳志恆／諮商心理師、暢銷作家 羅怡君／親職溝通作家與講師 蘇文清／陽光種子職能治療所所長 ■各界好評 人際關係對兒童發展非常重要，因為它會長遠影響一個人的情緒、認知、語言、社會行為、適應技巧、自我肯定、人格發展與心理健康的表現。由於時代的改變，人際關係發展所需要的概念與技巧似乎慢慢被科技給淡化，被環境變遷給漠視，這本書讓我們重新認識人際關係對於兒童發展的重要性，對於兒童各項能力的養成會有很大的助益。 ──陽光種子職能治療所 蘇文清所長 這本突破性的著作，融合了人際智商與人工智慧的力量，強調愛與關係在幼兒教育中的關鍵角色，並提出一套平衡、深具洞察的框架，幫助我們善用科技，

書號：1G661151 ◎依據最新考科、題型與素養導向命題要點編寫 ◎自編模擬試題，讀完課文立即檢視學習成效 ◎收錄近年試題，名師親自詳盡解析 千華為有志報考國小類教師資格考的考生，設計出版了這本通關寶典。每項科目都包含重點整理，將繁瑣的課文內容化繁為簡，去蕪存菁。另外，各科皆精編模擬仿真試題，培養應考實力，並依據未來命題方向增加題組型擬真情境題，幫助你掌握考題趨勢。 第四篇為近年試題及解析，收錄了111~114年之試題，並作命題分析，讓你更能掌握命題方向，本書是你考前總複習的最佳工具書，千萬不要錯過！

教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程。中共十八大以來，以習近平為核心的中共中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計，堅持教育優先發展，作出加快教育現代化、建設教育強國的重大決策，推動新時代教育事業取得歷史性成就、發生格局性變化。我國已建成世界上規模最大的教育體系，教育現代化發展總體水平跨入世界中上國家行列。習近平圍繞教育發表的一系列重要論述，科學回答了「培養甚麼人、怎樣培養人、為誰培養人」的根本問題，深化了對我國教育事業的規律性認識，對於新時代新征程辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，為全面推進中華民族偉大復興提供有力支撐，具有十分重要的指導意義。為了幫助廣大讀者學習理解習近平關於教育的重要論述，我們將習近平的相關論述彙編為《論教育》一書。 本書收入十八大以來習近平關於教育的文稿共四十七篇，其中部分文稿是首次公開發表。

最新奇獨特的頑皮怪獸來了！ 一套三本Ｘ共20隻彩色怪獸Ｘ趣味學習主題 學數數、認識情緒、探索世界 每一頁都藏著驚喜，讓孩子邊玩邊學超開心！ 每隻怪獸都有著獨特的個性 有可愛、有搞笑、有霸氣、有害羞…… 全都在這個彩色王國裡開心的玩樂和學習 你也快來一起加入吧！ 1.數一數樂園：一起和頑皮怪獸認識數字，從一數到十，再試著倒數，最後還會有小遊戲，測驗看看是否已經學會了。 2.情緒雲霄飛車：頑皮怪獸以自己獨特的方式，處理生活中的各種情緒。什麼讓他們害怕？什麼讓他們快樂？透過遊戲幫助理解和管理自己情緒感受。 3.環遊世界探險王：頑皮怪獸透過探索不同的地理環境（從海洋深處到外太空）來拓展他們的視野。同時還結交到各種不同好朋友，非常開心。 【本書特色】 1.每隻怪獸主角色彩鮮明，造型奇特又討喜。 2.主題內容都具有遊戲感，增加學習的興趣。 3.文字設計唸讀簡單易學，閱讀氛圍很活潑。 【閱讀指標】 關鍵字：#頑皮怪獸 #學習 #冒險 #遊戲 #數一數 #情緒 #探險 教育議題：數字與數量認知、情緒認知、地理環境認知 學習領域：社會、情緒、健康、語文、認知 核心素養：覺知辨識、表達溝通、想像創造、自主管理 【封面推薦人】 盧方方｜後青春繪本館主編 地球蘊含豐富的生態系，值得去探險，與這個美好世界交朋友 ! 【適讀年齡】 文字附注音，適合3~6歲親子共讀，6歲以上自主閱讀。

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玩，是孩子最自然的學習方式；桌遊，是教養最強的神隊友。 玩桌遊，學素養！從遊戲開始培養未來競爭力！ 孩子總是坐不住、不專心、不擅表達？ 或許，他只是需要一種更有趣、更貼近天性的方式。 桌遊不只是娛樂，更是孩子練習專注、溝通、邏輯思考與合作行為的最佳媒介。 《桌遊教養全攻略》作者陳介宇是一位資深桌遊玩家與收藏家，也是一位特殊教育學者，他結合教育心理學與豐富的課室經驗，提供清楚易學的桌遊教學策略。書中收錄多款適合不同年齡、能力與需求的桌遊建議，協助家長與教師透過遊戲，陪孩子一步步培養各種關鍵能力。無論是一般學童，還是需要特別支持的孩子，都能在「玩」的過程中找到自己的節奏與方向。 這是一本獻給正在努力教學的老師，也給陪伴成長的爸媽――讓我們一起透過遊戲，重新看見孩子的能力與可能，讓學習變得自然、有趣，也更有意義。 本書內容包含── 手 ★ 如何根據孩子的能力與需求挑選合適的桌遊。 ★ 課堂與家庭中實用的遊戲帶領技巧與適性調整方法。 ★ 協助觀察孩子反應、引導行為與提升內在動機的實務建議。 ★ 推薦23類400+遊戲，快速對應學習目標與能力發展需求。 孩子將能從中快樂發展── ★ 培養專注力、增進人際互動力。 ★ 強化語言表達與情緒調節。 ★ 發展邏輯思考與生活應對能力。 ．德國國家文化廣播電臺．《新蘇黎世報》．《每日明鏡報》 ．《SR文學通訊》．《科隆城市報導雜誌》．《德國之聲》．《中央社》 ───好評報導 日本統治、太平洋戰爭、二二八事件、國民政府來臺…… 這是國家如風中草芥的時代。 皇民、灣生、原住民、外省人、臺灣人…… 這也是個所有人都不知何去何從的時代。 一九四○年代，日治時期的臺灣正逐漸步入陰影。彼時，八歲的梅子仍無憂無慮地生活在島嶼北方，皇民化家庭的她，仍天真地為自己流利的日語還有被譽為當地棒球隊明日之星的哥哥感到自豪，尚不知戰禍一觸即發。 然而，當軍隊大舉進駐金瓜石，在近郊設立戰俘營，她的世界瞬間崩塌。那個懵懂樂天的女孩，隨著歲月流轉，看盡悲歡冷暖，終成滿頭白髮的老嫗。縱然七十年過去，戰時的負疚和罪惡感仍如影隨形，無法從她記憶中抹去。 往事靜默如金，這次該由誰開口訴說？ 時代翻覆人心，施益堅試圖透過一個大時代中歷經四代的家族故事，叩問讀者關於歸屬感與認同。對於歷史洪流中的個體，過去已然塵封蓋棺，而未來的我們，又該如何直面這段歷史，真

這是一本獻給所有少年的書 這也是一本獻給所有人的書 從自己出發，用生命帶領生命 當孩子，也當自己生命的明師 ★全國POWER教師獎、大愛菁師獎得主杜守正，30年教育現場的動人故事 ★個人創見「少年禮」，激發孩子珍惜和追求自己和社會生命的豐實 ★隨書收錄「水源國小的孩子們與杜老師的歌」收聽連結，聆聽生命感動 所有歡笑與悲傷的記憶在這交軌 因彼此感動而互放的光芒也在這裡交會 一部電影《魯冰花》，改變了杜守正的一生，讓他立志來到教育現場，為偏鄉孩童服務。 他在淡水大屯山山腳的水源國小教導學生，讓一顆顆與眾不同的種子，長出屬於自己的神采與風貌。他和孩子一起畫生命的圖、唱生命的歌、吟生命的詩。他了解，若能從自身出發，充分感受土地、感受人際、感受文化，感受最後就能轉變成感動。而這份感動，將是一生取之不竭的養分。他以這樣的感動出發，發展出「少年禮」，帶大家找回自己內在的小孩。 依照自己的天性，活出像樣的自己，杜老師說，這種生命的完成就是「道」。《把孩子種回來》這本書說的，正是這樣的道心。 名人推薦 李魁賢（詩人、文化評論家、國家文藝獎得主） 鄭端容（國寶級校長、台灣「開放教育」領航者） 林文虎（台灣家長教育聯盟副理事長） 專文推薦 火星爺爺（作家、企業講師）、王榮裕（劇場導演、國家文藝獎得主）、林生祥（知名音樂創作人、三金得主）、張榮輝（全國中小學校長協會榮譽理事長）、張信務（全國中小學校長協會理事長）、黃淑文（心靈作家）、黑糖導演／黃嘉俊、溫美玉（「溫美玉科技作文」創始人）、趙婷（金鐘主持人）感動推薦（※依照姓名筆畫排列） 「杜守正老師的教育理念和實踐，從學校走到社區，從學習深入生活，從學生對象進階到成人，視學校是社區的一部分，視學習是生活的一階段，視學生是成人的成長過程，所以無形中已經把教育當做終生以赴的任務和過程。」—李魁賢（詩人、翻譯家、文化評論家、國家文藝獎得主） 「我很想邀請正在空前壓力下辛苦著的國教教育伙伴看這本書。我們可以看到守正怎樣讓自已和孩子、和學生家長、和社區融合，形成一起成長的一個小社會體系。……讓我們也做一個樂在工作中又更能增長工作效率的教師。」—鄭端容（國寶級校長、台灣「開放教育」領航者） 「從杜老師的教學行止或許真能體會出來：就像大海是海浪的真相，生命才是學習的真相

《幼兒認知指南》凝聚了澳門工聯屬下托兒所近40年的實證培育經驗，秉持“互動啟蒙・快樂成長”的理念，將專業早教理念轉化為適合家庭使用的趣味培育的圖書。該書結合聯合國兒童基金會《○至六歲兒童發展的里程碑》的體系框架，透過33種多元方式，培養幼兒的基礎認知能力。

書號：1G301141 ★賀！多次榮登博客來、金石堂暢銷榜 符合最新十二年國教課綱編寫！ ◎全方位設計編寫，難易適中，兼顧各科系學生 以初學者的角度採全方位設計編寫，盡可能兼顧數理科系學生的加深加廣，以及非數理科系學生能從頭學起。 ◎重點掃描，用詞精要，直指答題核心 課文採清晰條列方式，用詞精要，直指答題核心。輔以重點掃描與精選範例，熟悉各單元考題類型與概念。並繪製各種圖表，輔以文字說明，可深化學習成效。 ◎分析近年考題，擬定高效準備策略 每章之末精選歷屆考題，全書近千題，題題詳解，以供反覆練習之用。 編寫特色 全書出版短短幾年不到即印行第十版，可見準國小老師們對本科參考書的需求殷切，亦利用再版機會，融合103～113年考題趨勢，加入108課綱核心素養概念命題，期待更符合考試需求，更能幫助各位精確掌握考試脈動。 如上所言，教育部為能有效確保師資生是否具備「中華民國教師專業素養指引─師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準」所公布之五大素養及十七項專業素養指標，並回應108課綱以素養為導向的考題架構，自民國110年起實施素養導向之教師資格考試。 在「考試科目」與「考題題型」上，110年起的教師資格考進行不少的修正。其中考題題型，除現行之選擇題及非選擇題外，新增「綜合題」題型，教育部也緊急針對「教育專業科目」公布每科一題範例試題，惟「數學能力測驗」一科並無範例，造成準備考試一時無所適從。 然而，教師資格考的修訂一向是改版時最為重視的區塊。筆者於本次新版內容中特別針對新增的「綜合題」題型，先在試題分析與準備之道內容中介紹「素養導向試題的準備方法」，再於內文「素養導向綜合題型範例練習與答題妙招」專篇討論。只要了解出題原則，並熟悉解題關鍵，要正確答題應無難處。 「數學能力測驗」一科是國小教師資格考試的共同科目，主要目的在期盼國小教師皆能具備數學基本概念與數學教材教法的關鍵能力。從104到113年的試題內容發現（107年沒有公布試題），對數學本科系或大學數理組畢業的學生而言，題目難度適中，但對於非數理相關科系畢業的學生而言，確實有些難度，考前若不加以準備，恐怕只有敗北一途。 因此，內容部分採全方位設計編寫，兼顧數理科系學生的加深加廣，以及非數理科系學生可以從頭學起且紮穩實力。為此，配合考題趨勢分成第一篇「普通數學」與第二篇「數學教材教法」兩部分，每一單元輔以重點掃描與精選範例，讓

書號：1G561141 【一】考情分析：說明研讀學習方向 考情分析及說明研讀學習方向，讓讀者能在短時間內有效的掌握該單元重要部份與考題趨勢。 【二】重點整理：圖表式說明 以圖表方式快速整理學習重點，充分歸納、整理，使讀者更輕鬆理解內容、加強記憶，以達到研讀效果。 文字敘述「簡明易懂」、「觀念完整」，提供讀者了解各章節的內涵與概念，強化基礎概念的養成。 【三】練習試題：基礎試題及進階試題 讓讀者研讀每一章節後，即能透過這一單元的試題演練了解自己的精熟度及學習目標是否達成。 【四】精選模擬題庫 提供多樣化的題庫模擬，以讓讀者熟悉題目的變異性，強化應考能力、以俾獲得高分。 【五】最新試題及解析 收錄112~113年教師資格考試的試題，題題均附有完整解析，使讀者充分掌握命題趨勢。 本書緣起 為能有效確保師資生是否具備教育部業以臺教師(二)字第1070087193B號令發布「中華民國教師專業素養指引─師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準」所公布之五大素養及十七項專業素養指標，並回應課綱以素養為導向，教師資格考試之評量架構及考科內容配合相應修訂，自民國110年起將實施素養導向之教師資格考試。 因此，作者依據113年教資最新考科「教育理念與實務」、「學習者發展與適性輔導」、「課程教學與評量」，將《幼兒園教師類教師資格考通關寶典》一書重新構思、整理、調整，期使能隨著時代的需求，讓同學們更能順利馳騁於幼教師之路上。

書號：1G531141 ◎依最新考試命題要點編寫！ ◎重點彙集統整，架構清晰，條理分明！ ◎最新試題名師精解‧公幼教保必備秘笈！ 近幾年來，幼兒照顧與教育是國人與政府在社會福利政策議題上共同的話題，尤其在幼托整合的理念，更是大家的期盼與共識，政府也不負國人的期盼，一直不斷努力的研討以及規劃一套適合國人之幼兒照顧與教育政策、方案，是值得國人讚許與喝釆。 「幼兒發展與教保概論」這一門科目不論是針對教育或是保育人員都是入門的學科，同樣地「幼兒教保活動設計」更是照顧與教育幼兒的一種專業知能、情意、態度的表現。特此撰寫本書，以提供有興趣投入教保行列的朋友一本適合的參考用書。 本書是依據教保最新課程標準及最新考試趨勢編著，收集國內近年來重要的相關專書及最新資料而成，本書除可作為綜合大學、科技大學及高職相關科系之學生的入門教材，也可以當作準備國家考試（含高普考、初等考試、社福特考及教師檢定考等）的參考用書。 本書共分為八大篇，第一篇緒論介紹幼兒發展與理論；第二篇說明幼兒保育的內容；第三篇闡述幼兒教保活動設計與實務；第四篇剖析幼兒發展與輔導策略；第五篇論述世界各國與我國幼兒教育思潮與演進；第六篇探究幼兒家庭與學校社區之福利服務；第七篇精編五回精選模擬題庫；最後則附有公幼教保最新試題彙編及解析。 本書特色如下 (一)學習目標 以簡潔文字、說明研讀學習方向，在短時間內有效的掌握該章節的內涵及重要性。 (二)綱要覽表 以樹狀綱要圖呈現，在短時間清楚全章節的脈絡與核心概要。 (三)內容精要 「簡潔明確」、「深入淺出」、「去蕪存菁」之方式，提供了解各章節的內涵與概念，強化基礎概念的養成。 (四)課後彙整與常考專有名詞 每唸完一章節後，能以簡短的時間，再快速掌握本章節的重點，以利於統整與複習。 (五)實戰模擬演練 研讀每一篇章後，即能透過該單元之試題模擬演練、經由「自我練習」，能了解自己的精熟度及學習目標是否達成。題目取材自近十年相關考試之試題，如四技入學統測、高普考、幼教教師檢定、保育人員考試等；藉由「鑑往知今」之學習效果，以培養應考經驗及掌握考試趨勢。 (六)精選模擬題庫 提供多樣化的題庫模擬，熟悉題目的變異性，強化應考能力、以俾獲得高分。 幼兒照顧與教育實為重要，近年來，政府不但大幅增加技職教育幼兒保育系之專業知能的進修機會，同時也在課程的規劃上力求突破，期許各位讀者一同努力

瀏覽人次破百萬、長期為數十萬學習者解惑的 Barshai 英文學習網站長 Barshai 老師 「讓英文學習，變得簡單」 不藏私分享給家長、老師們好用又有效的方法，讓學英文更容易、更有趣！ 專為學齡前到低年級兒童精心編撰、結合多年現場教學經驗， 以視覺詞（Sight Words）和常用句型為核心， 設計出最適合孩子學英文的互動遊戲，只要玩對遊戲， 把握 4~8 歲開始建構完整句的黃金奠基期，徹底發揮學習潛力及可塑性， 邊玩邊記住視覺詞、活用日常句型，流暢開口說英文！ 不知道該如何和小小孩互動也沒關係， 本書是父母親及幼教老師引導幼兒學英語的最佳指南！ 特別收錄教具製作方式、互動引導步驟指引及提升學習動力的祕訣， 活動設計＋互動密技，啟蒙孩子認識英文世界、奠定英文好基礎， 自然、自信又快樂地在互動遊戲中養成英文實力！ 從開始能模仿寫字、造完整句及長句的 4 歲開始，到小學低年級（8歲）的這段時間， 是孩子建立英文概念、培養語感和理解力的黃金奠基期， 只要透過互動遊戲和正確的引導方式， 就能讓孩子掌握重要的視覺詞（Sight Words）、常用單字和句型， 為將來的英文學習打下穩固基礎、自然而然學好英文！ ◎ 視覺詞（Sight Words）是什麼？學會有什麼好處？ 視覺詞（Sight Words）指的是一些經常會出現在兒童讀物中的字詞，也就是最基本、最常出現的字詞，如 I、me、we、you、he、she 等等，一般來說，在兒童啟蒙讀物中出現的字詞中，Sight Words 約占了總字數的 75%，因此孩子若能認識這些 Sight Words，那麼基本上兒童英文啟蒙教材和繪本就都能看懂，不會因為看不懂的單字而卡住。自然享受閱讀的樂趣，英文的閱讀能力也能自然而然獲得提升！ ◎ 互動遊戲是記住視覺詞（Sight Words）的最佳辦法，還能讓孩子開口說、聽得懂、動筆寫！ 本書作者 Barshai 老師，擁有二十多年實際教學經驗，發現孩子們可以透過和父母或老師間的互動遊戲，自然而然像海綿般的吸收各種知識，因此以打好英文基礎必備的視覺詞（Sight Words）及常用句型為核心，精心為學齡前孩童設計出一系列有趣又好玩的互動遊戲，讓孩子們能透過字母配對、連連看、心臟病、畫畫、桌遊等互動遊戲，認識 Sight Words 和常用句型及單字。除此之外，搭配音檔進行互動遊

書號：1G661141 ★最新教資考試命題修法變革說明 依據109年11月13日修正公告的高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試命題作業要點，各類科的教育專業科目名稱改為「教育理念與實務」、「學習者發展與適性輔導」及「課程教學與評量」，考試題型除選擇題及非選擇題，新增「綜合題題型」，其題目情境貼近教學現場，含括選擇、是非、配合與問答題等多元題型，並進行跨科目/領域/知識的整合。這也是配合108課綱的素養導向趨勢。 關於「綜合題題型」的破解關鍵，本書精編了模擬試題，讓你熟悉最新的「綜合題題型」出題方式。但萬變不離本宗，你必須精熟教育專業科目相關知識，才能順利通過教師檢定，成為準教師。 ◎命題重點彙集統整，精編模擬試題直指答題核心！ 千華為有志報考國小教師資格考的人，設計出版了這本通關寶典。每個科目都包含重點整理及模擬試題，並配合未來命題方向精編題組型擬真情境題，幫助你掌握考題趨勢。除了將繁瑣的課文內容化繁為簡，重點一目瞭然外，模擬的仿真試題更能培養應考實力。 ◎近年試題完整收錄，掌握命題趨勢！ 本書第四篇近年試題及解析，收錄了110~113之近年試題，並做命題分析，讓你更能掌握命題方向。準備教資考試的應考要訣有以下兩步驟：第一步就是，從歷屆考題中吸取重要概念，加以熟練；其次，讀通、讀透本書，即可獲致高分通過的應考實力，此為第二步。 你只要掌握本書內容，並熟練本書收錄的歷年考古題解析，將可有效掌握教資命題重點。考前總複習的最佳工具書，非本書莫屬，千萬不要錯過！

◎一位思覺失調症患者的幼兒算數認知創作，風格獨具。 ◎以色紙剪貼畫表現，色彩鮮明，圖案設計簡單易懂。 適合爸媽陪伴2歲～6歲幼兒學習算數的讀物， 藉由圖案多寡的變化來顯示數字的不同。 《數一數從1數到20》幼兒認知算數貼畫本有出版電子書，可直接透過手機、平板、筆電或電腦上網搜尋書名，至各電子書通路購書。 作者劉光明先生除了著作《數一數從1數到20》，還有《我在溪口的日子》和《生活態度》（與劉冠蘩合著），歡迎大家訂閱電子書，享受閱讀樂趣。

本書分為上下兩編。上編為「歷代啟蒙教材初探」，目的在為歷代啟蒙教材留下詳實的資料，以流行於民間的啟蒙教材為經，而輔以登堂入室的書目為緯；至於教材的分期，則取自吳鼎先生《國民教育》的朝代分期。下編為「朗誦研究」，以朗誦的意義、朗誦的基本腔調、朗誦語音律、朗誦與節奏、節奏與生率、節奏與文氣、朗誦的藝術等八大章論述關於朗誦的研究，全書是欲研究者不可多得的參考書。

本系列精選孩子生活中常見事物，例如：動物、地球、交通工具、社區設施、蔬菜水果、昆蟲等等，以圖鑑方式呈現，滿足孩子的好奇心。每冊收錄約50個不同類別的主題，以簡潔的文字解說，配以活潑生動的照片，啟發孩子增加認知、幫助孩子理解世上各種事物的運作，擴闊知識面。

本系列精選孩子生活中常見事物，例如：動物、地球、交通工具、社區設施、蔬菜水果、昆蟲等等，以圖鑑方式呈現，滿足孩子的好奇心。每冊收錄約50個不同類別的主題，以簡潔的文字解說，配以活潑生動的照片，啟發孩子增加認知、幫助孩子理解世上各種事物的運作，擴闊知識面。

哇賽心理學專家解析　X　貼近日常幽默漫畫 突破盲點、增強記憶，激發超乎想像的學習潛能 \ 小學生也能用，20個心理學妙招面面俱到 // 教你活動身體訓練思考力、調整生活作息奠定好習慣！ 全方位了解自己、善用大腦，提升學習效果和啟發創意！ 需要背起來的知識卻總是記不住該怎麼辦？ 唸唸小咒語、帶幸運物真的可以幫助實現目標？ 每次想專心讀書解題卻總是分心到其他更有趣的事？ 有沒有什麼超簡單就可以輕鬆提升學習效率的妙招呢？ 熬夜K書、臨時抱佛腳練習到底對哪一類的科目比較有用？ 這些經常在學習卡關時冒出的疑問與大小煩惱，是不是讓你覺得似曾相識又倍感壓力？面對課業、大小考試和學習卡關的大小難題，有沒有比較簡單、易懂又好執行的方法可以協助自己應對呢？ 答案就在本書中！趕快一起跟心理學博士蔡宇哲和哇塞心理學的專業團隊，學習巧妙運用心理學，一起破除學習痛點，找到簡易又容易執行的生活妙招與學習方法！有時候，只要小小轉個彎思考，改變一、兩個關鍵行為，就能幫你建立好習慣，創造嶄新的學習起點，讓你享受知識，在不知不覺中完成目標！ 書中理性思考與感性思考兼具，並有各種實證研究資料佐證，在認識心理學實用小技巧之餘，也能從心理學家的實驗與研究法，學習科學思考方法。 【學校沒教的心理課】系列簡介 本系列是由哇賽心理學團隊的專家撰寫，分享給小學生的超實用心理學妙招。希望能陪伴孩子，掌握大腦與思考關鍵，了解自我的思考限制，並進一步培養面對世界的彈性，挖掘潛能，活出最精采的自己！ 【學校沒教的心理課】系列特色 ●漫畫情境引導，帶入問題核心：以幽默漫畫打造貼近日常的情境，主角群各有不同特性和思考習慣，能讓孩子快速代入自己的痛點。 ●實驗背景分析，提升問題解決的素養力：提供容易理解的理論實驗背景，讓讀者不僅學到心理學思考方法，更學到科學家如何解決難題。 ●專業解析與實用技巧，可快速掌握應用：由哇賽心理學團隊的專家執筆內容，提供切合需求的解析與實地應用技巧，步驟超清晰，執行一點也不難！ ●專家互動對談：每篇介紹中，包含作者聊自身經歷，以及羅列常見讀後延伸疑問，以互動方式解答讀者的額外難題，學習重點不漏接！ ＊無注音 ＊10歲以上適讀

哇賽心理學專家解析　X　貼近日常幽默漫畫 解決問題、破除迷思、激發無限寬廣的思考潛能！ \ 小學生也能用，20個心理學妙招面面俱到 // 教你避開思考陷阱、學會理性思考、趕走壓力與壞心情！ 活化大腦潛能、建立良好人際關係，輕鬆變身校園人氣王！ 心理測驗或是星座運勢真的準嗎？ 腦波很弱總是輕易被說服該怎麼辦？ 遇到挫折或是沮喪時，該怎麼平復心情？ 假裝謙虛為什麼會跟愛炫耀一樣討人厭？ 為什麼想記得的總是記不起來，不想記住的，卻越容易想起？ 這些經常在生活中冒出的疑問與大小煩惱，是不是讓你覺得似曾相識又倍感壓力？面對課業、交友、人際互動、思考卡關等生活上的大小難題，有沒有比較簡單、易懂又好執行的方法可以協助自己應對呢？ 答案就在本書中！趕快一起跟心理學博士蔡宇哲和哇塞心理學的專業團隊，學習巧妙運用心理學，一起破除迷思，找到簡易又方便的生活妙招與情緒調節方法！有時候，只要小小轉個彎思考，利用一、兩個關鍵，就能幫你創造好的思考起點和好心情。讀完這本書，你將能在不知不覺中養成良好日常習慣，避開決策雷區，建立良好的人際關係！ 書中理性思考與感性思考兼具，並有各種實證研究資料佐證，在認識心理學實用小技巧之餘，也能從心理學家的實驗與研究法，學習科學思考方法。 【學校沒教的心理課】系列簡介 本系列是由哇賽心理學團隊的專家撰寫，分享給中小學生的超實用心理學妙招。希望能陪伴孩子，掌握大腦與思考關鍵，了解自我的思考限制，並進一步培養面對世界的彈性，挖掘潛能，活出最精采的自己！ 【學校沒教的心理課】系列特色 ●漫畫情境引導，帶入問題核心：以幽默漫畫打造貼近日常的情境，主角群各有不同特性和思考習慣，能讓孩子快速代入自己的痛點。 ●實驗背景分析，提升問題解決的素養力：提供容易理解的理論實驗背景，讓讀者不僅學到心理學思考方法，更學到科學家如何解決難題。 ●專業解析與實用技巧，可快速掌握應用：由哇賽心理學團隊的專家執筆內容，提供切合需求的解析與實地應用技巧，步驟超清晰，執行一點也不難！ ●專家互動對談：每篇介紹中，包含作者聊自身經歷，以及羅列常見讀後延伸疑問，以互動方式解答讀者的額外難題，學習重點不漏接！ ＊無注音 ＊10歲以上適讀

《國小國文閱讀題組》低年級（一、二年級）學生不用花雙倍價錢，就能一次綜覽兩個年級的題目。以俏皮可愛的顏色開啟新的文本旅程，文本選題依照108課綱三面九項核心素養，延伸出各類型閱讀題組。 低年級以白話文本為主軸，文本內容生活化，包含動物、人物、寓言神話、詩歌、圖表篇，培養學生將知識運用於生活的能力。 因應新課綱方向，本書結合第一線國小教師與學會師資群力量，設計出一篇篇有趣且有深度的文章，讓學生能夠感受到文字的魅力，並培育國小生的基礎語文能力，逐漸適應長文閱讀，加強文學、文化、評析、審美與感知的素養。題目後面也附上閱讀自我檢測，在檢測的過程中掌握學習情形，為未來的素養做好準備。 素養其實並不難！5大看點快速掌握要領 1.趣味性文本引發閱讀動機 2.引導學生循序漸進地思考 3.充分掌握自我學習的狀況 4.練習題目以龔固素養要點 5.詳盡的解題觀念一看就懂 現今「素養」正是生活與未來升學的關鍵，此書將帶領國小生先行理解素養概念，並透過綜合練習的方式，希望提升國小生閱讀思維能力，對於未來學習都是一大幫助。 本書特色 1.以主題單元為題的書 本書閱讀題組以不同主題單元呈現，為提升學生的學習興趣與理解能力，文字篇章包含字詞、句段與篇章的學習內容，以閱讀模組模式讓學生大量閱讀各類本文。 2.篇篇都有素養的書 國語文經常使用文本來學習素養，本書採用108課綱強調的三面九項核心素養，每個單元包含了不同面向的核心素養，用以提升學生對於文本學習面向的深度與廣度。 3.有圖表題為單元的書 一般閱讀測驗通常以文本理解與分析為主，本書其中一單元特別以各類生活中常會用到的圖表入題，用來評量學生對於圖表的理解，並藉此來提升學生的閱讀能力。 4.集結多位國小老師作品 本書試題的編纂是凝聚多位第一線國小國文教師及學會教師群的多方力量，目的在於成為108課綱國語文閱讀教材。我們期望透過本書培育學生字詞辨識、文意理解及統整、推論理解與詮釋等高層次的閱讀能力素養。

随着新加坡学前教育改革的政策与实践发展，人们越来越认识到了教师专业发展在改进教育质量和决定教育改革成败的关键，政府和社会对教师队伍的素质要求也越来越高。 书中收录了新跃社科大学与北京师范大学联办的第一和第二届学前教育方向教育专业硕士的八篇毕业生论文，是继第一集之后，又一本有关新加坡学前教育的华文研究论文集。 收录的八篇论文中，有三篇是面向幼儿的言语、心理和行为来开展；有两篇是探究读本以及课程的实施；有一篇探讨冠病疫情对园所的影响；还有两篇，分别是调查家长对幼儿兴趣班的选择，以及10至30个月幼儿入园适应性的研究。这些论文的取材，都根植于本土，旨在探究新加坡学前教育存在的实质问题，具有实践价值。 相信这本论文集的出版，不但丰富了新加坡学前教育研究的资源，同时，也将成为新加坡华文幼教同仁开展研究与实践的重要参考书籍。 本书由八方文化创作室与新跃社科大学（SUSS）新跃中华学术中心联合出版，是"新跃人文"系列丛书的第十三册。

視力沒問題，卻常漏看字？東西就在眼前，卻找不到？ 學不會需手眼協調的動作？常會跳行漏字或寫顛倒字？ 孩子可能是視知覺注意力有問題？！ 專業職能治療師精心設計57種主題紙上專注力遊戲， 貼近適齡孩子的生活經驗並且模擬孩子的學習狀態， 有效改善孩子分心、加強注意力持續度並提升自信。 臨床證明，每天能陪伴孩子玩專注力遊戲至少10分鐘， 3個月後，90％以上孩子的專注力皆有明顯改善與提升。 □視覺注意力 □搜尋策略 □圖形辨別 □辨識方位 □手眼協調 □工作記憶 ◎ 適玩年齡3-8歲 【本書特色】 ．分齡檢核表，了解視知覺狀況： 「視知覺QA 自我檢核表」依孩子成長分學齡前3～6歲及學齡6～8歲，方便家長了解孩子的視知覺發展狀況。 ．生活化的遊戲策略，更有趣： 生活化、故事化的遊戲，讓孩子覺得好玩，提升主動性也提升專注力練習效果。 ．家長陪同，學習成效大大提升： 親子一起玩，遊戲中可鼓勵孩子多看多想；當孩子過關時給予讚賞，遇到難題挫折時給予安慰，加強孩子自信，也自然提升專注力。 ．培養全方位的視知覺專注力： 每種遊戲都會利用各種視知覺能力及其他精細動作、手眼協調、記憶能力等，可全面提升孩子的注意力表現。 ．依孩子的程度，選擇遊戲難度： 用鉛筆圖提示，讓家長參考各單元所適合的年齡範圍，同時在部分單元中也有溫馨小提示，協助引導家長如何簡化或增加單元難度！ 〔暢銷增訂〕 綜合挑戰：傑克與魔豆〉〉視知覺整合練習遊戲 ．老人送的魔豆 ．小心翼翼往上爬 ．噓！不要吵醒巨人！ ．找找金蛋 ．豆莖迷蹤 ．巨人追來了 親師一致按讚！最貼近孩子生活經驗的專注力遊戲！ 玩出孩子的視知覺注意力，專注對目標，提升學習成效。 〔本書內容〕 1.綜合挑戰1、2、3>>>綜合視知覺技巧，全面提升專注力 〔玩法〕結合不同的視知覺能力以及技巧，讓孩子自己嘗試。 2.動動眼、玩玩看，居家活動建議>>>訓練視知覺技巧、注意力持續度、親子互動 〔玩法〕利用家中隨手可得的工具以及媒材來與孩子一同練習。 3.視覺搜尋 >>>建立有效率的掃描以及搜尋策略 〔玩法〕依輔助線玩遊戲，透過練習建立自己的搜尋路徑或是模式。 4.形狀區辨>>>增加物件形狀辨識、配對與分類的能力 〔玩法〕從簡單的視覺形狀

生育津貼愈發愈多，嬰兒愈生愈少？ 小孩愈長愈大，學習能力愈來愈差？ 面對不敢生、沒錢養、沒時間教…… 世界級小兒外科醫師丹娜．蘇斯金提出解方—— 發揮同村共養力量打造「父母國」， 建構一個「以育兒為中心」的社會！ 為什麼要打造父母國？ 為孩子——把握幼兒0-3歲大腦發展，讓每個孩子有機會實踐潛能！ 為家庭——支持父母有品質陪伴孩子，讓每個家庭成為教育第一線！ 為國家——珍惜社會新生的每個寶寶，為國家精心培養出明日棟樑！ 「希望本書的諸多討論，能讓讀者從各個面向觀察教養孩子的難處， 以及教育政策為何在某些因素下行不通， 進而探討社會制度與政府政策該如何改正，以消除這些困境， 創造出對父母教養孩子更為友善的環境。」 ——本書導讀　林明仁 台大經濟系特聘教授 賴建宇 台大經濟系助理教授 2022年台灣出生人數僅13.8萬創下新低！ 即使政府積極推動婚育政策，台灣出生率仍居全球之末。 為何許多人不願生？當前父母遇到什麼困境？ ‧雙薪小家庭缺乏親友後援，父母工時長沒時間陪小孩。 ‧公共托育資源不足，私立幼兒園難以負擔。 ‧雖有陪產假、育嬰留停等福利，但企業無儲備人力，員工陷入家庭＆事業陷入兩難。 ‧育兒經濟負擔重，各縣市不斷加碼育兒津貼，對父母來說卻杯水車薪…… 寶寶大腦發展從出生第一天就開始，為何這麼多父母卻有心無力？ 世界級小兒外科醫師、社會科學家──丹娜．蘇斯金（Dana Suskind）醫師， 曾在暢銷著作《父母的語言》書中指出，「親子對話」能開發寶寶大腦、奠定學習能力， 然而她在推動過程中發現，許多父母承受著照顧嬰幼兒重擔， 良莠不齊的幼托機構、忽視嬰幼兒的教育體系、工時過長沒有彈性⋯⋯ 使他們沒有足夠時間與財力撫養小孩，更別說有品質的陪伴！ 這與台灣當今少子化、撫養費用高昂、優質幼托機構難尋的現象極其類似！ 怎麼辦？ 打造友善育兒社區，邁向同村共養父母國！ 尤其值得注意的是，許多孩子因錯過大腦發展關鍵期，影響日後學習發揮， 這不只是父母的遺憾，更是整個社會的人才損失。 蘇斯金醫師企圖為所有父母與孩子找到解方， 她訪問了多組家庭，並參考各國各地具啟發性的育兒制度， 從家庭政策、幼托、教育、醫療、企業等層面提出可行方向，